Luận văn thạc sĩ ussh quan niệm về cái đẹp trong các phim hoạt hình việt nam chuyển thể từ tác phẩm văn học giai đoạn 2000 2015

Luận văn thạc sĩ văn học phân tích ussh quan niệm về cái đẹp trong các phim hoạt hình việt nam chuyển thể từ tác phẩm văn học giai, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất

Chuyên ngành

Văn Học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận Văn Thạc Sĩ

2016

103
2
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

0.3. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: PHẠM TRÙ VÀ VẤN ĐỀ CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC ĐẾN TÁC PHẨM ĐIỆN ẢNH

1.1. Những vấn đề lý luận về Mỹ học - cái Đẹp

1.2. Mỹ học, cái Đẹp qua các thời kỳ

1.3. Cái Đẹp trong nghệ thuật điện ảnh

1.4. Cái Đẹp trong phim hoạt hình

1.5. Một số vấn đề về chuyển thể tác phẩm sang hoạt hình

1.6. Khái niệm chuyển thể, các hình thức chuyển thể và một số vấn đề chuyển thể từ văn học sang điện ảnh

1.7. Vấn đề chuyển thể trong điện ảnh hoạt hình Việt Nam

2. CHƯƠNG 2: QUAN NIỆM VỀ CÁI ĐẸP VÀ HỆ GIÁ TRỊ TRONG PHIM HOẠT HÌNH VIỆT NAM

2.1. Sự phục dựng quan niệm về cái Đẹp qua các thành tố của phim hoạt hình Việt Nam

2.2. Hệ thống đề tài

2.3. Hình tượng nhân vật

2.4. Câu chuyện, cốt truyện

2.5. Phương thức tự sự

2.6. Quan niệm thẩm mỹ ẩn trong phim hoạt hình Việt Nam

2.7. Cái Đẹp nằm trong giá trị giáo dục và luân lý

2.8. Cái Đẹp gắn liền với sự nâng cao tri thức về tự nhiên và xã hội

2.9. Cái Đẹp đi cùng phương thức tự sự chân phương, giản dị

3. CHƯƠNG 3: HẠ TẦNG ĐIỆU HÌNH THỨC VÀ THỂ LOẠI HOẠT HÌNH VIỆT NAM

3.1. Cái Đẹp thể hiện trong hình thức phim

3.2. Cái Đẹp thể hiện qua tạo hình

3.3. Cái Đẹp qua diễn xuất, động tác

3.4. Cái Đẹp qua việc vận dụng các yếu tố kỹ thuật và công nghệ

3.5. Cái Đẹp thể hiện trong thể loại phim

3.6. Cái Đẹp trong phim hoạt họa 2D

3.7. Cái Đẹp trong phim cắt giấy

3.8. Cái Đẹp trong phim 3D

3.9. Cái Đẹp trong các thể loại tổng hợp

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Quan Niệm Về Cái Đẹp Trong Phim Hoạt Hình Việt Nam

Phim hoạt hình Việt Nam từ năm 2000 đến 2015 đã thể hiện một quan niệm về cái đẹp độc đáo, phản ánh sự phát triển của nền văn hóa và nghệ thuật nước nhà. Trong giai đoạn này, nhiều bộ phim hoạt hình đã được sản xuất, không chỉ phục vụ cho trẻ em mà còn cho cả người lớn. Các tác phẩm này thường mang trong mình những giá trị giáo dục và nhân văn sâu sắc, đồng thời thể hiện sự sáng tạo và đổi mới trong cách thể hiện cái đẹp. Đặc biệt, việc chuyển thể từ các tác phẩm văn học nổi tiếng đã tạo ra những hình ảnh đẹp đẽ và ý nghĩa, góp phần làm phong phú thêm cho nền điện ảnh hoạt hình Việt Nam.

1.1. Đặc Điểm Của Phim Hoạt Hình Việt Nam Giai Đoạn 2000 2015

Trong giai đoạn này, phim hoạt hình Việt Nam đã có những bước tiến đáng kể về mặt nội dung và hình thức. Các bộ phim không chỉ đơn thuần là giải trí mà còn mang tính giáo dục cao. Nhiều tác phẩm đã được chuyển thể từ văn học, tạo ra những hình ảnh sống động và gần gũi với khán giả. Sự kết hợp giữa nghệ thuật truyền thống và công nghệ hiện đại đã giúp phim hoạt hình Việt Nam có được những thành công nhất định.

