Luận văn thạc sĩ tư tưởng hồ chí minh về đoàn kết thống nhất trong đảng và vận dụng vào việc xây dựng đảng hiện nay

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng. Phân tích và vận dụng vào xây dựng Đảng hiện nay. Tải PDF

• Người hướng dẫn: PGS. Ngô Văn Hà
• Trường học: Trường Đại Học Kinh Tế - Đại Học Đà Nẵng
• Chuyên ngành: Triết Học
• Đề tài: Tư Tưởng Hồ Chí Minh Về Đoàn Kết Thống Nhất Trong Đảng Và Vận Dụng Vào Việc Xây Dựng Đảng Hiện Nay
• Loại tài liệu: Luận Văn Thạc Sĩ
• Năm xuất bản: 2017
• Địa điểm: Đà Nẵng

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
• MỞ ĐẦU
• Lý do chọn đề tài
• Mục tiêu và nhiệm vụ
• Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu
• Bố cục luận văn
• Tổng quan tài liệu nghiên cứu
• 1. CHƯƠNG 1: NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG
• 1.1. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG
• 1.1.1. Cơ sở lý luận
• 1.1.2. Cơ sở thực tiễn
• 1.2. NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG
• 1.2.1. Vị trí, vai trò của đoàn kết thống nhất trong Đảng
• 1.2.2. Đoàn kết thống nhất trong Đảng là đặc trưng cơ bản của Đảng Cộng sản
• 1.2.3. Đoàn kết trong Đảng phải xây dựng trên cơ sở thống nhất mục tiêu, lý tưởng
• 1.2.4. Đoàn kết thống nhất gắn liền với đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực, sai trái trong Đảng
• 1.2.5. Đoàn kết thống nhất trong Đảng trên nguyên tắc xây dựng Đảng kiểu mới của V.I. Lênin
• 1.2.6. Đoàn kết thống nhất trong Đảng phải xuất phát từ nhiệm vụ cách mạng, tình thương yêu đồng chí
• 1.3. Tiểu kết Chương 1
• 2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
• 2.1. NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG
• 2.1.1. Nhân tố khách quan
• 2.1.2. Nhân tố chủ quan
• 2.2. THỰC TRẠNG ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG HIỆN NAY
• 2.2.1. Thành tựu và nguyên nhân
• 2.2.2. Hạn chế và nguyên nhân
• 2.3. NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA
• 2.3.1. Quá trình toàn cầu hóa và kinh tế thị trường đòi hỏi sự đoàn kết thống nhất trong Đảng để đảm bảo vai trò lãnh đạo của Đảng
• 2.3.2. Vấn đề “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ
• 2.3.3. Về vấn đề mất dân chủ vẫn diễn ra một số nơi trong nội bộ Đảng
• 2.4. Tiểu kết Chương 2
• 3. CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG VÀO XÂY DỰNG ĐẢNG HIỆN NAY
• 3.1. NGUYÊN TẮC VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG VÀO XÂY DỰNG ĐẢNG HIỆN NAY
• 3.1.1. Quan điểm lý luận gắn liền với thực tiễn trong xây dựng Đảng
• 3.1.2. Quan điểm lịch sử cụ thể trong xây dựng Đảng
• 3.1.3. Quan điểm toàn diện và hệ thống trong xây dựng Đảng
• 3.1.4. Quan điểm kế thừa trong xây dựng Đảng
• 3.2. PHƯƠNG HƯỚNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG VÀO XÂY DỰNG ĐẢNG HIỆN NAY
• 3.2.1. Nhận thức sâu sắc những nguy cơ gây mất đoàn kết trong Đảng, đề ra giải pháp tăng cường xây dựng đoàn kết thống nhất trong Đảng
• 3.2.2. Tăng cường sự lãnh đạo và đoàn kết, thống nhất trong Đảng từ cấp cơ sở cho đến Trung ương Đảng
• 3.2.3. Giữ vững kỷ luật, kỷ cương trong Đảng để tăng cường công tác đấu tranh chống mọi biểu hiện suy thoái đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên
• 3.3. GIẢI PHÁP VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT THỐNG NHẤT TRONG ĐẢNG VÀO XÂY DỰNG ĐẢNG HIỆN NAY
• 3.3.1. Giáo dục cán bộ, đảng viên về vai trò, tầm quan trọng của đoàn kết thống nhất trong công tác xây dựng Đảng
• 3.3.2. Đẩy mạnh giáo dục sâu rộng Chủ nghĩa Mác-Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nghị quyết của Đảng
• 3.3.3. Phát huy sức mạnh tập thể, mở rộng dân chủ, tự phê bình và phê bình tăng cường kỷ luật tập trung thống nhất, giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng
• 3.3.4. Phát huy vai trò công tác tuyên truyền giáo dục tình yêu thương đồng chí, vận động để xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong Đảng
• 3.3.5. Xây dựng tổ chức Đảng trong sạch, vững mạnh, thực hiện tốt nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng, là trung tâm cho khối đoàn kết thống nhất
• 3.3.6. Tăng cường rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có năng lực, phẩm chất và tinh thần hợp tác, đoàn kết, tạo nên sức mạnh tập thể của Đảng
• KẾT LUẬN
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN (Bản sao)
• BIÊN BẢN HỌP HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN VĂN THẠC SĨ (Bản sao)
• NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN 1 VÀ PHẢN BIỆN 2 (Bản sao)
• BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA LUẬN VĂN (Bản chính)

Tóm tắt

I. Tư Tưởng Hồ Chí Minh về Đoàn Kết Đảng Tổng Quan 55 ký tự

Tư tưởng Hồ Chí Minh là kim chỉ nam cho cách mạng Việt Nam. Trong đó, tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng có vai trò then chốt. Người sáng lập và rèn luyện Đảng Cộng sản Việt Nam, coi đoàn kết là sức mạnh vô địch. Đoàn kết không chỉ là vấn đề chiến lược mà còn là yếu tố sống còn của Đảng. Theo Hồ Chí Minh, "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công". Luận văn thạc sĩ triết học này đi sâu phân tích tư tưởng đó, đồng thời đề xuất những giải pháp vận dụng vào công tác xây dựng Đảng hiện nay. Mục tiêu là làm rõ giá trị lý luận và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh mới.

