Đổi mới công tác đào tạo để nâng cao cơ hội việc làm cho sinh viên tốt nghiệp khối kinh tế

Đổi mới công tác đào tạo tại Đại học Thăng Long nhằm nâng cao cơ hội việc làm cho sinh viên tốt nghiệp khối kinh tế, đáp ứng nhu cầu thị trường.

• Tác giả: Nguyen Thi Thanh Thao
• Người hướng dẫn: GS. Ngo Thang Loi
• Trường học: Truong Dai Hoc Thang Long
• Chuyên ngành: Kinh Te Phat Trien
• Đề tài: Doi Moi Cong Tac Dao Tao Nham Tang Cuong Co Hoi Viec Lam Cho Sinh Vien Tot Nghiep Khoi Kinh Te
• Loại tài liệu: luan van thac si
• Năm xuất bản: 2012
• Địa điểm: Ha Noi

Mục lục chi tiết

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: KHUNG LÝ THUYẾT NGHIÊN CỨU VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NHẰM TĂNG CƯỜNG CƠ HỘI VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN TỐT NGHIỆP
• 1.1. Nhu cầu việc làm của xã hội và các nhân tố đáp ứng nhu cầu việc làm
• 1.2. Nội dung công tác đào tạo tại trường đại học
• 1.2.1. Đánh giá xác định nhu cầu đào tạo
• 1.2.2. Chương trình đào tạo
• 1.2.3. Tổ chức và quản lý đào tạo
• 1.2.4. Hỗ trợ sau đào tạo
• 1.3. Mối quan hệ giữa công tác đào tạo và cơ hội có việc làm của sinh viên tốt nghiệp đại học
• 2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NHẰM TĂNG CƯỜNG CƠ HỘI VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN TỐT NGHIỆP KHỐI KINH TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
• 2.1. Thực trạng việc làm của sinh viên tốt nghiệp khối Kinh tế Trường Đại học Thăng Long
• 2.2. Đánh giá công tác đào tạo với cơ hội tìm việc làm của sinh viên tốt nghiệp khối kinh tế trường DHTL
• 2.2.1. Đánh giá xác định nhu cầu đào tạo
• 2.2.2. Chương trình đào tạo
• 2.2.3. Tổ chức và quản lý đào tạo
• 2.2.4. Đánh giá về công tác hỗ trợ sau đào tạo
• 3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NHẰM TĂNG CƯỜNG CƠ HỘI VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN TỐT NGHIỆP KHỐI KINH TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG
• 3.1. Định hướng công tác đào tạo tại Trường Đại học Thăng Long
• 3.2. Mục tiêu của trường DHTL
• 3.3. Quan điểm và định hướng về đổi mới công tác đào tạo tại trường DHTL
• 3.4. Giải pháp đổi mới công tác đào tạo nhằm tăng cường cơ hội có việc làm cho sinh viên tốt nghiệp khối Kinh tế Trường DHTL
• 3.4.1. Tổ chức phân tích nhu cầu đào tạo để chuyển việc đào tạo theo “cung” sang đào tạo theo “nhu cầu”
• 3.4.2. Sửa đổi, hoàn thiện và đổi mới chương trình đào tạo để nâng cao tính cập nhật, phù hợp và hiệu quả
• 3.4.3. Nâng cao chất lượng công tác tổ chức và quản lý đào tạo
• 3.4.4. Hoàn thiện công tác hướng nghiệp và tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường - sinh viên và doanh nghiệp
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Tổng quan về đổi mới công tác đào tạo cho sinh viên khối kinh tế

Đổi mới công tác đào tạo là một trong những yếu tố quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và tăng cường cơ hội việc làm cho sinh viên tốt nghiệp khối kinh tế. Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng cạnh tranh, việc cải cách chương trình đào tạo để đáp ứng nhu cầu thực tiễn là điều cần thiết. Các trường đại học cần chú trọng vào việc phát triển kỹ năng mềm và kiến thức chuyên môn cho sinh viên.

1.1. Tầm quan trọng của đổi mới giáo dục trong khối kinh tế

Đổi mới giáo dục không chỉ giúp sinh viên nắm vững kiến thức mà còn phát triển các kỹ năng cần thiết để thích ứng với môi trường làm việc hiện đại. Việc này giúp sinh viên tự tin hơn khi bước vào thị trường lao động.

