Hoàn thiện hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng

Trường đại học

Trường Đại Học

Chuyên ngành

Quản Trị Kinh Doanh

Người đăng

Ẩn danh

2013

116
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG CÁC DOANH NGHIỆP.

1.1. Những khái niệm cơ bản

1.2. Nhân lực và nguồn nhân lực

1.3. Đào tạo và đào tạo nguồn nhân lực

1.4. Vai trò ý nghĩa của đào tạo nguồn nhân lực. Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

1.4.1. Nhân tố bên ngoài doanh nghiệp

1.4.2. Nhân tố bên trong doanh nghiệp

1.5. Nội dung của hoạt động đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. Tổ chức bộ máy và con người để làm công tác đào tạo

1.6. Xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp. Sử dụng lao động sau đào tạo

1.7. Sự cần thiết để hoàn thiện nguồn nhân lực trong đào tạo

2. CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH QUANG HƯNG

2.1. Giới thiệu về Công ty TNHH Quang Hưng

2.1.1. Khái quát về Công ty TNHH Quang Hưng

2.1.2. Tên doanh nghiệp, giám đốc hiện tại của doanh nghiệp

2.1.3. Cơ sở pháp lý của doanh nghiệp

2.1.4. Loại hình doanh nghiệp

2.1.5. Nhiệm vụ của doanh nghiệp

2.1.6. Quá trình hình thành và phát triển

2.2. Đặc điểm về sản xuất kinh doanh có ảnh hưởng về hoạt động đào tạo nguồn nhân lực

2.2.1. Cơ sở vật chất

2.2.2. Việc cung cấp nguyên vật liệu năng lượng

2.2.3. Quy trình sản xuất – kinh doanh

2.2.4. Khái quát hoạt động sản xuất – kinh doanh của Công ty TNHH Quang Hưng

2.2.5. Những mặt thuận lợi và khó khăn cho hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại công ty TNHH Quang Hưng

2.3. Phân tích thực trạng hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng

2.3.1. Bộ phận thực hiện hoạt động đào tạo nguồn nhân lực

2.3.2. Các nhân tố ảnh hưởng tới hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại công ty TNHH Quang Hưng

2.3.2.1. Nguồn lao động
2.3.2.2. Mục tiêu kế hoạch và chiến lược phát triển của Quang Hưng
2.3.2.3. Quy mô và nguồn vốn của Công ty
2.3.2.4. Đặc thù sản xuất kinh doanh của Công ty

2.4. Xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng

2.4.1. Quy trình đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng

2.4.2. Tình hình hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng

2.4.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực
2.4.2.2. Xác định mục tiêu của đào tạo
2.4.2.3. Xây dựng chương trình của đào tạo
2.4.2.4. Xác định đối tượng đào tạo và yêu cầu đối với đối tượng đào tạo, giáo viên tham gia đào tạo
2.4.2.5. Dự tính kinh phí đào tạo và nguồn kinh phí đào tạo
2.4.2.6. Đánh giá lao động sau đào tạo
2.4.2.7. Chính sách khuyến khích và sử dụng nhân lực sau đào tạo

2.4.3. Nhận xét, đánh giá chung về hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng

2.4.3.1. Ưu điểm/ mặt tích cực
2.4.3.2. Nhược điểm / mặt hạn chế, bất cập

3. CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP ĐỂ HOÀN THIỆN HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY TNHH QUANG HƯNG TRONG GIAI ĐOẠN TỚI

3.1. Phương hướng sản xuất kinh doanh từ nay đến năm 2020

3.2. Phương hướng quan điểm về đào tạo nguồn nhân lực

3.3. Các giải pháp để hoàn thiện hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Quang Hưng trong giai đoạn tới

3.3.1. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phòng Tổ chức – Hành chính, bổ sung thêm cán bộ nhân sự cho Phòng Tổ chức – Hành chính và các phòng khác

3.3.2. Thực hiện đào tạo, nâng cao thêm kiến thức, kinh nghiệm về nhân sự cho các cán bộ tại phòng Tổ chức – Hành chính

3.3.3. Thực hiện tốt công tác tuyển dụng lao động

3.3.4. Đào tạo thêm cho người lao động

3.3.5. Cần xây dựng kế hoạch, chiến lược đào tạo trong dài hạn cho Quang Hưng

3.3.6. Thực hiện kế hoạch hoá nguồn nhân lực cả trong ngắn hạn và dài hạn

3.3.7. Xây dựng chiến lược cho đào tạo nguồn nhân lực trong dài hạn

3.3.8. Hoàn thiện quy trình đào tạo nguồn nhân lực

3.3.8.1. Hoàn thiện việc xác định nhu cầu đào tạo
3.3.8.2. Xác định mục tiêu đào tạo cụ thể, rõ ràng
3.3.8.3. Lựa chọn đối tượng đào tạo phù hợp, công bằng và khách quan hơn
3.3.8.4. Đa dạng hoá các loại hình đào tạo, nội dung đào tạo
3.3.8.5. Lựa chọn giáo viên đào tạo, đối tác đào tạo phù hợp
3.3.8.6. Huy động và tăng cường chi phí cho công tác đào tạo
3.3.8.7. Thực hiện tốt việc đánh giá hiệu quả đào tạo

3.3.9. Một số giải pháp khác

3.3.10. Xây dựng chính sách sử dụng cán bộ công nhân viên sau đào tạo

3.3.10.1. Đối với các cơ quan quản lý Nhà Nước
3.3.10.2. Khuyến nghị đối với Công ty TNHH Quang Hưng

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Tài liệu "Cải thiện Đào Tạo Nguồn Nhân Lực tại Công Ty TNHH Quang Hưng" cung cấp cái nhìn sâu sắc về các phương pháp và chiến lược nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực trong doanh nghiệp. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển kỹ năng cho nhân viên, từ đó giúp công ty nâng cao hiệu suất làm việc và đáp ứng tốt hơn nhu cầu thị trường. Độc giả sẽ tìm thấy những lợi ích thiết thực từ việc áp dụng các phương pháp đào tạo hiện đại, cũng như cách thức đánh giá hiệu quả của các chương trình đào tạo.

Để mở rộng thêm kiến thức về lĩnh vực này, bạn có thể tham khảo tài liệu Khóa luận tốt nghiệp hoàn thiện công tác đào tạo nhân lực tại công ty cổ phần đầu tư thương mại quốc tế mặt trời đỏ, nơi trình bày các giải pháp cụ thể cho việc cải thiện công tác đào tạo. Ngoài ra, tài liệu Khoá luận đào tạo nhân lực tại công ty cổ phần giải pháp thanh toán việt nam cũng sẽ cung cấp thêm thông tin về các phương pháp đào tạo hiệu quả trong ngành tài chính. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về Phân tích công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty trách nhiệm hữu hạn liên hợp vận tải và du lịch vitraco, tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn tổng quan hơn về sự phát triển nguồn nhân lực trong các lĩnh vực khác nhau.