Nghiên cứu các yếu tố tác động đến ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh

• Tác giả: Lý Thị Minh Thư
• Người hướng dẫn: ThS. Phạm Thùy Dung
• Trường học: Đại học Nông Lâm TP.HCM
• Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
• Đề tài: Nghiên cứu các yếu tố tác động đến ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên Đại học Nông Lâm TP.HCM
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2023
• Địa điểm: Thành phố Hồ Chí Minh

• LỜI CẢM TẠ
• 1. CHƯƠNG 1: MỞ ĐẦU
• 1.1. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.2. Phạm vi nghiên cứu
• 1.3. Cấu trúc khóa luận
• 2. CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN
• 2.1. Tổng quan tài liệu
• 2.2. Giới thiệu về nghề nghiệp
• 2.3. Kỹ năng lựa chọn nghề nghiệp
• 3. CHƯƠNG 3: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Các lý thuyết nghiên cứu
• 3.2. Phương pháp nghiên cứu
• 3.3. Quy trình nghiên cứu
• 3.4. Phương pháp thu thập số liệu
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
• 4.1. Thực trạng về ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên trường DHNL
• 4.2. Đặc điểm đối tượng khảo sát
• 4.3. Mô tả thực trạng về ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên DHNL
• 4.4. Đánh giá độ tin cậy thang đo bằng hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha
• 4.5. Thang đo về thái độ đối với hành vi
• 4.6. Thang đo quy chuẩn chủ quan
• 4.7. Thang đo nhận thức kiểm soát hành vi
• 4.8. Thang đo phương tiện truyền thông
• 4.9. Thang đo đặc điểm cá nhân
• 4.10. Thang đo ý định lựa chọn nghề nghiệp
• 4.11. Phân tích nhân tố khám phá EFA
• 4.12. Phân tích tương quan Pearson
• 4.13. Phân tích hồi quy tuyến tính bội
• 4.14. Kiểm định sự khác biệt
• 4.15. Đề xuất một số giải pháp giúp sinh viên DHNL TP.HCM nâng cao ý định lựa chọn nghề nghiệp
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• PHỤ LỤC
• Phụ lục 1: Bảng câu hỏi phỏng vấn
• Phụ lục 2: Nội dung mô hình nghiên cứu đề xuất
• Phụ lục 3: Thống kê mô tả
• Phụ lục 4: Thống kê trung bình
• Phụ lục 5: Kết quả kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha
• Phụ lục 6: Phân tích nhân tố khám phá EFA cho biến độc lập
• Phụ lục 7: Phân tích nhân tố EFA cho biến phụ thuộc
• Phụ lục 8: Phân tích tương quan Pearson
• Phụ lục 9: Phân tích hồi quy tuyến tính
• Phụ lục 10: Kiểm định sự khác biệt

I. Tổng quan về nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến nghề nghiệp

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên Đại học Nông Lâm TP.HCM là một chủ đề quan trọng. Việc lựa chọn nghề nghiệp không chỉ ảnh hưởng đến tương lai cá nhân mà còn tác động đến sự phát triển của xã hội. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu các yếu tố tác động đến ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên, từ đó đưa ra những giải pháp thiết thực.

1.1. Ý nghĩa của việc lựa chọn nghề nghiệp đối với sinh viên

Lựa chọn nghề nghiệp là một quyết định quan trọng trong cuộc đời mỗi sinh viên. Nó không chỉ ảnh hưởng đến thu nhập mà còn đến sự phát triển bản thân và xã hội. Việc hiểu rõ các yếu tố ảnh hưởng giúp sinh viên có quyết định đúng đắn hơn.

1.2. Các yếu tố chính ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp

Nghiên cứu đã chỉ ra rằng có nhiều yếu tố tác động đến ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên, bao gồm thái độ cá nhân, quy chuẩn xã hội, và nhận thức về khả năng kiểm soát hành vi. Những yếu tố này cần được xem xét kỹ lưỡng.

II. Vấn đề và thách thức trong lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên

Sinh viên thường gặp nhiều khó khăn trong việc xác định nghề nghiệp phù hợp. Những thách thức này có thể đến từ áp lực xã hội, thiếu thông tin về thị trường lao động, và sự không chắc chắn về tương lai. Việc nhận diện rõ ràng các vấn đề này là cần thiết để tìm ra giải pháp.

2.1. Áp lực từ gia đình và xã hội

Nhiều sinh viên cảm thấy áp lực từ gia đình và xã hội trong việc lựa chọn nghề nghiệp. Điều này có thể dẫn đến những quyết định không phù hợp với sở thích và năng lực của bản thân.

2.2. Thiếu thông tin về thị trường lao động

Sinh viên thường không có đủ thông tin về nhu cầu lao động trong các ngành nghề khác nhau. Việc này khiến họ khó khăn trong việc đưa ra quyết định nghề nghiệp đúng đắn.

III. Phương pháp nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến nghề nghiệp

Nghiên cứu này sử dụng phương pháp định tính và định lượng để thu thập dữ liệu. Các công cụ như bảng khảo sát và phân tích thống kê được áp dụng để đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của kết quả.

3.1. Phương pháp thu thập dữ liệu

Dữ liệu được thu thập thông qua bảng khảo sát gửi đến sinh viên. Phương pháp này giúp thu thập ý kiến và cảm nhận của sinh viên về các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp.

3.2. Phân tích dữ liệu và kiểm định

Dữ liệu thu thập được phân tích bằng phần mềm SPSS. Các phương pháp kiểm định như Cronbach’s Alpha và hồi quy đa biến được sử dụng để xác định mối quan hệ giữa các yếu tố.

IV. Kết quả nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn

Kết quả nghiên cứu cho thấy có năm yếu tố chính ảnh hưởng đến ý định lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên. Những yếu tố này bao gồm thái độ đối với hành vi, quy chuẩn chủ quan, và nhận thức kiểm soát hành vi. Các kết quả này có thể được áp dụng để cải thiện chương trình đào tạo và hỗ trợ sinh viên.

4.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định lựa chọn nghề nghiệp

Nghiên cứu đã xác định rằng thái độ cá nhân và quy chuẩn xã hội có ảnh hưởng lớn đến quyết định nghề nghiệp của sinh viên. Những yếu tố này cần được chú trọng trong các chương trình tư vấn nghề nghiệp.

4.2. Đề xuất giải pháp cho sinh viên

Dựa trên kết quả nghiên cứu, các giải pháp như tổ chức hội thảo nghề nghiệp và cung cấp thông tin thị trường lao động sẽ giúp sinh viên có cái nhìn rõ hơn về nghề nghiệp tương lai.

V. Kết luận và tương lai của nghiên cứu nghề nghiệp

Nghiên cứu này đã chỉ ra tầm quan trọng của việc hiểu rõ các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên. Tương lai của nghiên cứu có thể mở rộng ra các trường đại học khác và các lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau.

5.1. Tầm quan trọng của nghiên cứu nghề nghiệp

Nghiên cứu nghề nghiệp không chỉ giúp sinh viên mà còn hỗ trợ các nhà quản lý giáo dục trong việc cải thiện chương trình đào tạo và tư vấn nghề nghiệp.

5.2. Hướng nghiên cứu trong tương lai

Các nghiên cứu tiếp theo có thể tập trung vào việc đánh giá hiệu quả của các chương trình hỗ trợ nghề nghiệp và sự thay đổi trong xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên.