Đề tài nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chi tiêu mua sắm trực tuyến của sinh viên. Phân tích hành vi, thói quen mua sắm online ở giới trẻ.

• Tác giả: Dương Châu Thiên Tú
• Người hướng dẫn: Lê Thị Hồng Hoa, giảng viên
• Trường học: Trường đại học kinh tế TP.HCM
• Chuyên ngành: Kinh tế lượng
• Đề tài: Nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên
• Loại tài liệu: Đề tài
• Năm xuất bản: 2021
• Địa điểm: TP. Hồ Chí Minh

Mục lục chi tiết

• TRÍCH YẾU
• LỜI CẢM ƠN
• NHẬP ĐỀ
• 1. I. GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI
• 1.1. Mục tiêu của đề tài
• 1.2. Ý nghĩa nghiên cứu
• 1.3. Nội dung nghiên cứu
• 1.4. Thông tin nghiên cứu
• 1.5. Thông tin thu thập
• 2. II. VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
• 2.1. Tổng quan về đề tài
• 2.2. Mua sắm trực tuyến
• 2.3. Sự gắn kết của sinh viên với mua sắm trực tuyến
• 2.4. Giới thiệu mối quan hệ giữa các biến
• 2.5. Dự đoán dấu kỳ vọng của một số yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu
• 3. III. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Mô tả
• 3.2. Xây dựng mô hình kinh tế lượng
• 3.3. Mô hình hồi quy
• 4. IV. PHÂN TÍCH MÔ HÌNH HỒI QUY
• 4.1. Hồi quy đơn giản
• 4.2. Lựa chọn mô hình
• 4.3. Hồi quy bội
• 4.4. Kiểm định t-test và p-value
• 4.5. Kiểm định Wald
• 4.6. Kiểm định khoảng tin cậy 95%
• 4.7. Dự đoán giá trị trung bình của y khi các biến x bằng các giá trị cho trước với độ tin cậy 95%
• 4.8. Nhân tử phóng đại phương sai VIF
• 4.9. Kiểm định phần dư có phân phối chuẩn không
• 4.10. Ý nghĩa của hệ số góc
• 4.11. Hồi quy biến tương tác
• 4.12. Kiểm định sự tương tác giữa biến giả với các biến định tính
• 4.13. Kiểm định phương sai thay đổi
• 4.14. Kiểm định RESET để kiểm tra dạng hàm

Tóm tắt

I. Giải mã thói quen chi tiêu mua sắm online của sinh viên

Sự phát triển của công nghệ đã thay đổi hoàn toàn cách con người tương tác và tiêu dùng. Trong bối cảnh đó, thương mại điện tử đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống hiện đại, đặc biệt là với giới trẻ. Sinh viên, nhóm nhân khẩu học năng động và am hiểu công nghệ, là đối tượng khách hàng tiềm năng lớn nhất trên các sàn thương mại điện tử. Việc tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên không chỉ có ý nghĩa về mặt học thuật mà còn mang lại giá trị thực tiễn to lớn cho các doanh nghiệp. Hành vi mua sắm online của nhóm đối tượng này rất phức tạp, chịu tác động bởi nhiều yếu tố từ kinh tế, xã hội đến tâm lý. Một nghiên cứu khoa học cụ thể đã được thực hiện để lượng hóa các tác động này, cung cấp một cái nhìn sâu sắc và toàn diện về thói quen chi tiêu của sinh viên. Nghiên cứu này không chỉ dừng lại ở việc mô tả mà còn tiến hành xây dựng mô hình nghiên cứu kinh tế lượng để kiểm định các giả thuyết, từ đó xác định mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố. Việc phân tích này giúp nhận diện các yếu tố then chốt, từ thu nhập cá nhân đến ảnh hưởng của truyền thông, định hình nên quyết định mua hàng trực tuyến của sinh viên.

