Luận văn: Nghiên cứu Quản trị Quan hệ Khách hàng (CRM) tại ILA - ĐH Quốc Gia Hà Nội

Luận văn ThS: Nghiên cứu quản trị quan hệ khách hàng (CRM) tại ILA. Phân tích và đánh giá hiệu quả CRM, đề xuất giải pháp cải thiện trải nghiệm khách hàng.

Chuyên ngành

Business Administration

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Master of Business Administration Thesis

2011

109
1
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

ACKNOWLEDGEMENT

TABLE OF CONTENTS

LIST OF FIGURES

LIST OF TABLES

1. The thesis title

2. The thesis necessity

3. Objectives

4. Scale of sample

5. Type of research

6. Research approach

7. Data sources and Processing

8. Research method

9. Research questions

10. Significance

11. Limitations

12. Expectation

13. Disseminations

14. Follow-up

15. The thesis structure

1. Conception of Customer relationship

1.1. Root of relationship

1.2. Characterize of relationship

1.3. Relationship – value of company

2. Customer relationship management (CRM)

2.1. Definition of CRM

3. ANALYSIS AND ASSESMENT ON CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT AT ILA

3.1. Introduction about ILA

3.2. Assessment on Customer relationship management in ILA

3.2.1. Research method description

3.2.2. Description of the Research process

3.2.3. The research survey and results

3.3. Current loyal programmes

4. CHAPTER 3 RECOMMENDATIONS TO IMPROVE THE CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT AT ILA

4.1. CRM – Training programme for ILA people – Create a CRM view

4.2. Improve Customer relationship software

4.2.1. It is not necessary to use complicated solution when simple solution does

4.2.2. Employees at all level can collect information

4.2.3. Tools should be customer-employee friendly

4.2.4. Report data need to be used, use data reported

4.3. Applying CRM model in improving CRM in getting, maintain and growing customers

4.3.1. CRM in getting and growing customers activities

4.4. CRM in maintaining customers – Building relationships

4.5. Metric for measuring the success of CRM

Tóm tắt

I. Tổng Quan Quản Lý Khách Hàng ILA Nghiên Cứu Tầm Quan Trọng

Quản lý quan hệ khách hàng (CRM) đóng vai trò sống còn trong sự thành công của mọi tổ chức, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục như ILA. CRM không chỉ đơn thuần là thu thập dữ liệu khách hàng, mà còn là xây dựng và duy trì mối quan hệ lâu dài, bền vững. ILA, với tư cách là một trong những trung tâm Anh ngữ hàng đầu tại Việt Nam, cần một hệ thống CRM hiệu quả để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường và cạnh tranh với các đối thủ. Nghiên cứu này nhằm mục đích phân tích thực trạng CRM tại ILA, xác định các vấn đề tồn tại và đề xuất các giải pháp cải thiện, góp phần nâng cao trải nghiệm khách hàng ILA và tăng trưởng doanh thu. Theo Nguyen Thi Thanh Tu trong nghiên cứu của mình (2011), việc xây dựng hệ thống quản lý khách hàng phù hợp sẽ tạo ra sự trung thành từ các khách hàng hiện tại của ILA, duy trì chất lượng dịch vụ và thiết kế chương trình, đồng thời thúc đẩy nhân viên đóng góp một cách trung thực cho việc quản lý quan hệ khách hàng của công ty.

1.1. Giới thiệu về ILA CRM System Lịch sử và các chương trình đào tạo

ILA, được thành lập năm 2000, đã nhanh chóng phát triển và trở thành một trong những tổ chức giáo dục hàng đầu tại Việt Nam. ILA cung cấp đa dạng các chương trình đào tạo, từ tiếng Anh trẻ em đến các khóa học luyện thi quốc tế và tư vấn du học. Sự thành công của ILA phần lớn đến từ việc chú trọng vào chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của học viên. ILA đã triển khai các chương trình khuyến mãi, giảm giá cho học viên cũ, chương trình giới thiệu bạn bè,... để gia tăng tính gắn kết và trung thành của học viên. Tuy nhiên, nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, chưa có một hệ thống CRM bài bản và hiệu quả được áp dụng, gây khó khăn cho việc quản lý và khai thác tối đa tiềm năng dữ liệu khách hàng ILA.

