Tổng quan về giáo trình

Giáo trình Mô đun: Phân loại chỉnh lý và chỉnh lý tài liệu lưu trữ được biên soạn năm 2020 bởi Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu, phục vụ đào tạo ngành Văn thư Hành chính. Trong chương trình đào tạo, mô đun này giữ vị trí khối kiến thức và kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ cốt lõi, cung cấp các nguyên tắc và thao tác kỹ thuật trực tiếp đối với phông tài liệu lưu trữ tại các cơ quan, tổ chức và các trung tâm lưu trữ lịch sử.

Về mục tiêu học tập (learning outcomes), giáo trình trang bị cho người học:

  • Khả năng phân loại và nhận diện các loại hình tài liệu lưu trữ (hành chính, khoa học - kỹ thuật, nghe nhìn, điện tử);
  • Nắm vững các nguyên tắc, nguồn thu thập, thời hạn và thủ tục giao nộp tài liệu vào lưu trữ cơ quan theo quy định của Luật Lưu trữ;
  • Phương pháp xây dựng bản lịch sử đơn vị hình thành phông, lịch sử phông và vận dụng 4 phương án phân loại phông tài liệu;
  • Năng lực lập hồ sơ lưu trữ và thực hiện hệ thống hóa hồ sơ theo các phương pháp khoa học;
  • Kỹ năng vận dụng 9 tiêu chuẩn xác định giá trị tài liệu để định thời hạn bảo quản và thực hiện đúng quy trình, thủ tục tiêu hủy tài liệu hết giá trị theo quy định của pháp luật.

Cấu trúc giáo trình được thiết kế theo tiến trình nghiệp vụ thực tế, gồm Bài mở đầu (Khái quát chung về lưu trữ) và 3 bài học chuyên đề: Thu thập và bổ sung tài liệu lưu trữ (Bài 1), Phân loại tài liệu lưu trữ (Bài 2), Xác định giá trị tài liệu (Bài 3), đi kèm hệ thống câu hỏi, bài tập thực hành và hệ thống phụ lục biểu mẫu hành chính. Cách tiếp cận của tài liệu bám sát vòng đời tài liệu từ giai đoạn văn thư cơ quan, qua lưu trữ hiện hành đến lưu trữ lịch sử.

Điểm đặc sắc của giáo trình là tính quy chuẩn nghiệp vụ cao. Toàn bộ nội dung lý thuyết và kỹ năng thực hành được xây dựng dựa trên cơ sở pháp lý vững chắc của hệ thống văn bản quy phạm pháp luật Việt Nam, bao gồm Luật Lưu trữ năm 2011, Nghị định số 30/2020/NĐ-CP về công tác văn thư, các Thông tư của Bộ Nội vụ (Thông tư 09/2011/TT-BNV, Thông tư 03/2010/TT-BNV, Thông tư 01/2019/TT-BNV), cùng các Tiêu chuẩn quốc gia về bảo quản tài liệu lưu trữ (TCVN 9251:2012, TCVN 9252:2012, TCVN 9253:2012).


Nội dung kiến thức cốt lõi

Các chương/chủ đề chính

Cấu trúc nội dung giáo trình được triển khai qua 4 đơn vị bài học với các khái niệm và tiến trình logic chặt chẽ:

