Luận văn thạc sĩ về chủ quyền biển đảo trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet (2012-2013)

Luận văn thạc sĩ ussh phân tích chủ quyền biển đảo trên tuổi trẻ online và vietnamnet từ năm 2012 đến 2013, cung cấp cái nhìn sâu sắc.

Chuyên ngành

Báo chí học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2015

134
3
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

PHẦN MỞ ĐẦU

0.1. Tính cấp thiết của đề tài

0.2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

0.3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu

0.4. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu

0.5. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu

0.6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài

0.7. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN VỀ CHỦ QUYỀN BIỂN, ĐẢO TRÊN BÁO CHÍ

1.1. Những khái niệm cơ bản

1.2. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về vấn đề chủ quyền biển, đảo và nhiệm vụ của báo chí

1.3. Thế mạnh và hạn chế của báo điện tử trong tuyên truyền chủ quyền biển, đảo

1.4. Giới thiệu về 2 tờ báo điện tử Tuổi trẻ online và Vietnamnet

2. CHƯƠNG 2: KHẢO SÁT VẤN ĐỀ CHỦ QUYỀN BIỂN, ĐẢO TRÊN 2 TỜ BÁO ĐIỆN TỬ VIETNAMNET VÀ TUỔI TRẺ ONLINE TỪ 2012-2013

2.1. Khảo sát tần số, quy mô, các bài viết về chủ quyền biển, đảo trên 2 tờ báo điện tử Tuổi trẻ online và Vietnamnet

2.2. Nội dung thông tin về vấn đề chủ quyền biển, đảo của Vietnamnet và Tuổi trẻ online các năm 2012-2013

2.3. Hình thức thông tin về chủ quyền biển, đảo trên báo Vietnamnet và Tuổi trẻ online các năm 2012-2013

2.4. Sự tương tác của các báo điện tử Vietnamnet và Tuổi trẻ online trong việc thông tin về chủ quyền biển, đảo

3. CHƯƠNG 3: ĐÁNH GIÁ ƯU, NHƯỢC ĐIỂM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN CỦA BÁO VIETNAMNET VÀ TUỔI TRẺ ONLINE VỀ VẤN ĐỀ CHỦ QUYỀN BIỂN, ĐẢO

3.1. Đánh giá ưu, nhược điểm của 2 tờ báo Vietnamnet và Tuổi trẻ online

3.2. Các giải pháp nâng cao chất lượng thông tin về chủ quyền biển, đảo

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng quan về chủ quyền biển đảo trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet

Chủ quyền biển đảo là một trong những vấn đề nóng bỏng và quan trọng trong chính sách đối ngoại của Việt Nam. Trong giai đoạn 2012-2013, hai tờ báo điện tử lớn là Tuổi trẻ Online và Vietnamnet đã có nhiều bài viết phản ánh tình hình này. Các bài viết không chỉ cung cấp thông tin mà còn thể hiện quan điểm của báo chí về chủ quyền biển đảo, đặc biệt là trong bối cảnh Biển Đông đang có nhiều biến động. Việc nghiên cứu thông tin trên hai tờ báo này giúp hiểu rõ hơn về cách thức truyền tải thông tin và quan điểm của xã hội về vấn đề chủ quyền biển đảo.

1.1. Khái niệm chủ quyền biển đảo và tầm quan trọng

Chủ quyền biển đảo được hiểu là quyền tối cao của quốc gia đối với vùng lãnh thổ biển và đảo của mình. Theo Công ước LHQ về luật biển năm 1982, chủ quyền này không chỉ bao gồm quyền sở hữu mà còn là quyền khai thác tài nguyên thiên nhiên. Tầm quan trọng của chủ quyền biển đảo không chỉ nằm ở khía cạnh kinh tế mà còn liên quan đến an ninh quốc gia và bảo vệ lợi ích dân tộc.

1.2. Vai trò của báo chí trong việc thông tin về chủ quyền biển đảo

Báo chí đóng vai trò quan trọng trong việc tuyên truyền và giáo dục công chúng về chủ quyền biển đảo. Thông qua các bài viết, báo chí không chỉ cung cấp thông tin mà còn góp phần định hình nhận thức của xã hội về vấn đề này. Việc thông tin chính xác và kịp thời từ các tờ báo như Tuổi trẻ Online và Vietnamnet là rất cần thiết trong bối cảnh hiện nay.

