Luận Văn Thạc Sĩ: Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Qua Dạy Chuyên Đề Tỉ Lệ Thức

Trường đại học

Trường đại học giáo dục

Chuyên ngành

Sư phạm Toán

Người đăng

Ẩn danh

2020

97
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Mục đích nghiên cứu

0.3. Đối tượng, khách thể nghiên cứu

0.4. Câu hỏi nghiên cứu

0.5. Giả thuyết nghiên cứu

0.6. Nhiệm vụ nghiên cứu

0.7. Giới hạn và phạm vi nghiên cứu

0.8. Phương pháp nghiên cứu

0.9. Những đóng góp của đề tài

0.10. Cấu trúc luận văn

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1.1. Một số vấn đề về tư duy

1.1.1. Khái niệm tư duy

1.1.2. Đặc điểm cơ bản của tư duy

1.1.3. Các giai đoạn của quá trình tư duy

1.1.4. Các thao tác tư duy

1.2. Sáng tạo và tư duy sáng tạo

1.2.1. Khái niệm sáng tạo

1.2.2. Tư duy sáng tạo

1.2.3. Đặc trưng cơ bản của tư duy sáng tạo

2. CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY CHUYÊN ĐỀ TỈ LỆ THỨC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

3. CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

3.1. Khái quát về thực nghiệm sư phạm. Mục đích thực nghiệm

3.2. Nội dung thực nghiệm

3.3. Đối tượng thực nghiệm

3.4. Thời gian thực nghiệm

3.5. Tổ chức thực nghiệm. Kết quả thực nghiệm

3.6. Các phương diện đánh giá

3.7. Phân tích kết quả thực nghiệm

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ vnu ued phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy chuyên đề tỉ lệ thức ở trường trung học cơ sở

Tài liệu "Phát Triển Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Qua Dạy Tỉ Lệ Thức Ở Trung Học Cơ Sở" tập trung vào việc nâng cao khả năng tư duy sáng tạo của học sinh thông qua phương pháp dạy học tỉ lệ thức. Tác giả nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển tư duy sáng tạo trong giáo dục, đặc biệt là ở cấp trung học cơ sở, nơi mà học sinh bắt đầu hình thành những kỹ năng tư duy độc lập và khả năng giải quyết vấn đề. Tài liệu cung cấp các phương pháp giảng dạy hiệu quả, giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phát triển khả năng tư duy phản biện và sáng tạo.

Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông chương sắt và một số kim loại quan trọng hóa học 12, nơi trình bày cách phát triển tư duy sáng tạo qua môn hóa học. Bên cạnh đó, bạn cũng có thể tìm hiểu thêm về Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học bài tập hình học không gian ở trường thpt, tài liệu này cung cấp những phương pháp dạy học hình học nhằm phát triển tư duy sáng tạo. Cuối cùng, Luận văn phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập chương este lipit cũng là một nguồn tài liệu quý giá để bạn khám phá thêm về cách thức phát triển tư duy sáng tạo trong các môn học khác nhau. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn sâu sắc hơn về việc phát triển tư duy sáng tạo trong giáo dục.