Khám Phá Thế Giới Động Vật và Hoạt Động Ngoài Trời

Sách Look American 4 dành cho học sinh cung cấp kiến thức tiếng Anh phong phú, giúp nâng cao kỹ năng giao tiếp và hiểu biết văn hóa.

Người đăng

Ẩn danh
135
3
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU: Nhìn và ghi nhớ (Look and Remember)

1. Chương 1: Đủ loại nghề nghiệp (All Kinds of Jobs)

1.1. Từ vựng: Các loại nghề nghiệp

1.2. Ngữ pháp: Thì hiện tại đơn, thì hiện tại tiếp diễn và trạng từ chỉ tần suất

1.3. Đọc hiểu: Phim hoạt hình và mô hình

1.4. Kỹ năng: Lính nhảy dù chữa cháy, viết bài phỏng vấn và giao tiếp về nghề nghiệp

1.5. Giá trị sống: Hãy luôn tò mò và ham học hỏi (Be curious)

2. Chương 2: Hòa mình vào âm nhạc (Move to the Music!)

2.1. Từ vựng: Âm nhạc và các loại nhạc cụ

2.2. Ngữ pháp: Thì quá khứ đơn với động từ to be và động từ có quy tắc

2.3. Đọc hiểu: Các tay trống truyền thống ở Karnataka

2.4. Kỹ năng: Dàn nhạc tái chế Cateura và nhạc cụ truyền thống

2.5. Giá trị sống: Hãy là chính mình (Be yourself)

2.6. Kỹ năng thực hành 1: Chỉ đường (Function 1: Giving directions)

2.7. Chuyến đi thực tế 1: Rừng gỗ đỏ Redwood (School Trip 1: Redwood Forests)

3. Chương 3: Cùng nhau đón lễ hội! (Let’s Celebrate!)

3.1. Từ vựng: Lễ hội và các hoạt động kỷ niệm truyền thống

3.2. Ngữ pháp: Thì quá khứ đơn với động từ bất quy tắc và câu hỏi nghi vấn

3.3. Đọc hiểu: Hai lễ hội ẩm thực độc đáo ở Ý

3.4. Kỹ năng: Lễ hội thu hoạch, viết email miêu tả sự kiện và nói về ngày lễ kỷ niệm

3.5. Giá trị sống: Hãy là một người hàng xóm tốt (Be a good neighbor)

4. Chương 4: Thể thao (Sports)

4.1. Từ vựng: Các môn thể thao và hoạt động rèn luyện

4.2. Ngữ pháp: Động từ khuyết thiếu can/can't, could/couldn't và đại từ tân ngữ

4.3. Đọc hiểu: Vận động viên bơi lội Eric Moussambani

4.4. Kỹ năng: Thể thao người khuyết tật (Paralympic), viết hồ sơ vận động viên và nói về các vận động viên nổi tiếng

4.5. Giá trị sống: Chơi thể thao vui vẻ và tích cực (Have fun doing sports)

4.6. Đọc mở rộng 1: Đi thăng bằng trên dây qua thác Niagara (Reading Extra 1: The Tightrope Across Niagara Falls)

5. Chương 5: Những địa danh kỳ thú (Incredible Places)

5.1. Từ vựng: Địa lý, công trình và cảnh quan thiên nhiên

5.2. Ngữ pháp: Cấu trúc so sánh hơn và so sánh nhất của tính từ

5.3. Đọc hiểu: Thành phố Dubai hiện đại

5.4. Kỹ năng: Bán đảo Yucatan ở Mexico, viết tờ rơi quảng bá du lịch và thuyết trình về các danh lam thắng cảnh

5.5. Giá trị sống: Khám phá những vùng đất mới (Explore new places)

6. Chương 6: Trang phục cá tính (Cool Clothes)

6.1. Từ vựng: Quần áo, phụ kiện và họa tiết thời trang

6.2. Ngữ pháp: Đại từ sở hữu với Whose và cấu trúc to-infinitive chỉ mục đích

6.3. Đọc hiểu: Ngày hội mang tất cọc cạch (Mismatched Socks Day)