1.2. Vai Trò Của Văn Hóa Trong Việc Định Hình Cái Đẹp

Văn hóa đóng vai trò quan trọng trong việc định hình quan niệm về cái đẹp trong phim hoạt hình. Các nhà làm phim đã khéo léo lồng ghép các giá trị văn hóa dân tộc vào trong tác phẩm của mình, từ đó tạo ra những hình ảnh đẹp và ý nghĩa. Điều này không chỉ giúp khán giả hiểu rõ hơn về văn hóa Việt Nam mà còn góp phần bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống.

II. Những Thách Thức Trong Việc Thể Hiện Cái Đẹp Trong Phim Hoạt Hình

Mặc dù đã có nhiều tiến bộ, nhưng việc thể hiện cái đẹp trong phim hoạt hình Việt Nam vẫn gặp phải không ít thách thức. Các nhà làm phim phải đối mặt với áp lực từ thị trường, sự cạnh tranh từ các nền điện ảnh khác, và nhu cầu ngày càng cao của khán giả. Điều này đòi hỏi họ phải không ngừng sáng tạo và đổi mới để đáp ứng được kỳ vọng của người xem.

2.1. Áp Lực Từ Thị Trường Điện Ảnh

Thị trường điện ảnh hiện nay đang ngày càng cạnh tranh khốc liệt, đặc biệt là từ các bộ phim hoạt hình nước ngoài. Điều này tạo ra áp lực lớn cho các nhà làm phim Việt Nam trong việc tạo ra những sản phẩm chất lượng cao, vừa đáp ứng nhu cầu giải trí vừa mang tính giáo dục.

2.2. Khó Khăn Trong Việc Đổi Mới Nội Dung

Việc đổi mới nội dung và hình thức trong phim hoạt hình là một thách thức lớn. Các nhà làm phim cần phải tìm ra những cách thể hiện mới mẻ, sáng tạo để thu hút khán giả, đồng thời vẫn giữ được bản sắc văn hóa dân tộc. Điều này đòi hỏi sự đầu tư công sức và thời gian không nhỏ.

III. Phương Pháp Nâng Cao Chất Lượng Cái Đẹp Trong Phim Hoạt Hình

Để nâng cao chất lượng cái đẹp trong phim hoạt hình, các nhà làm phim cần áp dụng nhiều phương pháp khác nhau. Việc kết hợp giữa nghệ thuật truyền thống và công nghệ hiện đại là một trong những giải pháp hiệu quả. Bên cạnh đó, việc nghiên cứu và học hỏi từ các nền điện ảnh phát triển cũng rất quan trọng.

3.1. Kết Hợp Giữa Nghệ Thuật Truyền Thống Và Công Nghệ Hiện Đại

Sự kết hợp này không chỉ giúp tạo ra những hình ảnh đẹp mắt mà còn mang lại những trải nghiệm mới mẻ cho khán giả. Các nhà làm phim có thể sử dụng công nghệ 3D, kỹ xảo điện ảnh để làm phong phú thêm cho tác phẩm của mình.

3.2. Học Hỏi Từ Các Nền Điện Ảnh Khác

Việc nghiên cứu và học hỏi từ các nền điện ảnh phát triển như Mỹ, Nhật Bản sẽ giúp các nhà làm phim Việt Nam có thêm nhiều ý tưởng và phương pháp mới. Điều này không chỉ giúp nâng cao chất lượng phim mà còn mở rộng tầm nhìn cho các nhà làm phim.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Quan Niệm Về Cái Đẹp Trong Phim Hoạt Hình

Quan niệm về cái đẹp trong phim hoạt hình không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn có nhiều ứng dụng thực tiễn. Các bộ phim hoạt hình có thể được sử dụng trong giáo dục, truyền thông và quảng bá văn hóa. Điều này giúp nâng cao nhận thức của cộng đồng về giá trị của cái đẹp trong nghệ thuật.

4.1. Giáo Dục Thông Qua Phim Hoạt Hình

Phim hoạt hình có thể được sử dụng như một công cụ giáo dục hiệu quả, giúp trẻ em tiếp cận với các giá trị văn hóa và nhân văn. Nhiều bộ phim đã được xây dựng với nội dung giáo dục, giúp trẻ em học hỏi và phát triển tư duy.

4.2. Quảng Bá Văn Hóa Qua Phim Hoạt Hình

Phim hoạt hình cũng là một phương tiện hiệu quả để quảng bá văn hóa Việt Nam ra thế giới. Các nhà làm phim có thể lồng ghép các yếu tố văn hóa dân tộc vào trong tác phẩm của mình, từ đó giới thiệu đến khán giả quốc tế về vẻ đẹp của văn hóa Việt.

