Luận án tiến sĩ về giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý vận động viên tại trung tâm đào tạo thể thao Hải Dương

• Tác giả: Vũ Năng Anh
• Người hướng dẫn: TS. Bùi Quang Hải
• Trường học: Trường Đại Học Thể Dục Thể Thao Bắc Ninh
• Chuyên ngành: Giáo dục học
• Đề tài: Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Quản Lý Vận Động Viên Tại Trung Tâm Đào Tạo, Huấn Luyện Thể Thao Tỉnh Hải Dương
• Loại tài liệu: luận án tiến sĩ
• Năm xuất bản: 2019
• Địa điểm: Bắc Ninh

• LỜI CAM ĐOAN
• DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG ĐỀ TÀI TDTT
• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
• 1.1. Quan điểm của Đảng và Nhà nước về công tác thể dục thể thao
• 1.2. Cơ sở lý luận có liên quan đến công tác quản lý vận động viên
• 1.3. Khái niệm Quản lý thể dục thể thao
• 1.4. Mục tiêu quản lý
• 1.5. Phương pháp quản lý
• 1.6. Nội dung quản lý
• 1.7. Quy trình đào tạo vận động viên có các đặc tính
• 1.8. Hệ thống tuyển chọn vận động viên
• 1.9. Quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước về thể thao thành tích cao Việt Nam
• 1.10. Mục tiêu thể thao thành tích cao ở Việt Nam
• 1.11. Nhiệm vụ của thể thao thành tích cao Việt Nam
• 1.12. Xác định chính xác các môn thể thao mũi nhọn
• 1.13. Đầu tư trọng điểm cho môn thể thao thành tích cao
• 1.14. Nhà nước phải có nguồn ngân sách nhất định đảm bảo cho thể thao thành tích cao phát triển
• 1.15. Đảm bảo nguồn huấn luyện viên đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng
• 1.16. Quan điểm và các tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác quản lý
• 1.17. Mô hình quản lý VĐV nước ngoài và Việt Nam
• 1.17.1. Mô hình ở Trung Quốc
• 1.17.2. Mô hình quản lý VĐV ở Liên bang Nga
• 1.18. Hệ thống tổ chức, quản lý vận động viên thể thao thành tích cao ở Việt Nam
• 1.19. Hình thức sơ cấp
• 1.20. Hình thức trung cấp
• 1.21. Hình thức cao cấp
• 1.22. Đặc điểm tình hình kinh tế - xã hội của tỉnh Hải Dương
• 1.23. Bộ máy tổ chức của TTĐTHL thể thao Hải Dương
• 1.24. Các công trình đề tài nghiên cứu có liên quan
• 1.25. Kết luận chương
• 2. CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
• 2.1. Phương pháp nghiên cứu
• 2.2. Phương pháp phân tích và tổng hợp các tài liệu liên quan
• 2.3. Phương pháp phỏng vấn
• 2.4. Phương pháp quan sát sư phạm
• 2.5. Phương pháp thực nghiệm sư phạm
• 2.6. Phương pháp toán thống kê
• 2.7. Đối tượng và tổ chức nghiên cứu
• 2.8. Đối tượng nghiên cứu
• 2.9. Phạm vi nghiên cứu
• 2.10. Địa điểm nghiên cứu
• 2.11. Các cơ quan phối hợp nghiên cứu
• 2.12. Kế hoạch và thời gian nghiên cứu
• 3. CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
• 3.1. Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý vận động viên tại Trung tâm Đào tạo, huấn luyện thể thao tỉnh Hải Dương
• 3.2. Lựa chọn nội dung và các tiêu chí phản ánh hiệu quả quản lý VĐV thể thao
• 3.3. Xây dựng kế hoạch nghiên cứu thực trạng công tác quản lý VĐV
• 3.4. Quan điểm chỉ đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh đối với công tác đào tạo vận động viên thể thao thành tích cao tỉnh Hải Dương
• 3.5. Cơ cấu tổ chức số lượng của HLV
• 3.6. Công tác tuyển chọn VĐV và xác định các môn thể thao trọng điểm
• 3.7. Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch đào tạo vận động viên thể thao tại TTĐTHL tỉnh Hải Dương
• 3.8. Cơ sở vật chất, địa điểm tập luyện, kinh phí đào tạo VĐV và công tác nghiên cứu khoa học
• 3.9. Công tác giáo dục quản lý con người, tổ chức học văn hóa nâng cao nhận thức cho VĐV
• 3.10. Thực hiện chế độ ưu đãi đặc thù đối với VĐV
• 3.11. Các nhiệm vụ công tác quản lý mềm
• 3.12. Lựa chọn và đánh giá ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý vận động viên tại TTĐTHL tỉnh Hải Dương
• 3.12.1. Cơ sở lý luận, thực tiễn và các nguyên tắc để lựa chọn xây dựng giải pháp
• 3.12.2. Cơ sở thực tiễn
• 3.12.3. Các nguyên tắc lựa chọn giải pháp
• 3.12.4. Lựa chọn và xây dựng các giải pháp
• 3.12.5. Lựa chọn các giải pháp
• 3.12.6. Xây dựng các giải pháp
• 3.12.7. Tổ chức thực nhiệm và đánh giá hiệu quả các giải pháp
• 3.12.7.1. Tổ chức thực nghiệm ứng dụng
• 3.12.8. Đánh giá hiệu quả ứng dụng các giải pháp
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC

I. Giới thiệu về quản lý vận động viên tại trung tâm thể thao Hải Dương

Quản lý vận động viên là một yếu tố quan trọng trong việc phát triển thể thao thành tích cao tại tỉnh Hải Dương. Quản lý vận động viên không chỉ bao gồm việc tổ chức huấn luyện mà còn liên quan đến việc xây dựng môi trường tập luyện, chế độ đãi ngộ và phát triển kỹ năng cho các vận động viên. Hiện tại, hiệu quả quản lý tại Trung tâm Đào tạo, Huấn luyện thể thao tỉnh Hải Dương vẫn còn nhiều hạn chế. Cần có những giải pháp thể thao cụ thể để nâng cao hiệu quả quản lý. Theo đó, việc đánh giá thực trạng và tìm ra các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý là rất cần thiết.

1.1. Thực trạng công tác quản lý vận động viên

Thực trạng công tác quản lý vận động viên tại Trung tâm thể thao Hải Dương cho thấy nhiều vấn đề cần được giải quyết. Cơ sở vật chất còn thiếu thốn, đội ngũ huấn luyện viên chưa đủ về số lượng và chất lượng. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng đào tạo và phát triển vận động viên. Hơn nữa, chế độ đãi ngộ cho vận động viên chưa thực sự hấp dẫn, dẫn đến tình trạng nhiều vận động viên tài năng rời bỏ đội tuyển. Cần có một hệ thống quản lý thể thao đồng bộ và hiệu quả hơn để khắc phục những vấn đề này.

II. Các giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý vận động viên

Để nâng cao hiệu quả quản lý tại Trung tâm thể thao Hải Dương, cần triển khai một số giải pháp thể thao cụ thể. Đầu tiên, cần cải thiện cơ sở vật chất và trang thiết bị tập luyện. Thứ hai, cần xây dựng một chế độ đãi ngộ hợp lý cho vận động viên để thu hút và giữ chân họ. Thứ ba, cần tăng cường đào tạo và phát triển đội ngũ huấn luyện viên, đảm bảo họ có đủ năng lực để hướng dẫn vận động viên. Cuối cùng, cần có một hệ thống đánh giá hiệu quả công tác quản lý để có thể điều chỉnh kịp thời các chính sách và phương pháp quản lý.

2.1. Cải thiện cơ sở vật chất

Cải thiện cơ sở vật chất là một trong những yếu tố quan trọng để nâng cao hiệu quả quản lý. Cần đầu tư vào các trang thiết bị hiện đại, đảm bảo vận động viên có môi trường tập luyện tốt nhất. Việc này không chỉ giúp nâng cao chất lượng tập luyện mà còn tạo động lực cho vận động viên phấn đấu đạt thành tích cao hơn. Hơn nữa, cần có các khu vực tập luyện chuyên biệt cho từng môn thể thao, từ đó giúp vận động viên phát huy tối đa khả năng của mình.

2.2. Xây dựng chế độ đãi ngộ hợp lý

Chế độ đãi ngộ cho vận động viên cần được cải thiện để thu hút và giữ chân những tài năng. Cần có các chính sách hỗ trợ về tài chính, học bổng và các phúc lợi khác cho vận động viên. Điều này không chỉ giúp họ yên tâm tập luyện mà còn tạo động lực để họ cống hiến hết mình cho thể thao. Hơn nữa, việc xây dựng một môi trường làm việc thân thiện và chuyên nghiệp cũng là yếu tố quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả quản lý.

III. Đánh giá và triển khai các giải pháp

Đánh giá hiệu quả của các giải pháp thể thao là bước quan trọng trong quá trình quản lý. Cần có các tiêu chí rõ ràng để đánh giá hiệu quả công tác quản lý vận động viên. Việc này không chỉ giúp nhận diện những điểm mạnh mà còn chỉ ra những điểm yếu cần khắc phục. Sau khi triển khai các giải pháp, cần theo dõi và đánh giá thường xuyên để điều chỉnh kịp thời. Điều này sẽ giúp đảm bảo rằng các giải pháp được áp dụng một cách hiệu quả và mang lại kết quả tốt nhất cho vận động viên.

3.1. Tiêu chí đánh giá hiệu quả

Tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác quản lý vận động viên cần được xác định rõ ràng. Các tiêu chí này có thể bao gồm thành tích thi đấu, sự hài lòng của vận động viên, và mức độ cải thiện trong quá trình tập luyện. Việc đánh giá cần được thực hiện định kỳ để có thể điều chỉnh các chính sách và phương pháp quản lý cho phù hợp. Điều này không chỉ giúp nâng cao hiệu quả quản lý mà còn tạo động lực cho vận động viên phấn đấu hơn nữa.