  • Bài mở đầu - Khái quát chung về lưu trữ: Định nghĩa tài liệu lưu trữ là tài liệu có giá trị thực tiễn, nghiên cứu khoa học, lịch sử được lựa chọn để lưu trữ (bao gồm bản gốc, bản chính hoặc bản sao hợp pháp). Phân loại 4 nhóm tài liệu chính: tài liệu hành chính, tài liệu khoa học - kỹ thuật, tài liệu nghe nhìn, tài liệu điện tử và tài liệu văn học nghệ thuật. Làm rõ 3 nhiệm vụ cơ bản của hoạt động lưu trữ (tổ chức khoa học, bảo quản an toàn, tổ chức khai thác sử dụng), 3 tính chất đặc thù (tính khoa học, tính cơ mật, tính xã hội) và ý nghĩa của tài liệu lưu trữ trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hóa, khoa học, quản lý cơ quan và đời sống công dân.
  • Bài 1 - Thu thập và bổ sung tài liệu lưu trữ: Định nghĩa quá trình thu thập tài liệu; xác định 2 nguyên tắc thu thập (nguyên tắc theo thời đại lịch sử chia 3 khối: trước Cách mạng Tháng 8/1945, giai đoạn 1954–1975 ở miền Nam, sau Cách mạng Tháng 8/1945; và nguyên tắc theo phông lưu trữ). Phân định các nguồn thu thập, thời hạn nộp lưu (sau 1 năm kể từ năm công việc kết thúc; tài liệu xây dựng cơ bản sau 3 tháng từ khi quyết toán; thời gian giữ lại không quá 2 năm). Quy định 13 nhóm thành phần hồ sơ nộp lưu có thời hạn bảo quản từ 5 năm trở lên và 4 nhóm tài liệu không thu thập. Quy định trách nhiệm và thủ tục giao nhận theo Điều 9 và Điều 12 Luật Lưu trữ năm 2011, kèm mẫu Mục lục hồ sơ (Phụ lục 01) và Biên bản giao nhận (Phụ lục 02).
  • Bài 2 - Phân loại tài liệu lưu trữ: Xác định 2 mục đích và 2 nguyên tắc cơ bản: “Không phân tán phông” và “Tài liệu sau khi phân loại phải đảm bảo giữ gìn được mối quan hệ mật thiết với nhau”. Hướng dẫn biên soạn Bản lịch sử đơn vị hình thành phông và Bản lịch sử phông. Trình bày chi tiết 4 phương án phân loại phông tài liệu cơ quan: Cơ cấu tổ chức - thời gian, Thời gian - cơ cấu tổ chức, Mặt hoạt động - thời gian, Thời gian - mặt hoạt động. Phân tích quy trình 4 bước phân loại chi tiết qua ví dụ Phông Lưu trữ Bộ Nội thương (giai đoạn 1962–1965). Hướng dẫn kỹ thuật lập hồ sơ (phân định, sắp xếp văn bản, đánh số tờ, viết mục lục văn bản, viết chứng từ kết thúc, viết bìa) và 2 phương pháp hệ thống hóa hồ sơ (bằng thẻ và trực tiếp).
  • Bài 3 - Xác định giá trị tài liệu: Khái niệm, mục đích tối ưu hóa phông lưu trữ; 3 nguyên tắc xác định giá trị: Nguyên tắc chính trị (đứng trên lập trường nhân dân lao động và Đảng Cộng sản Việt Nam), Nguyên tắc lịch sử, Nguyên tắc toàn diện tổng hợp. Hệ thống 9 tiêu chuẩn xác định giá trị tài liệu; phân tích 3 giai đoạn xác định giá trị tương ứng vòng đời tài liệu (tại văn thư cơ quan, tại lưu trữ cơ quan, tại lưu trữ lịch sử). Quy định cơ cấu, thẩm quyền của Hội đồng xác định giá trị tài liệu (Điều 18 Luật Lưu trữ) và Hội đồng thẩm tra xác định giá trị tài liệu. Hướng dẫn quy trình tiêu hủy tài liệu hết giá trị theo Điều 28 Luật Lưu trữ năm 2011 và cách lập hồ sơ tiêu hủy (lưu trữ 20 năm) kèm 6 mẫu biểu nghiệp vụ.

Progression logic của giáo trình đi từ nhận thức bản chất tài liệu $\rightarrow$ nghiệp vụ thu nộp $\rightarrow$ kỹ thuật phân loại, tổ chức phông $\rightarrow$ thẩm định giá trị và xử lý tài liệu hết giá trị.

flowchart TD
    A["Bài mở đầu: Khái niệm, Phân loại, Tính chất, Ý nghĩa Lưu trữ"] --> B["Bài 1: Thu thập & Bổ sung Tài liệu vào Lưu trữ Cơ quan"]
    B --> C["Bài 2: Phân loại Phông, Lập hồ sơ & Hệ thống hóa"]
    C --> D["Bài 3: Xác định Giá trị Tài liệu & Tiêu hủy Tài liệu hết giá trị"]
    subgraph "Vòng đời tài liệu & Khung pháp lý"
        E["Văn thư cơ quan"] --> F["Lưu trữ cơ quan (5-10 năm)"] --> G["Lưu trữ lịch sử (Vĩnh viễn)"]
    end