1.1. Bối cảnh bùng nổ của thương mại điện tử tại Việt Nam

Thị trường thương mại điện tử tại Việt Nam đã chứng kiến sự tăng trưởng vượt bậc trong những năm gần đây. Các nền tảng như Shopee, Lazada, Tiki đã trở nên quen thuộc. Hành vi người tiêu dùng trẻ dịch chuyển mạnh mẽ từ mua sắm truyền thống sang trực tuyến. Sự tiện lợi, đa dạng hàng hóa và các chương trình khuyến mãi và giảm giá hấp dẫn là những động lực chính thúc đẩy xu hướng này. Sinh viên, với khả năng tiếp cận công nghệ cao và nhu cầu mua sắm đa dạng, nhanh chóng trở thành lực lượng tiêu dùng chủ chốt trên không gian mạng. Họ không chỉ mua hàng mà còn tích cực tham gia vào việc tạo ra các review từ người dùng và đánh giá sản phẩm, góp phần định hình uy tín của người bán.

1.2. Tầm quan trọng của việc nghiên cứu hành vi mua sắm online

Việc hiểu rõ hành vi mua sắm online của sinh viên mang lại lợi ích cho nhiều bên. Đối với doanh nghiệp, đây là chìa khóa để xây dựng chiến lược marketing hiệu quả, tối ưu hóa sản phẩm và dịch vụ. Đối với các nhà nghiên cứu, đây là một lĩnh vực phong phú để khám phá các mô hình lý thuyết về hành vi người tiêu dùng trẻ trong kỷ nguyên số. Một luận văn thạc sĩ hay nghiên cứu khoa học về chủ đề này có thể đóng góp những phát hiện quan trọng, ví dụ như vai trò của KOLs và Influencer marketing hay ảnh hưởng của mạng xã hội đến quyết định mua sắm. Việc phân tích sâu các yếu tố này giúp dự báo xu hướng và đưa ra các kiến nghị phù hợp.

II. Top 5 nhân tố cốt lõi ảnh hưởng đến chi tiêu của sinh viên

Để hiểu rõ động lực đằng sau quyết định mua hàng trực tuyến của sinh viên, cần phải phân tích một cách hệ thống các nhân tố ảnh hưởng. Các yếu tố này có thể được chia thành nhiều nhóm khác nhau, bao gồm kinh tế, tâm lý, xã hội và nhân khẩu học. Một khảo sát sinh viên quy mô tại TP.HCM đã chỉ ra rằng chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên không phải là một quyết định ngẫu nhiên. Nó là kết quả của một quá trình cân nhắc phức tạp. Các yếu tố kinh tế như thu nhập cá nhân và trợ cấp gia đình đóng vai trò nền tảng, xác định ngân sách chi tiêu. Tuy nhiên, các yếu tố tâm lý như tâm lý mua sắm và áp lực đồng trang lứa lại có thể thúc đẩy các hành vi mua sắm bốc đồng. Thêm vào đó, các yếu tố từ môi trường bên ngoài như khuyến mãi và giảm giá, chính sách giao hàng, và uy tín của người bán cũng có tác động mạnh mẽ. Việc nhận diện và đánh giá đúng mức độ quan trọng của từng nhân tố là thách thức lớn nhưng cần thiết để có cái nhìn toàn cảnh về hành vi người tiêu dùng trẻ.

2.1. Yếu tố nhân khẩu học và thu nhập cá nhân của sinh viên

Các yếu tố nhân khẩu học như giới tính, năm học và nơi ở có sự tác động nhất định. Nghiên cứu cho thấy có sự khác biệt trong thói quen chi tiêu giữa sinh viên nam và nữ. Tuy nhiên, yếu tố kinh tế vẫn là cốt lõi. Thu nhập cá nhân, bao gồm trợ cấp gia đình và tiền làm thêm, là biến số quan trọng nhất quyết định mức chi tiêu hàng tháng. Sinh viên có thu nhập cao hơn thường có xu hướng chi tiêu nhiều hơn cho mua sắm online. Mối quan hệ này đã được kiểm chứng qua các mô hình nghiên cứu kinh tế lượng, cho thấy thu nhập có ảnh hưởng dương và có ý nghĩa thống kê đến chi tiêu.

