Giáo trình Thực tập tốt nghiệp Nghề Kỹ thuật Lắp ráp & Sửa chữa Máy tính - Cao đẳng nghề

• Tác giả: Nguyễn Thị Thủy
• Người hướng dẫn: Trưởng Khoa Phùng Sỹ Tiến
• Trường học: Trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ
• Chuyên ngành: Kỹ thuật máy tính
• Đề tài: Giáo trình thực tập tốt nghiệp nghề: Kỹ thuật lắp ráp & sửa chữa máy tính
• Loại tài liệu: Giáo trình thực tập tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2013
• Địa điểm: Hà Nội

Tóm tắt

I. Tổng quan về giáo trình thực tập tốt nghiệp kỹ thuật máy tính

Giáo trình thực tập tốt nghiệp nghề kỹ thuật lắp ráp và sửa chữa máy tính trình độ cao đẳng là tài liệu đào tạo chính thức. Bộ Lao động Thương binh và Xã hội ban hành theo Quyết định năm 2012. Giáo trình thuộc môđun chuyên ngành Kỹ thuật lắp ráp và sửa chữa máy tính và quản trị mạng. Mục tiêu chính là trang bị kiến thức kỹ thuật cho học viên tại các trường công nhân kỹ thuật và trung tâm dạy nghề. Nội dung bao gồm lý thuyết cơ bản và thực hành thực tế tại doanh nghiệp. Giáo trình áp dụng phương châm giáo dục lý thuyết gắn liền với thực tiễn. Đây là nền tảng quan trọng để nghiên cứu chuyên sâu trong lĩnh vực công nghệ thông tin. Không chỉ dành cho sinh viên, giáo trình còn phù hợp cho cán bộ kỹ thuật đang học bổ túc hoàn thiện kiến thức. Giáo trình cũng phục vụ nhu cầu tham khảo cho các ngành liên quan đến công nghệ thông tin.

1.1. Mục tiêu đào tạo của giáo trình thực tập tốt nghiệp

Giáo trình hướng đến trang bị kiến thức căn bản và thiết thực nhất cho sinh viên chuyên ngành kỹ thuật máy tính. Sinh viên được rèn luyện kỹ năng lắp ráp, sửa chữa phần cứng và phần mềm máy tính. Các kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, quản lý thời gian cũng được chú trọng phát triển. Năng lực chuyên môn được đánh giá qua khả năng xử lý tình huống thực tế tại doanh nghiệp. Hành vi đạo đức nghề nghiệp là yếu tố quan trọng trong quá trình đào tạo.

1.2. Đối tượng và phạm vi áp dụng giáo trình

Đối tượng chính của giáo trình là sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật lắp ráp và sửa chữa máy tính trình độ cao đẳng. Giáo trình áp dụng tại các trường công nhân kỹ thuật và trung tâm dạy nghề trên toàn quốc. Cán bộ kỹ thuật đang theo học các lớp bổ túc cũng có thể sử dụng tài liệu này. Phạm vi áp dụng rộng rãi từ đào tạo chính quy đến đào tạo nghề ngắn hạn. Giáo trình cũng phục vụ nhu cầu tham khảo cho các ngành liên quan đến công nghệ thông tin.

II. Phân tích nội dung và vấn đề đào tạo kỹ thuật máy tính

Nội dung giáo trình được xây dựng dựa trên khảo sát thực tế tại các cơ quan và doanh nghiệp. Chương trình đào tạo bao gồm kiến thức về quản lý dự án công nghệ thông tin trong doanh nghiệp. Sinh viên tiếp cận kỹ năng sửa chữa phần cứng và phần mềm máy tính thực tế. Giáo trình đề cập đến sự cần thiết của sửa chữa máy tính trong hoạt động doanh nghiệp. Các vấn đề về phân vùng ổ cứng, định dạng FAT và NTFS được trình bày chi tiết. Quy trình cài đặt hệ điều hành và phần mềm ứng dụng nằm trong nội dung đào tạo. Ngoại ngữ chuyên ngành là yếu tố cần thiết được nhấn mạnh. Giáo trình còn một số hạn chế về thời gian và kinh nghiệm soạn thảo. Phần quản lý văn bản, hồ sơ công việc cũng được đề cập trong chương trình.