II. Vấn đề và thách thức trong thông tin về chủ quyền biển đảo

Mặc dù có nhiều nỗ lực trong việc thông tin về chủ quyền biển đảo, nhưng vẫn tồn tại nhiều thách thức. Các bài viết trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet thường gặp khó khăn trong việc cung cấp thông tin chính xác và đầy đủ. Đặc biệt, việc thiếu sự đồng bộ và nhất quán trong thông tin có thể dẫn đến sự hiểu lầm và hoang mang trong dư luận.

2.1. Những hạn chế trong việc thông tin về chủ quyền biển đảo

Một số bài viết chưa được kiểm chứng, dẫn đến việc thông tin không chính xác. Điều này có thể gây ra sự hoang mang trong dư luận và làm giảm uy tín của báo chí. Ngoài ra, việc thiếu thông tin từ các nguồn chính thống cũng là một thách thức lớn.

2.2. Tác động của thông tin sai lệch đến dư luận

Thông tin sai lệch có thể dẫn đến sự hiểu lầm về tình hình thực tế trên Biển Đông. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến nhận thức của người dân mà còn có thể tác động đến chính sách đối ngoại của Việt Nam. Việc nâng cao chất lượng thông tin là cần thiết để bảo vệ lợi ích quốc gia.

III. Phương pháp nghiên cứu thông tin về chủ quyền biển đảo

Để đánh giá thông tin về chủ quyền biển đảo trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet, nhiều phương pháp nghiên cứu đã được áp dụng. Các phương pháp này giúp phân tích nội dung, tần suất và hình thức thông tin được cung cấp trên hai tờ báo này.

3.1. Phương pháp thống kê và phân tích nội dung

Phương pháp thống kê được sử dụng để xác định tần suất xuất hiện của các bài viết về chủ quyền biển đảo. Phân tích nội dung giúp hiểu rõ hơn về cách thức mà các tờ báo này truyền tải thông tin và quan điểm của mình.

3.2. Phương pháp so sánh giữa các bài viết

So sánh giữa các bài viết trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet giúp nhận diện sự khác biệt trong cách tiếp cận và trình bày thông tin. Điều này cũng giúp xác định những điểm mạnh và điểm yếu trong việc thông tin về chủ quyền biển đảo.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu

Kết quả nghiên cứu cho thấy rằng thông tin về chủ quyền biển đảo trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet đã có những đóng góp tích cực trong việc nâng cao nhận thức của công chúng. Tuy nhiên, vẫn cần cải thiện chất lượng thông tin để đáp ứng nhu cầu của độc giả.

4.1. Đánh giá kết quả thông tin trên Tuổi trẻ Online

Các bài viết trên Tuổi trẻ Online thường có tính thời sự cao, phản ánh nhanh chóng các diễn biến liên quan đến chủ quyền biển đảo. Tuy nhiên, cần chú trọng đến việc kiểm chứng thông tin để đảm bảo độ tin cậy.

4.2. Đánh giá kết quả thông tin trên Vietnamnet

Vietnamnet cũng đã có nhiều bài viết chất lượng về chủ quyền biển đảo, nhưng cần cải thiện về mặt đa dạng hóa nội dung và hình thức trình bày để thu hút độc giả hơn.

V. Kết luận và tương lai của thông tin về chủ quyền biển đảo

Việc thông tin về chủ quyền biển đảo trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet trong giai đoạn 2012-2013 đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao nhận thức của công chúng. Tuy nhiên, để đáp ứng tốt hơn nhu cầu thông tin, cần có những cải tiến trong cách thức truyền tải thông tin.

5.1. Định hướng tương lai cho thông tin về chủ quyền biển đảo

Trong tương lai, cần tăng cường sự phối hợp giữa các cơ quan báo chí và các tổ chức liên quan để đảm bảo thông tin được cung cấp đầy đủ và chính xác. Việc này không chỉ giúp nâng cao chất lượng thông tin mà còn bảo vệ lợi ích quốc gia.

5.2. Vai trò của công chúng trong việc tiếp nhận thông tin

Công chúng cần được trang bị kiến thức để có thể phân tích và đánh giá thông tin một cách chính xác. Việc này sẽ giúp tạo ra một cộng đồng thông tin vững mạnh, góp phần vào việc bảo vệ chủ quyền biển đảo của Việt Nam.