2.2. Tác động từ tâm lý mua sắm và áp lực đồng trang lứa

Tâm lý mua sắm là một yếu tố nội tại phức tạp. Sinh viên có thể mua sắm để giải tỏa căng thẳng, thể hiện bản thân, hoặc đơn giản là vì niềm vui khám phá sản phẩm mới. Bên cạnh đó, áp lực đồng trang lứa cũng là một động lực không thể bỏ qua. Việc bạn bè xung quanh sở hữu những món đồ thời thượng, công nghệ mới có thể tạo ra mong muốn sở hữu tương tự, dẫn đến các quyết định mua sắm không có trong kế hoạch. Ảnh hưởng của mạng xã hội càng làm khuếch đại yếu tố này khi liên tục trưng bày những lối sống và sản phẩm đáng mơ ước.

2.3. Vai trò của khuyến mãi giảm giá và chính sách vận chuyển

Các yếu tố liên quan đến giao dịch là cực kỳ quan trọng. Khuyến mãi và giảm giá là công cụ mạnh mẽ nhất để thu hút sinh viên. Quyết định mua hàng thường được thúc đẩy bởi các chương trình ưu đãi, flash sale hay mã giảm giá. Ngoài ra, chính sách giao hàng cũng ảnh hưởng lớn. Phí vận chuyển cao hoặc thời gian giao hàng lâu có thể là rào cản khiến sinh viên từ bỏ giỏ hàng. Ngược lại, miễn phí vận chuyển là một lợi thế cạnh tranh lớn, làm tăng đáng kể tỷ lệ chuyển đổi và sự hài lòng của khách hàng.

III. Phương pháp xây dựng mô hình nghiên cứu khoa học tối ưu

Để phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên, việc áp dụng một phương pháp luận chặt chẽ là điều bắt buộc. Nghiên cứu được tham khảo đã kết hợp cả phương pháp định tính và định lượng để đảm bảo tính toàn diện. Giai đoạn đầu tập trung vào việc tổng quan lý thuyết và xây dựng các giả thuyết ban đầu. Giai đoạn tiếp theo là tiến hành khảo sát sinh viên trên diện rộng để thu thập dữ liệu sơ cấp. Bảng câu hỏi được thiết kế để đo lường các biến số quan trọng như thu nhập, tần suất mua sắm, giới tính, và thái độ đối với các yếu tố như khuyến mãi hay phí vận chuyển. Dữ liệu thu thập được sau đó được mã hóa và làm sạch trước khi đưa vào phân tích. Công cụ chính được sử dụng là phần mềm thống kê (như Rstudio) để xây dựng và kiểm định mô hình nghiên cứu. Phương pháp phân tích hồi quy được lựa chọn để lượng hóa mức độ tác động của từng biến độc lập lên biến phụ thuộc là chi tiêu mua sắm.

3.1. Thiết kế khảo sát và thu thập dữ liệu từ sinh viên

Nghiên cứu đã thực hiện một khảo sát sinh viên bằng hình thức trực tuyến, với số mẫu hợp lệ là 139. Đối tượng là sinh viên đang theo học tại các trường đại học ở TP.HCM. Bảng câu hỏi bao gồm các câu hỏi về yếu tố nhân khẩu học (giới tính, năm học), kinh tế (thu nhập cá nhân), và hành vi mua sắm online (tần suất, chi tiêu trung bình). Ngoài ra, các câu hỏi sử dụng thang đo Likert được dùng để đánh giá thái độ đối với khuyến mãi và giảm giá cũng như phí vận chuyển. Quá trình thu thập dữ liệu đảm bảo tính khách quan và đại diện cho nhóm đối tượng nghiên cứu.