V. Kết Luận Về Tương Lai Của Quan Niệm Về Cái Đẹp Trong Phim Hoạt Hình

Tương lai của quan niệm về cái đẹp trong phim hoạt hình Việt Nam hứa hẹn sẽ có nhiều triển vọng. Với sự phát triển của công nghệ và sự sáng tạo không ngừng của các nhà làm phim, cái đẹp trong phim hoạt hình sẽ ngày càng được nâng cao. Điều này không chỉ giúp phim hoạt hình Việt Nam phát triển mà còn góp phần vào việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc.

5.1. Triển Vọng Phát Triển Của Phim Hoạt Hình Việt Nam

Với sự đầu tư và quan tâm từ các cơ quan chức năng, phim hoạt hình Việt Nam có thể phát triển mạnh mẽ hơn trong tương lai. Các nhà làm phim cần nắm bắt xu hướng và nhu cầu của khán giả để tạo ra những sản phẩm chất lượng.

5.2. Vai Trò Của Cộng Đồng Trong Việc Phát Triển Phim Hoạt Hình

Cộng đồng cũng đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển phim hoạt hình. Sự ủng hộ và đón nhận của khán giả sẽ là động lực lớn cho các nhà làm phim tiếp tục sáng tạo và đổi mới.

19/07/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, luận văn gồm ba chương: ƣơ 1: Phạm trù cái Đẹp và vấn đề chuyển thể từ tác phẩm văn chương đến tác phẩm điện ảnh ƣơ : Quan niệm về cái Đẹp và hệ giá trị trong phim hoạt hình Việt Nam ƣơ 3: Phạm trù cái Đẹp qua hình thức và thể loại phim hoạt hình Việt Nam 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com HƢƠNG 1: PHẠM TRÙ I Đ P VÀ VẤN ĐỀ CHUYỂN THỂ TỪ TÁC PH VĂN HƢƠNG ĐẾN TÁC PH ĐI N ẢNH 1. Những vấ đề lý luận về Mỹ học - á Đẹp 1. Mỹ học, cái Đẹp qua các thời kỳ Mỹ học là một khoa học hợp thành khoa học triết học, có đối tượng nghiên cứu là các dạng biểu hiện của cái thẩm mỹ. Mỹ học giúp chúng ta nhận thức được cái Đẹp.

Có thể nói, mỹ học chính là khoa học nghiên cứu sự cảm thụ cái Đẹp. Nghiên cứu lịch sử mỹ học qua các thời kỳ: Mỹ học Hy Lạp cổ đại, Mỹ học thời kỳ Trung cổ phong kiến; Mỹ học thời kỳ Phục hưng; Mỹ học thời khai sáng; Mỹ học thời kỳ cổ điển… Chúng ta nhận thấy tư tưởng mỹ học trước Marx có ba khuynh hướng cơ bản để tiếp cận cái Đẹp là: khuynh hướng duy vật tiếp cận cái Đẹp trước Marx; khuynh hướng duy tâm khách quan trong việc tiếp cận cái Đẹp trong lịch sử mỹ học; khuynh hướng duy tâm chủ quan trong việc tiếp cận cái Đẹp trong lịch sử triết học. Khuynh hướng duy vật tiếp cận cái Đẹp trước Marx có ba thời kỳ phát triển mà đặc điểm chủ yếu đều coi cái Đẹp tồn tại khách quan, là thuộc tính của cuộc sống Quan niệm về cái Đẹp của mỹ học duy vật thời cổ đại với “các nhà mỹ học duy vật đầu tiên như Democrit và Aristote đều cho rằng, cái Đẹp có các thuộc tính như: sự cân xứng, sự hài hoà, trật tự, số lượng, chất lượng, sự tiến bộ, sự phát triển, cái Đẹp gắn với cái có ích, cái thiện…” [10, tr. Theo quan điểm này, cái Đẹp phải được biểu hiện ở cái khác biệt được thống nhất trong đa dạng: “sự vật đẹp phải có một kích thước và một tỷ lệ nhất định”; “nó là các khoái cảm của con người gắn liền với độ”; “cái Đẹp tuy thống nhất trong đa dạng, là trật tự, tỷ lệ và kích thước, là phạm trù 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com trong khoái cảm, nhưng chúng có tính chất tương đối, không có một cái Đẹp nào tuyệt đối”; “cái Đẹp phải là cái có ích, là cái tốt”.74] Quan niệm về cái Đẹp của các nhà duy vật thế kỷ XVII – XVIII, tiêu biểu là Edmund Burke và Denis Dideros.