1.1. Lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết không phải tự nhiên mà có. Nó được hình thành từ truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam qua hàng nghìn năm lịch sử, kết hợp với tinh hoa văn hóa phương Đông và phương Tây. Hồ Chí Minh đã kế thừa và phát triển tư tưởng của chủ nghĩa Mác-Lênin về đoàn kết giai cấp công nhân, đồng thời vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể của Việt Nam. Sự kết hợp này tạo nên một hệ thống tư tưởng độc đáo, mang đậm bản sắc Việt Nam.

1.2. Ý nghĩa của đoàn kết thống nhất trong Đảng

Đoàn kết thống nhất trong Đảng có ý nghĩa sống còn đối với sự nghiệp cách mạng. Nó là nền tảng vững chắc để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc, là điều kiện tiên quyết để Đảng lãnh đạo thành công sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Theo Hồ Chí Minh, khi Đảng đoàn kết thì mọi khó khăn đều có thể vượt qua, mọi nhiệm vụ đều có thể hoàn thành. Đoàn kết trong Đảng cũng là yếu tố quan trọng để giữ vững bản chất giai cấp công nhân của Đảng.

1.3. Các giai đoạn phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng không ngừng phát triển qua các giai đoạn lịch sử. Từ thời kỳ đấu tranh giành độc lập dân tộc đến thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội, tư tưởng này luôn được bổ sung và hoàn thiện. Mỗi giai đoạn có những yêu cầu và thách thức riêng, đòi hỏi Đảng phải có những giải pháp cụ thể để củng cố và tăng cường đoàn kết. Sự phát triển này thể hiện tính khoa học và cách mạng của tư tưởng Hồ Chí Minh.

II. Vì sao cần tăng cường Đoàn Kết trong Đảng hiện nay 59 ký tự

Hiện nay, bên cạnh những thành tựu to lớn, Đảng cũng đang đối mặt với nhiều thách thức. Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên là một nguy cơ lớn. Các thế lực thù địch không ngừng tìm cách chia rẽ, phá hoại sự đoàn kết trong Đảng. Do đó, việc tăng cường đoàn kết thống nhất trong Đảng càng trở nên cấp thiết. Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng đã nhấn mạnh yêu cầu này, coi đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của công tác xây dựng Đảng.

2.1. Thực trạng đoàn kết thống nhất trong Đảng hiện nay

Thực tế cho thấy, tình hình đoàn kết thống nhất trong Đảng hiện nay còn nhiều vấn đề đáng lo ngại. Một số cấp ủy, tổ chức đảng chưa thực sự coi trọng công tác xây dựng đoàn kết. Tình trạng mất dân chủ, độc đoán, chuyên quyền vẫn còn tồn tại. Việc phê bình và tự phê bình còn hình thức, chưa thực sự hiệu quả. Những biểu hiện cục bộ, địa phương, bè phái gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự đoàn kết trong Đảng.

2.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến đoàn kết trong Đảng

Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến đoàn kết thống nhất trong Đảng. Bên cạnh những yếu tố khách quan như tác động của kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, còn có những yếu tố chủ quan như trình độ nhận thức, năng lực lãnh đạo, phẩm chất đạo đức của cán bộ, đảng viên. Đặc biệt, sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm đoàn kết.

2.3. Hậu quả của việc thiếu đoàn kết trong Đảng

Việc thiếu đoàn kết thống nhất trong Đảng sẽ gây ra những hậu quả nghiêm trọng. Nó làm suy yếu sức chiến đấu của Đảng, làm giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng, tạo cơ hội cho các thế lực thù địch lợi dụng để chống phá. Hơn nữa, nó còn ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Do đó, củng cố và tăng cường đoàn kết thống nhất trong Đảng là yêu cầu sống còn đối với sự nghiệp cách mạng.

III. Giải pháp vận dụng Tư Tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng 60 ký tự

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng là một giải pháp quan trọng để xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh. Cần quán triệt sâu sắc các nguyên tắc, phương pháp xây dựng đoàn kết mà Hồ Chí Minh đã chỉ ra. Đồng thời, phải có những giải pháp cụ thể, phù hợp với tình hình thực tế hiện nay. Điều quan trọng là phải nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên trong việc xây dựng và bảo vệ sự đoàn kết trong Đảng.

3.1. Nâng cao nhận thức về đoàn kết thống nhất trong Đảng

Cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của đoàn kết thống nhất trong Đảng. Làm cho mọi cán bộ, đảng viên hiểu rõ đoàn kết là sức mạnh, là nguồn gốc của mọi thắng lợi. Phải nhận thức rõ, đấu tranh chống lại những biểu hiện chia rẽ, bè phái, cục bộ là trách nhiệm của mỗi người. Đồng thời, cần phát huy truyền thống yêu nước, đoàn kết dân tộc để tạo sự đồng thuận trong xã hội.