Kiến thức nền tảng được xây dựng

  • Lý thuyết phông lưu trữ: Khái niệm phông lưu trữ, tính trọn vẹn và không thể phân chia của phông lưu trữ lịch sử và cơ quan; mối liên hệ hữu cơ giữa lịch sử cơ quan hình thành phông với thành phần tài liệu sản sinh.
  • Lý thuyết vòng đời tài liệu: Cơ chế chuyển hóa tài liệu từ giai đoạn văn thư hiện hành sang lưu trữ hiện hành (lưu trữ cơ quan lưu giữ tài liệu hành chính 10 năm đối với cơ quan trung ương, 5 năm đối với địa phương) và sang lưu trữ lịch sử để bảo quản vĩnh viễn.
  • Hệ thống nguyên tắc nghiệp vụ: Nguyên tắc thời đại lịch sử, nguyên tắc toàn diện tổng hợp, nguyên tắc lịch sử cụ thể và nguyên tắc chính trị trong đánh giá tài liệu.
  • Khung tiêu chuẩn và pháp chế lưu trữ: Luật Lưu trữ số 01/2011/QH13, Nghị định 30/2020/NĐ-CP, Thông tư 09/2011/TT-BNV, Thông tư 03/2010/TT-BNV, Quyết định 128/QĐ-VTLTNN.

Kỹ năng phát triển

  • Kỹ năng kỹ thuật (Technical skills): Thực hiện kỹ thuật đánh số tờ, viết mục lục văn bản, lập chứng từ kết thúc và ghi thông tin bìa hồ sơ lưu trữ theo chuẩn TCVN 9251:2012; lập thẻ hệ thống hóa hồ sơ; đóng gói, bảo quản tài liệu giấy theo TCVN 9252:2012 và TCVN 9253:2012; thực hiện các thao tác xử lý vật lý tiêu hủy tài liệu (cắt nhỏ, nghiền bột, ngâm nước).
  • Kỹ năng phân tích (Analytical skills): Phân tích cơ cấu tổ chức và chức năng hoạt động của cơ quan để lựa chọn 1 trong 4 phương án phân loại phông phù hợp; phân tích nội dung, thẩm quyền tác giả và hiệu lực pháp lý của văn bản; đối chiếu mức độ trùng lặp thông tin giữa văn bản tổng hợp và văn bản thành phần; đánh giá tính xác thực của tài liệu dựa trên thời gian và địa điểm hình thành.
  • Kỹ năng thực hành nghiệp vụ (Practical competencies): Lập Mục lục hồ sơ nộp lưu; soạn thảo Biên bản giao nhận tài liệu; biên soạn Bản lịch sử đơn vị hình thành phông và Bản lịch sử phông; lập Danh mục tài liệu hết giá trị, Bản thuyết minh tài liệu hết giá trị; thiết lập hồ sơ họp Hội đồng xác định giá trị tài liệu và hồ sơ đề nghị thẩm tra tiêu hủy tài liệu.

Phương pháp giảng dạy và học tập

Giáo trình được thiết kế theo phương pháp sư phạm tích hợp mô đun (competency-based module), kết hợp giữa cung cấp lý luận chuyên môn với thực hành thao tác nghiệp vụ mẫu biểu.

Về bài tập và case studies:

  • Nghiên cứu tình huống phân loại thực tế: Phân tích ca phân loại mẫu Phông Lưu trữ Bộ Nội thương (giai đoạn 1962–1965) theo phương án Cơ cấu tổ chức - thời gian qua 4 bước phân chia: từ cấp Vụ/Văn phòng $\rightarrow$ năm hoạt động $\rightarrow$ vấn đề $\rightarrow$ nhóm tài liệu và đơn vị bảo quản chi tiết.
  • Tình huống đánh giá giá trị đa dạng: Xử lý tài liệu sản sinh trong các giai đoạn đặc biệt (những năm 1930, Cách mạng Tháng 8/1945, kháng chiến chống Pháp 1945–1954, chống Mỹ 1954–1975, thời kỳ Đổi mới 1986); tình huống tài liệu quý hiếm bị hư hại vật lý; tình huống đánh giá tài liệu Mộc bản khắc gỗ thị triều Nguyễn, tài liệu chữ Hán, chữ Nôm, chữ Pháp.

