phần mở đầu, mục lục, danh mục tài liệu tham khảo, bảng biểu thì đề tài đƣợc bố cục thành 3 chƣơng nhƣ sau: Chƣơng 1: Những nghiên cứu cơ bản đánh giá thành tích nhân viên trong các công ty, doanh nghiệp. 4 Chƣơng 2: Thực trạng công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Đầu tƣ và Phát triển – Chi nhánh Gia Lai. Chƣơng 3: Giải pháp hoàn thiện công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Đầu tƣ và Phát triển – Chi nhánh Gia Lai. Tổng quan tài liệu nghiên cứu Đánh giá thành tích nhân viên là một bộ phận của quản trị nguồn nhân lực.
Đánh giá thành tích nhân viên có vai trò rất quan trọng, tác động và ảnh hƣởng lớn đến việc thực hiện các chức năng khác của quản trị nguồn nhân lực. Do đó đánh giá thành tích nhân viên là mảng đề tài đƣợc sự quan tâm của nhiều tổ chức, doanh nghiệp nghiên cứu. Để phục vụ cho việc nghiên cứu đề tài, tác giả đã chọn và tham khảo các tài liệu sau: Giáo trình "Quản trị nguồn nhân lực" của tác giả Nguyễn Quốc Tuấn, Đoàn gia Dũng, Đào Hữu Hòa, Nguyễn Thị Loan, Nguyễn Thị Bích Thu, Nguyễn Phúc Nguyên, của Nhà xuất bản Thống kê, Thành phố Hồ Chí Minh xuất bản năm 2006 do TS. Nguyễn Quốc Tuấn làm chủ biên đã làm nổi bậc lên những vấn đề chung về đánh giá thành tích nhân viên.
Giáo trình đã đƣa ra cơ sở lý luận về lý thuyết và những phƣơng pháp đánh giá thành tích nhân viêngiúp tác giả hiểu rõ vấn đề đánh giá thành tích nhân viên và tù đó khái quát vấn đề từ chi tiết đến cụ thể. Giáo trình "Quản trị nguồn nhân lực" của PGS.TS Trần Kim Dung, Nhà xuất bản Thống kê năm 2009 đã đƣa ra các vấn đề cơ bản về nguồn nhân lực cũng nhƣ trình tự thực hiện đánh giá kết quả thực hiện công việc;Giáo trình đƣa ra tiến trình đánh giá thành tích bao gồm 6 bƣớc để cung cấp nền tảng cho một tiến trình hệ thống: Bƣớc 1: Kết quả phân tích công việc Bƣớc 2: Thiết lập tiêu chuẩn thành tích Bƣớc 3: Thiết kế hệ thống đánh giá thành tích 5 Bƣớc 4: Tiến hành đánh giá thành tích Bƣớc 5: Xem xét thành tích của ngƣời đƣợc đánh giá Bƣớc 6: Thảo luận kế hoạch hành động tƣơng lai Bắt đầu cho tiến trình đánh giá là phân tích công việc. Về nội dung đánh giá, tài liệu nêu ra 3 loại đánh giá : Đánh giá dựa trên đặc điểm, đánh giá dựa trên hành vi, đánh giá dựa trên kết quả. Mỗi loại đánh giá có những thuận lợi và hạn chế.
Theo tài liệu "A hand book for measuring employee performance", quá trình đánh giá thành tích nhân viên trải qua 8 bƣớc. Tuy nhiên, quá trình đánh giá thành tích nhân viên theo hƣớng tập trung vào kết quả chứ không mô tả và đo lƣờng hành vi thực hiện. Quá trình đánh giá thành tích nhân viên gắn liền với mục tiêu của tổ chức. Do đó, việc đánh giá thành tích của nhân viên phải gắn chặt với thành tích của đơn vị bộ phận.