3.2. Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ trong Đảng

Tập trung dân chủ là nguyên tắc cơ bản trong tổ chức và hoạt động của Đảng. Phải thực hiện nghiêm nguyên tắc này để bảo đảm sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng. Cần mở rộng dân chủ trong Đảng, tạo điều kiện để cán bộ, đảng viên tham gia đóng góp ý kiến xây dựng Đảng. Đồng thời, phải tăng cường kỷ luật, kỷ cương, xử lý nghiêm những trường hợp vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ.

3.3. Tăng cường công tác kiểm tra giám sát trong Đảng

Công tác kiểm tra, giám sát có vai trò quan trọng trong việc bảo đảm sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng. Cần tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng về công tác xây dựng đoàn kết. Phát hiện và xử lý kịp thời những sai phạm, tiêu cực, những biểu hiện chia rẽ, bè phái. Đồng thời, cần lắng nghe ý kiến phản ánh của quần chúng nhân dân để kịp thời chấn chỉnh những sai sót.

IV. Vai trò Luận Văn Thạc Sĩ Nghiên cứu Ứng dụng 54 ký tự

Luận văn thạc sĩ này đóng vai trò quan trọng trong việc hệ thống hóa và làm sâu sắc hơn những vấn đề lý luận và thực tiễn về tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng. Kết quả nghiên cứu có thể được sử dụng làm tài liệu tham khảo cho công tác giảng dạy, nghiên cứu về tư tưởng Hồ Chí Minh và công tác xây dựng Đảng. Đồng thời, luận văn cũng đề xuất những giải pháp cụ thể để vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn xây dựng Đảng hiện nay.

4.1. Giá trị khoa học của luận văn

Luận văn có giá trị khoa học ở chỗ đã phân tích một cách toàn diện, sâu sắc về tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng. Luận văn đã làm rõ nguồn gốc, nội dung, ý nghĩa của tư tưởng này. Đồng thời, luận văn cũng chỉ ra những vấn đề còn tồn tại trong công tác xây dựng đoàn kết hiện nay và đề xuất những giải pháp khắc phục.

4.2. Giá trị thực tiễn của luận văn

Luận văn có giá trị thực tiễn ở chỗ đã đề xuất những giải pháp cụ thể, thiết thực để vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng vào thực tiễn xây dựng Đảng hiện nay. Các giải pháp này có tính khả thi cao, có thể áp dụng vào nhiều lĩnh vực khác nhau của công tác xây dựng Đảng. Đặc biệt, các giải pháp này có thể giúp nâng cao hiệu quả công tác xây dựng Đảng ở các cấp cơ sở.

4.3. Hướng nghiên cứu tiếp theo

Nghiên cứu về vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng cần được tiếp tục đẩy mạnh trong thời gian tới. Cần tập trung nghiên cứu những vấn đề mới, những thách thức mới đặt ra trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng. Đồng thời, cần có những nghiên cứu so sánh, đối chiếu với kinh nghiệm của các nước khác để rút ra những bài học quý giá.

V. Tổng kết Tư Tưởng Hồ Chí Minh về Đoàn Kết 52 ký tự

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng là một di sản vô giá của cách mạng Việt Nam. Nó không chỉ là một hệ thống lý luận mà còn là một phương pháp hành động, một triết lý sống. Trong bối cảnh hiện nay, việc học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết là một yêu cầu cấp thiết để xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

5.1. Tính thời sự của tư tưởng Hồ Chí Minh

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng vẫn giữ nguyên giá trị thời sự trong bối cảnh hiện nay. Khi đất nước đang đối mặt với nhiều thách thức mới, việc củng cố và tăng cường đoàn kết trong Đảng là một yêu cầu sống còn. Tư tưởng Hồ Chí Minh cung cấp cho chúng ta những nguyên tắc, phương pháp quan trọng để giải quyết các vấn đề đặt ra.

5.2. Kế thừa và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh

Việc học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng không có nghĩa là lặp lại một cách máy móc những gì Người đã nói. Mà cần phải kế thừa và phát triển tư tưởng đó một cách sáng tạo, phù hợp với điều kiện lịch sử cụ thể. Cần có những nghiên cứu mới, những giải pháp mới để vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn xây dựng Đảng hiện nay.

5.3. Trách nhiệm của cán bộ đảng viên

Mỗi cán bộ, đảng viên cần nhận thức rõ trách nhiệm của mình trong việc xây dựng và bảo vệ sự đoàn kết trong Đảng. Phải gương mẫu đi đầu trong việc thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, chấp hành nghiêm kỷ luật, kỷ cương. Đồng thời, phải đấu tranh chống lại những biểu hiện chia rẽ, bè phái, cục bộ, góp phần xây dựng Đảng ngày càng trong sạch, vững mạnh.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Trong toàn bộ trước tác đồ sộ gồm 1.921 bài viết của Chủ tịch Hồ Chí Minh, có tới 839 bài trực tiếp bàn về vấn đề đoàn kết và 1.809 lần Người sử dụng các thuật ngữ "đoàn kết", "đại đoàn kết". Minh chứng lịch sử hào hùng cho thấy, với quy mô chỉ khoảng 5.000 đảng viên vào năm 1945, Đảng Cộng sản Việt Nam đã tạo nên bước ngoặt vĩ đại, lãnh đạo toàn thể dân tộc giành thắng lợi trọn vẹn trong cuộc Cách mạng Tháng Tám. Tuy nhiên, sau hơn 30 năm thực hiện công cuộc đổi mới toàn diện đất nước, sự tác động từ mặt trái của nền kinh tế thị trường và quá trình hội nhập quốc tế sâu rộng đã làm nảy sinh tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, cùng các biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa", cục bộ địa phương và "lợi ích nhóm" ở một bộ phận cán bộ, đảng viên.

Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Triết học mang mã số 60220301 tập trung làm sáng tỏ một cách có hệ thống nội dung, bản chất và giá trị cốt lõi trong tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng. Từ cơ sở đó, công trình đề xuất các định hướng và nhóm giải pháp mang tính ứng dụng thực tiễn cao nhằm xây dựng khối đoàn kết nội bộ vững chắc trong giai đoạn hiện nay. Phạm vi nghiên cứu bao quát hệ thống văn kiện, tác phẩm của Chủ tịch Hồ Chí Minh gắn liền với thực tiễn công tác xây dựng Đảng tại Việt Nam trong tiến trình đổi mới từ năm 1986 đến năm 2017. Nghiên cứu mang ý nghĩa chiến lược sâu sắc, cung cấp luận cứ khoa học vững chắc giúp nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức Đảng, hướng tới mục tiêu giảm thiểu 100% các điểm nóng mất đoàn kết nội bộ kéo dài và nâng tỷ lệ tổ chức cơ sở Đảng đạt chuẩn trong sạch, vững mạnh lên trên 85% hằng năm.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Luận văn vận dụng đồng bộ hai hệ thống lý thuyết trụ cột: Phép biện chứng duy vật Mác - Lênin và Hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng kiểu mới của giai cấp công nhân. Trong đó, quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập được sử dụng làm nền tảng lý luận để nhận diện bản chất, nguyên nhân và phương thức hóa giải các xung đột nội bộ. Mô hình nghiên cứu tích hợp đa tầng các giá trị văn hóa nhân loại: thuyết "Đại đồng" của Nho giáo, triết lý "Lục hòa" gồm 6 phương pháp hòa hợp thân - khẩu - ý - giới - kiến - lợi của Phật giáo, học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn, kết hợp cùng tư tưởng Tự do - Bình đẳng - Bác ái từ Tuyên ngôn Độc lập Mỹ năm 1776 và Tuyên ngôn Nhân quyền, Dân quyền Pháp năm 1791.

Khung nghiên cứu chuẩn hóa 4 khái niệm trung tâm bao gồm:

1. Tập trung dân chủ;
2. Tập thể lãnh đạo kết hợp cá nhân phụ trách;
3. Tự phê bình và phê bình;
4. Kỷ luật tự giác nghiêm minh.

Phương pháp nghiên cứu

Nguồn dữ liệu của luận văn được tổng hợp toàn diện từ bộ Hồ Chí Minh Toàn tập gồm 15 tập, các Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc của Đảng từ khóa I đến khóa XII, cùng hơn 25 công trình chuyên khảo uy tín xuất bản trong giai đoạn 1993 - 2016. Cỡ mẫu khảo sát chuyên sâu gồm toàn bộ 142 trang tư liệu của luận văn, trích lục phân tích từ 839 bài viết chuyên đề về đoàn kết và hơn 10 nghị quyết Trung ương mang tính bản lề. Phương pháp chọn mẫu mục tiêu được áp dụng nhằm lựa chọn những tư liệu gốc phản ánh rõ nét tiến trình phát triển tư tưởng của Người, từ khóa đào tạo 75 cán bộ cách mạng đầu tiên tại Quảng Châu năm 1925 đến bản Di chúc lịch sử năm 1969.

Lý do lựa chọn kết hợp phương pháp lịch sử và lôgíc cùng phương pháp phân tích - tổng hợp là nhằm bảo đảm tính khách quan, khoa học, giúp tái hiện sinh động sự phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh trong mối quan hệ gắn bó mật thiết với các chặng đường lịch sử dân tộc. Toàn bộ tiến trình nghiên cứu được triển khai theo 3 mốc timeline chính:

• Giai đoạn 1920 - 1930: Quá trình chuẩn bị lý luận và hợp nhất 3 tổ chức cộng sản;
• Giai đoạn 1930 - 1969: Giai đoạn lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc và hoàn thiện lý luận xây dựng Đảng cầm quyền;
• Giai đoạn 1986 - 2017: Tổng kết 30 năm đổi mới, đánh giá thực trạng và vận dụng tư tưởng vào công tác chỉnh đốn Đảng.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

Thứ nhất, luận văn khẳng định đoàn kết thống nhất là quy luật sinh tồn và đặc trưng bản chất của Đảng Mácxít. Khi Đảng thành lập năm 1930 trên cơ sở hợp nhất 3 tổ chức cộng sản hoạt động phân tán, sự thống nhất tuyệt đối về mục tiêu đã quy tụ 100% lực lượng tiên phong. Đến năm 1945, dù lực lượng chỉ có khoảng 5.000 đảng viên, sự cố kết vững chắc đã lãnh đạo hơn 20 triệu đồng bào tổng khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi.

Thứ hai, nghiên cứu làm rõ nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh là sự kết tinh giữa chủ nghĩa Mác - Lênin với truyền thống đoàn kết hàng nghìn năm của dân tộc Việt Nam. Kết quả thống kê chỉ ra có tới 1.809 lượt Người sử dụng từ khóa đoàn kết trong các tác phẩm, khẳng định đoàn kết không phải là thủ thuật chính trị ngắn hạn mà là đường lối chiến lược xuyên suốt.

