Chương 1. Một số vấn đề lý luận cơ bản về phát triển nguôn nhân lực. Thực trạng phát triển nguôn nhân lực tại Công ty Hoàng Anh Attapeu Chương 3. Các giải pháp phát triển ngun nhân lực tại Công ty Hoàng.
Tổng quan tài liệu nghiên cứu Trong nhiều năm qua, van đề phát triển nguồn nhân lực đã có nhiều báo. cáo khóa học, giáo trình, các bài viết đăng trên các báo, tạp chí của nhiều tác giả đề cập. Trong quá trình tìm hiểu nghiên cứu, tác giả có tham khảo các công trình nghiên cứu sau: - PGS. Lê Thế Giới (2007), Giáo trình Quản trị học, NXB Tài chính.
gồm 8 chương, giúp người đọc hiểu được khái niệm quản trị và sự cần thị của quản trị trong các tổ chức; Nắm bắt được các chức năng cơ bản, vai trò của nhà quản trị. - Giáo trình Quản trị nguôn nhân lực của PGS. Trần Kim Dung NXB tổng hợp TP.HCM - xuất bản năm 2011. Cuốn sách giúp người đọc tìm hiểu: Làm thế nào đề quản trị nguồn nhân lực có hiệu quả là lề khó khăn và thử thách lớn nhất ¡ với các doanh nghiệp trong nền kinh tế chuyển dồi.
Sự biến động mạnh mẽ của môi trường kinh doanh, tính chất khốc liệt của sự cạnh tranh và yêu cầu phải đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân viên trong nền kinh tế thị trường đã và đang tạo ra sức ép lớn, đòi hỏi các quản trị gia phải có các quan điểm mới, lĩnh hội được những phương pháp mới và nắm vững được những kỹ năng mới về quản trị con người. - Giáo trình Quản trị nguôn nhân lực. Chủ biên: TS. Tuấn; Đồng tác giả: TS.
Đào Hữu Hòa, TS. Nguyễn Thị Bích Thu, ThS Nguyễn Phúc Nguyên, ThS. Nguyễn Thị Loan Trường Đại học kinh tế, Đại học Đà Nẵng - xuất bản năm 2006, Nhà xuất bản thống kê. Cuốn sách giới thiệu tổng quan về quản trị nguồn nhân lực.
Giáo trình có tính bao quát, tập trung cung cấp kiến thức lý luận và thực hành về quản trị nguồn nhân lực; hệ thống hóa các quan điểm lý thuyết về quản trị nguồn nhân lực; nhất quán với việc tiếp cận quản trị nguồn nhân lực chiến lược đồng thời cung cấp những. hiểu biết và các phương pháp dé đo lường và đánh giá các chương trình đảm. bảo đạt đến mục tiêu đặt ra; nhấn mạnh các kỹ năng thực hành qua đó giúp người học tiếp cận nhanh chóng với thực tiền quản trị nguồn nhân lực ở các doanh nghiệp.TS Võ Xuân Tién (2010), “M6t sé vấn é dao tao va phat trién nguôn nhân luc”, Tap chi Khoa hoc — Công nghệ. Tác giả đã cho thấy động cơ là cái có tác dụng chỉ phối, thúc đẩy người ta suy nghĩ và hành động.
Đó chính là sức mạnh bên trong thúc đây con người hoạt động, chỉ đạo hành vi và làm gia tăng lòng quyết tâm bên bi giành lấy mục tiêu. Như vậy, động cơ làm việc là sự sẵn sàng dồn tâm trí, sức lực theo đuổi mục tiêu của tổ chức đề đáp ứng, thỏa mãn những nhu cầu cá nhân. Những động cơ làm việc cá nhân phục vụ mục tiêu chung, có lợi cho tổ chức, cho xã hội, đem lại những điều tố đẹp cho người được xem là những động cơ trong sáng, tốt đẹp. — “Giáo trình kinh tế nguồn nhân lực” của Mai Quốc Chánh và Trần Xuân Cầu.
Tác giả đã đưa ra quan điểm của mình về khái niệm nhân lực, nguôn nhân lực, khái niệm phát triển nguồn nhân lực. Theo đó, tác giả khẳng. định phát triển chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố quan trọng nhất trong van đề phát triển nguồn nhân lực. — Ngoài ra còn có nhiều công trình khoa học nghiên cứu, hội thảo, các bài viết đăng tải trên trên nhiều tạp chí khác nhau như: “Quán lý nguồn nhân lực ở Việt Nam, của Phạm Thành Nghị, Vũ Hoàng Ngân; “Những luận cứ khoa học của việc phát triển nguôn nhân lực công nghiệp cho vùng kinh tế trọng điểm phía Nam” của Trương Thị Minh Sâm, Viện Khoa học và Xã hội tại Thành phố Hồ Chí Minh thuộc Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn Quốc gia; “ Phát triển nguôn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước” của Nguyễn Thanh, Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh.Các công trình nghiên cứu trên đã có những đóng góp nhất định trong.
việc cung cấp lý luận về phát triển nguồn nhân lực nói chung trên các lĩnh vực, các ngành, các vùng của nền sản xuất xã hội trong phạm vi cả nước. - Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo — Kinh nghiêm Đông Á của viện Kinh tế thế giới (2003). Cuốn sách đã giới thiệu các thành tựu đạt được của nhóm các nước trong khu vực trong việc phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục và đào tạo. Các chính sách thành công về giáo dục của các nước Đông Á là giải pháp quan trọng ừong cung cấp nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa.