19/07/2025
Luận văn thạc sĩ ussh thông tin về vấn đề chủ quyền biển đảo trên tuổi trẻ online và vietnamnet kháo sát từ năm 2012 đến năm 2013

Trích đoạn nội dung tài liệu

phần mở đầu “Chiến lược phát triển thông tin đến năm 2010” ban hành kèm theo Quyết định số 219/2005/QĐ – TTg ngày 9/9/2005 của Thủ tƣớng Chính phủ: “Thông tin được coi là một nhu cầu thiết yếu trong đời sống xã hội, là công cụ để điều hành, quản lý, chỉ đạo của mỗi quốc gia, là phương tiện hữu hiệu để mở rộng giao lưu hiểu biết giữa các quốc gia, dân tộc, là nguồn cung cấp tri thức mọi mặt cho công chúng và là nguồn lực phát triển kinh tế – xã hội”. Thông tin báo chí: Trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hoá nhân loại, báo chí là một hiện tƣợng xã hội, ra đời do nhu cầu thông tin giao tiếp, giải trí và nhận thức của con ngƣời. Thông tin là một hiện tƣợng vốn có của thế giới vật chất. Theo các nhà nghiên cứu, lần đầu tiên thông tin đƣợc con ngƣời chú ý về mặt ý nghĩa xã hội của nó và đƣợc đề cập đến trong lý thuyết báo chí vào những năm 20 – 30 của thế kỷ XX.

Và từ đây, “Thông tin chính là những cái mới khác với những điều đã biết”. Thông tin là chức năng sơ khởi của báo chí, theo nghĩa sử dụng phƣơng tiện kỹ thuật để phổ biến kết quả lao động sáng tạo của nhà báo. Thực hiện chức năng thông tin, báo chí cung cấp cho công chúng về tất cả các vấn đề, sự 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com kiện của đời sống xã hội, đáp ứng nhu cầu khám phá, tìm hiểu thế giới tự nhiên, xã hội. Trong một thế giới hiện thực chứa đầy lƣợng thông tin, báo chí có cách riêng của mình để phản ánh hiện thực với mục đích tác động tới nhiều tầng lớp xã hội với những mối quan tâm, sở thích và nhu cầu khác nhau.

Chính điều đó đã khiến cho báo chí trở thành một hoạt động thông tin đại chúng rộng rãi và năng động nhất mà không một hình thái ý thức xã hội nào có đƣợc. Nhƣ vậy, thông tin báo chí cũng đƣợc hiểu theo hai nghĩa: Thứ nhất, đó là tri thức, tƣ tƣởng do nhà báo tái tạo và sáng tạo từ hiện thực cuộc sống. Tất cả những vấn đề, sự kiện, hiện tƣợng trong tự nhiên và xã hội đƣợc báo chí phản ánh nhằm phục vụ nhu cầu tìm hiểu, khám phá của con ngƣời. Thứ hai, đó là phƣơng tiện, công cụ chuyển tải tác phẩm báo chí tới công chúng.

Trong hoạt động báo chí, thông tin là mục đích chủ yếu. Thông tin trở thành “cầu nối” giữa báo chí và công chúng. Căn cứ việc phân loại theo phƣơng thức thể hiện, ngƣời ta chia thông tin báo chí thành các loại hình: Thông tin bằng chủ yếu chữ viết (báo in); thông tin chủ yếu bằng tiếng nói (phát thanh); thông tin chủ yếu bằng hình ảnh (truyền hình, báo ảnh); thông tin trên mạng internet (đa phƣơng tiện). Trong thực tiễn báo chí, thuật ngữ “thông tin” có nhiều dạng khác nhau: có khi chỉ là cái tin vắn, tin ngắn, bài bình luận, phóng sự, phỏng vấn; có khi là một chƣơng trình phát thanh, truyền hình.

Ngay cả các tiêu đề, vị trí của tác phẩm trên các cột báo, giọng đọc của phát thanh viên, các cỡ chữ hay cách xếp chữ trên các tờ báo… đều chứa đựng thông tin. Đảng và Nhà nƣớc ta hết sức coi trọng và đánh giá cao vai trò của thông tin. Đây không chỉ là phƣơng tiện cung cấp thông tin, cung cấp tri thức, 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com là một trong những công cụ giúp cho công tác chỉ đạo, điều hành đất nƣớc mà còn là nơi để phản hồi những thông tin từ nhân dân đối với đƣờng lối, chủ trƣơng, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nƣớc, góp phần quan trọng thực hiện dân chủ hoá trong đời sống xã hội. Thông tin thực sự là công cụ cung cấp tri thức, dự báo sự phát triển đồng thời cũng là động lực thúc đẩy sự phát triển.