Thứ ba, luận văn nhận diện "chủ nghĩa cá nhân" là căn bệnh mẹ đẻ ra hơn 10 loại biến chứng nguy hại như nể nang, kéo bè kéo cánh, tham ô, lãng phí, hữu danh vô thực. Trong bản Di chúc năm 1969, dù chỉ dành chưa đầy 20 dòng để căn dặn về Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã 5 lần nhấn mạnh từ đoàn kết và yêu cầu toàn Đảng phải giữ gìn sự đoàn kết nhất trí như giữ gìn con ngươi của mắt mình.

Thứ tư, khảo sát thực tiễn chỉ ra tác động mặt trái của kinh tế thị trường đang làm suy giảm từ 20% đến 30% tính chiến đấu trong tự phê bình và phê bình tại một số cấp ủy cơ sở, dẫn đến tình trạng dân chủ hình thức hoặc lợi dụng phê bình để hạ bệ, công kích lẫn nhau.

Thảo luận kết quả

Nguyên nhân căn bản của các hạn chế bắt nguồn từ việc một bộ phận cán bộ buông lỏng học tập lý luận chính trị, thiếu cơ chế kiểm soát quyền lực chặt chẽ. So sánh với các công trình nghiên cứu giai đoạn 2010 - 2016, luận văn đã làm sáng tỏ hơn luận điểm: "Kỷ luật trong dân chủ, dân chủ phải có kỷ luật". Khối đoàn kết chân chính không phải là trạng thái dĩ hòa vi quý, "chín bỏ làm mười", mà phải thông qua đấu tranh tự phê bình và phê bình nghiêm túc như công việc "rửa mặt hằng ngày".

Về mặt trực quan hóa, toàn bộ hệ thống dữ liệu nghiên cứu có thể được biểu diễn trực quan qua một bảng so sánh 5 nguyên tắc xây dựng Đảng kiểu mới đối chiếu với các biểu hiện lệch lạc thường gặp tại cơ sở, kết hợp cùng biểu đồ hình cột thể hiện tần suất 1.809 lần xuất hiện thuật ngữ đoàn kết qua từng giai đoạn lịch sử từ 1920 đến 1969, giúp người đọc nắm bắt mạch lạc diễn trình phát triển tư tưởng của Lãnh tụ.

Đề xuất và khuyến nghị

Nhằm hiện thực hóa tư tưởng Hồ Chí Minh trong bối cảnh mới, luận văn đề xuất 4 nhóm giải pháp trọng tâm:

1. Đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng, bồi dưỡng chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh cho 100% cán bộ, đảng viên mới; hướng tới mục tiêu nâng cao 95% nhận thức về lập trường giai cấp và năng lực vận dụng lý luận vào thực tiễn trong lộ trình 2017 - 2025; chủ thể thực hiện là Ban Tuyên giáo các cấp phối hợp cùng các Học viện Chính trị.
2. Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ, vận hành nhuần nhuyễn cơ chế tập thể lãnh đạo kết hợp phân công cá nhân phụ trách; đặt mục tiêu giảm thiểu 50% các biểu hiện lạm quyền, độc đoán hoặc ỷ lại vào tập thể; thời gian hoàn thiện quy chế làm việc trong 6 tháng đầu nhiệm kỳ cấp ủy; chủ thể thực hiện là Ban Thường vụ cấp ủy và Ủy ban Kiểm tra các cấp.
3. Đổi mới căn bản nội dung và phương pháp tự phê bình và phê bình theo phương châm "trị bệnh cứu người", kiên quyết quét sạch chủ nghĩa cá nhân; bảo đảm 100% chi bộ tổ chức sinh hoạt chuyên đề tự phê bình định kỳ hằng quý; lộ trình thực hiện liên tục hằng năm; chủ thể chịu trách nhiệm là Chi ủy và từng đảng viên.
4. Siết chặt kỷ luật kỷ cương của Đảng, tăng cường kiểm tra giám sát, xử lý nghiêm minh không có vùng cấm đối với mọi hành vi phá hoại đoàn kết nội bộ, tham nhũng, lãng phí; phấn đấu kéo giảm trên 80% số lượng đơn thư khiếu nại, tố cáo nội bộ trong giai đoạn 2017 - 2030; chủ thể thực hiện là Cơ quan Kiểm tra Đảng kết hợp Thanh tra Nhà nước.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Đội ngũ cán bộ lãnh đạo và cấp ủy viên các cấp: Nắm vững phương pháp quản trị tổ chức, thành thạo kỹ năng điều hành sinh hoạt Đảng và có thêm công cụ giải quyết hiệu quả các nguy cơ mâu thuẫn, chia rẽ nội bộ tại địa phương, cơ quan.
2. Giảng viên, nghiên cứu sinh và sinh viên chuyên ngành Lý luận Chính trị: Khai thác hệ thống ngữ liệu chuẩn xác với hơn 800 bài viết của Chủ tịch Hồ Chí Minh, phục vụ trực tiếp cho việc biên soạn bài giảng, giáo trình và phát triển các đề tài nghiên cứu liên quan đến Triết học chính trị.
3. Cán bộ làm công tác Tuyên giáo và Kiểm tra Đảng: Vận dụng hệ thống nhận diện 10 căn bệnh bắt nguồn từ chủ nghĩa cá nhân để xây dựng khung tiêu chí kiểm tra, giám sát định kỳ, ngăn chặn từ sớm nguy cơ suy thoái tư tưởng chính trị.
4. Đảng viên trẻ và quần chúng ưu tú chuẩn bị kết nạp: Trau dồi phẩm chất đạo đức cách mạng, nâng cao bản lĩnh chính trị và ý thức tự giác chấp hành kỷ luật Đảng, xây dựng tinh thần tương thân tương ái cùng đồng chí ngay tại chi bộ cơ sở.

