Đại học Gia Hà Nội: Chương trình đào tạo Kỹ thuật và Xã hội

Trường đại học

Đại học Gia Hà Nội

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2020

216
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHU CẦU TIN CỦA NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN

1.1. Khái niệm “Phu cầu tin”, “Người dùng tin”

1.2. Vai trò của việc nắm bắt phu cầu tin của người dùng tin

1.3. Đặc điểm phu cầu tin của người dùng tin

1.4. Phương pháp giảng dạy và học tập của sinh viên

1.5. Tầm quan trọng của thông tin trong đời sống xã hội

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHU CẦU TIN CỦA NGƯỜI DÙNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN

2.1. Thực trạng người dùng tin của Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên

2.2. Giới tính của người dùng tin

2.3. Phu cầu về nội dung thông tin trong tài liệu

2.4. Phu cầu về hình thức tài liệu

2.5. Phu cầu về thời gian xuất bản của tài liệu

2.6. Tập quán khai thác thông tin của người dùng tin

3. CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÁP ỨNG PHU CẦU TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN

3.1. Phát triển sản phẩm, dịch vụ thông tin

3.2. Hiện đại hóa cơ sở vật chất thiết bị

3.3. Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu công nghệ thông tin hiện đại

3.4. Nhóm giải pháp phát triển nhu cầu tin

3.5. Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập

3.6. Triển khai hoạt động nghiên cứu nhu cầu tin hàng năm

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ nhu cầu tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên vnu lvts10

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ nhu cầu tin tại trung tâm thông tin thư viện trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên vnu lvts10

Tài liệu "Đại học Gia Hà Nội: Chương trình đào tạo Kỹ thuật và Xã hội" cung cấp cái nhìn tổng quan về các chương trình đào tạo tại trường, nhấn mạnh sự kết hợp giữa kiến thức kỹ thuật và các yếu tố xã hội trong giáo dục. Chương trình này không chỉ giúp sinh viên phát triển kỹ năng chuyên môn mà còn trang bị cho họ khả năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề trong bối cảnh xã hội hiện đại. Điều này mang lại lợi ích lớn cho người đọc, đặc biệt là những ai đang tìm kiếm thông tin về giáo dục đại học và các cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực này.

Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ giáo dục học biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện năm căn tỉnh cà mau, nơi đề cập đến quản lý giáo dục tại các trường tiểu học, hay Luận văn thạc sĩ giáo dục học tích hợp giáo dục môi trường địa phương trong dạy học môn lịch sử và địa lí lớp 4 cho học sinh thành phố hải phòng, tài liệu này khám phá cách tích hợp giáo dục môi trường vào chương trình học. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu thêm về Luận văn quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện thanh thủy tỉnh phú thọ, để có cái nhìn sâu sắc hơn về quản lý giáo dục tiểu học. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các khía cạnh khác nhau của giáo dục và quản lý trong lĩnh vực này.