CHƯƠNG 1 CHUONG 2: TUUC TRANG DAO TAO VA BOL DUGNG ĐỘI NGŨ GIANG VIÊN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP BẮC GIANG. Khái quát về Trường Cao ding Ky thuat Céng nehiép Bac Giang. Lịch sử hinh thành, chức năng và nhiệm vụ của Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bão Giang. Tâm nhìn, sử mạng, mục tiêu phát triển 40 2.
Cơ câu bộ máy tố chức của Trường Cao đẳng Kỹ thuậtCông nghiệp 42 3. Tình hình hoạt động của trường Cao đẳng Kỹ thuật trong những năm pan day 2. Đặc điểm cơ số vật chất và trang thiết bị phục vụ đào tạo. Đặc điểm đội ngũ nhân lực oủa trường, - 44 2.
Quy mô đảo lạo và kết quả đạt được của nhà trường trong những năm gắn đây - - - 30 2. Phân tích thực trạng công tác đảo tạo và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang 52 2. Xác định nhụ cầu đảo tạo và bối dưỡng 53 3. Mục tiêu đảo tạo và bồi đưỡng đội ngũ giảng viên của nhà trường: 60 2.
Taza chơn đổi tuợng đảo lạo. Xây dựng nội dung chuong tinh đào tạo, bỏi dưỡng và lựa chọn phương pháp dào tao, bồi dưỡng eotatuntetiteneenenanntnetivansnennssen OS 3. Chuẩn bị kinh phí đáo tạo và bi đưỡng „ eveesetsinenestisiansnseetnseneeneeeen GD 2. Lựa chọn giáng viên dao tao và bồi đưỡng,.
ên khai chương trinh đào tạo và bồi dưỡng. Đánh giá kết quả đảo tạo và bồi dưỡng,. Dánh giá về công tác đảo tạo và bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang. Những kết quả đạt được từ công tác đào tạo và bị dưỡng cứa trưởng.
DANH MỤC HÌNH Hình 1. Trình tự xây dựng một chương trình đào tạo và bồi dưỡng. pees ST Hình 3. Cơ cầu tổ chức của Trường, Cao dẳng, Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang 42 linh 2.
Quy mô quy hoạch trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp lắc giang, năm 2020 Cos] eevee -. Quy trình đảo tạo và bồi đưỡng cán bộ viên chức của trường.1 Khung cơ cấu hệ thông Giáo dục quốc dân theo Q1D 1981/Q1-1 86 Tình 3. Dánh giá ảnh hưởng của thời gian tổ chức lớp DT và BD 98 DANH MỤC HÌNH Hình 1. Trình tự xây dựng một chương trình đào tạo và bồi dưỡng.
pees ST Hình 3. Cơ cầu tổ chức của Trường, Cao dẳng, Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang 42 linh 2. Quy mô quy hoạch trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp lắc giang, năm 2020 Cos] eevee -. Quy trình đảo tạo và bồi đưỡng cán bộ viên chức của trường.1 Khung cơ cấu hệ thông Giáo dục quốc dân theo Q1D 1981/Q1-1 86 Tình 3.
Dánh giá ảnh hưởng của thời gian tổ chức lớp DT và BD 98 LOT CAM ON Tôi xin chân thành cảm on TS. Vi Quang đã tận tình hưởng dẫn, giúp đỡ và truyền đạt nhiều ý kiến quý bảu để tôi hoàn thành luận văn nảy. 'Tôi xin cm on chân thành nhất đến Quý Thây, Cô Viện Kinh tế & Quản lý đã truyền đạt nhiều kiến thức của các môn cơ sở, đó là nên tăng ly thuyết bữu ích giúp tôi rất nhiều trong quá trình hoàn thánh luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu nhà trường, các thây/cô giáo dang công tác tại Irường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp đã tạo điều kiện thuận lợi giúp.
tôi nghiên cứu, thu thập số liệu và truyền đạt những kinh nghiệm thực tế tại đơn vị đề hoán thánh tết luận văn này, Xin tran trong cấm ơn! Bae Giang, ngày tháng năm 201 ‘Vac gid Lê Thị Hông Vân. LOILCAMDOAN LOI CAM ON MUC LUC DANH MỤC TỪ VIẾT TAT DANH MỤC BẮNG DANH MỤC HÌNH MO DAU. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VẢ BỞI DƯỠNG DOI NGU GIANG VIEX TRONG CAC TRUONG CAO DANG. Tổng quan về đào tạo va béi duéing nhan luc trong các tổ chức 8 1.