Burke tỉ mỉ chỉ ra bảy dấu hiệu khách quan về cái Đẹp là tính nhỏ nhắn, tính tương đối, sự mịn màng của bề mặt, sự đa dạng trong tình trạng các bộ phận phân phối, quan hệ các bộ phận không cứng nhắc, cơ cấu uyển chuyển, màu này cùng với màu khác trong cùng sự vật đẹp là không quá nổi bật. Còn Dideros cho rằng cái Đẹp phải là cái thật, cái tốt và chúng có quan hệ khăng khít với nhau. Ông khẳng định có hai cái Đẹp – cái Đẹp thực tại và cái Đẹp ta nhìn thấy. Cái Đẹp là tồn tại khách quan trong tự nhiên.

Tự nhiên là ngọn nguồn cái Đẹp. Cái Đẹp và cái thật là một. Quan niệm về cái Đẹp của các nhà duy vật nhân bản thế kỷ XIX tiêu biểu là Nikolay Chernyshevsky. Theo ông “cái Đẹp là cuộc sống, một thực thể đẹp là thực thể trong đó ta nhìn thấy được cuộc sống đúng như quan niệm của chúng ta, một đối tượng đẹp là một đối tượng trong đó cuộc sống được thể hiện hay là nó nhắc ta nghĩ tới cuộc sống” [7.

Khuynh hướng duy tâm khách quan trong việc tiếp cận cái Đẹp đối lập với cách tiếp cận cái Đẹp của mỹ học duy vật. Mỹ học duy tâm cho rằng cái Đẹp không phải thuộc tính của vật chất mà là thuộc tính của tinh thần. Tiêu biểu cho khuynh hướng này là tư tưởng của Hegel. Mặc dù thừa nhận có cái Đẹp của tự nhiên song ông cho rằng cái Đẹp tự nhiên “nghèo nàn”, “thấp hơn rất nhiều so với cái Đẹp của nghệ thuật” và “nó cũng nằm trong tinh thần”.

Còn Plato cho rằng cái Đẹp không thể là một sự vật nào đó, “cái Đẹp là một ý niệm”. Cái Đẹp - ý niệm là một thứ tiên nghiệm, sẵn có, chính nó làm nên cái Đẹp của vạn vật, soi sáng cái Đẹp của tâm hồn; nó tồn tại vĩnh cửu, không bị hủy diệt… 18 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Khuynh hướng duy tâm chủ quan trong việc tiếp cận cái Đẹp coi mỹ học là khoa học nghiên cứu các phán đoán thị hiếu. Các nhà mỹ học duy tâm chủ quan cho rằng vấn đề chủ yếu không phải là cái Đẹp là gì mà là sự phán đoán về cái Đẹp là gì”.

Phán đoán ở đây không phải theo logic mà phán đoán tình cảm, chủ quan, có tính thưởng ngoạn… “Hume quả quyết rằng: cái Đẹp không phải là phẩm chất tồn tại trong bản thân sự vật, nó tồn tại chủ yếu trong tâm linh người quan sát nó. Còn Kant thì nói một cách hình tượng rằng: cái Đẹp không ở trên đôi má hồng của cô thiếu nữ mà ở trong con mắt của kẻ si tình” [7, tr.73] Trong lịch sử mỹ học, ba khuynh hướng này luôn đứng trên tư thế đối lập, đấu tranh lẫn nhau, song cũng đồng thời đối thoại, bù đắp cho nhau, cùng làm hoàn thiện dần những quan điểm về cái Đẹp trong hệ thống mỹ học Marx-Lenin. Mỹ học Marx-Lenin là thành quả phát triển của mỹ học nhân loại. Mỹ học Marx-Lenin là một bộ phận hợp thành của triết học Mac- Lênin, dựa trên cơ sở của chủ nghĩa duy vật biện chứng, nghiên cứu sự vận động của các quan hệ thẩm mỹ giữa con người và hiện thực, trong đó cái Đẹp là trung tâm, hình tượng là khâu cơ bản, nghệ thuật là biểu hiện tập trung nhất, hay nói cách khác, mỹ học Marx-Lenin nghiên cứu sự vận động của cái Đẹp và các hình thức khác nhau của cái Đẹp.