Đó cũng là bài học cho CHDCND Lào trong sự nghiệp phát triển nguồn nhân lực. - Bài báo khoa học “ Phát triển nguồn nhân lực bằng động lực thúc đây” của Th.§ Nguyễn Văn Long trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng. Đã nêu bật được ý nghĩa và vai trò quan trọng của động lực thúc đẩy đối với người lao động. Qua đó bài viết cũng đã làm rõ nội dung và các yếu tố mà doanh nghiệp có thễ sử dụng để nâng cao hiệu qủa kinh doanh bằng động lực thúc day.
Cụ thể hơn, khi xem xét vai trò của người lao động trong các doanh nghiệp Việt Nam trong quá trình hội nhập. Phạm Thị Thu Hằng (2008) và cộng sự với tác phẩm “Doanh nghiệp việt nam 2007, lao động và phát triển nguôn nhân lực. Đã phân tích thực trạng lao động và phát triển nguồn nhân lực trên cơ sở xem xét, so sánh tác động của yếu tố lao động với các ngành đã nêu trong báo cáo. Đây không chỉ là những đóng góp có giá trị cho các doanh nghiệp mà cho cả các nhà hoạch định chính sách của CHDCND Lào.
Đánh giá tong quan các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài Qua nghiên cứu các tài liệu trên, tác giả nhận thấy có rất nhiều nhà khoa học nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực. Các công trình nghiên cứu đề cập các khía cạnh khác nhau của vấn đề phát triển nguồn nhân lực; một số tác giả bàn đến hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực trong một số ngành cụ thẻ, một số tập trung nghiên cứu các giải pháp phát triển chất lượng con người. cho đến nay chưa có công trình nghiên cứu nào mang tính toàn diện và có hệ thống về phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Hoàng Anh Attapeu. Nhận thức rõ điều đó, đề tài đã kế thừa những thành tựu nghiên cứu, đồng thời tiến hành chọn Công ty Hoàng Anh Attapeu làm nghiên cứu chuyên sâu.
Trên cơ sở kế thừa những công trình nghiên cứu của các tác giả đi trước. Trong luận văn này, tôi hệ thống hóa cơ sở lý luận phát triển nguồn nhân lực trong phần nghiên cứu của mình, đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Hoàng Anh Attapeu. Chỉ rõ những tồn tại, bất cập trong việc bố trí, sắp xếp cán bộ công nhân viên, công tác đào tạo và sử dụng đội ngũ công nhân viên hiện nay, từ đó đề xuất giải pháp và kiến nghị nhằm tiếp tục. đổi mới, hoàn thiện về cơ chế, chính sách quản lý , chính sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao, đôi mới công tác đào tạo bồi dưỡng, bố trí sắp xếp và sử dụng công nhân viên.
Từ đó, đưa ra những giải pháp phát triển nguồn nhân lực phù hợp và mang tính ứng dụng cao nhằm phát huy hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong Công ty Hoàng Anh Attapeu trong thời gian tới. CHUONG 1 NHUNG VAN DE LY LUAN CO BAN VE PHAT TRIEN NGUON NHAN LUC 1. KHAI QUAT VE NGUON NHAN LUC VA PHAT TRIEN NGUON NHAN LUC 1. Một số khái niệm a.
Nhân lực Nhân lực là sức lực con người, ằm trong mỗi con người và làm cho con người hoạt động. Sức lực đó ngày càng phát triển cùng với sự phát triển của mỗi cơ thể con người và đến một lúc nào đó, con người có điều kiện tham gia vào quá trình lao động[ 1, trl2 ]. Nhân lực được hiểu là nguồn lực của mỗi con người mà nguồn lực này gồm thẻ lực, trí lực và nhân cách Theo cach tiếp cận này, thé lực chỉ sức khỏe của thân thể, nó phụ thuộc vào sức vóc, tình trạng sức khỏe của từng con người, mức sống, thu nhập, chế độ ăn uống, chế độ làm việc và nghỉ ngơi, chế độ y tế, tuổi tác, thời gian công tác, giới tinh,.[2, tr7-8 ] Trí lực chỉ sức suy nghĩ, sự hiểu biết, sự tiếp thu kiến thức, tài năng, năng. khiếu cũng như quan điểm, lòng tin, nhân cách của từng con người.tr8 ] Nhân cách được xem là toàn bộ những đặc điểm phẩm chất tâm lý của cá nhân, quy định giá trị xã hội và hành vi của họ.
Nó cũng được xem là sức lao động của con người ~ một nguồn lực đáng giá nhất trong các yếu tố sản xuất của tổ chức. Nguồn nhân lực Thuật ngữ nguồn nhân lực xuất hiện vào thập niên 80 của thế kỷ XX khi có sự thay đổi căn bản về phương thức quản lý, sử dụng con người trong kinh tế lao động. Nếu như trước đây phương thức quản trị nhân viên với các đặc trưng coi nhân viên là lực lượng thừa hành, phụ thuộc, cần khai thác tối đa sức lao động của họ với chỉ phí tối thiểu thì từ những năm 80 đến nay với phương thức mới, quản lý nguồn nhân lực với tính chất mềm dẻo hơn, linh hoạt hơn, tạo điều kiện tốt hơn đề người lao động có thể phát huy ở mức cao. nhất các khả năng tiềm tàng, vốn có của họ thông qua tích lũy tự nhiên trong quá trình lao động phát triển.
Có thể nói sự xuất hiện của thuật ngữ "nguồn nhân lực" là một trong những biểu hiện cụ thể cho sự thắng thế của phương. thức quản lý mới đối với phương thức quản lý cũ trong việc sử dụng nguồn lực con người Khái niệm nguồn nhân lực hiện nay không còn xa lạ với nền kinh tế nước ta. Tuy nhiên, cho đến nay quan niệm về van đề này hầu như chưa thống. Tùy theo mục tiêu cụ thê mà người ta có những nhận thức khác nhau về nguồn nhân lực.