1.2. Tầm quan trọng của CRM ILA trong thị trường trung tâm Anh ngữ

Thị trường trung tâm Anh ngữ tại Việt Nam ngày càng cạnh tranh khốc liệt. Các trung tâm phải không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng dịch vụ và cải thiện mối quan hệ khách hàng trung tâm Anh ngữ để thu hút và giữ chân học viên. CRM đóng vai trò then chốt trong việc giúp ILA tạo sự khác biệt so với các đối thủ. Bằng cách hiểu rõ nhu cầu, sở thích và mong muốn của từng học viên, ILA có thể cung cấp các dịch vụ cá nhân hóa, đáp ứng tốt hơn kỳ vọng của khách hàng. Việc áp dụng Chiến lược CRM ILA giúp ILA duy trì được vị thế hàng đầu trên thị trường.

II. Phân Tích Thực Trạng Quản Lý Quan Hệ Khách Hàng ILA Điểm Yếu

Mặc dù ILA đã có những nỗ lực nhất định trong việc quản lý quan hệ khách hàng, tuy nhiên, vẫn còn tồn tại nhiều vấn đề cần giải quyết. Nghiên cứu chỉ ra rằng, sự hiểu biết về CRM của nhân viên ILA còn hạn chế, đặc biệt là ở bộ phận học thuật. Hệ thống phần mềm quản lý khách hàng hiện tại (Schoolsoft) chưa đáp ứng đầy đủ các chức năng cần thiết, gây khó khăn cho việc thu thập, phân tích và khai thác dữ liệu. Bên cạnh đó, các chương trình khuyến mãi, ưu đãi dành cho học viên cũ chưa thực sự hấp dẫn, khiến tỷ lệ tái đăng ký còn thấp. Thêm vào đó, quy trình giải quyết khiếu nại chưa hiệu quả, làm giảm sự hài lòng của học viên.

2.1. Thiếu sót trong nhận thức và đào tạo về CRM cho ILA

Kết quả khảo sát cho thấy, phần lớn nhân viên ILA chưa thực sự hiểu rõ về bản chất và tầm quan trọng của CRM. Nhiều người chỉ coi CRM là công việc của bộ phận kinh doanh hoặc chăm sóc khách hàng, mà chưa nhận thức được đây là một chiến lược cần sự tham gia của toàn bộ tổ chức. Thiếu đào tạo chuyên sâu về CRM khiến nhân viên không có đủ kiến thức và kỹ năng để thực hiện công việc một cách hiệu quả. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng dịch vụ và trải nghiệm khách hàng ILA.

2.2. Hạn chế của phần mềm CRM ILA Schoolsoft Chức năng và Khả năng

Schoolsoft, phần mềm quản lý đang được sử dụng tại ILA, bộc lộ nhiều hạn chế. Theo phản hồi từ nhân viên, phần mềm này thiếu các chức năng quan trọng như báo cáo tổng quan về người thân của học viên, lưu trữ đầy đủ kết quả kiểm tra đầu vào, và hỗ trợ phân tích dữ liệu chuyên sâu. Việc thiếu các chức năng này gây khó khăn cho việc theo dõi, đánh giá và cải thiện chăm sóc khách hàng ILA. Ngoài ra, giao diện của Schoolsoft chưa thân thiện với người dùng, gây mất thời gian và giảm hiệu quả công việc.

2.3. Đánh giá về chương trình khách hàng thân thiết hiện tại

Phản hồi từ khách hàng cho thấy sự không hài lòng với các chương trình khách hàng thân thiết hiện tại của ILA. Các chương trình giảm giá và ưu đãi được coi là không đủ hấp dẫn và chưa thể hiện sự tri ân đối với khách hàng trung thành. Chính sách nghiêm ngặt và thiếu linh hoạt cũng là một điểm trừ, khiến khách hàng cảm thấy không được đối xử công bằng so với khách hàng mới. Điều này có thể dẫn đến việc mất đi những khách hàng giá trị và ảnh hưởng đến tối ưu hóa quan hệ khách hàng ILA.

