MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN DỄ TÀI Đo lường học là một ngành khoa học, nó được ra đời và phát triển song hành với toàn bộ quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người. lại các nước cổ nền công nghiệp phát triển, đo lường được coi là thước do trình độ, sức mạnh của Khoa học & Công nghệ (KH&CN) tuy nhiên ở nước ta khái niệm về do lường cồn tương đối xa lạ đối với các nhà quản lý, ngay cả đối với các nhà nghiên cứu KII&CN mặc dũ họ hằng ngày vẫn dùng tới nó, đó là các phương tiện, dụng cụ đo từ thước kể của học sinh, cân của các bà nội trợ, đồng hồ xem thời gian, công tơ điện, công tơ nước, huyết áp kế để đo huyết áp cho tới các phương tiện đo hiện đại như: máy phân tích gen, máy đo điện tim, điện não, chụp cắt lớp , máy siêu âm thăm đồ địa chất, mấy định vị toàn cầu GPS, tương thích điện trường RMC để phục vụ nghiên cứu và toàn bộ hoạt động kinh tế xã hội. Đo lưỡng có một vai trò đặc biệt trong nghiên cứu cơ ban (nghiên cứu và phát hiện các đại lượng và hằng số vật lý) và nghiên cứu ứng dụng (các hệ thống do lường và điều khiển), bảo đảm các phép đo trong giao lưu thương mại, an loin lao động, y lế, môi trường, Lư pháp và an ninh - quốc phòng.
Ngoài ra, du lường cồn là một ngành khoa học với các đạc thù riêng là kết quả nghiên cứu đồi hỏi có độ chính xác và độ tin cậy cao; có tính liên kết trong một hệ thống thứ bậc chật chẽ; và phải được công nhận, thừa nhận trong phạm vi quốc gia và quốc tế. Chính vì vậy. yêu cầu vẻ sự phát triển KH&CN đo lường thường phải đi trước một bước so với yêu cầu phát triển các ngành KH&CN khác có liên quan. 'Trước đồi hỏi phát triển của kinh tế - xã hội, của KH&CN, ngành do lường cân phải có những thay đổi vã phát triển mạnh mẽ.
rung tâm Do luting Việt Nam ( TTĐILVN) là cơ quan đầu ngành về do lường trong cả nước, không chỉ bảo quản, duy trì hệ thống chuẩn đầu quốc gia về đo lường, đảm bảo thống nhất đơn vị đo lường hợp pháp Irong cả nước mà cồn nghiên cứu dẫn xuất, liên kết và phát triển hệ thống chuẩn đo lường quốc gia; chế tạo chuẩn , phương tiện đo có độ ổn định và chính xác cao; xây dựng các quy trình và phương pháp đo Luận văn thạc sỹ Trang: 1 Đào tạo nguấn nhân lực TTĐLVN Dai hoc Béch khoa Ha Noi Trần Anh Tuấn thống nhất, đống vai trò chủ thể trong mọi hoạt động nghiên cứu triển khai, vì vậy nó được coi là động lực chính của sự phát triển của TĐLVN, - Đào tạo là tổng thể các hoạt động học tập giúp cho cán bộ nghiên cứu khoa hoe có thể bổ sung kiến thức, cập nhật thông tin mới vẻ KH&CN nhằm thực hiện hiệu quả hơn chức năng nhiệm vụ của mình. Ý nghĩa thực tiên của để tải: - Xem xét vị trí, vai trò của công tác dào tạo nguồn nhân lực KH&CN của TTĐL. - Căn cứ vào những tồn tại hiện nay về công tác đào tạo nguồn nhân lực KII&CN để phân ức: đánh giá, đưa ra giải pháp phù hợp với đặc thù của TIDLYN - Két qua cia dé tai sé được nghiên cứu xem xét và đưa vào ấp dụng tại TTDLVN để nâng cao hơn nữa hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học, kinh doanh và cung cấp dịch vụ khoa học công nghệ. Phương pháp nghiên cứu của để tài.