1.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến cơ hội việc làm của sinh viên

Cơ hội việc làm của sinh viên phụ thuộc vào nhiều yếu tố như chất lượng đào tạo, kỹ năng mềm, và khả năng thực hành. Các trường cần đánh giá và cải thiện các yếu tố này để nâng cao tỷ lệ sinh viên có việc làm.

II. Thách thức trong công tác đào tạo hiện nay

Mặc dù đã có nhiều nỗ lực trong việc đổi mới công tác đào tạo, nhưng vẫn còn nhiều thách thức cần phải vượt qua. Một trong số đó là sự không đồng bộ giữa chương trình đào tạo và nhu cầu thực tế của doanh nghiệp. Điều này dẫn đến tình trạng sinh viên tốt nghiệp không tìm được việc làm phù hợp với chuyên ngành.

2.1. Sự không đồng bộ giữa đào tạo và nhu cầu thị trường

Nhiều chương trình đào tạo vẫn còn nặng về lý thuyết, thiếu thực hành, dẫn đến sinh viên không đủ kỹ năng để đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng.

2.2. Thiếu sự hợp tác giữa trường học và doanh nghiệp

Sự thiếu kết nối giữa các trường đại học và doanh nghiệp khiến cho sinh viên không có cơ hội thực tập và trải nghiệm thực tế, điều này ảnh hưởng đến khả năng tìm việc của họ.

III. Phương pháp đổi mới công tác đào tạo hiệu quả

Để tăng cường cơ hội việc làm cho sinh viên, các trường đại học cần áp dụng những phương pháp đổi mới trong công tác đào tạo. Việc tích hợp các kỹ năng mềm vào chương trình học là một trong những giải pháp quan trọng.

3.1. Tích hợp kỹ năng mềm vào chương trình đào tạo

Kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề cần được đưa vào chương trình học để sinh viên có thể phát triển toàn diện.

3.2. Đổi mới phương pháp giảng dạy

Áp dụng các phương pháp giảng dạy hiện đại như học tập dựa trên dự án và học tập trải nghiệm sẽ giúp sinh viên tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả hơn.

3.3. Tăng cường thực tập và trải nghiệm thực tế

Các trường cần hợp tác với doanh nghiệp để tạo ra nhiều cơ hội thực tập cho sinh viên, giúp họ có được kinh nghiệm thực tế và kỹ năng cần thiết.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu

Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc đổi mới công tác đào tạo có tác động tích cực đến cơ hội việc làm của sinh viên. Các trường đại học cần dựa vào các kết quả nghiên cứu này để điều chỉnh chương trình đào tạo cho phù hợp.

4.1. Kết quả từ các nghiên cứu thực tiễn

Nghiên cứu cho thấy sinh viên tham gia các chương trình thực tập có tỷ lệ tìm được việc làm cao hơn so với những sinh viên không tham gia.

4.2. Các mô hình đào tạo thành công

Một số trường đại học đã áp dụng thành công mô hình đào tạo kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giúp sinh viên dễ dàng tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp.

V. Kết luận và hướng đi tương lai

Đổi mới công tác đào tạo là một quá trình liên tục và cần sự tham gia của tất cả các bên liên quan. Các trường đại học cần chủ động hơn trong việc cập nhật chương trình đào tạo để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động.

5.1. Tầm nhìn cho tương lai của giáo dục đại học

Cần xây dựng một hệ thống giáo dục linh hoạt, có khả năng thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động và nhu cầu xã hội.

5.2. Khuyến khích sự hợp tác giữa các bên

Tăng cường hợp tác giữa trường học, doanh nghiệp và các tổ chức xã hội để tạo ra môi trường học tập và làm việc tốt nhất cho sinh viên.