III. Giải Pháp Hoàn Thiện Quản Trị Quan Hệ Khách Hàng ILA Hiệu Quả

Để cải thiện công tác CRM, ILA cần triển khai một loạt các giải pháp đồng bộ. Trước hết, cần nâng cao nhận thức và đào tạo chuyên sâu về CRM cho toàn bộ nhân viên. Tiếp theo, cần đánh giá và lựa chọn một phần mềm CRM phù hợp hơn, có khả năng đáp ứng đầy đủ các yêu cầu quản lý và phân tích dữ liệu. Bên cạnh đó, cần xây dựng các chương trình khách hàng thân thiết hấp dẫn, mang lại lợi ích thiết thực cho học viên. Cuối cùng, cần cải thiện quy trình giải quyết khiếu nại, đảm bảo mọi vấn đề được xử lý nhanh chóng và hiệu quả.

3.1. Xây dựng chương trình đào tạo CRM cho ILA toàn diện

Chương trình đào tạo CRM cần được thiết kế phù hợp với từng đối tượng nhân viên, từ bộ phận kinh doanh đến bộ phận học thuật. Nội dung đào tạo cần bao gồm các khái niệm cơ bản về CRM, các kỹ năng giao tiếp, bán hàng và chăm sóc khách hàng ILA, cách sử dụng phần mềm CRM hiệu quả, và các phương pháp phân tích dữ liệu khách hàng. Đào tạo nên được thực hiện thường xuyên, định kỳ, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, có đánh giá và phản hồi để đảm bảo hiệu quả.

3.2. Lựa chọn và triển khai phần mềm ILA CRM System phù hợp

ILA cần tiến hành đánh giá kỹ lưỡng các phần mềm CRM trên thị trường, so sánh các tính năng, chi phí và khả năng tích hợp với hệ thống hiện tại. Ưu tiên lựa chọn các phần mềm có giao diện thân thiện, dễ sử dụng, có đầy đủ các chức năng cần thiết như quản lý thông tin khách hàng, theo dõi lịch sử giao dịch, phân tích dữ liệu, và hỗ trợ các kênh giao tiếp đa dạng. Việc triển khai phần mềm cần được thực hiện bài bản, có kế hoạch đào tạo và hỗ trợ nhân viên sử dụng.

3.3. Thiết kế các chương trình Khảo sát khách hàng ILA và khách hàng thân thiết hấp dẫn

Các chương trình khách hàng thân thiết cần được thiết kế dựa trên sự thấu hiểu nhu cầu và mong muốn của học viên. Các ưu đãi cần đa dạng, mang lại lợi ích thiết thực như giảm học phí, tặng quà, ưu tiên đăng ký, hoặc các dịch vụ gia tăng khác. Cần xây dựng cơ chế thu thập phản hồi từ học viên thường xuyên thông qua khảo sát khách hàng ILA và các kênh giao tiếp khác để liên tục cải thiện chương trình. Cần truyền thông rộng rãi về các chương trình này để thu hút sự tham gia của học viên.

IV. Ứng Dụng CRM Nâng Cao Trải Nghiệm Khách Hàng ILA Thực Tế

Việc triển khai CRM không chỉ là một dự án công nghệ mà còn là một sự thay đổi văn hóa trong tổ chức. ILA cần xây dựng một văn hóa chăm sóc khách hàng ILA đặt khách hàng làm trung tâm, khuyến khích nhân viên chủ động lắng nghe, thấu hiểu và đáp ứng nhu cầu của khách hàng. Cần xây dựng quy trình làm việc rõ ràng, đảm bảo mọi nhân viên đều hiểu rõ vai trò của mình trong việc mang lại trải nghiệm tốt nhất cho khách hàng. Sự phối hợp chặt chẽ giữa các bộ phận là yếu tố then chốt để đảm bảo sự thành công của CRM.