- Khảo sát thực tiến để phát hiện ra các vấn dé cấp thiết cẩn phải thực hiện, năng cao hiệu quả công tác đào Iạo nguồn nhân lực KH&CN, -_ Phương pháp thu thập số liệu: + Số liệu nguồn sơ cấp: phống vấn trao đổi trực tiếp và phát phiếu khảo sát về nhu cẩu đào tạo và đánh giá hiệu quả đào tạo cho các cán bộ KH&CN có trình độ đại học trở lên, dây là đối tượng nghiên cứu. + Số liệu nguồn thứ cấp: các lài liệu vẽ đào tạo nguồn nhân lực của 'TTĐLVN cung cấp và tài liệu tham khảo khác. Kết cấu của Luận văn Tuan vin gồm: Mở đầu, 5 chương, phần phụ lục và tài liệu tham khảo Chương 1: Tổng quan lý luậ chung về Đào tạo nguồn nhân lực Chương này trình bày về các khái niệm, định nghĩa về đào tạo nguồn nhân lực và tác dụng hiệu quả của công tác này. Iatận vân thạc sỹ Trang: 3 - Đảo “ựø nguân nhân lực TTĐL.VN Dai hoc Béch khoa Ha Noi Trần Anh Tuấn CHUONG 1 TONG QUAN LY LUAN CIIUNG VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1,1.
Vai trò của nguồn nhân lực trong phát triển. Nguồn nhân lực là nguồn lực con người, là một trong những nguồn lực quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế xã hội (KT-XH). Vai trò đó bắt nguồn từ. vai trồ của yếu tố con người 1.1 Con người là động lực của sự phát triển Bất cứ một sự phát triển nào cũng đều phải có một động lực thúc đẩy Phát triển K'I-XH được dựa trên nhiều nguồn lực: nhân lực (nguồn lực con người), vật lực (nguồn lực vật chất: công cụ lao động, đối tượng lao động, tài nguyễn thiên nhiên), tài lực (nguổn lực về tài chính.v song chỉ có nguồn lực con người mới tạo ra động lực cho sự phát triển, những nguồn lực khác muốn phát huy được chỉ có thể thông qua nguồn lực con người.
Trong điều kiện đạt được tiến bộ khơa học và công nghệ (KH&CN) hiện đại như hiện nay thì cũng không thể tách rồi nguồn lực con người bởi lẽ - Chính con người đã lạo ra những máy mốc thiết bị hiện đại. Điều đó thể hiện mức độ hiểu biết và chế ngự tự nhiên của con người. - Ngay cả đối với máy mốc thiết bị hiện đại, nếu thiếu sự điều khiến, kiểm tra của con người (tức là tác động của con người) thì chúng chỉ là vật chất. Chỉ có tác động của con người mới phát động chúng và đưa chúng vào hoạt động, Vì vậy, nếu xem xét nguồn nhân lực là tổng thể những năng lực (cơ năng vũ trí năng) của con người dược huy động vào quá trình sản xuất, thì năng lực đó là nội lực của con người.
Trong phạm vỉ xã hội, đó là một trong những nguồn nội lực quan rrọng cho phát triển. Đạc biệt đối với những nước c6 nến kinh tế đang phát triển như nước ra dân số đông, nguồn nhân lực đổi Iatận vân thạc sỹ Trang:5 - Đảo “ựø nguân nhân lực TTĐL.14 Chức năng nhiệm vụ của các đơn vị trực thuộc Phòng Hành chính tổ chức Phòng kế hoạch hợp tác Phòng nghiệp vụ và quản lý khoa học Các phòng do lường (theo chuyên ngành) Phòng ứng dụng và phát triển khoa học kỹ thuật đo lường _ Văn phòng đại diện TTĐL.VN tại phía nam lHiện trạng nguôn nhân lực khoa học tà công nghệ tại TTĐLVN Kết quả điều tra hiện trạng nguồn nhân lực KHCN "theo trình dé dao tao và nhóm Iuổi b Cơ cấu nhân lực (heo chủ yên ngành được đào tạo 22 Cơ cấu nhân lực (heo công việc wo 3243 Kếi quả khẩu sát chất lượng nguồn cung cấp nhân lực cho Trung tâm Đo lường Việt Nam. 324 TNguồn cung cấp. nhân lực cho Trung tâm Đo lường Việt Nam.