2.1. Kiến thức kỹ thuật phần cứng máy tính

Giáo trình cung cấp kiến thức về cấu trúc và nguyên lý hoạt động của các linh kiện máy tính. Sinh viên học cách lắp ráp, kiểm tra và sửa chữa các thành phần phần cứng cơ bản. Các kỹ năng phân vùng ổ cứng bằng công cụ FDISK và Partition Magic được hướng dẫn cụ thể. Kiến thức về các loại ổ đĩa, giao diện kết nối và cách thức truyền dữ liệu được trình bày rõ ràng. Thực hành thực tế giúp sinh viên nắm vững quy trình kỹ thuật.

2.2. Kiến thức kỹ thuật phần mềm và hệ điều hành

Phần mềm và hệ điều hành là nội dung không thể thiếu trong giáo trình đào tạo. Sinh viên được hướng dẫn cài đặt và cấu hình các hệ điều hành phổ biến hiện nay. Kiến thức về định dạng phân vùng NTFS, FAT16, FAT32 được giải thích chi tiết. Quản lý tập tin, thư mục và các thiết lập hệ thống là kỹ năng quan trọng cần nắm vững. Giáo trình cũng đề cập đến cài đặt phần mềm quản lý văn bản và điều hành tác nghiệp.

III. Phương pháp đào tạo kỹ năng thực hành lắp ráp sửa chữa máy tính

Phương pháp đào tạo trong giáo trình kết hợp giữa lý thuyết và thực hành thực tế. Sinh viên thực tập tại các cơ quan, doanh nghiệp để làm quen với môi trường làm việc chuyên nghiệp. Kỹ năng mềm như giao tiếp, thuyết trình, làm việc nhóm được rèn luyện song song với kỹ năng chuyên môn. Giáo trình áp dụng phương pháp học qua dự án. Sinh viên tự chọn đề tài và thực hiện báo cáo kết quả. Quy trình thực tập bao gồm giai đoạn chuẩn bị, thực hiện và báo cáo. Đánh giá năng lực dựa trên nhiều tiêu chí: kiến thức, kỹ năng, thái độ và đạo đức nghề nghiệp. Phương pháp đào tạo hướng đến phát triển toàn diện năng lực người học. Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên tiếp cận thực tế.

3.1. Quy trình thực tập tại doanh nghiệp

Quy trình thực tập được tổ chức theo từng giai đoạn cụ thể và rõ ràng. Giai đoạn đầu, sinh viên tìm hiểu về doanh nghiệp và công việc chuyên môn. Giai đoạn giữa, sinh viên tham gia trực tiếp vào các dự án sửa chữa và lắp ráp máy tính. Giai đoạn cuối, sinh viên tổng hợp kết quả và viết báo cáo thực tập. Mỗi giai đoạn đều có hướng dẫn viên hỗ trợ và đánh giá tiến độ.

3.2. Kỹ năng chuyên môn cần đạt được khi tốt nghiệp

Sinh viên cần đạt được kỹ năng lắp ráp máy tính hoàn chỉnh từ các linh kiện rời. Kỹ năng cài đặt và cấu hình hệ điều hành là yêu cầu cơ bản cần nắm vững. Xử lý sự cố phần cứng và phần mềm phải được thực hiện thành thục. Quản trị mạng cơ bản cũng nằm trong danh sách kỹ năng cần đạt. Kỹ năng viết báo cáo kỹ thuật và thuyết trình kết quả thực tập cũng rất quan trọng.

IV. Ứng dụng và triển vọng nghề kỹ thuật lắp ráp sửa chữa máy tính

Kiến thức từ giáo trình được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực đời sống. Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đô thị, tài nguyên môi trường ngày càng phổ biến. Hệ thống một cửa liên thông điện tử tại UBND thành phố sử dụng nhiều kỹ thuật máy tính. Quản lý văn bản, hồ sơ công việc đòi hỏi đội ngũ kỹ thuật viên lành nghề. Phát triển ứng dụng CNTT thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và nâng cao hiệu suất lao động. Xây dựng chính quyền điện tử, công dân điện tử tạo ra nhiều cơ hội việc làm mới. Triển khai phần mềm quản lý trong các phòng ban cần sự hỗ trợ kỹ thuật chuyên nghiệp. Triển vọng nghề nghiệp rộng mở cho sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành này. Khả năng liên thông lên đại học giúp nâng cao trình độ chuyên môn.

4.1. Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp nghề kỹ thuật máy tính

Sinh viên tốt nghiệp có thể làm việc tại các công ty lắp ráp và sửa chữa máy tính. Các cơ quan nhà nước, trường học, bệnh viện đều cần kỹ thuật viên máy tính lành nghề. Lĩnh vực quản trị mạng và bảo mật hệ thống đang phát triển mạnh mẽ. Dịch vụ sửa chữa máy tính tại nhà cũng là hướng đi tiềm năng. Nhiều sinh viên tự khởi nghiệp với cửa hàng sửa chữa và kinh doanh máy tính.

4.2. Hướng phát triển chuyên sâu sau khi hoàn thành giáo trình

Sau khi tốt nghiệp, kỹ thuật viên có thể học liên thông lên đại học để nâng cao trình độ. Các chứng chỉ quốc tế về mạng như CCNA, CompTIA A+ giúp tăng giá trị nghề nghiệp. Chuyên sâu về bảo mật mạng và an toàn thông tin là hướng đi triển vọng. Lĩnh vực điện toán đám mây và trí tuệ nhân tạo đang cần nhiều nhân lực chất lượng. Đào tạo liên tục và cập nhật công nghệ mới là yếu tố thành công trong nghề.

Trích đoạn nội dung tài liệu

1 BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH - XÃ HỘI TỔNG CỤC DẠY NGHỀ -----  ----- : GIÁO TRÌNH THỰC TẬP TỐT NGHIỆP NGHỀ: KỸ THUẬT LẮP RÁP & SỬA CHỮA MÁY TÍNH TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG (Ban hành theo Quyết định số: /2012/QĐ-BLĐTBXH của tổng cục dạy nghề) 2 (Mặt sau trang bìa) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 3 LỜI GIỚI THIỆU Thực tập tốt nghiệp là giai đoạn quan trọng trong quá trình đào tạo của nhà trường. Nhằm thực hiện phương châm giáo dục lý thuyết gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn liền với xó hội. Thông qua khảo sát thực tế tại các cơ quan giúp học sinh chuyên ngành Kỹ thuật sửa chữa & Lắp ráp máy tính có dịp làm quen với công việc chuyên môn trước khi tốt nghiệp. Thực tập tốt nghiệp là một mảng kiến thức không thể thiếu đối với sinh viên chuyên ngành Kỹ thuật lắp ráp & Sửa chữa máy tính. Đây là nền tảng để nghiên cứu chuyên sâu trong chuyên ngành này. Chúng ta đều biết rằng không có kiến thức cơ sở vững vàng sẽ không có phát triển ứng dụng vì vậy tài liệu này sẽ giúp cho sinh viên trang bị cho mình những kiến thức căn bản nhất, thiết thực nhất. Cuốn sách này không chỉ hữu ích đối với sinh viên ngành chuyên ngành Kỹ thuật lắp ráp & Sửa chữa máy tính, mà còn cần thiết cho cả các cán bộ kỹ thuật đang theo học các lớp bổ túc hoàn thiện kiến thức của mình. Môđun Thực tập tốt nghiệp là một môđun chuyên môn của học viên chuyên ngành Kỹ thuật lắp ráp & Sửa chữa máy tính và quản trị mạng. Môđun này nhằm trang bị cho học viên các trường công nhân kỹ thuật và các trung tâm dạy nghề những kiến thức kỹ thuật lắp ráp & Sửa chữa máy tính và Quản trị mạng. Với các kiến thức này học viên có thể áp dụng trực tiếp vào lĩnh vực sản xuất cũng như đời sống. Môđun này cũng có thể làm tài liệu tham khảo cho các cán bộ kỹ thuật, các học viên của các nghành khác quan tâm đến lĩnh vực này. Mặc dù đã có những cố gắng để hoàn thành giáo trình theo kế hoạch, nhưng do hạn chế về thời gian và kinh nghiệm soạn thảo giáo trình, nên tài liệu chắc chắn còn những khiếm khuyết. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô trong Khoa cũng như các bạn sinh viên và những ai sử dụng tài liệu này Hà Nội, 2013 Tham gia biên soạn Khoa Công Nghệ Thông Tin Trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ Địa Chỉ: Tổ 59 Thị trấn Đông Anh – Hà Nội Tel: [phone] Chủ biên: Nguyễn Thị Thủy Mọi góp ý liên hệ: Phùng Sỹ Tiến – Trưởng Khoa Công Nghệ Thông Tin Mobible: 0983393834 Email: [e-mail] – [e-mail] 4 MỤC LỤC LỜI GIỚI THIỆU . 3 BÀI 1: LỰA CHỌN ĐỀ TÀI . Tìm hiểu thực tế việc quản lý dự án công nghệ thông tin trong doanh nghiệp. Về Kiến thức. Về Kỹ năng . Các Kỹ năng mềm . Về Năng lực . Về Hành vi đạo đức . Về Ngoại ngữ . Sự cần thiết về sửa chữa máy tính trong các hoạt động trong doanh nghiệp . Sửa chữa phần cứng/phần mềm máy tính . Sổ bảo hiểm . Hợp đồng bảo trì . Cứu dữ liệu . 11 BÀI 2: XÁC ĐỊNH YÊU CẦU . Các bước xác định mục tiêu, yêu cầu của đề tài. Các bước xác định mục tiêu đề tài. Yêu cầu đề tài . Phương pháp xác định dựa vào thực tế việc tin học hoá doanh nghiệp trên địa bàn, dựa vào sự phát triển của thiết bị phần cứng và công nghệ mạng. Xác định nguồn lực để thấy được thuận lợi, khó khăn. 28 BÀI 3: LẬP KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN ĐỀ TÀI . Các bước lập một kế hoạch khả thi. Các bước lập lịch trình khả thi. Tiêu chuẩn đánh giá . 32 Bài 4: SỬ DỤNG CÁC KIẾN THỨC ĐÃ HỌC ĐỂ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI . Chuẩn bị tài liệu có liên quan: Các tài liệu học tập, tài liệu hướng dẫn, các phần mềm hỗ trợ. Sử dụng các thiết bị và cơ sở hạ tầng sẳn có để thực hiện đề tài. 34 I- Trình bày được cấu trúc, nguyên lý hoạt động của máy tính. 34 II- Vận dụng được các thuật toán, toán học để giải quyết các bài toán trong tin học . 37 III- Giải thích được cơ chế hoạt động của virus và cách phòng chống Virus trên máy tính. 37 IV- Chọn lựa các thiết bị để lắp ráp, cài đặt một máy vi tính hoàn chỉnh. 41 V- Trình bày cách phân chia đĩa cứng, cách cài đặt hệ điều hành và các phần mền ứng dụng . 50 VI- Các phương pháp sửa chữa các hư hỏng thường gặp của bộ nguồn. 83 VII- Trình bày nguyên lý hoạt động của các loại máy in và thiết bị ngoại vi. 88 VIII- Trình bày, thiết lập các thông số cho NOTEBOOK . 96 5 IX- Trình bày các quy trình lắp ráp, sửa chữa bo mạch chính, lắp ráp, sửa chữa các thiết bị ngoại vi . 97 X- Sử dụng thành thạo các phần mềm chẩn đoán lỗi . 103 XI- Trình bày được cách phân biệt được các loại màn hình . 103 [sửa] Màn hình máy tính loại CRT . 103 Màn hình máy tính loại tinh thể lỏng . 105 XII- Giải thích được các nguyên tắc hoạt động màn hình, các hư hỏng thường gặp của màn hình . 106 XIII- Phân biệt sự khác nhau trong việc quản trị server và workstation. 109 IVX- Trình bày cách chia xẻ và cấp quyền truy cập tài nguyên dùng chung. 110 XV- Trình bày nguyên tắc thiết lập cấu hình và quản trị in ấn của một máy phục vụ in mạng. 135 XVI- Giải thích được các loại mạng thích hợp theo yêu cầu của người sử dụng . 136 XVII- Lựa chọn các cấu hình máy tính và thiết bị truyền dẫn thích hợp cho hệ thống mạng . 140 XVIII- Trình bày được quy trình xây dựng và vận hành hệ thống mạng máy tính tại DN. Quy trình xử lý sự cố máy tính và hệ thống Mạng tại DN. 147 XIX- Có trình độ tiếng Anh chuyên ngành Công nghệ thông tin để đọc dịch các tài liệu phục vụ cho công việc và tự học nâng cao. 153 Bài 5: VIẾT BÁO CÁO ĐỀ TÀI . Các phương pháp thực hiện .Viết báo cáo và trình bày báo cáo. 161 Nội dung đánh giá . 173 Tài liệu tham khảo . 