Thái độ của nhân viên xã hội đối với nghề công tác xã hội: Nghiên cứu tại Lâm Đồng

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thái độ nhân viên xã hội tại các cơ sở tổ chức xã hội tỉnh Lâm Đồng, góp phần phát triển nghề công tác xã hội.

Chuyên ngành

Công tác xã hội

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn thạc sĩ

2013

165
2
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

PHẦN MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1.1. Lý luận về thái độ và thái độ của Nhân viên xã hội

1.2. Nghề công tác xã hội

1.3. Nhân viên xã hội

1.4. Thái độ của Nhân viên xã hội đối với nghề Công tác xã hội

1.5. Các lý thuyết ứng dụng

1.5.1. Thuyết hành vi

1.5.2. Thuyết nhận thức của Jean Piaget

1.6. Trung tâm Bảo trợ xã hội tỉnh Lâm Đồng

1.7. Trung tâm 0506 Huyện Đức Trọng

1.8. Hội Chữ thập đỏ tỉnh Lâm Đồng

2. CHƯƠNG 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

2.1. Nhận thức, cảm xúc, hành vi của Nhân viên xã hội đối với nghề Công tác xã hội

2.2. Nhận thức, cảm xúc, hành vi của Nhân viên xã hội đối với công việc

2.2.1. Nhận thức của Nhân viên xã hội đối với công việc

2.2.2. Cảm xúc của Nhân viên xã hội đối với công việc

2.2.3. Hành vi của Nhân viên xã hội trong công việc

2.3. Nhận thức, cảm xúc, hành vi của Nhân viên xã hội đối với thân chủ

2.3.1. Nhận thức của Nhân viên xã hội về thân chủ

2.3.2. Cảm xúc của Nhân viên xã hội đối với thân chủ

2.3.3. Hành vi của Nhân viên xã hội đối với thân chủ

2.4. Nhận thức, cảm xúc, hành vi của Nhân viên xã hội đối với bản thân

2.4.1. Nhận thức của Nhân viên xã hội về bản thân

2.4.2. Cảm xúc của Nhân viên xã hội về bản thân

2.4.3. Hành vi của Nhân viên xã hội trong vai trò một người là Công tác xã hội

2.5. Những yếu tố ảnh hưởng đến thái độ của NVXH đối với nghề CTXH

2.5.1. Các yếu tố chủ quan

2.5.2. Các yếu tố khách quan

2.6. Nhận thức của xã hội về nghề CTXH

2.7. Quy định của cơ quan

2.8. Cơ hội phát triển

2.9. Cơ chế của Nhà nước

PHẦN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Tổng quan về thái độ của nhân viên xã hội tại Lâm Đồng

Thái độ của nhân viên xã hội (NVXH) đối với nghề công tác xã hội (CTXH) tại Lâm Đồng là một vấn đề quan trọng trong bối cảnh phát triển xã hội hiện nay. Nghiên cứu này nhằm làm rõ những khía cạnh nhận thức, cảm xúc và hành vi của NVXH trong công việc của họ. Đặc biệt, thái độ của NVXH không chỉ ảnh hưởng đến hiệu quả công việc mà còn tác động đến chất lượng dịch vụ mà họ cung cấp cho cộng đồng.

1.1. Định nghĩa và vai trò của nhân viên xã hội

NVXH là những người làm việc trong lĩnh vực CTXH, có nhiệm vụ hỗ trợ và giúp đỡ các đối tượng dễ bị tổn thương trong xã hội. Họ đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng cuộc sống của cộng đồng và giải quyết các vấn đề xã hội phức tạp.

1.2. Tình hình công tác xã hội tại Lâm Đồng

Tại Lâm Đồng, CTXH đang phát triển mạnh mẽ với nhiều chương trình và dự án hỗ trợ cho các nhóm đối tượng như trẻ em, người nghèo và người khuyết tật. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức trong việc nâng cao nhận thức và thái độ của NVXH đối với nghề nghiệp của họ.

II. Những thách thức trong thái độ của nhân viên xã hội tại Lâm Đồng

Mặc dù nghề CTXH có vai trò quan trọng, nhưng thái độ của NVXH đối với nghề này vẫn gặp nhiều khó khăn. Những thách thức này có thể ảnh hưởng đến hiệu quả công việc và sự phát triển của CTXH tại địa phương.