4.1. Cá nhân hóa Dịch vụ khách hàng ILA

Sử dụng dữ liệu CRM để cá nhân hóa trải nghiệm của từng học viên. Ví dụ, gửi email chúc mừng sinh nhật, gợi ý các khóa học phù hợp với trình độ và sở thích, hoặc cung cấp các tài liệu học tập bổ trợ. Điều này giúp học viên cảm thấy được quan tâm và đánh giá cao, từ đó tăng cường sự gắn bó với trung tâm.

4.2. Cải thiện kênh Phản hồi khách hàng ILA và giải quyết vấn đề

Xây dựng các kênh phản hồi đa dạng (email, điện thoại, mạng xã hội) để học viên có thể dễ dàng liên hệ và phản ánh các vấn đề. Đảm bảo mọi phản hồi đều được tiếp nhận và xử lý nhanh chóng, hiệu quả. Cần có quy trình giải quyết khiếu nại rõ ràng, công khai, đảm bảo quyền lợi của học viên. Việc xử lý tốt các khiếu nại không chỉ giúp giữ chân học viên mà còn tạo dựng uy tín cho trung tâm.

4.3. Tăng cường tương tác trên các kênh truyền thông

Sử dụng mạng xã hội, email marketing, và các kênh truyền thông khác để tương tác thường xuyên với học viên. Chia sẻ các thông tin hữu ích về học tiếng Anh, các hoạt động của trung tâm, và các chương trình khuyến mãi. Tạo ra một cộng đồng học tập trực tuyến, nơi học viên có thể giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau.

V. Đánh Giá và Đo Lường Hiệu Quả Chiến Lược CRM ILA KPIs

Việc đánh giá và đo lường hiệu quả CRM là rất quan trọng để đảm bảo các giải pháp được triển khai đúng hướng và mang lại kết quả mong muốn. ILA cần xác định các chỉ số KPIs (Key Performance Indicators) cụ thể, có thể đo lường được, như tỷ lệ giữ chân học viên, tỷ lệ tái đăng ký, chỉ số hài lòng của khách hàng (CSAT), và giá trị vòng đời khách hàng (CLV). Cần theo dõi và phân tích các KPIs này thường xuyên để đánh giá hiệu quả của các hoạt động CRM và đưa ra các điều chỉnh phù hợp.

5.1. Các chỉ số chính để đo lường thành công Đánh giá CRM ILA

Một số KPIs quan trọng bao gồm: tỷ lệ giữ chân học viên (Retention Rate), tỷ lệ tái đăng ký (Re-enrollment Rate), chỉ số hài lòng của khách hàng (Customer Satisfaction Score - CSAT), điểm quảng bá ròng (Net Promoter Score - NPS), giá trị vòng đời khách hàng (Customer Lifetime Value - CLV), và chi phí thu hút khách hàng (Customer Acquisition Cost - CAC). Việc theo dõi các chỉ số này giúp ILA đánh giá được hiệu quả của chiến lược CRM và đưa ra các quyết định kinh doanh sáng suốt.

5.2. Sử dụng công cụ phân tích để Tối ưu hóa quan hệ khách hàng ILA

Sử dụng các công cụ phân tích dữ liệu (như Google Analytics, CRM Analytics) để phân tích hành vi của học viên trên các kênh truyền thông, xác định các điểm nghẽn trong quy trình dịch vụ, và đánh giá hiệu quả của các chiến dịch marketing. Dựa trên kết quả phân tích, ILA có thể đưa ra các điều chỉnh để tối ưu hóa trải nghiệm của khách hàng và tăng cường hiệu quả kinh doanh.