Khái niệm công tác về đào tạo và bởi đưỡng nguồn nhân lực trong các 16 chức - - 8 1. Mục đích của đào lạo và bôi dưỡng nguồn nhân lục trong các tổ chức 9 1. Vai trò của công tác đảo tạo vá bỗi đưỡng ương các tế chức - 10 1. Công tác đảo tạo và bồi đưỡng đội ngũ giãng viên trong các trường cao đẳng, - 11 1.2 Nội dụng công tác đảo tạo, bối dưỡng đội ngũ giẳng viên trong các Hường cao đẳng - - - - 16 1.
Xée dink nbu cau dào tạo và bồi đưỡng. Xée định mục tiêu đào tạo và bắi đưỡng 1. Lwa chon doi tượng đào tạo và bội dưỡng , 1. Xây dựng nội đụng chương trình đào tạo và bồi đưỡng 1.
Lya chọn phương pháp dao tao va bồii drag. see Triển khai thực hiện chương trình đảo tạo và bồi dưỡng. - Đánh giá công tác đảo tạo và bởi dưỡng.3 Các yếu tổ ãnh hưởng đến cõng tác dao tac va béidưỡng giãng viên. Yêu tế thuộc của nhà trường, các khoa, đơn vị quản lý và sử dụng giảng viên 31.
Yếu tố cơ sở vật chất, nguồn kinh phí của cơ sở đảo tạo và bồi dưỡng. Cáo yếu tổ khách quan khác ảnh hưởng tới công tác đào tạo và bởi đưỡng đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng, - - - 3⁄4 LOT CAM ON Tôi xin chân thành cảm on TS. Vi Quang đã tận tình hưởng dẫn, giúp đỡ và truyền đạt nhiều ý kiến quý bảu để tôi hoàn thành luận văn nảy. 'Tôi xin cm on chân thành nhất đến Quý Thây, Cô Viện Kinh tế & Quản lý đã truyền đạt nhiều kiến thức của các môn cơ sở, đó là nên tăng ly thuyết bữu ích giúp tôi rất nhiều trong quá trình hoàn thánh luận văn.
Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu nhà trường, các thây/cô giáo dang công tác tại Irường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp đã tạo điều kiện thuận lợi giúp. tôi nghiên cứu, thu thập số liệu và truyền đạt những kinh nghiệm thực tế tại đơn vị đề hoán thánh tết luận văn này, Xin tran trong cấm ơn! Bae Giang, ngày tháng năm 201 ‘Vac gid Lê Thị Hông Vân. DANH MỤC BẰNG Bang 2. Thông kẻ số lượng nhân lực của Trường Cao ding K¥ thuat.
45 Công nghiệp Bắc Giang .2, Tình hình giảng viên tại Trường Cao dẳng Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang. Thống kế trình độ chuyên: xôn ĐNGV của Thường giai đoạn 2013 2017 16 48 Trinh độ ngoại ngũ, tin bọc của DNGV trong những năm r qua 49 sinh năm một số năm gan day -. Thông kê kết quả xếp loại rèn luyện của ISSV các năm củata Truong $1 Táng 2.Thẳng kê kết quả tốt nghiệp của IISSV các năm của Trường. Quy đối số lượng sinh viên/1 giảng viên tại cáo khoa $4 Tăng 2.
Kế hoach đảo tạo của cac đơn vị 37 Bang 2. Kế hoạch tham gia các khoa đảo tạo, bởi dưỡng của các đem vị 38 Tăng 2. Kế hoạch đảo tạo và bồi đường CB,CC,VC năm 2017 59 Bang 2. Tiéu chuan đổi với đổi rượng tham gia các lớp đào tạo và bồi đưỡng.
Lựa chọn đếi tượng đào tạo và bồi đường. Bang s6 luong gidng viên được lựa chợn giảng đạy. Đánh giá mức độ nâng cao năng lực sau đào tạo và bải dưỡng 73 Bang 2. Thống kế số lượng Luyễn sinh các nằm của Trường, 16 Bảng 2.