2.1. Khó khăn trong nhận thức về nghề công tác xã hội

Nhiều NVXH vẫn chưa có nhận thức đầy đủ về vai trò và giá trị của nghề CTXH. Điều này dẫn đến sự nhầm lẫn giữa CTXH và hoạt động từ thiện, làm giảm tính chuyên nghiệp trong công việc.

2.2. Áp lực và quá tải cảm xúc trong công việc

NVXH thường phải đối mặt với áp lực lớn từ công việc, dẫn đến tình trạng quá tải cảm xúc. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe tâm lý của họ mà còn tác động tiêu cực đến chất lượng dịch vụ mà họ cung cấp.

III. Phương pháp nâng cao thái độ của nhân viên xã hội tại Lâm Đồng

Để cải thiện thái độ của NVXH đối với nghề CTXH, cần áp dụng một số phương pháp và giải pháp cụ thể. Những phương pháp này không chỉ giúp nâng cao nhận thức mà còn cải thiện hiệu quả công việc của họ.

3.1. Đào tạo và nâng cao nhận thức cho nhân viên xã hội

Cần tổ chức các khóa đào tạo chuyên sâu về CTXH để nâng cao nhận thức và kỹ năng cho NVXH. Điều này sẽ giúp họ hiểu rõ hơn về vai trò và trách nhiệm của mình trong công việc.

3.2. Tạo môi trường làm việc hỗ trợ và khuyến khích

Một môi trường làm việc tích cực, nơi NVXH được khuyến khích chia sẻ cảm xúc và nhận được sự hỗ trợ từ đồng nghiệp và cấp trên, sẽ giúp cải thiện thái độ và hiệu suất làm việc của họ.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu tại Lâm Đồng

Nghiên cứu về thái độ của NVXH đối với nghề CTXH tại Lâm Đồng đã chỉ ra nhiều kết quả quan trọng. Những kết quả này không chỉ phản ánh thực trạng mà còn cung cấp cơ sở cho các giải pháp phát triển nghề CTXH trong tương lai.

4.1. Kết quả khảo sát về thái độ của nhân viên xã hội

Khảo sát cho thấy rằng phần lớn NVXH có thái độ tích cực đối với nghề CTXH, nhưng vẫn còn nhiều người cảm thấy áp lực và thiếu hỗ trợ trong công việc. Điều này cho thấy cần có những biện pháp cải thiện.

4.2. Ứng dụng các giải pháp vào thực tiễn

Các giải pháp đã được đề xuất trong nghiên cứu cần được áp dụng vào thực tiễn để nâng cao thái độ và hiệu quả công việc của NVXH. Việc này sẽ góp phần phát triển nghề CTXH tại Lâm Đồng một cách bền vững.

V. Kết luận và triển vọng tương lai của nghề công tác xã hội tại Lâm Đồng

Nghề CTXH tại Lâm Đồng đang đứng trước nhiều cơ hội và thách thức. Việc nâng cao thái độ của NVXH đối với nghề này là rất cần thiết để phát triển bền vững trong tương lai.

5.1. Tương lai của nghề công tác xã hội tại Lâm Đồng

Với sự phát triển của xã hội, nhu cầu về dịch vụ CTXH sẽ ngày càng tăng. Điều này tạo ra cơ hội cho NVXH phát triển nghề nghiệp và nâng cao chất lượng dịch vụ.

5.2. Đề xuất các chính sách hỗ trợ nghề công tác xã hội

Cần có các chính sách hỗ trợ từ chính phủ và các tổ chức xã hội để phát triển nghề CTXH, bao gồm việc nâng cao nhận thức cộng đồng về vai trò của NVXH và cải thiện điều kiện làm việc cho họ.

19/07/2025
Luận văn thạc sĩ ussh thái độ của nhân viên xã hội đối với nghề công tác xã hội nghiên cứu tại một số cơ sở tổ chức xã hội tỉnh lâm đồng 002