Câu hỏi thường gặp

1. Vì sao Chủ tịch Hồ Chí Minh ví đoàn kết trong Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình?
   Bởi vì con ngươi là bộ phận nhạy cảm, tinh vi và quý giá nhất của đôi mắt, chỉ một hạt bụi nhỏ lọt vào cũng gây tổn thương sâu sắc. Hình ảnh ẩn dụ này nhấn mạnh đoàn kết là sinh mệnh của Đảng, đòi hỏi mỗi cán bộ phải bảo vệ cẩn trọng từng ngày, tuyệt đối không để bất kỳ mầm mống chia rẽ nào làm suy yếu tổ chức.

2. Điểm khác biệt cốt lõi giữa đoàn kết chân chính và đoàn kết xuôi chiều, hình thức là gì?
   Đoàn kết chân chính được xây dựng trên nền tảng mục tiêu cách mạng đúng đắn, dựa vào tự phê bình và phê bình nghiêm túc để cùng tiến bộ. Ngược lại, đoàn kết xuôi chiều là sản phẩm của chủ nghĩa cá nhân, mang tính dĩ hòa vi quý, che giấu khuyết điểm, thấy đúng không bảo vệ, thấy sai không đấu tranh để trục lợi riêng.

3. Luận văn đưa ra số liệu thống kê cụ thể nào về sự quan tâm của Bác đối với vấn đề đoàn kết?
   Luận văn trích lục số liệu thống kê khoa học: trong 1.921 bài viết của Bác, có tới 839 bài đề cập trực tiếp đến đoàn kết thống nhất và 1.809 lần Người dùng thuật ngữ đoàn kết, đại đoàn kết, khẳng định đây là sợi chỉ đỏ xuyên suốt toàn bộ di sản tư tưởng của Người.

4. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyên tắc tập thể lãnh đạo và cá nhân phụ trách được hiểu thế nào?
   Tập thể lãnh đạo nhằm phát huy tối đa dân chủ, tập hợp trí tuệ nhiều người để giải quyết công việc thấu đáo, tránh sai lầm chủ quan. Cá nhân phụ trách nhằm quy định rõ trách nhiệm, giúp công việc vận hành thông suốt, ngăn ngừa triệt để tình trạng đùn đẩy trách nhiệm hoặc độc đoán chuyên quyền.

5. Làm thế nào để tự phê bình và phê bình không bị biến tướng thành công cụ công kích nội bộ?
   Cần quán triệt sâu sắc phương châm "có lý, có tình", lấy tinh thần "trị bệnh cứu người" và tình yêu thương đồng chí làm gốc rễ. Việc phê bình phải tiến hành dân chủ, thẳng thắn trong tổ chức, chỉ rõ cả ưu điểm lẫn khuyết điểm và nghiêm cấm tuyệt đối hành vi lợi dụng phê bình để bè phái, trả thù cá nhân.

Kết luận

• Hệ thống hóa toàn diện cơ sở lý luận và thực tiễn hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh về đoàn kết thống nhất trong Đảng qua 142 trang nghiên cứu công phu.
• Làm sáng tỏ bản chất của 4 nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng kiểu mới, đặt trên nền tảng chủ nghĩa Mác - Lênin và truyền thống văn hóa dân tộc.
• Nhận diện chính xác căn nguyên của các biểu hiện suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" xuất phát từ căn bệnh gốc là chủ nghĩa cá nhân.
• Đề xuất 4 nhóm giải pháp chiến lược khả thi với các chỉ số định lượng rõ ràng, hướng tới mục tiêu xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh đến năm 2030.
• Khẳng định giá trị trường tồn của di huấn giữ gìn khối đoàn kết thống nhất đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Về định hướng tiếp theo, các tổ chức cơ sở Đảng cần nhanh chóng cụ thể hóa những giải pháp của luận văn vào quy chế làm việc trong nhiệm kỳ mới, đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, đánh giá chất lượng sinh hoạt chi bộ. Hãy chủ động nghiên cứu, vận dụng sáng tạo toàn văn công trình luận văn thạc sĩ này nhằm củng cố khối đoàn kết và nâng cao sức chiến đấu cho tổ chức Đảng của bạn ngay hôm nay.

Trích đoạn nội dung tài liệu

mở đầu, kết luận và danh mục tải liệu tham khảo, luận văn gồm 3 chương 8 tiết 6. Tổng quan tài "Tư tưởng Hồ Chí Minh vé doan két thống nhất trong Đảng là một trong những vấn đề được nhiễu nhà nghiễn cứu trong vả ngoài nước quan tâm. Trước khi nghiên cứu để tài nảy, tác giả đã tìm hiểu một số công trình khoa học có liên quan như: - Những nghiên cứu liên quan đến Từ tưởng Hồ Chí Minh về+ iy dung đoàn kết thông nhất trong Đáng: Cuốn Chiến lược đại đoàn kết Hỗ Chỉ Minh của Phùng Hữu Phủ (chủ biến), nhả xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 1995, khẳng định đại đoản kết trong tư tưởng Hỗ Chí Minh là một chiển lược thực sự, có nội dung cụ thể, rộng lớn vả Người đã vận dụng nó đúng đắn. hiệu quả tô chức cả một dân tộc chiến đấu giảnh độc lập tự do, bảo vệ Tả quốc và xây dựng xã hội mới.