3.2. Lựa chọn và xây dựng mô hình hồi quy kinh tế lượng

Dựa trên cơ sở lý thuyết và dữ liệu thu thập, một mô hình hồi quy bội đã được xây dựng. Biến phụ thuộc là Log(spend) (logarit của chi tiêu) để giảm thiểu sự biến động và giúp mô hình ổn định hơn. Các biến độc lập bao gồm Log(income) (logarit của thu nhập), times (số lần mua hàng), discount (thái độ với khuyến mãi), male (biến giả cho giới tính) và ship (thái độ với phí vận chuyển). Việc lựa chọn mô hình nghiên cứu này cho phép đánh giá đồng thời ảnh hưởng của nhiều yếu tố, đồng thời kiểm soát được các mối quan hệ phức tạp giữa chúng.

IV. Phân tích kết quả Quyết định mua hàng trực tuyến bị tác động

Kết quả từ phân tích hồi quy đã cung cấp những bằng chứng thực nghiệm quan trọng về các nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên. Mô hình cho thấy các biến như thu nhập, tần suất mua sắm, và thái độ đối với phí vận chuyển có ảnh hưởng có ý nghĩa thống kê đến chi tiêu. Cụ thể, khi các yếu tố khác không đổi, thu nhập tăng lên 1% thì chi tiêu cho mua sắm online tăng khoảng 0.4091%. Điều này khẳng định vai trò then chốt của yếu tố kinh tế. Một phát hiện thú vị là biến giới tính (nam) có hệ số âm, cho thấy chi tiêu trung bình của sinh viên nam có xu hướng thấp hơn nữ. Mặc dù mô hình nghiên cứu giải thích được khoảng 21.48% sự biến động của chi tiêu (R-squared = 0.2148), điều này ngụ ý rằng còn nhiều yếu tố khác chưa được đưa vào mô hình, ví dụ như ảnh hưởng của mạng xã hội hay KOLs và Influencer marketing. Các kiểm định khác như kiểm định đa cộng tuyến (VIF < 10) cho thấy mô hình không có khuyết tật nghiêm trọng.

4.1. Mức độ ảnh hưởng của thu nhập và tần suất mua sắm

Kết quả phân tích hồi quy khẳng định thu nhập cá nhân là yếu tố có ảnh hưởng dương mạnh mẽ nhất. Sinh viên có nguồn tài chính dồi dào hơn sẽ sẵn sàng chi tiêu nhiều hơn trên các sàn thương mại điện tử. Tương tự, tần suất mua sắm (times) cũng có tác động tích cực. Những sinh viên hình thành thói quen chi tiêu của sinh viên bằng cách mua sắm thường xuyên sẽ có tổng chi tiêu hàng tháng cao hơn. Hai yếu tố này tạo thành nền tảng kinh tế và hành vi cho hoạt động mua sắm trực tuyến.

4.2. Tầm quan trọng của đánh giá sản phẩm và uy tín người bán

Mặc dù không được lượng hóa trực tiếp trong mô hình cuối cùng của tài liệu gốc, đánh giá sản phẩm và uy tín của người bán là hai yếu tố không thể thiếu trong quá trình ra quyết định mua hàng trực tuyến. Sinh viên rất coi trọng các review từ người dùng khác. Một sản phẩm có nhiều đánh giá tích cực sẽ dễ dàng được lựa chọn hơn. Sự minh bạch về thông tin, chính sách giao hàng rõ ràng và dịch vụ chăm sóc khách hàng tốt sẽ xây dựng được lòng tin, từ đó thúc đẩy chi tiêu và tạo ra khách hàng trung thành.