Trích đoạn nội dung tài liệu

đặt vấn đề trong một bối cảnh không gian, thời gian cụ thể và có mối quan hệ biện chứng với các điều kiện khác trong bối cảnh ấy. Thái độ của NVXH cũng đƣợc xem xét trong cái nhìn phát triển, thái độ đó sẽ thay đổi và đƣợc nâng cao khi chúng ta có những chính sách thích hợp để tác động.2 Phương pháp nghiên cứu 8. Phương pháp thu thập dữ liệu  Phỏng vấn sâu bán cấu trúc Tiến hành 02 phỏng vấn sâu lãnh đạo cơ sở, tổ chức xã hội và 20 phỏng vấn sâu với NVXH (trong đó có 08 NVXH chuyên nghiệp và 12 NVXH bán chuyên nghiệp;  10  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com số NVXH tại các cơ sở gồm 09 NVXH của TTBTXH, 08 NVXH của TT0506 và 03 NVXH của Hội CTD) nhằm khám phá về thái độ và các yếu tố ảnh hƣởng đến thái độ nghề nghiệp của NVXH. Để đảm bảo thu thập đủ và đa dạng dữ liệu, mẫu đƣợc chọn theo phƣơng pháp chọn mẫu mục đích.

Thông tin cụ thể về cơ cấu mẫu: Mã Tuổi Giới Trình độ Thâm niên 1 1989 Nữ Cử nhân Ngữ văn 2 năm 2 1983 Nam Cao đẳng CTXH 5 năm 3 1965 Nữ Trung cấp kế toán 30 năm 4 1987 Nữ Cử nhân XHH 1,5 năm 5 1989 Nữ Cử nhân XHH 4 tháng 6 1980 Nữ Dƣới THCS 6 năm 7 1975 Nam Cử nhân Luật 20 năm Trung cấp kế toán, 8 1984 Nữ Trung cấp Dƣợc 4 tháng 9 1971 Nam Cử nhân Ngữ văn 22 năm 10 1990 Nam Cử nhân CTXH 1 năm 11 1987 Nữ Cử nhân CTXH 4 năm 12 1989 Nữ Cử nhân CTXH 2 năm 13 1982 Nữ Cử nhân văn 8 năm 14 1989 Nữ Cử nhân CTXH 2 năm 15 1984 Nam Cử nhân CTXH 4 năm 16 1980 Nam Trung cấp cảnh sát 5 năm 17 1971 Nam Cử nhân Ngữ văn 16 năm 18 1986 Nam Cử nhân CTXH 5 năm 29 1984 Nữ Cử nhân CTXH 6 năm  11  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 20 1990 Nam Cử nhân Lịch sử 1 năm 21 1959 Nam Cử nhân ngữ văn 32 năm 22 1971 Nam Cử nhân Ngữ văn 17 năm Thời lƣợng trung bình các cuộc phỏng vấn sâu kéo dài khoảng 1,5 tiếng cho đến 2 tiếng cho 26 câu hỏi mở. Tuy nhiên số lƣợng các câu hỏi có thể đƣợc rút ngắn hay mở rộng tùy theo sự chia sẻ thông tin của ngƣời trả lời. Sau khi gỡ băng, với những dữ liệu còn thiếu, chúng tôi đã liên hệ lại với ngƣời trả lời bằng thƣ điện tử hoặc qua điện thoại để làm rõ thêm. Việc sử dụng phƣơng pháp phỏng vấn bán cấu trúc cho đề tài này là vì có một số vấn đề nhạy cảm liên quan đến suy nghĩ, đánh giá, cảm xúc, tình cảm của NVXH sẽ không thể đạt đƣợc bằng việc sử dụng bảng câu hỏi với những đáp án cho sẵn.

Ngƣợc lại, việc ngƣời phỏng vấn sử dụng kỹ năng đặt câu hỏi, lắng nghe và gợi mở sẽ giúp đạt đƣợc rất nhiều thông tin hữu ích.  Thảo luận nhóm: tiến hành 02 thảo luận nhóm, 1 nhóm 07 NVXH và 1 nhóm 10 NVXH nhằm phân tích sâu thêm 02 chủ đề: 1/ Nhƣ thế nào là một NVXH tốt?; 2/ Những yếu tố nào ảnh hƣớng đến thái độ của NVXH? Các cuộc thảo luận nhóm đƣợc tiến hành sau khi có kết quả xử lý dữ liệu các cuộc phỏng vấn sâu nhằm khám phá, phân tích thêm những thông tin thu thập đƣợc trong quá trình phỏng vấn.  Quan sát không tham dự: đƣợc tiến hành nhằm quan sát NVXH trong môi trƣờng thực tế, từ đó để đánh giá một cách khách quan các hành vi nghề nghiệp của NVXH;  Phân tích tài liệu thứ cấp: thu thập các dữ liệu bao gồm cả định lƣợng và định tính liên quan đến đề tài nghiên cứu thông qua các nghiên cứu, tài liệu, sách báo đã đƣợc công bố nhằm xây dựng cơ sở lý luận, xác định cách thức và phƣơng pháp nghiên cứu.  12  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.