6.4. Kỹ năng: Thời trang lứa tuổi thiếu niên, viết thiệp mời và nói về trang phục đặc biệt

6.5. Giá trị sống: Giữ gìn và chăm sóc đồ dùng cá nhân (Take care of your things)

6.6. Kỹ năng thực hành 2: Đi mua sắm (Function 2: Going shopping)

6.7. Chuyến đi thực tế 2: Hang Sơn Đoòng (School Trip 2: Hang Son Doong)

7. Chương 7: Cuộc sống trong quá khứ (Life in the Past)

7.1. Từ vựng: Các khu vực và kết cấu kiến trúc ngôi nhà

7.2. Ngữ pháp: Thì quá khứ đơn và cấu trúc diễn tả bổn phận have to / had to

7.3. Đọc hiểu: Các trò chơi dân gian ngoài trời của trẻ em

7.4. Kỹ năng: Nhà ở thời Ai Cập cổ đại, học và giao tiếp về cuộc sống xưa và nay

7.5. Giá trị sống: Tích cực vui chơi ngoài trời (Play outside)

8. Chương 8: Thực phẩm tươi ngon (Fresh Food)

8.1. Từ vựng: Rau củ quả và thực phẩm tươi sống

8.2. Ngữ pháp: Lượng từ How much/How many, Some/Any, A few/A little, A lot of

8.3. Đọc hiểu: Dự án vườn rau cộng đồng

8.4. Kỹ năng: Tìm hiểu về các loại ớt, viết công thức nấu ăn và nói về đồ ăn dinh dưỡng

8.5. Giá trị sống: Tự chuẩn bị thực phẩm tươi sạch (Make your own fresh food)

8.6. Đọc mở rộng 2: Gió và Mặt trời (Reading Extra 2: The Wind and the Sun)

9. Chương 9: Thế giới tương lai (The World of the Future)

9.1. Từ vựng: Thiết bị công nghệ thông minh và ứng dụng số

9.2. Ngữ pháp: Thì tương lai đơn với will và won't

9.3. Đọc hiểu: Các ứng dụng hiện đại của thiết bị bay không người lái (Drone)