V. Dự báo xu hướng và hành vi mua sắm online của sinh viên

Từ những phân tích trên, có thể đưa ra một số dự báo về tương lai của hành vi mua sắm online trong giới sinh viên. Xu hướng cá nhân hóa trải nghiệm người dùng sẽ ngày càng trở nên quan trọng. Các sàn thương mại điện tử cần tận dụng dữ liệu để đưa ra những gợi ý sản phẩm phù hợp với sở thích và lịch sử mua sắm của từng cá nhân. KOLs và Influencer marketing sẽ tiếp tục là một kênh truyền thông hiệu quả để tiếp cận hành vi người tiêu dùng trẻ, nhưng người dùng sẽ ngày càng thông thái hơn trong việc lựa chọn và tin tưởng. Các yếu tố như sự tiện lợi khi mua sắm, tốc độ giao hàng và sự đa dạng trong phương thức thanh toán sẽ là những lợi thế cạnh tranh cốt lõi. Dựa trên kết quả nghiên cứu khoa học, các doanh nghiệp cần chú trọng hơn đến việc xây dựng lòng tin thông qua đánh giá sản phẩm chân thực và dịch vụ hậu mãi chu đáo. Đồng thời, việc tối ưu hóa các chương trình khuyến mãi và giảm giá để đánh đúng vào tâm lý mua sắm của sinh viên sẽ giúp gia tăng doanh số một cách bền vững.

5.1. Hàm ý chính sách cho các doanh nghiệp và sàn thương mại điện tử

Nghiên cứu về nhân tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho việc mua sắm online của sinh viên cung cấp nhiều hàm ý quan trọng. Doanh nghiệp cần xây dựng các chiến dịch marketing nhắm đến đúng đối tượng, nhấn mạnh vào các chương trình khuyến mãi và giảm giá và tối ưu hóa chi phí vận chuyển. Đặc biệt, nghiên cứu chỉ ra cần quan tâm hơn đến các mặt hàng dành cho nam giới để khai thác tiềm năng thị trường. Việc cải thiện trải nghiệm người dùng trên ứng dụng di động và website là yếu tố sống còn, bởi sự tiện lợi khi mua sắm là một trong những lý do hàng đầu khiến sinh viên lựa chọn hình thức này.

5.2. Hướng nghiên cứu tương lai Mở rộng mô hình và biến số

Tài liệu gốc cũng chỉ ra hạn chế của mô hình khi chỉ giải thích được một phần sự biến động của chi tiêu. Các nghiên cứu khoa học trong tương lai có thể cải thiện bằng cách đưa thêm các biến số quan trọng khác vào mô hình nghiên cứu. Các biến này có thể là ảnh hưởng của mạng xã hội, vai trò của KOLs và Influencer marketing, áp lực đồng trang lứa, hoặc các yếu tố thuộc về tâm lý mua sắm. Việc mở rộng quy mô khảo sát sinh viên ra nhiều tỉnh thành khác cũng sẽ giúp tăng tính tổng quát của kết quả, đóng góp sâu sắc hơn vào kho tàng tri thức về hành vi người tiêu dùng trẻ.

Trích đoạn nội dung tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẺ TP.HCM UILII Dé tai: “NHAN TO ANH HUONG DEN CHI TIEU CHO VIEC MUA SAM ONLINE CUA SINH VIEN” Giang vién : Lé Thi Hồng Hoa Môn học : Kinh Tế Lượng Giảng đường: Sáng thứ 4 Các thành viên : > Dương Châu Thiên Tú 31201026700 > Lê Quang Đức 31201020994 > Nguyễn Trần Thuận Phát 31201023059 > Luc Thi Bich Ngoc 31201020405 Nam 2021 MUC LUC \ 10 08 Hộ 04.GIỚI THIỆU ĐÈ TÀI.1 Mục tiêu của đề tài:. - - c n 2 ctEnE TH 2tr re 7 1.2 Ý nghĩa nghiêm cứu.3 Nội dung nghiễm cứu.4 Thông tin nghiễm cứu. 1222111101 11011111 111111111 111111111 1111111111111 ca 7 ID) 06 ra.1 Tổng quan về đề tài. c1 211tr tt re 8 2.

Mua sam trực tuyến "— eect aces een ee ces eaeeeaeeeceaeeesessceseaeseceisteeseeesseststitesaeeees 8 2. Sự gan kết của sinh viên với mua sắm trực tuyến "—. Giới thiệu mối quan hệ giữa các biến. Dự đoán kỳ vọng dấu kỳ vọng của một số số yếu tổ ảnh hưởng đến chỉ tiêu HH HH HE HH HH HH reo 9 II.