Trích đoạn nội dung tài liệu

NGUYEN THI", « ar DOI Mdl CONG TAC DAO TAO NHA.M « 9 \ TANG C( 1/ i1<H VriEi TRU w A «k Y M TE HA NQl, 2012 ■■ TRUONG DAI HOC KINH TE QUOC DAN ------- BOBoOcSGS------- NGUYEN THI THANH THAO x r. /k r y DOI MOI CONG TAC DAO TAO NHAM TANG CUOnG CO HOI • VIEC • lAm CHO SINH VIEN TOT NGHIEP KHOI KINH TE TRUONG DAI • HOC • THANG LONG CHUYEN NGANH: KINH TE PHAT TRIEN LUAN • VAN THAC • SI KINH TE NGUOi HUONG DAN KHOA HOC: GS. NGO THANG LOI 7M J'&g hA nOi, 2012 a LOT CAM DOAN Toi xin cam doan day la cong trinh nghien cuu cua rieng toi. Cac thong tin va ket qua nghien cuu trong luan van thac sy la do toi tu tim hieu, duc ket va phan tich mot cach trung thuc, phu hop vdi tinh hinh thuc te.

Toi xin tu chiu trach nhiem ve luan van cua minh. Hoc vien Nguyen Thi Thanh Thao • LUC MUC • TRANG PHU BIA LOI CAM DOAN MUC LUC DANH MUC CAC TU VIET TAT DANH MUC BANG, BIEU DO, HINH TOM TAT LUAN VAN PHAN MO DAU. 1 CHlTONG 1: KHUNG LY THUYET NGHIEN CUU VE CONG TAC DAO TAO NHAM TANG CUONG CO HOI VIEC LAM CHO SINH VIEN TOT NGHIEP 6 TRUONG DAI HOC. Nhu cau viec lam cua xa hoi va cac nhan to dap irng nhu cau viec lam.

Nhu cau viec lam cua xa hoi trong nen kinh te. Cac nhan to dap ung nhu cau viec lam cua xa hoi. Noi dung cong tac dao tao tai tru’d’ng dai hoc. Danh gia xac dinh nhu cau dao tao.

Chuang trinh dao tao. To chuc va quan ly dao tao. Ho trq sau dao tao. Moi quan he gifra cong tac dao tao va co* hoi co viec lam cua sinh vien tot nghiep dai hoc.

33 CHUONG 2: THUC TRANG VE CONG TAC DAO TAO NHAM TANG CUONG CO HOI VIEC LAM CHO SINH VIEN TOT NGHIEP KHOI KINH TE TRUONG DAI HOC THANG LONG. Ihuc trang viec lam cua sinh vien tot nghiep khoi Kinh te Tru’d’ng Dai hoc Thang Long. Gidi thieu ve Dai hoc Thang Long. Thuc trang viec lam cua sinh vien tot nghiep Khoi Kinh te DHTL.

Danh gia cong tac dao tao voi co* hoi tim viec lam cua sinh vien tot nghiep khoi kinh te truong DHTL. Danh gia xac dinh nhu cau dao tao. Chuong trinh dao tao. To chuc va quan ly dao tao.

Danh gia ve cong tac ho trq sau dao tao. 68 CHUONG 3: MOT SO GIAI PHAP DOI MOI CONG TAC DAO TAO NHAM TANG CUONG CO HOI VIEC LAM CHO SINH VIEN TOT NGHIEP KHOI KINH TE TRUING DAI HOC THANG LONG. Dinh hu-ong cong tac dao tao tai Truong Dai hoc Thang Long. Muc tieu cua truong DHTL.

Quan diem va dinh hudng ve doi moi cong tac dao tao tai truong DHTL. Giai phap doi moi cong tac dao tao nham tang cuong co hoi co viec lam cua sinh vien tot nghiep khoi Kinh te Truong DHTL. To chuc phan tich nhu cau dao tao de chuyen viec dao tao theo “cung” sang dao tao theo '‘nhu cau”. Sua doi, hoan thien va doi moi chuong trinh dao tao de nang cao tinh cap nhat, phu hop va hieu qua.

