Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh lớp 6

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Giáo án
219
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

1. CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM – THÁNG 9

1.1. MỤC TIÊU – YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1.2. TRƯỜNG HỌC MỚI CỦA EM

1.2.1. Về kiến thức

1.2.2. Về năng lực

1.2.3. Về phẩm chất

1.3. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1.3.1. Đối với GV

1.3.2. Đối với HS

1.4. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.4.1. TUẦN 1 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ

1.4.1.1. Văn nghệ: Chào lớp 6
1.4.1.2. Hoạt động 2: Văn nghệ chào mừng ngày khai giảng

1.4.2. TUẦN 1 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

1.4.2.1. Hoạt động 1: Cảm xúc khi trở thành học sinh lớp 6
1.4.2.2. Hoạt động 2: Giới thiệu về trường học mới của em

1.4.3. TUẦN 1 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP

1.4.4. TUẦN 2 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CƠ

1.4.4.1. Hoạt động 1: Chào cờ
1.4.4.2. Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Ai biết nhiều hơn?”
1.4.4.3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về truyền thống nhà trường
1.4.4.4. Hoạt động 4: Văn nghệ

1.4.5. TUẦN 2 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

1.4.5.1. Hoạt động 1: Trò chơi đoán ý đồng đội
1.4.5.2. Hoạt động 2: Khám phá các hoạt động của nhà trường
1.4.5.3. Hoạt động 3: Kế hoạch hoạt động của lớp em

1.4.6. TUẦN 2 – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP

2. THÍCH NGHI VỚI MÔI TRƯỜNG MỚI

2.1. I. Về kiến thức

Giao an hdtnhn 6 canh dieu

Bạn đang xem trước tài liệu:

Giao an hdtnhn 6 canh dieu

Tài liệu này tập trung vào việc quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh, một yếu tố quan trọng trong giáo dục hiện đại. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển kỹ năng sống và khả năng tự lập cho học sinh. Độc giả sẽ tìm thấy những lợi ích rõ ràng từ việc áp dụng các phương pháp quản lý hiệu quả, giúp học sinh không chỉ học hỏi kiến thức mà còn rèn luyện kỹ năng thực tiễn.

Để mở rộng thêm kiến thức về chủ đề này, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Tuy Phước, tỉnh Bình Định, nơi cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách thức tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học. Ngoài ra, tài liệu giáo dục môi trường qua tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học tại thành phố Thủ Đức, TP.HCM cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về cách tích hợp giáo dục môi trường vào các hoạt động trải nghiệm. Cuối cùng, tài liệu quản lý hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh THPT huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông sẽ mang đến những góc nhìn mới về việc định hướng nghề nghiệp thông qua các hoạt động trải nghiệm. Những tài liệu này sẽ là cơ hội tuyệt vời để bạn khám phá sâu hơn về chủ đề quản lý hoạt động trải nghiệm trong giáo dục.