PHUONG PHAP NGHIEM CUU Lo occcccccccccsccccscsccsesssecsesesestesesestssesestetesestevstsvinees 9 BL. MG tase cccccccccccccccccsccsescssessesessescssssvssessessstsseevesessestesesvesessesessessssestsstsssitstsstssssssestesees 9 3. Xây dựng mô hình kinh tế lượng. Mô hình hồi quy .Hồi quy đơn giản.

0 1 21111211122 11121115 1115152111111 rên II TS S0) 1.4, Spend= + * income + #* incom. Lựa chọn mô hình. Hồi quy bội. Kiểm định t-test va p_ value.

Kiểm định Waldo. Kiểm định khoảng tin cậy 93%. Dự đoán giá trị trung bình của y khi các biến x bằng các giá trị cho trước, VOL AG tim CAY 95%. Nhân tử phóng đại phương sai V]E.

Kiểm định phần dư có phân phối chuẩn không. Ý nghĩa của hệ số góc.Hồi quy biến tương tác. Kiểm định này là kiểm định sự tương tác giữa biến giả với các biến dịnh |Ìì/1¡¡HHHađađdiaaiadiđiiiiadaảẳẢẳẢẳảẳŸẳŸỶẳẢẳẮỶÄẮỶŸ. Độ tin cây là 97%.Phương sai thay ee 27 4.Kiém dinh RESET để kiểm tra dạng hàm.

255 2 212211112712 121 222121 tt tre re 29 TRÍCH YÊU “Kinh tế lượng (econometrics) là một bộ phận của. Kinh tế học, được hiểu theo nghĩa rộng là môn khoa học kinh tế giao thoa với thống kê học và toán kinh tế. Hiểu theo nghĩa hẹp, là ứng dụng toán, đặc biệt là các phương pháp thông kê vào kinh tế. Kinh tế lượng lý thuyết nghiên cứu các thuộc tính thống kê của các quy trình kinh tế lượng, ví dụ như: xem xét tính hiệu quả của việc lay mẫu, của thiết kế thực nghiệm.

Kinh tế lượng thực nghiệm bao gồm: ứng dụng các phương pháp kinh tế lượng vào đánh giá các lý thuyết kinh tế phát triển và sử dụng các mô hình kinh tế lượng, tất cả để sử dụng vào nghiên cứu quan sát kinh tế trong quá khứ hay dự đoán tương lai. Thuật ngữ Kinh tế lượng (econometrics) lần đầu tiên được sử đụng vào năm 1910 bởi Pawel Ciompa. Hai mục đích chính của kinh tế lượng là kiếm nghiệm lý thuyết kinh tế bằng cách xây dựng các mô hình kinh tế (mà có khả năng kiểm định được) và chạy và kiêm tra các mô hình đó xem chúng đưa ra kết quả chấp nhận hay phủ quyết lý thuyết kinh tế.” — Trích quyền “Nhập môn kinh tế lượng cách tiếp cận hiền đại 1” Bên cạnh đó chúng tôi không chỉ cần tích luỹ thêm nhiều kiến thức mà giảng viên mang lại, trên sách vở hay tài liệu. Mà còn phải ứng đụng vào thực tế để có thêm kinh nghiệm cho bản thận thông việc thực hiện dé an: “NHAN TO ANH HƯỚNG ĐỀN CHI TIEU CHO VIEC MUA SAM ONLINE CUA SINH VIEN” Qua bài báo cáo này chúng tôi sử dụng mô hình kinh tế lượng trong phân tích sự biến động của chi tiêu cho việc mua săm online của sinh viên ở TP.