Nang cao chat luong cong tac to chuc va quan ly dao tao. Hoan thien cong tac huong nghiep va tang cuong moi lien he giua nha truong- sinh vien va doanh nghiep. 94 DANH MUC TAI LIEU THAM KHAO PHU LUC DANH MUC CAC IT VIET TAT CT DT Chuang trinh dao tao DH Dai hoc DHTL Dai hoc Thang Long DHKTQD Dai hoc Kinh te quoc dan HVNH Hoc vien Ngan hang HVTC Hoc vien Tai chinh KN Ky nang QTKD Quan tri kinh doanh sv Sinh vien TC-NH Tai chinh- Ngan hang DANH MUC BANG, BIEU DO, HINH BANG Bang 2.1: So luang sinh vien tot nghiep cua K18.2: Phan bo theo khoa hoc.3: Phan bo theo nganh hoc.4 : Tinh hinh viec lam sinh vien sau tot nghiep.5 : Thu nhap binh quan/thang tinh theo VND.6: Viec lam sinh vien va nganh hoc.7: Ly do lam viec trai nganh.8: Tinh hinh chuyen ddi cho lam viec.9: Nhtrng kien thuc. thai do ma sinh vien da thuduoc.10: So luong sinh vien tot nghiep khoi Kinh te DHTL canphai dao tao lai sau khi tuyen dung.11: Noi dung phai dao tao lai doi vdi sinh vien tot nghiep DHTL.

Bang ket qua lua chon cua SV ddi vdi cac nhom ky nang mem.13: Danh gia cua cuu sinh vien kinh te ve thai gian thuc tap.14: Danh gia cua sinh vien tot nghiep ve hinh thuc thuc tap.15: Danh gia cua sinh vien tot nghiep ve kien thuc va phuang phap giang day cua giang vien.16: Danh gia cua SV tot nghiep ve cong tac to chuc va quan ly dao tao .17: Danh gia cua sinh vien tot nghiep ve cong tac ho tro sau dao tao. 69 BIEU DO Bieu do 2.1: Thai gian kiem duoc viec lam.2: Danh gia ve muc do biet cua SV ve khai niem “ky nang mem”. Danh gia cua SV ve viec trang bi. Danh gia ve muc do biet ve ho trp viec lam cho SV.

Su quan tarn cua SV doi vdi nhung ho tro viec lam tu nha trudng. Danh gia muc do san sang tham gia cua SV ddi vdi cac hoat dong nham ho tro viec lam cho SV.1: Phan tich nhu cau dao tao theo each tiep can truyen thong.2: Phan tich nhu cau dao tao theo each tiep can hien dai.3: Cach tiep can danh gia nhu cau dao tao su dung trong luan van.4: Mo hinh danh gia hieu qua chuong trinh dao tao cua My.5: Md hinh danh gia cong tac dao tao tai trirong DHTL. 33 , U) TRUONG DAI HOC KINH TE QUOC DAN ------ BDROcaca------ NGUYEN THI THANH THAO x r. ___ r a 2, DOI MOI CONG TAC DAO TAO NHAM TANG CUONG CO HOI • VIEC • LAM CHO SINH VIEN TOT NGHIEP KHOI KINH TE TRUONG DAI • HOC • THANG LONG CHUYEN NGANH: KINH TE PHAT TRIEN TOM TAT LUAN VAN THAC SI HA NOI, 2012 * m 1 PHAN MO DAU Tinh cap thiet cua de tai l.

Trong nhung nam gan day, Viet Nam da dat dirge nhieu thanh tuu quan trong trong qua trinh chuyen doi va phat trien nen kinh te. Mot trong nhung nguyen nhan giai thich cho viec dat dirge nhung thanh tuu do la chat lugng nguon nhan lire da cai thien, cac ky nang can thiet cho tang trirang da dirge hinh thanh, tich luy va phat trien. Viet Nam chi cd the tiep tuc duy tri nhung cac thanh tuu an tirgng ve phat trien kinh te xa hoi dua tren mot nguon nhan lire chat lugng cao trong do giao due dai hoc la nguon cung cap chinh cho thi trudng lao dong. Thue te hien nay cho thay rang giao due dai hoc Viet Nam dang rai vao tinh trang nhieu sinh vien ra trudng ma khong tim dugc viec hoac khong tim dugc viec phii hgp vdi nganh nghe da dugc dao tao, tinh trang "thira thay, thieu thg”.