9.4. Kỹ năng: Robot hỗ trợ học đường, viết bài văn nêu quan điểm và trao đổi về công nghệ tương lai

9.5. Giá trị sống: Phát huy trí tưởng tượng và làm chủ công nghệ

10. Chương 10: Sống khỏe mỗi ngày (Feeling Good!)

10.1. Từ vựng: Thể trạng sức khỏe và vật dụng vệ sinh cá nhân

10.2. Ngữ pháp: Đưa ra lời khuyên với should/shouldn't và cấu trúc câu hỏi nguyên nhân Why - Because

10.3. Đọc hiểu: Cách các loài động vật làm sạch cơ thể

10.4. Kỹ năng: Tầm quan trọng của giấc ngủ, viết tin nhắn đưa ra lời khuyên chữa bệnh cảm lạnh

10.5. Giá trị sống: Ngủ đủ giấc và đúng giờ (Sleep well)

10.6. Kỹ năng thực hành 3: Yêu cầu và đề nghị giúp đỡ (Function 3: Requesting and offering help)

10.7. Chuyến đi thực tế 3: Chụp ảnh đàn sư tử (School Trip 3: Taking Photos of Lions)

11. Chương 11: Nhịp sống thành thị (City Life)

11.1. Từ vựng: Các địa điểm công cộng và cơ sở hạ tầng trong thành phố

11.2. Ngữ pháp: Thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect)

11.3. Đọc hiểu: Tác phẩm nghệ thuật vẽ thành phố của Stephen Wiltshire

11.4. Kỹ năng: Khám phá thế giới thu nhỏ Miniatur Wunderland, làm áp phích và thuyết trình về các thành phố nổi tiếng

11.5. Giá trị sống: Tích cực khám phá thành phố của bạn (Explore your city)

12. Chương 12: Bạn có thể làm được! (You Can Do This!)

12.1. Từ vựng: Các hoạt động trải nghiệm mạo hiểm và cảm giác

12.2. Ngữ pháp: Thì hiện tại hoàn thành với Ever/Never và phân biệt với thì quá khứ đơn

12.3. Đọc hiểu: Kỹ năng thám hiểm và khám phá của National Geographic

12.4. Kỹ năng: Tìm hiểu 125 thử thách, thực hiện bảng khảo sát, viết báo cáo và nói về những thử thách

12.5. Giá trị sống: Thử thách và bứt phá giới hạn bản thân (Challenge yourself)

12.6. Đọc mở rộng 3: Người đàn ông muốn một cuộc sống giản dị (Reading Extra 3: The Man Who Wanted a Simple Life)

PHỤ LỤC 1: Ôn tập tổng hợp (Look One More Look)

PHỤ LỤC 2: Chuyến đi thực tế bổ sung - Đi câu cá (BONUS School Trip: Hunting for Fish)

PHỤ LỤC 3: Bài đọc mở rộng bổ sung - Annie đương đầu với thử thách (Further BONUS Reading Extra: Annie Takes On a Challenge)

Tóm tắt

I. Khám Phá Thế Giới Động Vật Hoang Dã Hướng Dẫn Chi Tiết

Khám phá thế giới động vật hoang dã là một hành trình thú vị và đầy bất ngờ. Những chuyến đi vào thiên nhiên không chỉ giúp con người hiểu rõ hơn về các loài động vật mà còn tạo cơ hội để trải nghiệm những hoạt động ngoài trời đầy thú vị. Từ việc quan sát động vật trong môi trường sống tự nhiên đến việc tham gia các hoạt động như đi bộ đường dài hay cắm trại, mỗi trải nghiệm đều mang lại giá trị riêng.

1.1. Tại Sao Nên Khám Phá Thiên Nhiên

Khám phá thiên nhiên giúp con người kết nối với môi trường sống. Việc tìm hiểu về động vật hoang dã không chỉ mang lại kiến thức mà còn giúp nâng cao ý thức bảo tồn. Những hoạt động ngoài trời như đi bộ đường dài hay cắm trại cũng giúp cải thiện sức khỏe và tinh thần.

1.2. Những Địa Điểm Khám Phá Động Vật Hoang Dã Nổi Bật

Có nhiều địa điểm lý tưởng để khám phá động vật hoang dã như các công viên quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên và các khu vực safari. Những nơi này không chỉ đa dạng về động thực vật mà còn mang lại trải nghiệm tuyệt vời cho du khách.

II. Vấn Đề Bảo Tồn Động Vật Hoang Dã Thách Thức Hiện Tại

Bảo tồn động vật hoang dã đang trở thành một thách thức lớn trong bối cảnh biến đổi khí hậu và sự phát triển của con người. Nhiều loài động vật đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng do mất môi trường sống và săn bắn trái phép. Việc nâng cao nhận thức về bảo tồn là rất cần thiết.

2.1. Nguyên Nhân Gây Ra Sự Suy Giảm Số Lượng Động Vật

Sự phát triển đô thị hóa, nông nghiệp và khai thác tài nguyên thiên nhiên là những nguyên nhân chính dẫn đến sự suy giảm số lượng động vật hoang dã. Việc phá hủy môi trường sống đã khiến nhiều loài động vật không còn nơi sinh sống.

2.2. Hệ Lụy Của Việc Mất Động Vật Hoang Dã

Mất động vật hoang dã không chỉ ảnh hưởng đến hệ sinh thái mà còn tác động đến cuộc sống của con người. Sự mất cân bằng trong hệ sinh thái có thể dẫn đến các vấn đề như dịch bệnh và thiếu hụt nguồn thực phẩm.

III. Phương Pháp Bảo Tồn Động Vật Hoang Dã Hiệu Quả

Để bảo tồn động vật hoang dã, cần có những phương pháp hiệu quả và bền vững. Các chương trình giáo dục cộng đồng, bảo vệ môi trường sống và các hoạt động nghiên cứu là những giải pháp quan trọng. Việc hợp tác giữa các tổ chức và chính phủ cũng rất cần thiết.