VI. Kết Luận và Tương Lai Của Quản Lý Khách Hàng ILA Phát Triển

CRM đóng vai trò quan trọng trong việc giúp ILA duy trì và phát triển trong thị trường trung tâm Anh ngữ cạnh tranh. Bằng cách áp dụng các giải pháp được đề xuất trong nghiên cứu này, ILA có thể nâng cao chất lượng dịch vụ, tăng cường sự hài lòng của học viên, và xây dựng mối quan hệ lâu dài, bền vững với khách hàng. Trong tương lai, CRM sẽ tiếp tục đóng vai trò then chốt trong sự thành công của ILA, giúp trung tâm đáp ứng tốt hơn nhu cầu ngày càng cao của thị trường và duy trì vị thế dẫn đầu.

6.1. Tóm tắt các giải pháp và đề xuất chính

Nghiên cứu này đã đề xuất một loạt các giải pháp để cải thiện CRM tại ILA, bao gồm nâng cao nhận thức và đào tạo về CRM, lựa chọn và triển khai phần mềm CRM phù hợp, xây dựng các chương trình khách hàng thân thiết hấp dẫn, cải thiện quy trình giải quyết khiếu nại, và xây dựng văn hóa chăm sóc khách hàng ILA. Việc áp dụng các giải pháp này sẽ giúp ILA nâng cao chất lượng dịch vụ, tăng cường sự hài lòng của học viên, và xây dựng mối quan hệ lâu dài, bền vững với khách hàng.

6.2. Hướng phát triển Quản Lý Khách Hàng ILA trong tương lai

Trong tương lai, ILA cần tiếp tục đầu tư vào CRM, áp dụng các công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo (AI) và học máy (Machine Learning) để cá nhân hóa trải nghiệm của học viên và dự đoán nhu cầu của khách hàng. Cần xây dựng một hệ sinh thái dịch vụ hoàn chỉnh, đáp ứng mọi nhu cầu của học viên, từ học tiếng Anh đến tư vấn du học và phát triển sự nghiệp. Việc liên tục đổi mới và cải tiến CRM sẽ giúp ILA duy trì vị thế dẫn đầu trên thị trường và mang lại giá trị cao nhất cho khách hàng.

24/09/2025
Luận văn thạc sĩ a study on customer relationship management of ila nghiên cứu về công tác quản trị quan hệ khách hàng của công ty ila

Trích đoạn nội dung tài liệu

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI SCHOOL OF BUSINESS NGUYEN THI THANH TU A STUDY ON CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT OF ILA Major: Business Administration Code: 60 34 05 MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION THESIS Supervisor: Dr. Tran Doan Kim Hanoi – 2011 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com TABLE OF CONTENTS ACKNOWLEDGEMENT. iv TABLE OF CONTENTS. vi LIST OF FIGURES.

ix LIST OF TABLES. The thesis title. The thesis necessity. Scale of sample.

Type of research. Data sources and Processing. The thesis structure .5 vi TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Conception of Customer relationship .1 Root of relationship .2 Characterize of relationship.3 Relationship – value of company.

Customer relationship management (CRM) .1 Definition of CRM .2The use of CRM during times. The importance of CRM toward corporations .1 Benefit of CRM .2 CRM success factors. Basic model of CRM. ANALYSIS AND ASSESMENT ON CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT AT ILA .1 Introduction about ILA .2 Assessment on Customer relationship management in ILA .1 Research method description.2 Description of the Research process .3 The research survey and results.

Current loyal programmes .51 vii TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com CHAPTER 3 RECOMMENDATIONS TO IMPROVE THE CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT AT ILA .1 CRM – Training programme for ILA people – Create a CRM view .2 Improve Customer relationship software .1 It is not necessary to use complicated solution when simple solution does .2 Employees at all level can collect information .3 Tools should be customer-employee friendly .4 Report data need to be used, use data reported. Applying CRM model in improving CRM in getting, maintain and growing customers.1 CRM in getting and growing customers activities. CRM in maintaining customers – Building relationships .4 Metric for measuring the success of CRM .80 viii TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LIST OF FIGURES Figure 2. 2The interest in CRM between Academic and Business departments.