Nguyen nhan dugc giai thich co the tu phia ban than ngudi hgc, tir phia dao tao va tir phia xa hoi. Nhan thay tarn quan trong cua moi lien he giua nhu cau cua xa hoi, noi dung dao tao cua nha trudng va viec lam sau tot nghiep cua sinh vien, tac gia da lira chon de tai cho luan van thac sy cua minh la: Doi moi edng tac dao tao nham tang ciromg cor hoi viec lam cho sinh vien khoi Kinh te Truong Dai hoc Thang Long. 2, Muc dich, doi tirong, pham vi va phirong phap nghien ciru.1 Muc dich nghien ciru. Nghien cuu va danh gia ve thuc trang viec lam cua sinh vien tot nghiep khoi kinh te trudng DHTL, sinh vien khong tim dugc viec, viec lam khong phu hgp vdi nganh nghe dao tao.

Tim ra nguyen nhan cua thuc trang nay tu phia dao tao tir do dua ra nhung giai phap doi mdi dao tao de nang cao kha nang tim dugc viec cua sinh vien tot nghiep khoi Kinh te Trudng DHTL. Doi tuong va pham vi nghien ciru. Doi tugng nghien cuu: cong tac dao tao va sinh vien tot nghiep khoi Kinh te 11 Truong Dai hoc Thang Long. Pham vi nghien cuu: sinh vien tot nghiep khoi Kinh te truong Dai hoc Thang Long khoa 18, 19 va 20.

Cau hdi nghien ciru va phuong phap nghien cuu 3. Cau hoi nghien ciru Can co nhung doi moi cong tac dao tao nhu the nao de nang cao kha nang tim viec cua sinh vien tot nghiep khdi Kinh te Truong Dai hoc Thang Long. Phuong phap nghien cuu va thu thap sd lieu Phuong phap nghien ciru sir dung: Dieu tra mau bang bang hoi va phong van sau cac ben co lien quan cu the: nha tuyen dung, cuu sinh vien khoa Kinh te, Giang vien Khoa Kinh te. nguoi thuc hien cong tac dao tao, sinh vien khoa Kinh te sap tot nghiep.

Phuongphap thu thap so lieu: So lieu thu cap: Cac so lieu thong ke dupe thu thap thong qua cac dieu tra co lien quan. So lieu so cap: Thu thap qua dieu tra chon mau bang bang hdi va phong van sau 4. Y nghia cua de tai Vdi muc dich cuoi cung do la cd nhieu hon nua cac sinh vien tot nghiep tim dupe viec lam dap ung dupe yeu cau cua doanh nghiep va xa hoi. Ket cau de tai.

Phan mtf dau: Chuong 1: Khung ly thuyet nghien cuu ve cong tac dao tao nham tang cuong co hoi viec lam cho sinh vien tot nghiep khdi kinh te d truong dai hoc. Chuong 2: Thuc trang ve cong tac dao tao nham tang cuong co hoi viec lam cho sinh vien tot nghiep khdi kinh te Truong DHTL Chuong 3: Mot sd giai phap doi moi cong tac dao tao de nham tang cuong co hoi viec lam cho sinh vien tot nghiep khdi Kinh te Truong DHTL Phan ket luan iii PHAN NOI DUNG CHtTONG 1: KHUNG LY THUYET NGHIEN ClTU VE CONG TAC DAO TAO NHAM TANG ClTONG CO HOI VIEC LAM CHO SINH VIEN TOT NGHIEP O TRIONG DAI HOC. Nhu cau viec lam cua xa hoi va cac nhan to dap irng nhu cau viec lam. Nhu cau viec lam cua xa hoi trong nett kinh te.

Trong luan van. khai niem ve nhu cau viec lam cua xa hoi dong nhat vdi khai ■* a r r 9 niem cau lao dong: “cow lao dong cho thay so lucmg lao dong ma cac to chuc (dan vi) kinh te san sang thue (sic dung) de tien hanh hoat dong kinh te vdi muc tien luang nhat dinh. So luang viec lam trong nen kinh te phan anh cau ve lao dong'' 1. Cac nhan td dap irng nhu cau viec lam cua xa hoi.

Da co nhieu cong trinh nghien cuu khac nhau ve cac nhan to dap ung nhu cau viec lam cua xa hoi. Co the chia nhung nghien cuu do thanh ba nhom quan diem: (1) quan diem cua cac nha nghien cuu giao due, (2) quan diem cua cac trudng dai hoc, (3) quan diem cua ngudi su dung lao dong.