3.1. Giáo Dục Cộng Đồng Về Bảo Tồn

Giáo dục cộng đồng về tầm quan trọng của động vật hoang dã và môi trường sống là một trong những phương pháp hiệu quả nhất. Các chương trình giáo dục có thể giúp nâng cao nhận thức và khuyến khích mọi người tham gia vào các hoạt động bảo tồn.

3.2. Hợp Tác Quốc Tế Trong Bảo Tồn

Hợp tác giữa các quốc gia và tổ chức quốc tế là rất quan trọng trong việc bảo tồn động vật hoang dã. Các hiệp định quốc tế như CITES giúp bảo vệ các loài động vật đang bị đe dọa và ngăn chặn việc buôn bán trái phép.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Việc Khám Phá Động Vật Hoang Dã

Khám phá động vật hoang dã không chỉ mang lại kiến thức mà còn có nhiều ứng dụng thực tiễn trong nghiên cứu và bảo tồn. Các nghiên cứu về hành vi và sinh thái của động vật giúp cải thiện các chiến lược bảo tồn và phát triển bền vững.

4.1. Nghiên Cứu Hành Vi Động Vật

Nghiên cứu hành vi của động vật hoang dã giúp hiểu rõ hơn về cách chúng tương tác với môi trường và nhau. Những thông tin này có thể được sử dụng để phát triển các chương trình bảo tồn hiệu quả hơn.

4.2. Phát Triển Du Lịch Sinh Thái

Du lịch sinh thái là một cách tuyệt vời để khám phá động vật hoang dã và đồng thời hỗ trợ bảo tồn. Các tour du lịch được tổ chức một cách bền vững có thể giúp tạo ra nguồn thu nhập cho cộng đồng địa phương và bảo vệ môi trường.

V. Kết Luận Tương Lai Của Khám Phá Động Vật Hoang Dã

Tương lai của việc khám phá động vật hoang dã phụ thuộc vào sự hợp tác và nỗ lực của tất cả mọi người. Việc bảo tồn động vật hoang dã không chỉ là trách nhiệm của chính phủ mà còn của từng cá nhân. Cần có những hành động cụ thể để bảo vệ thiên nhiên cho các thế hệ tương lai.

5.1. Tầm Quan Trọng Của Ý Thức Bảo Tồn

Ý thức bảo tồn động vật hoang dã cần được nâng cao trong cộng đồng. Mỗi cá nhân đều có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường sống và động vật hoang dã thông qua những hành động nhỏ hàng ngày.

5.2. Hướng Tới Một Tương Lai Bền Vững

Hướng tới một tương lai bền vững đòi hỏi sự thay đổi trong cách con người tương tác với thiên nhiên. Việc phát triển các giải pháp bền vững sẽ giúp bảo vệ động vật hoang dã và môi trường sống của chúng.

Tóm tắt và mô tả trên trang này được tạo với sự hỗ trợ của AI. Nếu bạn thấy nội dung không chính xác hoặc có vấn đề, vui lòng Báo lỗi nội dung.

10/07/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

indb 1 11/04/2019 15:33 Scope and Sequence Look and Words Animals, Friends and family, Places, The body and the face, The world around us Remember Grammar We always come to this beautiful place. I’m camping with my friends. Tomorrow, we’re going to go canoeing. What other activities do you like doing outside? p.

4 Words Grammar Skills actor, clown, dentist, firefighter, They fight fires in the forest every Listen and learn about smoke jumpers. 1 nurse, photographer, pilot, summer. Read about an animated movie. police officer, server They aren’t fighting a fire today.

Write an interview. Reading: animated movies, They’re training. Learn and speak about jobs. All Kinds designer, models, movie The designer often makes two of Jobs director or three models.