Về bài tập thực hành (Practical exercises):

  • Bài tập 1: Lập Mục lục hồ sơ, tài liệu nộp lưu của cơ quan theo mẫu Phụ lục 01 (yêu cầu đầy đủ 7 cột thông tin: Hộp số, Số ký hiệu HS, Tiêu đề hồ sơ, Thời gian bắt đầu - kết thúc, Thời hạn bảo quản, Số tờ, Ghi chú).
  • Bài tập 2: Lập Biên bản giao nhận hồ sơ, tài liệu theo mẫu Phụ lục 02 (đầy đủ các trường dữ liệu: bên giao, bên nhận, tên khối tài liệu, thời gian, số hộp, số hồ sơ, số mét giá, tình trạng tài liệu).
  • Bài tập 3: Biên soạn Bản lịch sử đơn vị hình thành phông và Bản lịch sử phông cho một cơ quan cụ thể.
  • Bài tập 4: Xây dựng phương án phân loại chi tiết theo cơ cấu mẫu của Phòng Tổ chức - Hành chính, Phòng Kế hoạch Tổng hợp, Phòng Kế toán.
  • Bài tập 5: Lập hồ sơ xét hủy tài liệu hết giá trị gồm Danh mục, Bản thuyết minh, Biên bản họp Hội đồng và Công văn đề nghị thẩm tra.

Phương pháp đánh giá kết quả học tập dựa trên tính chính xác của các hồ sơ sản phẩm thực hành: tính hợp lý của phương án phân loại được chọn, mức độ chuẩn xác khi định thời hạn bảo quản theo Thông tư 09/2011/TT-BNV và tính hoàn thiện của các văn bản hành chính theo đúng thể thức quy định tại Nghị định 30/2020/NĐ-CP.

Hướng dẫn tự học: Người học cần đối chiếu nội dung từng bài với hệ thống 15 văn bản pháp quy được liệt kê tại phần đầu tài liệu; thực hành tự điền các mẫu biểu phụ lục và trả lời hệ thống câu hỏi tự luận cuối mỗi bài học để củng cố lý thuyết.


Điểm nổi bật và cập nhật

  • Cập nhật khung pháp lý mới: Giáo trình ban hành năm 2020, tích hợp Nghị định số 30/2020/NĐ-CP ngày 05/03/2020 của Chính phủ về công tác văn thư, bảo đảm tính thời sự về thể thức văn bản và quy trình xử lý văn bản hành chính.
  • Tích hợp quy định về tài liệu điện tử: Đưa nội dung Thông tư số 01/2019/TT-BNV vào danh mục nghiệp vụ chủ yếu, định hướng việc quản lý các cơ sở dữ liệu, file tài liệu, điện tín và quy trình trao đổi dữ liệu số trong hệ thống văn thư - lưu trữ hiện đại.
  • Chuẩn hóa kỹ thuật theo Tiêu chuẩn quốc gia: Áp dụng Quyết định số 1687/QĐ-BKHCN về 3 tiêu chuẩn quốc gia trong lưu trữ: TCVN 9251:2012 (Bìa hồ sơ lưu trữ), TCVN 9252:2012 (Hộp bảo quản tài liệu lưu trữ), TCVN 9253:2012 (Giá bảo quản tài liệu lưu trữ).
  • Tính ứng dụng thực tiễn: Hệ thống hóa toàn bộ các biểu mẫu nghiệp vụ thành 6 phụ lục chi tiết (Mục lục nộp lưu, Biên bản giao nhận, Danh mục tài liệu hết giá trị, Bản thuyết minh tài liệu hết giá trị, Biên bản họp Hội đồng, Công văn đề nghị thẩm tra, Biên bản tiêu hủy, Biên bản bàn giao tài liệu tiêu hủy), tương thích trực tiếp với Quy trình chỉnh lý tài liệu giấy ban hành theo Quyết định 128/QĐ-VTLTNN của Cục Văn thư và Lưu trữ Nhà nước.
  • Liên kết thực tế ngành: Nội dung giáo trình bám sát mô hình tổ chức của hệ thống lưu trữ tại Việt Nam, phân định rõ thẩm quyền và mối quan hệ nghiệp vụ giữa Lưu trữ cơ quan và hệ thống Lưu trữ lịch sử các cấp (Trung ương, Tỉnh, Huyện).