Đời sống nhân dân đƣợc cải thiện, trình độ dân trí ngày càng đƣợc nâng cao nên nhu cầu thông tin của nhân dân đòi hỏi ngày càng cao hơn. Tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin báo chí Chất lƣợng là cái tạo nên phẩm chất, giá trị của một con ngƣời, một sự vật. Chất lƣợng theo quan điểm của Triết học Mác – Lênin, là hai mặt có mối quan hệ biện chứng của mỗi sự vật, hiện tƣợng. Chất là tính quy định vốn có của các sự vật và hiện tƣợng, là sự thống nhất hữu cơ những thuộc tính, những yếu tố cấu thành sự vật, nói lên sự vật đó là gì, phân biệt nó với các sự vật và hiện tƣợng khác.

Lƣợng là tính quy định của sự vật và hiện tƣợng về mặt quy mô, trình độ phát triển của nó, biểu thị con số các thuộc tính, các yếu tố cấu thành nó. Quá trình thay đổi về lƣợng tạo điều kiện cho chất đổi và ngƣợc lại, khi chất mới ra đời, nó lại tạo ra một lƣợng mới phù hợp với nó. Quy luật những thay đổi về lƣợng dẫn đến những thay đổi về chất và ngƣợc lại là một trong ba quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật. Quy luật này nói lên cách thức của sự vận động và phát triển của sự vật và hiện tƣợng.

Chất lƣợng thông tin báo chí bao gồm 2 mặt: chất lƣợng nội dung thông tin và chất lƣợng hình thức, phƣơng thức thông tin. Bên cạnh đó, trong hoạt động báo chí, nhận thức về chất lƣợng thông tin song song với nhận thức về chức năng và đối tƣợng phản ánh của báo chí. Muốn có nhận thức đúng đắn về thông tin, cần xác định đƣợc mục đích hoạt động của báo chí, đồng thời phải nêu lên định hƣớng có tính nguyên tắc cho những hoạt động thực tiễn của một nền báo chí. Sự định hƣớng rõ ràng sẽ trang bị cho nhà báo phƣơng pháp thông tin và biết cách vận dụng thông tin có hiệu quả để thực hiện chức 18 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com năng của báo chí.

Một hƣớng quan trọng trong cách tiếp cận thông tin báo chí là mỗi chƣơng trình, mỗi tác phẩm phải đƣợc xem xét kỹ lƣỡng trong hệ thống những mối quan hệ giữa báo chí và công chúng. Tác phẩm báo chí là điểm trung gian trong mối quan hệ: Nhà báo – Tác phẩm – Công chúng. Tác phẩm báo chí khi đƣợc đăng tải, phát sóng, mới chỉ dừng lại ở thông tin tiềm năng, vì thông tin đó chƣa chắc đã đƣợc công chúng tiếp nhận. Ngƣời làm báo phải tìm mọi cách biến thông tin tiềm năng thành thông tin hiện thực.

Tính chất thực tiễn của thông tin là tiêu chuẩn để đánh giá giá trị của thông tin cao hay thấp, tức là có mang đến cho công chúng những thông tin phù hợp với nhu cầu của họ không và có khả năng chuyển thông tin tiềm năng thành thông tin hiện thực không. Lý luận báo chí truyền thông đã chỉ ra các tiêu chí đánh giá chất lƣợng thông tin, đó là tính độc đáo, tính đại chúng và tính hợp thời (đúng lúc). - Tính độc đáo của thông tin, là cái mới mà công chúng chƣa biết. Nhƣng cái mới không phải là cái duy nhất thể hiện tính độc đáo.

Cùng với sự đòi hỏi tất yếu của cái mới, có thể tái hiện thông tin cũ đã bị lãng quên, giúp cho công chúng có thêm tƣ liệu để nhận thức tốt hơn sự kiện mới. Tuy nhiên, những thông tin đƣợc nhắc lại sẽ vô bổ, thậm chí có hại khi cái mới, cái độc đáo bị chìm đi trong một loạt cái cũ; khi cái cũ không đóng vai trò bổ sung mà lại cản trở việc nhận thức cái mới. - Tính đại chúng (dễ hiểu) giúp cho công chúng nhận thức nội dung tác phẩm tƣơng ứng với ý đồ tác giả, đòi hỏi ngôn ngữ của báo chí (chữ viết, lời nói, hình ảnh…) và cách viết, cách thể hiện… phải đƣợc công chúng nhận thức đầy đủ. Nếu không thực hiện đƣợc nguyên tắc này sẽ dẫn đến tình trạng là công chúng không hiểu đƣợc tác phẩm.