Hồ Chí Minh LỜI CẢM ƠN Đề hoàn thành tốt bài khảo sát “NHÂN TÔ ẢNH HƯỚNG ĐỀN CHI TIÊU CHO VIỆC MUA SẮM ONLINE CỦA SINH VIÊN” nhóm chúng tôi xin chân thành cảm ơn sự hướng dẫn tận tình của giảng viên bộ môn Kinh tế lượng cô Lê Thị Hồng Hoa và các bạn sinh viên đã làm bài khảo sát, để hoàn thành được bài báo cáo này. NHAP DE Kinh tế lượng dựa trên sự pháp triên của phương pháp thống để ước lượng các mối quan hệ kinh tế , kiêm định các lý thuyết kinh tế đánh giá hiệu quả thực thi chính sách. Thông qua đó giúp chúng ta tìm hiểu được các yếu tố ảnh đến chi tiêu của sinh viên. Đồng thời rút kinh nghiệm, cải tạo mô hình tốt hơn nhăm phân tích và dự báo chỉ tiêu cho mua sắm online của sinh viên trên địa bàn TP.

Hồ Chí Minh. Nhằm làm rõ hơn tầm quan trọng của môn kinh tế lượng chúng tôi cần đạt được những mục tiêu của đề tải trên: ® Mục tiêu l: Chọn mô hỉnh e© Mục tiêu 2: Hỗồi quy mô hình © Mục tiêu 3: Nêu ý nghĩa của các hệ số © Mục tiêu 4: Kiểm định giá trị t- test va p_ value ® Mục tiêu 5: Xác định các khoảng tin cậy © Muc tiêu 6: Xác định có đa cộng tuyến không và cải thiện mô hình se Mục tiêu 7: Kiêm định phương sai thay đôi nếu có xử lý bằng WLS ¢ Mục tiêu 8: Kiểm định dạng hàm Bảng phân công công việc Họ và Tên Hoàn thành Dương Châu Thiên Tú Khảo sát, excel, chạy 100% ( Nhóm trưởng) Rstudio, phương pháp nghiên cứu, tông hợp, nhập đề, mục lục, trích yếu Lục Thị Bích Ngọc Khảo sát, giới thiệu, cơ sở lý | 100% thuyết, phu lục Lê Quang Đức Khảo sát, phân tích dữ liệu, | 100% thảo luận dé xuat dự án. Nguyễn Trân Thuận Phát | Khảo sát, bìa, lời cảm ơn, 70% mục lục LGIOI THIEU DE TAI 1.1 Mục tiêu của đề tài: - Tìm hiểu thói quen chi tiêu mua săm online của sinh viên hiện nay. - Những nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn của sinh viên đối với sản phâm trên Internet.

- Đánh giá được mức độ quan trọng đối với những nhân tố đưa ra quyết định mua sản pham nao do. - Từ việc tìm hiểu và nghiêm cứu từ đó đưa ra phân tích và đánh giá.2 Ý nghĩa nghiêm cứu Nghiêm cứu này sẽ giúp chúng tôi tiếp cận sâu hơn với sinh viên, khám phá được những øì đang điễn ra với hành vi mua sắm trực tuyến từ đó giúp sinh viên có cái nhìn tông quan về hình thức mua sắm trong thời đại công nghệ 4.3 Nội dung nghiềm cứu Tìm hiểu thu nhập hăng tháng bao gồm trợ cấp của sinh viên, thời gian mua sắm trực tuyến, mức độ hài lòng và chí tiêu việc mua hàng băng hình thức này. Những lý do, lợi ích và các yếu tô đề sinh viên có thê ảnh hưởng đến quyết định mua hàng.4 Thông tin nghiêm cứu - Phương pháp khảo sát: Khảo sát bằng hình thức trực tuyến - Đối tượng khảo sát: Sinh viên - Số mẫu khảo sát: 139 1.5 Thông tin thu thập - Họ và tên Email ( không bắt buộc) - Bạn là sinh viên năm mấy ? - Giới tính? - Bạn ở ? - Tổng thu nhập hàng tháng của bạn là ( Tông tiền ba mẹ chu cấp + “tiền làm thêm nếu có” )( triệu đồng/ tháng)? (vd 4tr5 / tháng ghi “4.5”) - Bạn mua hàng online mấy lần trên thang (lan / thang )? (vd: 5 lần/ tháng ghi “5”) - Bạn quyết định mua hàng online khi có khuyến mãi ? - Bạn cảm thấy giá tiền ship ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của bạn? - Chi tiêu binh quân 1 tháng cho việc mua hàng online của bạn ?{ triệu đồng/ tháng)( vd: Ltr/ tháng ghi” 1”) IL VAN DE NGHIEM CỨU 2.1 Tổng quan về đề tài Trong thời đại bùng nỗ công nghệ thông tin hiện nay, sự hiện diện của internet không còn quá xa lạ với con người. Cùng với đó là sự phát triển không ngừng của nền kinh tế, các nha san suất, các nhà phân phối hàng hóa luôn tìm cách để đưa sản phâm của mình đến tay người tiêu dùng đó cũng là kết quả tất yếu đề phát triển bán hàng trên sản thương mại điện tử, cùng với sự quan tâm và đón nhận của mọi người và những giá trị mà nó mang lại.