Tỷ lệ tốt nghiệp của học sinh trong những năm học gần đây: 17 Bang 2. Kết quả Hội giảng trong các năm hoc tir nm 2011 dén nay 78 Bang 2. Cong Lac nghiên cứu khoa học trong những năm gần đây. Phan tích số lượng GV theo trình độ chuyên môn 81 Bảng 3.
Dự kiến dào tạo nâng cao trình độ ĐNGV. Phân tích tác động của các yếu tố trong việc triển khai hoạtạt động dao tao và bồi dưỡng. Đánh giá năng lực của giáng viên sau dao tao. Mức độ đánh giá hiệu quá công tác đào lạo.
DANH MỤC HÌNH Hình 1. Trình tự xây dựng một chương trình đào tạo và bồi dưỡng. pees ST Hình 3. Cơ cầu tổ chức của Trường, Cao dẳng, Kỹ thuật Công nghiệp Bắc Giang 42 linh 2.
Quy mô quy hoạch trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp lắc giang, năm 2020 Cos] eevee -. Quy trình đảo tạo và bồi đưỡng cán bộ viên chức của trường.1 Khung cơ cấu hệ thông Giáo dục quốc dân theo Q1D 1981/Q1-1 86 Tình 3. Dánh giá ảnh hưởng của thời gian tổ chức lớp DT và BD 98 LOILCAMDOAN LOI CAM ON MUC LUC DANH MỤC TỪ VIẾT TAT DANH MỤC BẮNG DANH MỤC HÌNH MO DAU. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VẢ BỞI DƯỠNG DOI NGU GIANG VIEX TRONG CAC TRUONG CAO DANG.
Tổng quan về đào tạo va béi duéing nhan luc trong các tổ chức 8 1. Khái niệm công tác về đào tạo và bởi đưỡng nguồn nhân lực trong các 16 chức - - 8 1. Mục đích của đào lạo và bôi dưỡng nguồn nhân lục trong các tổ chức 9 1. Vai trò của công tác đảo tạo vá bỗi đưỡng ương các tế chức - 10 1.
Công tác đảo tạo và bồi đưỡng đội ngũ giãng viên trong các trường cao đẳng, - 11 1.2 Nội dụng công tác đảo tạo, bối dưỡng đội ngũ giẳng viên trong các Hường cao đẳng - - - - 16 1. Xée dink nbu cau dào tạo và bồi đưỡng. Xée định mục tiêu đào tạo và bắi đưỡng 1. Lwa chon doi tượng đào tạo và bội dưỡng , 1.
Xây dựng nội đụng chương trình đào tạo và bồi đưỡng 1. Lya chọn phương pháp dao tao va bồii drag. see Triển khai thực hiện chương trình đảo tạo và bồi dưỡng. - Đánh giá công tác đảo tạo và bởi dưỡng.3 Các yếu tổ ãnh hưởng đến cõng tác dao tac va béidưỡng giãng viên.
Yêu tế thuộc của nhà trường, các khoa, đơn vị quản lý và sử dụng giảng viên 31. Yếu tố cơ sở vật chất, nguồn kinh phí của cơ sở đảo tạo và bồi dưỡng. Cáo yếu tổ khách quan khác ảnh hưởng tới công tác đào tạo và bởi đưỡng đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng, - - - 3⁄4 LOT CAM ON Tôi xin chân thành cảm on TS. Vi Quang đã tận tình hưởng dẫn, giúp đỡ và truyền đạt nhiều ý kiến quý bảu để tôi hoàn thành luận văn nảy.
'Tôi xin cm on chân thành nhất đến Quý Thây, Cô Viện Kinh tế & Quản lý đã truyền đạt nhiều kiến thức của các môn cơ sở, đó là nên tăng ly thuyết bữu ích giúp tôi rất nhiều trong quá trình hoàn thánh luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu nhà trường, các thây/cô giáo dang công tác tại Irường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp đã tạo điều kiện thuận lợi giúp. tôi nghiên cứu, thu thập số liệu và truyền đạt những kinh nghiệm thực tế tại đơn vị đề hoán thánh tết luận văn này, Xin tran trong cấm ơn!