Thành tích từng cá nhân phụ thuộc quá nhiều vào thành tích của bộ phận. Theo Jack Zigon trong tài liệu “How to measure employee performance”, quá trình đánh giá thành tích nhân viên trải qua 7 bƣớc : Bƣớc 1: Xác định mục tiêu của tổ chức Bƣớc 2: Xác định các đối tƣợng và nhu cầu mà vị trí công việc đáp ứng Bƣớc 3: Liệt kê các kết quả đạt đƣợc Bƣớc 4: Xác định trọng số Bƣớc 5: Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thành tích Bƣớc 6: Xác định mục tiêu cho tiêu chuẩn Bƣớc 7: Tạo hệ thống theo dõi Tài liệu “How to measure employee performance” của Jack Zigon, tác giả thấy có nhiều nội dung quan trọng, tiến trình đánh giá có hệ thống từ việc xác định mục tiêu tổ chức, xác định các yêu cầu của vị trí công việc, thiết lập tiêu chuẩn đánh giá thành tích nhân viên theo hƣớng đáp ứng nhu cầu. Mặc dù 6 vậy, tiến trình đánh giá cuốn sách vẫn còn hạn chế. Tiến trình 7 bƣớc của Jack Zigon không đƣa ra cách thức áp dụng cụ thể tiêu chuẩn và thang điểm đánh giá.
Cuốn sách cũng không đề cập đến việc phản hồi và sử dụng kết quả đánh giá. Do đó, tác giả áp dụng cách thức của Jack Zigon và bổ sung vào tiến trình đánh giá để dễ dàng áp dụng trong thực tiễn tại Ngân hàng TMCP Đầu tƣ và phát triển Việt Nam – Chi nhánh Gia Lai. Quá trình đánh giá thành tích nhân viên sẽ bao gồm các bƣớc : Bƣớc 1: Xác định mục tiêu của tổ chức Bƣớc 2: Xác định yêu cầu đối với từng vị trí công việc Bƣớc 3: Xác định các kết quả vị trí công việc tạo ra Bƣớc 4: Xác định trọng số kết quả Bƣớc 5: Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá có thể đo lƣờng đƣợc Bƣớc 6: Xây dựng cách thức tiến hành đánh giá Bƣớc 7: Phản hồi và sử dụng kết quả đánh giá. Ngoài ra, tôi cũng tham khảo các tài liệu: - Một số bài viết về quản trị nguồn nhân lực và đánh giá thành tích nhân viên trên các website, các tài liệu và số liệu thống kê có liên quan của BIDV – Gia Lai.
- Đề tài nghiên cứu: “Đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Á Châu” của tác giả Hoàng Minh Quang (2012), luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh chuyên ngành Quản trị kinh doanh, Đại học Đà Nẵng. Luận văn đã đi vào nghiên cứu một số vấn đề lý luận và thực tiễn áp dụng đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Á Châu và đã chỉ ra đƣợc những vấn đề bất cập, tồn tại tại Ngân hàng TMCP Á Châu trong quá trình đánh giá thành tích nhân viên, nguyên nhân do chƣa có bản mô tả công việc cụ thể nên việc theo dõi, giám sát thực hiện công việc của cán bộ chƣa thực sự hiệu quả, công tác đánh giá thành tích còn mang tính hình thức. 7 - Đề tài nghiên cứu: “ Đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Quân đội – CN Đà Nẵng” của tác giả Nguyễn Thị Minh Hảo (2012), luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh chuyên ngành Quản trị kinh doanh, Đại học Đà Nẵng. Luận văn đã đi vào nghiên cứu một số vấn đề lý luận và thực tiễn áp dụng đánh giá thành tích nhân viên tại tại Ngân hàng TMCP Quân đội – CN Đà Nẵng, tác giả đã chỉ ra đƣợc những tồn tại bất cập trong công tác đánh giá thành tích nhân viên và những nguyên nhân dẫn đến những tồn tại yếu kém, vai trò của công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Ngân hàng TMCP Quân đội – CN Đà Nẵng, đó là hệ thống văn bản quy định về công tác đánh giá thành tích nhân viên chƣa đồng bộ, hoàn thiện và chƣa rõ ràng, các mục tiêu khác bị xem nhẹ; đối tƣợng tham gia đánh giá thành tích nhân viên còn thiếu, phƣơng pháp đánh giá không khoa học, kết quả đánh giá còn nhiều thiếu sót; công tác đánh giá còn mang tính hình thức, không khuyến khích nhân viên cải thiện thành tích.
