phần Mở đầu, Kết luận, Danh mục tài liệu tham khảo và Phụ lục, nội dung chính của luận văn đợc chia thành 3 chơng: 12 Chơng 1: Cơ sở l luận và cơ sở pháp I về tổ chức khoa học tài liệu lu trữ Trong chơng này, tác giả nêu khái quát lại những lý luận cơ bản, cơ sở pháp lý về tổ chức khoa học tài liệu bao gồm khái niệm phân loại, xác định giá trị tài liệu, công cụ tra cứu khoa học tài liệu.Đây là chơng mang tính dẫn luận, là cơ sở cho phần nội dung chính ở chơng 2 và chơng 3. Thông qua chơng này, tác giả có căn cứ đề đánh giá thực trạng công tác tổ chức khoa học tài liệu của các sở tại Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn, chỉ ra đợc tính cấp thiết trong việc hoàn thiện công tác này. Chong 2: Thực trạng công tác tổ chức khoa học tài liệu của các Sở đã nộp vào Lu trữ lịch sử tính Bắc Kạn Tại chơng này, tác giả trình bày tổng quan về tỉnh Bắc Kạn; giới thiệu vị trí, chức năng, nhiệm vụ, tô chức bộ máy và biên chế của Trung tâm Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn; sự hình thành các nguồn tài liệu, thành phần, nội dung, ý nghĩa của tài liệu lu trữ tại Trung tâm Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn; tiếp đó tác giả sẽ trình bày thực trạng cũng nh sự cần thiết phải tổ chức khoa học tài liệu của các sở đã nộp vào Lu trir lich su tinh Bắc Kan. Cu thé tai chong nay, tác giả sẽ trình bày về thực trạng công tác phân loại, xác định giá trị tài liệu và tô chức công cụ tra cứu khoa học tài liệu của các sở đã nộp vào Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn.
Thông qua đó tác giả đa ra những nhận xét, đánh giá về tổ chức khoa học tài liệu của các sở đã nộp vào Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn trong đó nêu lên những kết quả đạt đợc, hạn chế và một số nguyên nhân. Việc làm rõ những nguyên nhân cơ bản làm xuất hiện những bắt cập trong việc tổ chức khoa học tài liệu của các sở đã nộp vào Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn sẽ giúp tác giả đa ra những vấn đề cần bổ sung, tiếp tục nghiên cứu về tô chức khoa học tài liệu lu trữ nhằm hoàn thiện hệ thống lý luận lu trữ học, đồng thời đó cũng là giải pháp quan trọng dé nang cao hiệu quả, chất lợng công tác lu trữ tại địa phơng. 13 Chơng 3: Giải pháp tổ chức khoa học tài liệu của các Sở đã nộp vào Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn Chơng 3 là chơng trọng tâm của luận văn đợc tổng kết từ cơ sở lý luận ở Chơng 1 va tình hình thực tiễn ở Chơng 2. Trong chơng này, tác giả đề xuất các giải pháp tổ chức khoa học tài liệu của các Sở đã nộp vào Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn: Giải pháp về tổ chức; giải pháp tô chức triển khai thực hiện các văn bản pháp luật; giải pháp đầu t cơ sở vật chất, trang thiết bị; nâng cao chất lợng, hiệu quả hoạt động nghiệp vụ tổ chức khoa học tài liệu.
Qua đây, tác giả xin bày tỏ sự cảm ơn chân thành tới các thầy cô giáo Khoa Lu tri hoc va Quan trị văn phòng - Tròng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội, một số sở trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn, lãnh đạo Trung tâm Lu trữ lịch sử tỉnh Bắc Kạn và các đồng nghiệp nơi tôi đang công tác đã quan tâm, tạo điều kiện cho tôi học tập, tiếp cận thực tế. Đặc biệt, tôi xin đợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS. Nguyễn Liên Hơng, ngời đãhớng dẫn nhiệt tình, chu đáo, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn này. CƠ SỞ LÝ LU N V CƠ SỞ P P VẺ TỎ CHỨC KHOA HỌC TÀI LIỆU ŒỊU TRỮ Ở VIỆT NAM 1.