They are usually difficult to p. VALUE Be curious. cello, classical music, concert, It was their first concert. Listen and learn about the Recycled 2 dancer, drums, flute, keyboard, Were the instruments expensive? Orchestra of Cateura.

pop music, singer, violin Yes, they were./No, they weren’t. Read about Indian drummers from Reading: bang, carry, climb, The children didn’t play Karnataka. Move to shout instruments then. the Music! They played quietly.

They banged the drums loudly. Learn and speak about traditional musical instruments. 17 VALUE Be yourself. Function 1 Giving directions p.

25    School Trip 1 Redwood Forests p. 28 eat traditional food, give We ate traditional food. Listen and learn about a harvest festival. 3 presents, make special food, They didn’t eat pizza.

Read about two food festivals in Italy. play party games, put up Did people wear traditional Write an e-mail describing an event. decorations, throw streamers, clothes? Learn and speak about celebrations. Let’s watch a parade, wear Yes, they did./No, they didn’t.

Celebrate! traditional clothes Reading: buy/bought, Where did you go? What did you eat? p. 29 choose/chose, drink/drank, What was your favorite flavor? Be a good VALUE neighbor. take/took cycling, diving, golf, They can hear the ball. Listen and learn about a Paralympic sport.

gymnastics, ice skating, rowing, They can’t see the ball. Read about swimmer Eric Moussambani. 4 sailing, snowboarding, track, They could see, but not Write a fact file about an athlete. volleyball very well.

Learn and speak about famous athletes. Reading: brave, nervous, They couldn’t play any sports. Sports surprised, tired Can you help me? p. 37 Everyone watched him.

He waved to them. Have fun doing VALUE sports. 45   Reading Extra 1 The Tightrope Across Niagara Falls p. 48 bridge, castle, cave, desert, The pyramid is taller than Listen and learn about Yucatan in Mexico.

5 island, jungle, plant, pyramid, the trees. Read about Dubai. rock, wave It’s the busiest place in the city. Write a travel brochure.

Reading: exciting, dangerous, The homes by the beach are Learn and speak about popular, natural Incredible important, popular more popular than the homes places. Places in the city. Dubai is the most important city p. 49 in the United Arab Emirates.

Explore new VALUE places. bracelets, comfortable, Whose striped shirt is this? Listen and learn about a teenage fashion 6 leggings, plain, pockets, It’s mine. polka dots, sneakers, stripes, We usually wear socks to keep Read about Mismatched Socks Day. sunglasses our feet warm.

Write an invitation. Cool Reading: frighten, hurt, match, Learn and speak about special clothes. 57 Take care of your VALUE things. Function 2 Going shopping p.

65    School Trip 2 Hang Son Doong p. 68 iv 9781337797900_TXT_hr.indb 4 11/04/2019 15:34 7 Life in the Words Look the back, downstairs, the front, an elevator, an entrance, a floor, a gate, a key, a roof, upstairs Reading: chalk, circle, Grammar Last week, we talked about the pyramids. They went to bed early in the evening. Today, children have to be careful.

You had to draw squares on the Skills 4 Listen and learn about houses in ancient Egypt. Read about games children played outside. Past glass, sidewalk, squares sidewalk. Learn and speak about life today and in the past.

69 VALUE Play outside. broccoli, cereal, a chili How many chili peppers are there? Listen and learn about chili peppers. pepper, corn, jam, lettuce, How much cereal do you have for Read about the Community Vegetable 8 nuts, olives, a strawberry, breakfast? Garden Project. a zucchini Are there any vegetables? Write a recipe.

Reading: fresh food, There is some water. Learn and speak about food. Fresh Food junk food, seeds, weeds They ate a few olives/a little fresh food. 77 They grew a lot of zucchinis / a lot of Make your own fresh food.

85   ​ Reading Extra 2 The Wind and the Sun p. 88 app, charge a tablet, The robot will help a lot of students. Listen and learn about a school robot. 9 e-book, go online, headphones, interactive They won’t miss any lessons.

One day, we’ll have robots in Read about different uses of drones. Write an opinion text about the future. The World whiteboard, laptop, our class. Learn and speak about technology microphone, VR headset, Will there be more drones in now and in the future.

of the Wi-Fi the future? Future Reading: control, drops, Yes, there will./No, there won’t. Use your satellites, send a text Where will they fly? VALUE p. asleep, awake, dark, dry, You should get some exercise. Listen and learn about sleep.