Tất cả những tài liệu và nghiên cứu trên mà tác giả nghiên cứu đã cung cấp những cơ sở vững chắc về đánh giá thành tích nhân viên. Trên cơ sở đó tác giả hệ thống hóa các lý thuyết cơ bản về đánh giá thành tích nhân viên và tiến hành nghiên cứu chuyên sâu về công tác đánh giá thành tích nhân viên tại Chi nhánh Ngân hàng TMCP Đầu tƣ và phát triển Gia Lai. 8 CHƢƠNG 1 NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN TRONG CÁC CÔNG TY, DOANH NGHIỆP 1. TỔNG QUAN VỀ ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1.
Một số khái niệm cơ bản về nguồn nhân lực và đánh giá thành tích nhân viên a. Nguồn nhân lực và quản trị nguồn nhân lực - Nhân lực Bao gồm tất cả các tiềm năng của con ngƣời trong một tổ chức hay xã hội (kể cả những thành viên trong ban lãnh đạo tổ chức) tức là tất cả các thành viên trong tổ chức sử dụng kiến thức, khả năng, hành vi ứng xử và giá trị đạo đức để thành lập, duy trì và phát triển tổ chức. - Nguồn nhân lực "Nguồn nhân lực là tổng hợp cá nhân những con ngƣời cụ thể tham gia vào quá trình lao động, là tổng thể các nhân tố về thể chất và tinh thần đƣợc huy động vào quá trình lao động.5] "Nguồn nhân lực đƣợc hiểu theo nghĩa bao gồm kinh nghiệm, kỹ năng, trình độ đào tạo và những sự tận tâm, nỗ lực hay bất cứ đặc điểm nào khác của ngƣời lao động” [3, tr. Xét về tổng thể, nguồn nhân lực là tiềm năng lao động của con ngƣời trên các mặt số lƣợng, cơ cấu (ngành nghề, trình độ đào tạo, cơ cấu theo vùng miền, cơ cấu ngành kinh tế) và chất lƣợng, bao gồm phẩm chất và năng lực (trí lực, tâm lực, thể lực, kỹ năng nghề nghiệp) đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế, xã hội trong phạm vi quốc gia, vùng lãnh thổ, địa phƣơng hay ngành, 9 và năng lực cạnh tranh trong phạm vi quốc gia và thị trƣờng lao động quốc tế.
- Quản trị nguồn nhân lực “Quản trị nguồn nhân lực là thiết kế các chính sách và thực hiện các lĩnh vực hoạt động nhằm làm cho con ngƣời đóng góp giá trị hữu hiệu nhất cho tổ chức, bao gồm các lĩnh vực: hoạch định nguồn nhân lực, phân tích, thiết kế công việc, chiêu mộ và lựa chọn, đánh giá thành tích, đào tạo, phát triển, thù lao, sức khỏe và an toàn nhân viên, và tƣơng quan lao động. Quản trị nguồn nhân đóng vai trò trung tâm trong việc thành lập của một tổ chức, vì nó nghiên cứu các vấn đề về quản trị con ngƣời sử dụng có hiệu quả của tổ chức và giúp tổ chức tồn tại và phát triển đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của nhân viên, tạo điều kiện cho nhân viên phát huy năng lực cá nhân, thể hiện năng lực, là nơi để nhân viên đóng góp, công hiến với tổ chức. Đánh giá thành tích nhân viên: Nhân viên trong doanh nghiệp: Là một ngƣời cụ thể đảm nhận một chức vụ hay vị trí công tác nào đó trong tổ chức của một doanh nghiệp. Khái niệm về đánh giá thành tích nhân viên: Theo tác phẩm “Quản trị nguồn nhân lực” của trƣờng Đại học kinh tế Đà Nẵng 2006: “Đánh giá thành tích là tiến trình đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức trong một giai đoạn” [3, tr.