Cơ sở lý luận về tổ chức khoa học tài liệu lơiu trữ 1.1 Một số khái niệm liên quan 1. Khái niệm “tài liệu lu trữ” Tài liệu lu trữ không phải là một khái niệm mới, khai niệm này đã đợc đề cập đến trong nhiều tài liệu khác nhau. Dong Van Kham, “tai liéu lu trit la tai liéu co gid tri đợc lựa chọn từ toàn bộ khối tài liệu hình thành qua hoạt động của các cơ quan, tổ chức và đợc bảo quản trong kho lu trữ. Tài liệu lu trữ là tài liệu bản sốc, bản chính hoặc bản sao hợp pháp của tài liệu có giá trị về chính trị, kinh tế, quốc phòng, an ninh, ngoại giao, văn hóa, giáo dục, khoa học và công nghệ đợc hình thành trong hoạt động của các cơ quan, tổ chức, cá nhân qua các thời kỳ lịch sử không phân biệt xuất xứ, nơi bảo quản, kỹ thuật ghi tin và vật mang tin; đợc lựa chọn, giữ lại bảo quản phục vụ nghiên cứu khoa học, lịch sử và hoạt động thực tiễn ”[1, tr.
Tài liệu lu trữ là tài liệu hình thành trong quá trình hoạt động của các cơ quan, đoàn thể, xí nghiệp và cá nhân có ý nghĩa chính trị, kinh tế, văn hóa, khoa học, lịch sử và các ý nghĩa khác đợc bảo quản trong các phòng, kho lu trữ”, Tại Khoản 3, Điều 2, Luật Lu trữ, tài liệu lu trữ đợc định nghĩa nh sau: “Tài liệu lu trữ là tài liệu có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử đợc lựa chọn để lu trữ. Tài liệu lu trữ bao gốm bản sốc, bản chính; trong tròng hợp không còn bản gốc, bản chính thì đợc thay thế bằng 499 ban sao hợp pháp ”. 'Đào Xuân Chúc, Nguyễn Văn Hàm, Vơng Đình Quyền, Nguyễn Văn Thâm (1990) Lý juậnvà thực tiễn công tác lu trữ, NXB Đại học và Giáo dục chuyên nghiệp, Hà Nội. 15 Tóm lại, tài liệu lu trữ là tài liệu của tổ chức hoặc cá nhân đợc sản sinh trong quá trình hoạt động của tổ chức hoặc cá nhân đó, có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử.
Tài liệu lu trữ bao gồm bản gốc, bản chính; trong trờng hợp không còn bản gốc, bản chính thì đợc thay thế bằng bản sao hợp pháp. Khái niệm “Tài liệu lu trữ của các Sở, ngành ” Tài liệu lu trữ của các Sở, ngành là tài liệu sản sinh ra trong quá trình hoạt động của các Sở, ngành đó, có giá trị phục vụ hoạt động thực tiễn của các Sở, ngành và có giá trị trong việc nghiên cứu khoa học, lịch sử, là bản gốc, bản chính; trong trờng hợp không còn bản gốc, bản chính thì đợc thay thế bằng bản sao hợp pháp. Khái niệm “ TỔ chức khoa học tài liệu lu trữ” Tổ chức khoa học tài liệu là việc thực hiện các khâu nghiệp vụ cụ thể của công tác lu trữ nh phân loại tài liệu, xác định giá trị tài liệu và xây dựng công cụ tra cứu khoa học tài liệu [8,tr.3⁄4] Tổ chức khoa học tài liệu lu trữ là việc thực hiện tổng hợp các hoạt động cần thiết, các khâu nghiệp vụ cơ bản của công tác lu, trữ có liên quan tới việc phân loại, xác định giá trị tài liệu, chỉnh lý và sắp xếp tài liệu lu trữ đợc hình thành trong quá trình hoạt động của cơ quan, tổ chức, cá nhân theo những đặc trng nhất định một cách khoa học, đảm bảo tính khách quan, chính xác, có hệ thống, phục vụ thuận lợi, nhanh chóng, chính xác cho nhu cầu khai thác, sử dụng tài liệu lu trữ. Thông qua tổ chức khoa học tài liệu sẽ phát hiện những tài liệu còn thiếu trong hồ sơ để có kế hoạch thu thập bổ sung nhằm hoàn chỉnh thành phan tài liệu thuộc phông.