3 ILA's perception about CRM. 4 The benefit of CRM for business operation .5 Criticise of CRM from Business group .6 Satisfaction about ILA's communication .7 Satisfation about loyalty programme .8 Judgment ILA's problem solving .9 New sales based on programmes .10 Re-enrolment based on programmes .11 Sources to receive complaints .12 Times to solve problems. 13 Satisfaction about problem solving .51 ix TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com LIST OF TABLES Table 2.1 Number of Training centres. 2 Number of responsed questionnaire.3Tools to get ILA information .4 Visitors based on programmes .5 New sales based on programmes.

49 x TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. The thesis title A study on Customer relationship management of ILA 2. The thesis necessity ILA was established in 2000 in Ho Chi Minh City and opened Training Centre Hanoi in 2007. After four years of operation, ILA Hanoi has not been known on a large area.

Thus, attracting new students is very difficult without the help from the marketing department of Head office. Therefore, in order to stabilize the company‘s revenue, it has become more urgent to make the existing customers more loyal to ILA. Thus, it is a necessity to have a suitable system of managing customers to get the loyalty from the existing customers of ILA, to remain the service quality and fulfill the programme design, to motivate the employees to contribute for the customer relationship management of company honestly. Having been operated well but ILA Hanoi is coping with many difficulties from competitors.

All the plausible reasons above lend me strong grounds enough to choose the topic: ―A study on Customer relationship management of ILA‖ for my MBA graduation thesis. Objectives The objectives of this thesis are: (a) Review and summarize the theory of Customer relationship management (b) Apply the reviewed literature to analyze and access the managing customer relationship in ILA now 1 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (c) Propose some recommendations to enhance the customer relationship management in ILA, contributing to the tangible and intangible profit of the company 4. Scale of sample Sampling unit: ILA staff, current students and alumni Sampling size: This thesis only does the research on ILA Hanoi branch including 01 Academic manager, 01 Training center manager and teachers and staff, 250 students and parents who chosen randomly. ILA staff 50 ILA current student 200 ILA alumni 50 Sampling process: During 3 last months, the author conducts the interview (both collecting questionnaire and directly interview) 5.

Type of research The writer chooses the type of research is analytical because analytical research often extends the descriptive approach to suggest or explain why or how something is happening. Reminds about descriptive, descriptive research can be used to identify and classify the elements or characteristics of the subject. With the combination of descriptive and analytical research with analytical plays a main role, the author locates and identifies the different factors (or variables) involved. Quantitative techniques are most often used to collect, analyze and summarize data.

2 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail. Research approach The author urged to identify the main variable which causes low revenue at ILA Hanoi. Due to the large range of factors, the author collected facts and figures to find out specific problems. Quantitative is very supportive.

Although the quantitative is harder to design initially, the writer still apply it because it brings highly detailed and structures and results can be easily collated and presented statistically. To well prediction, the author also use qualitative research. It is more subjects in nature then quantitative research and involves examining and reflecting on the less tangible aspects of a research subject. Data sources and Processing Primary data was collected from questionnaire and interview.

Secondary data has been performed by research of documents, annual/quarterly reports of ILA and internet sources. The author conducts this research by collecting both primary and secondary information. To analyze the operating situation, the author use secondary with filtering the useful information to have the big picture but supportive detail. This data is not only for this research, the author has the ambition to use them for our suggestion with the Board of director because it is from the real situation.

Research method Case study Survey method using questionnaire, Interview focus group, Desk research method was applied in this paper. Research questions (a) Which theories can be applied in Customer relationship at ILA (b) What current situation of Customer relationship management at ILA 3 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com (c) How to improve Customer relationship management at ILA 10. Significance By reviewing the theory of customer relationship management, this research benefits ILA in recommendation to apply method of increasing loyal customers, from that increase the reputation and improve the revenue, which contribute to the company‘s development. Limitations The study is limited in the sense that small scale of sample in interview and questioning.