Phương pháp xử lý dữ liệu Sau mỗi cuộc phỏng vấn hoặc thảo luận nhóm, chúng tôi đều tiến hành gỡ băng. Dữ liệu sau đó đƣợc chia về các nhóm chủ đề lớn rồi lại phân về từng chủ đề nhỏ trong phần mềm Excel. Để có thể đƣa ra các kết luận, chúng tôi tiến hành định lƣợng hóa các dữ liệu định tính bằng cách lọc các ý kiến trả lời giống nhau.  13  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.

Lý luận về thái độ và thái độ của Nhân viên xã hội 1. Định nghĩa Khái niệm thái độ đƣợc đƣa ra đầu tiên bởi W. Znaniecki, theo đó "Thái độ là sự định hướng chủ quan của cá nhân như một thành viên (cộng đồng) đối với giá trị này hay giá trị khác, làm cho cá nhân có phương pháp hành động này hay phương pháp hành động khác được xã hội chấp nhận" [9, Tr. Theo Từ điển tiếng Việt, "Thái độ là cách nhìn nhận hay hành động của cá nhân theo một hướng nào đó trước một vấn đề, một tình huống cần phải giải quyết.

Đó là tổng thể những biểu hiện ra bên ngoài của ý nghĩ, tình cảm của một cá nhân đối với một sự kiện nào đó". Hiểu theo cách này, thái độ gồm cách nhìn nhận, tình cảm hay hành động của cá nhân đối với một sự kiện, tình huống cụ thể. Allport (1953) cũng đƣa ra định nghĩa "Thái độ là một trạng thái sẵn sàng về mặt tinh thần và thần kinh được tổ chức thông qua kinh nghiệm, điều chỉnh hoặc ảnh hưởng năng động đến các phản ứng của cá nhân với tất cả các khách thể và tình huống mà nó có mối liên hệ" [9, Tr.280] và đƣa ra 5 đặc điểm của thái độ gồm:  Thái độ là trạng thái của tinh thần và hệ thần kinh;  Thái độ là sự sẵn sàng phản ứng;  Thái độ là trạng thái có tổ chức;  Thái độ đƣợc hình thành trên cơ sở kinh nghiệm quá khứ;  Thái độ gây ảnh hƣởng điều khiển hành vi. Định nghĩa của ông đƣợc nhiều nhà tâm lý học đồng tình vì đã nêu ra đƣợc nguồn gốc, chức năng của thái độ.

Tuy nhiên, nó vẫn chƣa cho thấy vai trò của môi trƣờng đối với sự hình thành thái độ chủ quan của mỗi ngƣời.  14  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com HC Trianodis coi "Thái độ là tư tưởng được hình thành từ những xúc cảm gây tác động đến hành vi nhất định ở một giai cấp nhất định trong những tình huống xã hội. Thái độ của con người bao gồm những điều người ta suy nghĩ và cảm thấy về đối tượng, cũng như thái độ xử sự của họ đối với nó"[9, Tr. Marten cho rằng thái độ là xu hƣớng thƣờng xuyên đối với các tình huống xã hội.

Nó biểu thị sự thống nhất của ý nghĩ, tình cảm và hành động. Thái độ của con ngƣời quan hệ chặt chẽ với hành vi, đƣợc khẳng định bằng tình huống thống nhất bên trong. Traver và các cộng sự định nghĩa thái độ là cách cảm xúc tƣ duy và hành động tƣơng đối lâu dài với sự việc hay con ngƣời nào đó [9, Tr. Miaxisev cho rằng, thái độ là khía cạnh chủ quan bên trong có tính chọn lọc các mối liên hệ đa dạng ở con ngƣời với các khía cạnh khác nhau của hiện thực.

Hệ thống này diễn ra trong toàn bộ lịch sử phát triển của con ngƣời, biểu thị kinh nghiện cá nhân và quy định nội hàm của hành động cũng nhƣ các trải nghiệm của họ. Khái niệm thái độ là khía cạnh tiềm năng của các quá trình tâm lý, liên quan đến tính tích cực chủ quan của nhân cách [9, Tr. Nói cách khác thái độ là điều kiện khái quát bên trong của hành vi con ngƣời. Có thể nói, có rất nhiều định nghĩa khác nhau về thái độ.