Đối tượng sử dụng giáo trình

  • Đối tượng đào tạo chính: Học sinh, sinh viên trình độ Trung cấp, Cao đẳng và Đại học thuộc các ngành Văn thư Hành chính, Quản trị Văn phòng, Lưu trữ học, Quản trị Nhân sự và Hành chính công.
  • Điều kiện tiên quyết (Prerequisites): Người học cần hoàn thành khối kiến thức về Quản lý Nhà nước đại cương, Pháp luật đại cương, Lý thuyết văn bản quản lý nhà nước và Nghiệp vụ công tác văn thư cơ bản.
  • Giảng viên và phương thức khai thác: Giảng viên chuyên ngành sử dụng giáo trình làm tài liệu giảng dạy chính thức cho mô đun Phân loại và Chỉnh lý tài liệu; sử dụng các tình huống và phụ lục mẫu biểu làm đề thi kết thúc mô đun, hướng dẫn bài tập lớn và hướng dẫn thực tập tay nghề tại cơ quan, doanh nghiệp.
  • Tự học và tài liệu tham khảo: Cán bộ, công chức, viên chức phụ trách văn phòng, văn thư, lưu trữ tại các cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị - xã hội và doanh nghiệp sử dụng làm tài liệu tra cứu nghiệp vụ chuẩn hóa khi tổ chức thu thập hồ sơ hàng năm, lập kế hoạch chỉnh lý tài liệu tồn đọng hoặc thực hiện quy trình tiêu hủy tài liệu hết giá trị theo đúng quy định của Luật Lưu trữ.

Câu hỏi thường gặp

1. Giáo trình này phù hợp với ai?

Giáo trình phù hợp với học sinh, sinh viên các trường chuyên nghiệp ngành Văn thư Hành chính, Quản trị Văn phòng; giảng viên giảng dạy nghiệp vụ lưu trữ; và cán bộ, công chức trực tiếp làm công tác văn thư, lưu trữ tại các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp.

2. Cần kiến thức nền nào để học?

Người học cần có hiểu biết cơ bản về cơ cấu tổ chức bộ máy nhà nước, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật và văn bản hành chính, cùng các nguyên lý cơ bản về công tác văn thư.

3. Điểm khác biệt với giáo trình khác là gì?

Giáo trình tập trung chi tiết vào quy trình thao tác hóa kỹ thuật phân loại và xác định giá trị tài liệu, hướng dẫn chi tiết 4 phương án phân loại kèm ví dụ mẫu của Phông Bộ Nội thương (1962–1965), đồng thời cung cấp đầy đủ 6 mẫu văn bản, biểu mẫu phục vụ trực tiếp cho việc lập hồ sơ tiêu hủy tài liệu hết giá trị theo Luật Lưu trữ 2011.

4. Làm sao để tự học hiệu quả?

Người học cần đọc song song nội dung lý thuyết với các văn bản pháp luật gốc được viện dẫn (Luật Lưu trữ 2011, Nghị định 30/2020/NĐ-CP, Thông tư 09/2011/TT-BNV, Thông tư 03/2010/TT-BNV), kết hợp tự giải các bài tập thực hành điền biểu mẫu phụ lục và hệ thống hóa hồ sơ theo các bước kỹ thuật trong giáo trình.

5. Có tài liệu bổ trợ nào kèm theo?

Giáo trình đính kèm danh mục 15 văn bản pháp quy, tiêu chuẩn ngành cùng hệ thống phụ lục biểu mẫu hành chính - nghiệp vụ hoàn chỉnh (Mục lục hồ sơ nộp lưu, Biên bản giao nhận, Danh mục tài liệu hết giá trị, Bản thuyết minh tài liệu hết giá trị, Biên bản họp Hội đồng xác định giá trị tài liệu, Công văn thẩm tra và Biên bản tiêu hủy).


Kết luận

Giáo trình Mô đun: Phân loại chỉnh lý và chỉnh lý tài liệu lưu trữ của Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Bạc Liêu cung cấp hệ thống kiến thức nghiệp vụ chuẩn mực, có căn cứ pháp lý rõ ràng về công tác thu thập, phân loại, lập hồ sơ và xác định giá trị tài liệu. Lộ trình học tập được kiến tạo mạch lạc: nắm vững bản chất và giá trị của tài liệu lưu trữ $\rightarrow$ thực hiện quy trình thu thập hồ sơ $\rightarrow$ xây dựng phương án phân loại và hệ thống hóa hồ sơ $\rightarrow$ vận dụng 9 tiêu chuẩn xác định giá trị và hoàn tất thủ tục tiêu hủy tài liệu hết giá trị theo đúng luật định. Tài liệu là căn cứ chuyên môn phục vụ trực tiếp cho công tác đào tạo và hoạt động tác nghiệp văn thư - lưu trữ trong thực tế.