Furthermore, the method of managing CRM requires a certain standard of technology which meets some requirement in restructure and software. Finally, this thesis just runs the research on products offered to individual, not corporate field; the profit flow from corporate party counted in this thesis is eliminated. Thus, the solution applicability for other English training centers may cope with certain difficulty or limitation. Expectation The new kind of managing relationship between company and customers is assessed and some appropriate recommendations are proposed.

The same methodology can be applied in the scenario of other companies in inspection industry with little adjustment. Disseminations The result of study will be useful for operation of ILA in particular and for other English centers in general. Many new services project might apply the method of research and the recommendations, the conclusion of the study, from which they can get useful information before starting new plan. The frame of reference on the other hand could be interesting for new customers when they have to find the English centre for their improvement of learning English process in future.

4 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com The findings in theory will help both parties to reach the right target in supplying English training service and being satisfied by service quality. Follow-up Further study will be taken on improvement of implementation customer relationship management based on the experience and achievements of using and perfecting in large range. Other way of study will be analyzing the impact of the competition of other English centers and require the steps of avoiding and get over the unexpected impacts. The thesis structure The thesis is started with the introduction part, followed by the three chapters and the conclusion part: Chapter 1: Literature review Chapter 2: Analysis and assessment on the customer relationship management in ILA Chapter 3: Recommendations to improve the customer relationship management in ILA 5 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.

Conception of Customer relationship 1.1 Root of relationship To understand customer relationships, should go back to the basics-back to the social psychology origins of interpersonal relationships, which James Barnes and Daphne Sheaves did in their book ―The fundamentals of relationships‖. Their conclusions about what contributes to the development and strength of interpersonal relationships are just valid in allowing us to better understand what customers want in their dealings with businesses and other organizations. A relationship in its simplest form and as understood by customers is based on feelings and emotions. However, many customers are exhibiting functional loyalty; there is no emotional connection in this case1.

Some companies follow very well this guidance. For examples, Dell Computers invites customers to specify exactly what they want in a computer and delivers a custom-built one in a few days. Proctor & Gamble (P&G), on its Reflect.com website, allows someone to specify needs for a shampoo by answering a set of questions. P&G then formulates a unique shampoo for that person.

Levi's is now able to produce customized jeans that are based on a person's measurements. Those companies know what their customers want and focus on the thing they are good at best. From that, their customers feel they are respected from their favorite brands. Katherine Lemon with Don and Martha in their working paper ―Managing the customer lifetime value: The role of learning relationships‖ said that learning relationships brings two benefits: 1 Sheaves, Daphne E.Barners "The fundamentals of Relationships: An exploration of the concept to guide marketing implementation".

Advances in Services marketing and management, Vol 5. Bowen and Stephen W.Brown, London, JAI Press Inc. 6 TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com The customer learns more about his own preferences from each experience and from the firm‘s feedback, and is therefore able to shop, purchase, and handle some aspect of his life more efficiently and effectively than was possible prior to this relationship. The enterprise learns more about its own strengths and weakness from each interaction and from the customer‘s feedback, and it therefore able to market, communicate, handle some aspect of its own tactics or strategy more efficiently and effectively than was possible prior to the relationship2.

In conclusion, the root of any relationship is to satisfy the interest of both parties. Relationship between customers and enterprises is the root of CRM that helps enterprise increases its value. The reality is that becoming a customer-strategy enterprise is about using information to gain a competitive advantage and deliver growth and profit. Enterprises need to decide early on which customers they want to have relationships with, which they do not, and what type of relationships to nurture.2 Characterize of relationship The most important issue for us to consider is how well our own definition of relationship helps companies succeed in the ―customer dimension‖ of competition.

Before do any CRM, companies should characterize relationship to come to the least risk decision. Don and Martha listed some of the distinct qualities that should characterize a relationship between an enterprise and a customer3. 2 Katherine Lemon, Don Peppers, and Martha Rogers, PhD, "Managing the Customer Lifetime Value: The role of learning relationships," Peppers & Rogers Group white paper series, 1998.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