Kỹ Năng Học Tập Theo Nhóm Trong Đào Tạo Tín Chỉ Của Sinh Viên Đại Học Quốc Gia Hà Nội

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Tâm lý học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn

2014

135
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG HỌC TẬP THEO NHÓM CỦA SINH VIÊN TRONG ĐÀO TẠO TÍN CHỈ

1.1. Lịch sử nghiên cứu về kỹ năng và kỹ năng học tập theo nhóm

1.2. Nghiên cứu ở nước ngoài

1.3. Nghiên cứu ở trong nước

2. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

2.1. Nghiên cứu lý luận

2.2. Mục đích nghiên cứu

2.3. Nội dung nghiên cứu

2.4. Vài nét về địa bàn nghiên cứu

2.5. Vài nét về khách thể nghiên cứu

2.6. Phương pháp nghiên cứu

3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG KỸ NĂNG HỌC TẬP THEO NHÓM TRONG ĐÀO TẠO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

3.1. Nhận thức của sinh viên về đặc điểm, tầm quan trọng của học tập theo nhóm và sự cần thiết của kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ

3.2. Nhận thức của sinh viên về đặc điểm của học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ

3.3. Nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của hoạt động học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ

3.4. Nhận thức về mức độ cần thiết để hình thành kỹ năng học tập theo nhóm của sinh viên trong đào tạo tín chỉ

3.5. Thực trạng kỹ năng học tập theo nhóm của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong đào tạo tín chỉ

3.5.1. Kỹ năng lắng nghe tích cực

3.5.2. Kỹ năng trình bày mạch lạc kiến thức

3.5.3. Kỹ năng điều khiển điều chỉnh hành vi và cảm xúc

3.6. Tương quan giữa các kỹ năng thành phần của kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên

3.7. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ

3.7.1. Yếu tố chủ quan

3.7.2. Yếu tố khách quan

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ ussh kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gia hà nội

Tài liệu có tiêu đề Kỹ Năng Học Tập Theo Nhóm Trong Đào Tạo Tín Chỉ Tại Đại Học Quốc Gia Hà Nội cung cấp cái nhìn sâu sắc về tầm quan trọng của việc học tập theo nhóm trong môi trường đào tạo tín chỉ. Tài liệu nhấn mạnh rằng việc hợp tác và làm việc nhóm không chỉ giúp sinh viên phát triển kỹ năng giao tiếp mà còn nâng cao khả năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện. Những lợi ích này không chỉ hỗ trợ sinh viên trong quá trình học tập mà còn chuẩn bị cho họ những kỹ năng cần thiết cho sự nghiệp tương lai.

Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo tài liệu Kỹ năng học tập theo nhóm trong đào tạo tín chỉ của sinh viên đại học quốc gia hà nội 6789872, nơi cung cấp những phân tích chi tiết hơn về kỹ năng học tập nhóm. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ ussh kỹ năng học tập của sinh viên trong đào tạo theo tín chỉ nghiên cứu trường hợp trường đhkhxhnv đhqg hà nội cũng là một nguồn tài liệu quý giá, giúp bạn hiểu rõ hơn về kỹ năng học tập của sinh viên trong bối cảnh đào tạo tín chỉ. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về việc học tập theo nhóm và những lợi ích mà nó mang lại.