Các thiết bị công nghệ ngày càng tiện dụng ở bất kì nơi đâu, mạng xã hội lướt wed, cập nhập tin tức giải trí. Các các hoạt động giao dịch , mua bán trên mạng đã đân trở nên sôi nối trên thị trường và ngày cảng mở rộng hơn. Giới trẻ cũng như học sinh sinh viên ngày cảng bị thu hút bởi hình thức này. Nhưng ở đây chúng tôi muốn tìm hiểu sâu về sinh viên, về những cảm quan xu hướng, nhân tô của sinh viên về loại hình này.

Chính vì thế nhóm chúng tôi đã thảo luận và quyết định nghiên cứu về :” NHÂN TÔ ẢNH HUONG DEN CHI TIEU CHO VIỆC MUA SẮM ONLINE CỦA SINH VIÊN”. Mua sắm trực tuyến “Là một dạng thương mại điện tử cho phép khách hàng trực tiếp mua hàng hóa và dịch vụ từ người bán trong thời gian thực mà không có một dịch vụ trung gian qua 1nternet.Một của hàng trực tuyến, eShop, cửa hàng điện tử,.hoặc của hàng ảo gợi lên sự tương tự vật lí của sản phẩm, dịch vụ mua tại một của hàng bán lẻ gạch-vả-vữa hoặc một trung tâm mua sam qua trinh nay duoc goi 1a kinh doanh cho người tiêu dùng mua sắm trực tuyến. Tại đây người tiêu dùng có thế tìm kiếm sản phẩm, giá cả hợp lí một cách dễ dàng và thuận tiện thông qua trình đuyệt wed trên các thiết bị điện thoại thông minh và laptop.” Trích trang mua săm trực tuyển. Su gan ket cua sinh viên với mua săm trực tuyên Mua sắm trực tuyến trở nên quen thuộc hơn đổi với mọi tầng lớp người tiêu đùng Việt Nam và đang tạo ra một thói quen, văn hóa mua sắm mới.

Sinh viên là đối tượng tiếp cận với mua sắm trực tuyến rất nhanh vì sử dụng thường xuyên thiết bị truy cập mạng và cần tiết kiệm thời gian dé hoc tap va lam viéc. Vay nén ho chinh la đối tượng khách hàng rất quan trọng. Từ đó chúng tôi muốn mang đến những nghiêm cứu và những quan sát thực tế tại môi trường sinh viên Việt Nam cho thấy các yếu tố có thế ảnh hưởng nhiều tới sự gắn kết sinh viên với mua sắm trực tuyến. Giới thiệu mối quan hệ giữa các biến - Biến phụ thuộc: Chi tiêu của sinh viên đối với việc mua sắm online - Biến độc lập : + Thu nhập hàng tháng : Chí tiêu ít hay nhiều cho việc mua sắm online sẽ phụ thuộc vào thu nhập ít hay nhiêu.

10 + Thời gian danh đề mua sắm online: Thời gian dành đề mua sắm càng nhiều thì chi tiêu càng nhiều. + Khuyến mãi: Khuyến mãi ảnh hưởng ty lệ thuận với chi tiêu đành cho mua sắm.