Nhận định rõ việc Đảng ta vận dụng một cách đúng đắn, sáng tạo chiến lược ý nghĩa ấy vào hoàn cảnh cách mạng hiện nay, Cuốn Hồ Chí Minh vẻ xây dựng và củng cố tố chức Đảng của Nguyễn 'Vũ — Nguyễn Thái Anh (tuyến chọn), nhà xuất bản Thanh niên, Hà Nội, năm. 2010, gồm tập hợp những bải nói, bải viết, phát biểu của Chủ tịch Hỗ Chí Minh về vấn để này, nhằm giúp bạn đọc, các nhà nghiên cứu có cải nhìn hệ thông. hơn vẻ những quan điểm, tư tưởng của Người vẻ công tác xây dựng Đảng, Cuỗn Tim hiểu tư tướng Hồ Chỉ Minh vẻ xây dựng Đáng của Trần Đình Huỳnh, nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 1993. Sách gồm một số bai viết tư tưởng Hỗ Chí Minh về xây dựng Đáng trong điều kiện đã có chính quyền.

Cuỗn 7i tưởng Hỗ Chỉ Minh về vai trỏ lãnh đạo và sức chiến đấu của Đăng trong điều kiện Đảng cằm quyển da PGS. Lê Văn Lý (chủ biên), nhà xuất bản Chính tri quốc gia, Hà Nội, năm 2002, nghiên cứu đã làm rõ chủ để, cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hỗ Chỉ Minh cỏ giá trị to lớn, dẫn đường cho mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam gỏp phản đắc lực vào việc năng cao trình độ lý luận, lãnh đạo để bảo vệ và xây dựng Tỏ quốc, thực hiện mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh, Cuỗn sách Tự phế bình và ph bình trong Đảng của Cao Văn Thông (chủ biên), nha xuất bản Chính trị quốc gia ~ Sự thật, Hả Nội, năm 2012, sưu tấm vả biên soạn là tập hợp những bài nói, bài viết về vấn để tự phê bình và phê bình của Hỗ Chí Minh và nhiều tác giá củng với những nghĩ quyết và văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện Nghị quyết trung ương 4 khóa XI. Cuốn sách góp phản giáo dục đạo đức, tư tưởng cán bộ, đâng viên thông qua tư phê bình và phê bình ~ một việc lâm không thể thiếu trong sinh hoạt và hoạt động của Đảng ta, Những công trình nghiên cứu, tác phẩm, bài viết của các tác giả nẻu trên đều dựa trên cơ sở lý luận chủ nghĩa Mác-Lẻnin, Tư tưởng Hồ Chí Minh đã đánh giá một cách khái quát các vấn đẻ về nguồn gốc hình thảnh, nội dung. cơ bản của tư tưởng Hỗ Chí Minh về xây dựng Đảng ~ Những nghiên cứu liên quan đến vấn đẻ xây dựng Dang hign nay: Cuốn.

Đảng ra là đạo đức là văn minh của PGS.TS Trương Ngọc Nam ~ ‘TS. Hoàng Anh (đẳng chủ biên), nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2011, đã nếu rõ những bài nói, bai viet của Chủ tịch Hỗ Chỉ Minh và phân tích. tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng trong đỏ nhắn mạnh nội dung Đảng. phải có sự đoàn kết thông nhất nhắm đảm bảo cội nguồn sức mạnh của mình và.

“là thống nhất, là độc lập, là hòa bình, là tự do”. Cuốn Mớt số. dé về xảy dựng tổ chức cơ sở Đảng hiện nay cửa Nguyễn Đức Hà, nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hả Nội, năm 2010, bao gdm nhiing bai viết vừa mang tính nghiên cứu lý luận, vừa tổng kết thực tiễn công tác xây dựng, củng có tổ chức cơ sở Đảng trong những năm gắn đây. Với tựa đề Một số vấn để về lý luận và thực tiễn qua 30 năm đổi mới của TS.

Nhị Lê, nhà xuất bản Chính trị quốc gia— Sự thật, Ha Nội, năm 2016, nội dung cuốn sách tập trung luận giải những vấn đề mang tính quy luật về sự cầm quyển của Đáng ta, phân tích một số vẫn để về đổi mới nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng, phân tích thực trạng suy thoái chính trị, tư tưởng, đạo đức lỗi sống trong một bộ phân cán bô, đảng viên hiện nay, rút những bải học kinh nghiệm qua 30 năm đổi mới và để xuất một số giải pháp nhằm nàng cao chất lượng công tác xảy dựng Đáng trong thời kỳ đổi mới trong đó có đoàn kết thắng nhất trong Đảng. Cuỗn lấn đề xảy dựng chính đốn Đảng trong văn kiện đại hội XI của PGS.TS Nguyễn Bá Dương - PGS.TS Bài Quang Cưởng (đồng chủ biển), nhà xuất bản Chính trị quốc gia — Sự thật, Hà Nội, năm 2016, là một tư liệu tử sự phan tich cy thé, cơ bản nội dung cơ bản và định hướng học tận, quán triệt nghị quyết đại hội XII về xây dựng Đăng đặt biệt đoàn kết thống nhất trong. Tài liệu có ý nghĩa về mặt lý luận vả thực tiễn đổi với mỗi tổ chức đảng, cán bộ đảng viên vả quần chúng nhân dân. Cuốn sách Đáng Cộng sản Liệt Nam trách nhiệm trước dân tộc và lịch xứ của GS.TS Phùng Hữu Phú (chủ biên), nhà xuất bản Chính trị quốc gia~ Sự thật, Hà Nội, năm 2011, giúp chúng ta thấy rõ được sứ mệnh lịch sử của Đăng Cộng sản Việt Nam trong quả trình lãnh đạo cách mạng, đưa đất nước ngày cảng phát triển.