179 MÔ ĐUN: THỰC TẬP TỐT NGHIỆP 6 Mã môn học: MĐ 42 Vị trí, ý nghĩa, vai trò môn học: - Vị trí: + Mô đun Thực tập tốt nghiệp được bố trí học sau khi sinh viên đã học xong tất cả các môn học/mô đun đào tạo nghề bắt buộc và tự chọn; Mô đun kết thúc trước khi thi tốt nghiệp cuối khóa học. - Tính chất: + Là mô đun chuyên môn nghề. - Ý nghĩa, vai trò của mô đun: + Là mô đun quan trọng của nghề Sửa chữa, lắp ráp máy tính Mục tiêu của mô đun: - Khả năng vận dụng được kiến thức các môn học, mô đun trong chương trình đã học để tổ chức thực hiện nhiệm vụ thực tập tốt nghiệp nghề Khảo sát địa hình đạt kết quả và hiệu quả theo đề cương thực tập đã được duyệt. - Khả năng tổ chức được quy trình sửa chữa và lắp ráp máy tính, thu thập được các kiến thức và kỹ năng thực tế về điện tử máy tính và lắp ráp cài đặt máy tính. - Thực hiện được các thao tác kỹ thuật trong tháo lắp, sửa chữa các thiết bị điện tử máy tính trong quá trình đi thực tập tại doanh nghiệp - Khảo sát và vẽ lại được các sơ đồ hệ thống mạng thực tế bên ngoài của doanh nghiệp. - Lên kế hoạch và làm hồ sơ giải pháp triển khai các dịch vụ mạng cho hệ thống mạng của doanh nghiệp, từ đó đánh giá được các ưu khuyết điểm của hệ thống để đưa ra được các giải pháp tối ưu nhất. - Triển khai được các kỹ thuật, dịch vụ như định tuyến mạng, DHCP, DNS, IPSec, VPN,… - Tổ chức được hoạt động sản xuất theo nhóm, theo tổ - đội trong quá trình thực hiện nhiệm vụ khảo sát địa hình. - Đánh giá được kết quả thực tập và rút ra những bài học kinh nghiệm. - Hợp tác chặt chẽ giữa các cá nhân trong tổ, nhóm với nhau để hoàn thành nhiệm vụ thực tập tốt nghiệp đạt chất lượng và hiệu quả. - Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong thực tập tốt nghiệp kết hợp sản xuất. Nội dung chính: Thời lượng Mã bài Tên các bài trong mô đun Tổng Lý Thực Kiểm số thuyết hành tra MĐ42-01 Bài 1: Lựa chọn đề tài 18 2 14 2 MĐ42- 02 Bài 2 : Xác định yêu cầu của đề tài 30 4 24 2 MĐ42- 03 Bài 3 : Lập kế hoạch phát triển đề tài 34 4 28 2 Bài 4 : Sử dụng các kiến thức đã học để MĐ42- 04 102 4 96 2 thực hiện đề tài MĐ42- 05 Bài 5 : Viết báo cáo đề tài 106 6 96 4 7 BÀI 1: LỰA CHỌN ĐỀ TÀI Mã bài: MĐ42 – 01. Giới thiệu: Bài này được trình bày thành các mục chính được sắp xếp như sau: - Lựa chọn đề tài hợp lý là sự cần thiết và quan trọng trong việc nghiên cứu thực hiện chuyên đề. Có cái nhìn tổng quát về chuyên đề, tổ chức về viết báo cáo chuyên đề theo bố cục quy định. - Xác định được cách thực hiện chuyên đề. Yêu cầu: Mỗi sinh viên khi đọc hiểu bài này phải tự mình đánh giá kiến thức của mình theo các vấn đề chính sau: - Chọn đề tài hợp lý. - Thực hiện đúng chuyên đề và viết đúng bố cục quy định. Mục tiêu: ­ Trình bày được sự cần thiết của việc nghiên cứu và chọn đề tại hợp lý. ­ Xác định được cách thực hiện chuyên đề. ­ Viết được báo cáo chuyên đề theo bố cục qui định. ­ Rèn luyện khả năng tiên lượng vấn đề NỘI DUNG CHÍNH. Tìm hiểu thực tế việc quản lý dự án công nghệ thông tin trong doanh nghiệp. Mục tiêu ­ Nắm được các kiến thức, kỹ năng chuyên môn, năng lực, ngoại ngữ . Chuẩn đầu ra của trường Cao đẳng Nghề kỹ thuật Công nghệ được thể hiện ở sáu yêu cầu mà Trường CĐNKTCN đặt ra và cam kết với xã hội, với người học là sẽ trang bị cho người học trong quá trình đào tạo, đó cũng là yêu cầu đối với người học.