Chương IY: Kết quả khảo sát điều tra hiện quá, nhu cầu đào tạo nguồn nhàn lực KII&CN của Trung Lâm Ðu lường Việt mụn 41 Công tác đào tạo nguần nhân lực KH&CN của TTĐLVN hiện nay Công tác quản trị đào tạo nguồn nhân lực. Hình thức dão tạo Công tác quản trị "Thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực Kết quả khảo sát diều tra về hiệu quả dạo dào to 421 Sự hài lồng của cán bộ đối với các khoá đào tạo 422 Đão tạo phù hợp với nhu cầu 4243 Các cấp lãnh đạo đánh giá kết quả đào tạo 424 Bố trí công việc phù hợp sau khi được đào tạo Đại hạc Bách khoa Hà Nói Trần Anh Tuấn MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN DỄ TÀI Đo lường học là một ngành khoa học, nó được ra đời và phát triển song hành với toàn bộ quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người. lại các nước cổ nền công nghiệp phát triển, đo lường được coi là thước do trình độ, sức mạnh của Khoa học & Công nghệ (KH&CN) tuy nhiên ở nước ta khái niệm về do lường cồn tương đối xa lạ đối với các nhà quản lý, ngay cả đối với các nhà nghiên cứu KII&CN mặc dũ họ hằng ngày vẫn dùng tới nó, đó là các phương tiện, dụng cụ đo từ thước kể của học sinh, cân của các bà nội trợ, đồng hồ xem thời gian, công tơ điện, công tơ nước, huyết áp kế để đo huyết áp cho tới các phương tiện đo hiện đại như: máy phân tích gen, máy đo điện tim, điện não, chụp cắt lớp , máy siêu âm thăm đồ địa chất, mấy định vị toàn cầu GPS, tương thích điện trường RMC để phục vụ nghiên cứu và toàn bộ hoạt động kinh tế xã hội.
Đo lưỡng có một vai trò đặc biệt trong nghiên cứu cơ ban (nghiên cứu và phát hiện các đại lượng và hằng số vật lý) và nghiên cứu ứng dụng (các hệ thống do lường và điều khiển), bảo đảm các phép đo trong giao lưu thương mại, an loin lao động, y lế, môi trường, Lư pháp và an ninh - quốc phòng. Ngoài ra, du lường cồn là một ngành khoa học với các đạc thù riêng là kết quả nghiên cứu đồi hỏi có độ chính xác và độ tin cậy cao; có tính liên kết trong một hệ thống thứ bậc chật chẽ; và phải được công nhận, thừa nhận trong phạm vi quốc gia và quốc tế. Chính vì vậy. yêu cầu vẻ sự phát triển KH&CN đo lường thường phải đi trước một bước so với yêu cầu phát triển các ngành KH&CN khác có liên quan.
'Trước đồi hỏi phát triển của kinh tế - xã hội, của KH&CN, ngành do lường cân phải có những thay đổi vã phát triển mạnh mẽ. rung tâm Do luting Việt Nam ( TTĐILVN) là cơ quan đầu ngành về do lường trong cả nước, không chỉ bảo quản, duy trì hệ thống chuẩn đầu quốc gia về đo lường, đảm bảo thống nhất đơn vị đo lường hợp pháp Irong cả nước mà cồn nghiên cứu dẫn xuất, liên kết và phát triển hệ thống chuẩn đo lường quốc gia; chế tạo chuẩn , phương tiện đo có độ ổn định và chính xác cao; xây dựng các quy trình và phương pháp đo Luận văn thạc sỹ Trang: 1 Đào tạo nguấn nhân lực TTĐLVN Dai hoc Béch khoa Ha Noi Trần Anh Tuấn mới.