Sử dụng cách tiếp cận “duy vật biện chứng” về cái Đẹp, mỹ học Marx- Lenin phê phán những hạn chế của ba cách tiếp cận cái Đẹp trước Marx, đồng thời đưa ra hệ thống quan điểm mới về cái Đẹp. Mỹ học Marx-Lenin coi cái Đẹp là một phạm trù mỹ học cơ bản, giữ vị trí trung tâm trong các quan hệ thẩm mỹ giữa con người với hiện thực, bao chứa các quan hệ chân - thiện - ích, xuất phát từ thực tiễn, tồn tại dưới dạng hình tượng toàn vẹn, cân xứng 19 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com hài hoà, gây được khoái cảm thẩm mỹ tích cực đối với chủ thể xã hội. Phân biệt cái Đẹp với cái thẩm mỹ, coi cái Đẹp là một bộ phận hợp thành của cái thẩm mỹ chứ không phải là bản thân cái thẩm mỹ, chúng ta nhận thấy cái Đẹp và cái thẩm mỹ đều mang tố chất chung là yếu tố tinh thần và yếu tố tình cảm sâu sắc. Yếu tố xúc cảm là yếu tố đặc trưng của quan hệ thẩm mỹ và là yếu tố điển hình của cái Đẹp.

Mỹ học Marx-Lenin cho rằng cái Đẹp ra đời từ lao động, gắn bó chặt chẽ với cái thật, cái tốt và cái hữu ích. Bản chất của cái Đẹp gắn liền với lao động, chưa có con người và chưa có lao động thì chưa có hiện tượng thẩm mỹ, chưa có cái Đẹp. Như vậy, mỹ học Marx-Lenin nghiên cứu sự vận động lịch sử của cái Đẹp trong quá trình lao động sáng tạo và chiến đấu của con người. Xem xét cái Đẹp gắn với hoạt động thực tiễn, quan điểm Mỹ học Marx-Lenin còn chỉ ra rằng cái Đẹp có mối quan hệ gắn bó không chỉ trong lao động mà còn cả trong đấu tranh xã hội.

Những hoạt động xã hội nhằm cải thiện, nâng cao, vun đắp quan hệ xã hội cho phù hợp khát vọng ước mơ, gây được hứng thú thẩm mỹ đều chứa đựng cái Đẹp. Do vậy, cái Đẹp còn mang bản chất xã hội. Do cái Đẹp có sự vận động và không ngừng sáng tạo, được khám phá mà cái Đẹp luôn biểu hiện cho tính xã hội của nó. Cái Đẹp gắn với cái thật, cái có ích, cái thiện.

Nếu xa rời những yếu tố kể trên, cái Đẹp sẽ trở nên thiếu vắng nội dung, thiếu sự hài hoà, mất đi yếu tố toàn vẹn. Có thể nhận thấy, cái Đẹp là nhu cầu sống của con người, của dân tộc, của nhân loại. Cái Đẹp đi vào đời sống với mục tiêu đẩy lùi cái xấu, mang đến cho con người cảm giác thoả mãn và hạnh phúc. Cái Đẹp là lĩnh vực đa dạng và phức tạp.

Cái Đẹp liên quan đến niềm tin, chân lý và trình độ nhận thức, khả năng sáng tạo của mỗi con người, mỗi dẫn tộc. Thể hiện vai trò của mình trong cuộc sống, cái Đẹp gây được khoái cảm tích cực và gắn với sự hài hoà thẩm mỹ nên nó có thể điều hoà các mối 20 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com quan hệ; làm phong phú đời sống tâm hồn và tình cảm của con người, định hướng sự phát triển hài hoà của xã hội, mở ra năng lực sáng tạo nhiều chiều, nhiều lớp, ngăn chặn sự phản thẩm mỹ. Như vậy, cái Đẹp trong cuộc sống là tất cả những gì mang tính hữu ích, tốt, thật. Cái Đẹp phải đảm bảo ba yêu cầu: đúng đắn, chân thực của cuộc sống; mang tính nhân bản và nhân văn; là một sự hoàn thiện và hoàn mỹ.

“Cái Đẹp trong nghệ thuật có vấn đề thống nhất biện chứng giữa nội dung đẹp và và hình thức đẹp” [7, tr. Không phong phú và đa dạng như cái Đẹp trong tự nhiên song cái Đẹp trong nghệ thuật khẳng định được chiều sâu nhân văn và triết lý. Cái Đẹp trong nghệ thuật là tổng hợp của giá trị mỹ học với đạo đức, chính trị, khoa học… Nó tạo nên một một chỉnh thể tinh thần trọn vẹn bao gồm Chân – Thiện - Mỹ, hòa quyện tình cảm, khát vọng, trí tuệ, ý chí của con người. Cái Đẹp trong nghệ thuật điện ảnh Điện ảnh là loại hình sáng tạo nghệ thuật tổng hợp, kết hợp các kỹ thuật ghi lại hình ảnh, âm thanh và ánh sáng để tạo thành những khung hình chuyển động.

Là môn nghệ thuật lấy hình ảnh làm ngôn ngữ thể hiện nên đặc trưng rõ nét nhất cũng là linh hồn của điện ảnh không gì khác chính là hình ảnh.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