10 get exercise, light, strong, You shouldn’t eat a lot before you go Read about how animals stay clean. rest, weak, wet to sleep. Write a message giving advice. Reading: brush our Why do birds clean their feathers? Learn and speak about treating a cold.

Feeling teeth, shampoo, soap, Because it keeps them clean and Good! toothbrush, toothpaste, towel strong. 97 VALUE Sleep well. Function 3 Requesting and offering help p. 105    School Trip 3 Taking Photos of Lions p.

108 airport, bus station, fire He’s been to Miniatur Wunderland. Listen and learn about Miniatur station, hotel, pharmacy, They haven’t finished. 11 police station, restaurant, Have you visited a big city? Read about Stephen Wiltshire’s art. square, train station, Yes, I have.

Make a poster about a city. university Learn and speak about popular cities. City Life Reading: chimneys, p. 109 city center, highways, office buildings VALUE Explore your city.

crawl, discover, go hang Have you ever done something Listen and learn about 125 challenges. 12 gliding, go horseback dangerous? Read about National Geographic riding, go kayaking, Yes, I have. go snorkeling, jump off, She’s seen a dolphin. Write a survey and a survey report.

You Can smell, swing, taste Yesterday, I went snorkeling. Learn and speak about challenges. Do This! Reading: coast, hide, splashed, skills p. 117 Challenge VALUE yourself.

125   ​ Reading Extra 3 The Man Who Wanted a Simple Life p. 128 Look One More Look p. 129   BONUS School Trip Hunting for Fish p. 130 Further BONUS Reading Extra Annie Takes On a Challenge p.indb 5 11/04/2019 15:34 X Chapter Title In this unit, students will: Language • Bulleted List Vocabulary • Bulleted List List xxxxxxx List xxxxx • Bulleted List Grammar Critical thinking • Bulleted List List xxxxx • Bulleted List Communication List xxxxx Collaboration List xxxxx In the unit opener, students will: TIP • Bulleted List text • Bulleted List • Bulleted List Resources: XXXXX Warm up xvi 4 LOOK UNITAND   REMEMBER 9781337797900_TXT_hr.indb 16 11/04/2019 15:35 Look and Remember 1 1 Look at the photo.

Check (✓) the things you can see. moon stars forest building picnic museum tent friends bat tree cloud skyscraper 2 Read and complete the postcard. Hi, How are you? I’m 1. camping / camp with my friends again this year.

coming / come to this beautiful place. are / aren’t many people so it’s calm and quiet. Right now, we’re 4. eating / eat outside.

We’re having 5. a / some pasta and salad. Tomorrow we’re going 6. go / to go canoeing, and then we want to climb some trees in the woods.

See you soon! 3 Answer the questions. Then compare your answers in small groups. Would you like to go camping here? Why? / Why not? 2. How often do you go camping? 3.

What other activities do you like doing outside? in the evening, Borneo, Indonesia LOOK AND REMEMBER 5 9781337797900_TXT_hr.indb 19 11/04/2019 15:35 6 LOOK AND REMEMBER 9781337797900_TXT_hr.indb 20 11/04/2019 15:35 Look and Remember 2 1 Look at the photo. Read and write T (true) or F (false). There are two people in the photo. The woman is wearing glasses.

The woman is angry. The man is looking at the panda. The man has short hair. Complete the information about giant pandas.

TR: 1 Giant Pandas Number in China: 1. giant pandas Size at birth: 2. centimeters long Size of adults: taller than 3. meter Food: bamboo, for 4.

hours every day Age: up to 5. years old 3 Work in pairs. Choose another wild animal and write a fact file. Animal: Country/Countries: How many: Size: Food: How long they live: 4 Work with another pair.