Tuy nhiên, dựa trên những định nghĩa đó, đề tài của chúng tôi dựa trên các điểm chính sau để phân tích thái độ của NVXH đối với nghề CTXH:  Thái độ là thuộc tính cốt lõi của nhân cách;  Nó là sự phản ánh ý thức;  Nó là sự đánh giá của chủ thể đối với đối tƣợng;  Nó định hƣớng cho hành vi xã hội của con ngƣời; b. Đặc điểm của thái độ  Tính đối tượng của thái độ  15  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Thái độ luôn gắn liền với một đối tƣợng cụ thể (con ngƣời, hiện tƣợng,. Chính đối tƣợng này ảnh hƣởng tới nội dung của thái độ và quy định hình thức mức độ biểu hiện thái độ của con ngƣời với đối tƣợng đó.  Tính xu hướng của thái độ Trong giai đoạn đầu của sự hình thành và phát triển tâm lý ngƣời, thái độ đang đƣợc hình thành bị chi phối và thể hiện rõ nhất ở mặt tình cảm.

Con ngƣời thể hiện thái độ với đối tƣợng theo xu hƣớng đối tƣợng đó gây ra cảm xúc dƣơng tính hay âm tính đối với họ. Nhƣng khi thái độ của con ngƣời lý tính hơn thì tình cảm đối với đối tƣợng vẫn không mất đi. Tuy nhiên, trong các tình huống cụ thể sự biểu hiện tình cảm có thể gia tăng hay giảm tùy vảo sự tham gia của lý trí.  Tính phức tạp của thái độ Thái độ chủ quan phản ánh lập trƣờng của cá nhân với hiện thực khách quan; nhƣng khi vị trí của cá nhân trong xã hội thay đổi đòi hỏi phải có sự đổi mới thái độ.

Mặt khác, thái độ chủ quan chính là mối quan hệ phụ thuộc đan xen giữa ba thành tố cấu thành (nhận thức, cảm xúc, hành vi), tại một thời điểm cụ thể các thành phần trên không nhất thiết phải hiện diện một cách đồng bộ mà có thể xảy ra sự không trùng khớp giữa chúng. Nhƣng thái độ xã hội nói chung là sự thống nhất của ba yếu tố cấu thành gây tác động định hƣớng và điều chỉnh hành vi.  Tính chất hai cực của thái độ Thái độ của con ngƣời với đối tƣợng không phải luôn bất biến mà nó có thể biểu hiện ở tính chất hai cực. Con ngƣời có thể có thái độ âm tính và thái độ dƣơng tính với cùng một đối tƣợng ở hai thời điểm khác nhau.

Cấu trúc của thái độ Mặc dù có nhiều định nghĩa về thái độ, tuy nhiên các nhà nghiên cứu đều thống nhất với quan điểm về cấu trúc của thái độ do M. Smith đƣa ra vào năm 1942 gồm nhận thức - cảm xúc và hành vi  Nhận thức  16  LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Thái độ của nhân viên xã hội đối với nghề công tác xã hội tại Lâm Đồng" cung cấp cái nhìn sâu sắc về những quan điểm và cảm nhận của nhân viên xã hội đối với nghề nghiệp của họ. Nghiên cứu này không chỉ làm rõ những thách thức mà nhân viên xã hội phải đối mặt mà còn nhấn mạnh tầm quan trọng của thái độ tích cực trong việc nâng cao chất lượng dịch vụ xã hội. Độc giả sẽ nhận thấy rằng việc hiểu rõ thái độ của nhân viên xã hội có thể giúp cải thiện môi trường làm việc và hiệu quả công tác xã hội tại địa phương.

Để mở rộng kiến thức về lĩnh vực này, bạn có thể tham khảo tài liệu Giáo trình nhập môn công tác xã hội nghề công tác xã hội trung cấp, nơi cung cấp nền tảng vững chắc về lý thuyết và thực hành trong công tác xã hội. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ ussh thái độ của nhân viên xã hội đối với nghề công tác xã hội nghiên cứu tại một số cơ sở tổ chức xã hội tỉnh Lâm Đồng 001 sẽ giúp bạn có cái nhìn sâu hơn về nghiên cứu cụ thể trong bối cảnh Lâm Đồng. Những tài liệu này sẽ là cơ hội tuyệt vời để bạn khám phá thêm về nghề công tác xã hội và những khía cạnh liên quan.