- Tính hợp thời (đúng lúc) đòi hỏi tác phẩm báo chí xuất hiện đúng lúc, đáp ứng đƣợc nhu cầu của công chúng và sự quan tâm của họ trong thời điểm đó thì tác phẩm sẽ có giá trị hơn, tạo sự hứng thú, hấp dẫn công chúng. Lƣợng 19 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com thông tin còn phụ thuộc vào tính thời điểm của nó. Trong thời đại ngày nay, lƣợng thông tin phụ thuộc một cách quyết định vào tính kịp thời, đúng lúc, nhanh nhạy. Báo chí làm đƣợc những điều trên sẽ làm tăng giá trị của thông tin, nếu thông tin chậm, hiệu quả sẽ ngƣợc lại và lƣợng của nó sẽ bằng không.

Tiêu chí đánh giá tác phẩm báo chí chất lƣợng cao đã đƣợc các cơ quan quản lý nhà nƣớc quy định cụ thể, đó là: “Những tác phẩm mang lại hiệu quả thiết thực cho toàn xã hội hoặc một vùng miền, địa phương; có nhiều tìm tòi, phát hiện những vấn đề mới nảy sinh trong cuộc sống hàng ngày; có nội dung phù hợp, hấp dẫn người đọc, người nghe, người xem; phù hợp với quan điểm chỉ đạo, tuyên truyền, đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước”. Cơ sở lý luận báo chí truyền thông cũng chỉ ra rằng, tác phẩm báo chí là một chỉnh thể, bao gồm hai yếu tố nội dung và hình thức. Hai yếu tố này có mối quan hệ biện chứng, gắn bó hữu cơ, chi phối lẫn nhau tạo nên chất lƣợng tác phẩm báo chí. Tác phẩm báo chí còn đƣợc hiểu rộng hơn, đó là cả trang báo, số báo, tờ báo, chuyên mục, chƣơng trình phát thanh, truyền hình… Do đó tiêu chí đánh giá chất lƣợng thông tin báo chí phải coi trọng cả hai yếu tố nội dung và hình thức thông tin.

Hoạt động báo chí là hoạt động có ý thức và mục đích của con ngƣời, bởi vậy yêu cầu về tính hiệu quả báo chí phải đƣợc đặt lên hàng đầu. Hiệu quả báo chí là việc vận dụng các quy luật, các nguyên tắc, hình thức, phƣơng thức hoạt động báo chí giúp cho nó thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ của mình nhằm đạt mục đích đặt ra. Để báo chí hoạt động hiệu quả, trƣớc hết nội dung thông tin phải phong phú, mang lại cho công chúng một lƣợng thông tin mới, phản ánh đúng, kịp thời, đi vào những vấn đề thiết thực nhất mà công chúng đang quan tâm hoặc đang thiếu thông tin, phải thỏa mãn nhu cầu mỹ cảm, tác động sâu sắc đến tình cảm và suy nghĩ của đối tƣợng.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Nghiên cứu về chủ quyền biển đảo trên Tuổi trẻ Online và Vietnamnet (2012-2013)" cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách mà hai trang báo lớn này đã phản ánh và tuyên truyền về vấn đề chủ quyền biển đảo trong giai đoạn 2012-2013. Nghiên cứu không chỉ phân tích nội dung và cách thức truyền tải thông tin mà còn chỉ ra tầm quan trọng của việc bảo vệ chủ quyền biển đảo trong bối cảnh hiện nay. Độc giả sẽ nhận thấy rằng việc hiểu rõ các quan điểm và thông tin từ các nguồn báo chí là rất cần thiết để nâng cao nhận thức và trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với vấn đề này.

Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ thông tin về vấn đề chủ quyền biển đảo trên tuổi trẻ online và vietnamnet khảo sát từ năm 2012 đến 2013, nơi cung cấp cái nhìn chi tiết hơn về nghiên cứu này. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ báo chí công an nhân dân với công tác tuyên truyền bảo vệ chủ quyền biển đảo của tổ quốc giai đoạn hiện nay sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về vai trò của báo chí trong việc bảo vệ chủ quyền. Cuối cùng, tài liệu Luận văn thạc sĩ ussh truyền thông về biển đảo trên báo chí cà mau khảo sát báo cà mau báo ảnh đất mũi đài pt th cà mau 2013 sẽ mang đến một góc nhìn khác về cách thức truyền thông biển đảo tại một địa phương cụ thể. Những tài liệu này sẽ là cơ hội tuyệt vời để bạn đào sâu hơn vào chủ đề quan trọng này.