Khái niệm “Lu trữ lịch sử” Tại khoản 5, Diéu 2, Luật Lu trữ, Lu trữ lịch sử đợc quy định nh sau: “lu trữ lịch sử là cơ quan thực hiện hoạt động lu trữ đối với tài liệu 16 Iu trữ có giá trị bảo quản vĩnh viễn đợc tiếp nhận từ Lu trữ cơ quan và từ các nguồn khác”. Nh vậy Lu trữ lịch sử có nhiệm vụ quan trọng trong việc thực hiện các nghiệp vụ lu trữ nhằm bảo vệ và phát huy giá trị của những tài liệu có thời hạn bảo quản vĩnh viễn. Nội dung cơ bản của tổ chức khoa học tài liệu lu trữ Nội dung của tổ chức khoa học tài liệu gồm: phân loại tài liệu; xác định giá trị tài liệu và tiêu hủy tài liệu hết gia tri; tổ chức các công cụ tra tìm phục vụ khai thác sử dụng tài liệu. Tổ chức khoa học tài liệu cần thực hiện trong các lu trữ lịch sử, lu trữ cơ quan và lu trữ cá nhân, gia đình, dòng họ.
Đề tổ chức khoa học tài liệu đòi hỏi phải có cán bộ có trình độ chuyên môn cao, điều kiện làm việc tốt và trang thiết bị phục vụ cho việc thực hiện các quy trình nghiệp vụ phải đầy đủ, khoa học và hiện đại. Tổ chức khoa học tài liệu đợc căn cứ vào các quy định, hớng dẫn cụ thé của nhà nớc trong công tác lu trữ. Từ đó việc tổ chức khoa học tài liệu mới đợc thống nhất trong các lu trữ hiện hành và đó là nền tảng để tổ chức khoa học tài liệu trong toàn bộ Phông Lu trữ quốc gia Việt Nam. - Phân loại tài liệu Ïu trữ: Phân loại tài liệu lu trữ là căn cứ vào những đặc trng phổ biến của tài liệu để phân chia chúng ra các khối, các nhóm, hoặc các đơn vị chỉ tiết lớn, nhỏ khác nhau nhằm mục đích quản lý và sử dụng có hiệu quả những tài liệu đó [9, tr.
Hiểu theo nghĩa chung nhất, phân loại tài liệu là căn cứ vào các đặc trng chung (tức những điểm giống nhau) của tài liệu để phân chia chúng thành các nhóm, nhằm tổ chức khoa học và sử dụng có hiệu quả những tài liệu đó [9, tr.37] 17 Ở Việt Nam việc phân loại tài liệu đợc thực hiện đối với toàn bộ tài liệu phông lu trữ quốc gia Việt Nam và gồm 3 giai đoạn: Phân loại tài liệu phông lu trữ quốc gia Việt Nam nói chung đề xác định mạng lới các kho lu trữ; phân loại tài liệu trong phạm vi các kho lu trữ theo phông lu trữ; phân loại tài liệu trong các phông lu trữ. Trong công tác lu trữ, phân loại tài liệu là khâu nghiệp vụ rất quan trọng trong quá trình tổ chức khoa học tài liệu. Nếu tài liệu đợc phân loại khoa học sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho việc thu thập, bổ sung, xác định giá trị tài liệu, thống kê, xây dựng công cụ tra cứu, bảo quản và tổ chức khai thác sử dụng tài liệu.