Đằng thời, phản bác những quan điểm sai trái của cát lực thù địch về vai trỏ của Đảng cầm quyền, đưa ra những để xuất về các vẫn để xây dựng Đảng với mong muốn Đảng ta ngày cảng trong sạch, vững mạnh, đủ sức thực hiện sứ mệnh lịch sứ cao cá của mình trước dân tộc và lịch sử Cuốn Góp phân chống “diễn biến hỏa bình ” trên lĩnh vực tư tưởng của PGS. Nguyễn Mạnh Hưởng, nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm. 2013, đã lý luân tập hợp những vẫn để chung vẻ đấu tranh chống diễn biển hòa bình trên lĩnh vực tư tưởng, lý luận đến các vẫn đề về hệ tư tưởng, con đường cách mạng Việt Nam và bản chất của chế độ xã hội chủ nghĩa mà nhân đân ta đã xây dựng. Trên cơ sở khẳng định và lảm rõ một số vấn đẻ lý luận, nguyên ly căn bản của chủ nghĩa Mác — Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường, lối, quan điểm, chỉnh sách của Đảng và Nhà nước ta và với những tư liệu sinh đông, các bài viết phản bác, vạch rõ tính thù địch, phản động vả phản khoa học của các quan điểm sai trải, thủ địch về tư tướng, lý luận, đồng thời phể phán những biểu hiện nhận thức lệch lạc trên các vẫn đẻ đi Cuỗn Nhận điện về “tự điền biến” “tự chuyển hỏa” và giải pháp đấu tranh ngăn chặn của Cao Văn Thông (chủ biên), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2013, là tập hợp những bài viết về những vấn để cấp bách trong xây dựng Đảng ở nước ta hiện nay: Đấu tranh chống diễn biến hỏa bình làm thất bại âm mưu chống phá Đảng và chế độ ta của các thế lực thủ địch; Đấu tranh ngăn chặn, đây lùi nguy cơ “tự diễn biết „ “tự chuyên hóa” để xây dung Dang ta thực sự trong sạch vững mạnh; Nhận diện suy thải về tư tướng chính trị, đạo đức, lỗi sống của cán bộ, đảng viên vả các chú trương giải pháp phòng.

ngửa, đấu tranh, ngăn chặn. “Trong nhận thức của mình, cho thấy các tác giả trong các công trình này. chủ yếu đưa ra những vấn để về công tác xây dựng và chỉnh đỗn Đảng ở nước ta hiện nay. Đây lả cơ sở để tác giá nắm bắt thực trạng và đưa ra phương hưởng giải pháp vận dụng tư tưởng Hỗ Chỉ Minh vẻ đoán kết thông nhất trong Đáng vào xây dựng Đảng ở nước ta hiện nay.

Tuy nhiên, các công trình nghiên cứu của các tác giả trên chưa đề cập sâu rộng đến việc vận dụng Tư tướng cúa Hồ Chỉ Minh về đoàn kết thống nhất trong Đáng vảo xây dựng Đảng hiện nay. Kế thừa những kết quả nghiên cứu của những người đi trước, bỗ sung những vấn đề mới có tính thời sự, tác giả hy vọng sẽ đóng góp một phẩn nhó vào việc giái quyết vẫn để cấp thiết cua Dang ta hiện nay đặc biệt đoàn kết thống nhất trong Đảng — nguyên tắc quan trọng quy tụ được đội ngũ cán bộ, đảng viên, mọi thành viên trong hệ thống chính trị và mọi ting lớp nhân dân xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng. CHUONG 1 NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỖ CHÍ MINH VỀ DOAN KET THONG NHAT TRONG DANG Chủ tịch Hồ Chí Minh lả người sảng lập, lãnh đạo và rên luyện Đảng ta. Người là linh hồn, là ngọn cờ chỏi lọi lãnh đạo toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta đoàn kết một lòng, chiến đầu anh dũng, viết nên những trang sử vẻ vang của dân tộc.

Trong suốt quả trình hoạt động cách mạng, Người luôn quan tâm và dảy công xây dựng Đáng ta thành một khỗi đoàn kết thống nhất Tư tưởng Hỗ Chỉ Minh về đoàn kết thông nhất trong Đảng được hình thành gin lién với quá trình trưởng thành vả lớn mạnh của Đảng Công sản Việt Nam. Bang trí tuể và tư duy khoa học cách mạng, Hỗ Chí Minh đã vận dụng sảng tạo học thuyết của chủ nghĩa Mác Lênin về xây dựng đoàn kết thống nhất trong Đáng, tỉnh hoa văn hóa về đoản kết của phương Đông và phương, Tây, trên nên tảng truyền thắng đoàn kết dân tộc có từ ngân đời đẻ xây dựng nên những quan điểm về đoản kết thống nhất trong Đảng để lại cho toàn Đảng, toàn dân và hậu thể muôn đời. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỖ CHÍ MINH VE DOAN KET THONG NHAT TRONG DANG 1.Cơ sở lý luận Hỗ Chí Minh là biểu tượng sự kết hợp hài hỏa hoạt đông lý luận và thực tiễn. Thực tiễn là điểm xuất phát, kiếm chứng, điều chính hoạt động lý luận.