Ask and answer The Bifengxia Giant questions to guess each other’s animal. Panda Research What does it eat? Center, Sichuan It eats small animals. Province, China LOOK AND REMEMBER 7 23 11/04/2019 15:35 and Remember 1 Write the one that doesn’t belong. lake river waterfall village 2.

pasta bottle plate cup 3. ant dolphin kangaroo panda 4. curly straight moustache long 5. neck cough shoulder stomach 6.

son daughter sister grandmother 2 Write two one-that-doesn’t-belong puzzles for your partner. Then ask and answer the questions in pairs. are / you / old / how ? 2. your / is / when / birthday ? 3.

and sisters / have / brothers / any / you / do ? 4. Saturdays / you / do / on / what / usually / do ? 5. like / books / you / do / comic / reading ? 6. on Sunday / going to / you / what / do / are ? 4 Think about your favorite things.

Then ask and answer in small groups. animal sport food place to visit country activity fruit What’s your favorite animal? Cats. What’s yours? 8 LOOK AND REMEMBER 9781337797900_TXT_hr.indb 24 11/04/2019 15:35 Kinds of Jobs 1 Burj Khalifa, Dubai Look at the photo. Answer the questions.

Where is the man? 2. What is he doing? Why? 3. What does he need for his job? 4. Would you like this job? Why? / Why not? 9781337797900_TXT_hr.indb 27 11/04/2019 15:35 Words 1 Listen and repeat.

TR: 2 actor clown dentist firefighter nurse photographer pilot police server officer 2 Answer the questions. Which jobs do people sometimes do outside? 2. Which jobs help other people? 3 Listen to the conversation about smoke jumpers. Smoke jumpers jump out of a plane as a hobby.

A smoke jumper is a kind of firefighter. Smoke jumpers fight fires in forests all year. The smoke jumpers carry all the equipment when they jump. The smoke jumper in the photo is Russian.

There are about 400 smoke jumpers in the US. UNIT 1 All Kinds of Jobs 9781337797900_TXT_hr.indb 28 11/04/2019 15:35 1 Listen and read. TR: 4 Simple present and present progressive We use the simple present for things that we do all the time or that we do many times. We often use it with time expressions like every day, on Mondays, and once a week.

They fight fires in the forest every summer. We use the present progressive to talk about things that are happening now. We often use it with time expressions like now, right now, and today. They aren’t fighting a fire today.

They’re training. This man isn’t jumping out of a plane for fun. 2 Complete the text with the verbs in parentheses. Use the simple present or the present progressive.

My mom is a police officer. (work) at a police station in Seoul. (drive) a police car every day. From Monday to Friday, she 3.

(eat) her lunch at work. Police officers in Korea 4. (work) on weekends and at night, too.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Khám Phá Thế Giới Động Vật và Hoạt Động Ngoài Trời" mang đến cho độc giả cái nhìn sâu sắc về sự đa dạng của thế giới động vật cũng như những hoạt động thú vị ngoài trời mà mọi người có thể tham gia. Nội dung không chỉ giúp nâng cao nhận thức về bảo tồn động vật mà còn khuyến khích sự kết nối với thiên nhiên thông qua các hoạt động ngoài trời. Độc giả sẽ tìm thấy nhiều lợi ích từ việc khám phá thế giới động vật, từ việc phát triển kỹ năng quan sát đến việc hiểu rõ hơn về hệ sinh thái.

Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ văn hóa học lễ hội làng vọng nguyệt trong đời sống người dân xã tam giang huyện yên phong tỉnh bắc ninh, nơi khám phá các giá trị văn hóa và lễ hội trong đời sống cộng đồng. Ngoài ra, tài liệu Luận văn bảo tồn và phát huy giá trị lễ hội đua ngựa gò thì thùng ở xã an xuân huyện tuy an tỉnh phú yên sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống. Cuối cùng, tài liệu Bài tập bổ trợ tiếng anh 4 khám phá thế giới động vật cung cấp các bài tập thú vị giúp trẻ em học hỏi về động vật một cách sinh động và hấp dẫn. Những tài liệu này sẽ là cơ hội tuyệt vời để bạn đào sâu hơn vào các chủ đề liên quan và mở rộng kiến thức của mình.