Sáng Kiến Xây Dựng Bộ Đề Luyện Thi Tốt Nghiệp và Đại Học Theo Kỹ Năng Làm Bài Văn Học

Trường đại học

Trường THPT Yên Thế

Chuyên ngành

Ngữ văn

Người đăng

Ẩn danh

2019

164
0
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. GIỚI THIỆU CHUNG

1.1. Tên sáng kiến và ngày áp dụng

1.2. Mô tả các giải pháp cũ thường làm

1.3. Sự cần thiết áp dụng giải pháp, sáng kiến

2. MỤC ĐÍCH CỦA GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN

3. THUYẾT MINH GIẢI PHÁP MỚI HOẶC CẢI TIẾN

3.1. Giải pháp 1: Hệ thống kĩ năng làm bài nghị luận văn học

3.2. Giải pháp 2: Xây dựng bộ đề luyện thi Tốt nghiệp và Đại học, Cao đẳng

4. KẾT QUẢ KHI THỰC HIỆN GIẢI PHÁP

5. THUYẾT MINH VỀ PHẠM VI ÁP DỤNG SÁNG KIẾN

6. THUYẾT MINH VỀ LỢI ÍCH KINH TẾ, XÃ HỘI CỦA SÁNG KIẾN

6.1. Lợi ích kinh tế

6.2. Lợi ích xã hội

LỜI CAM ĐOAN

PHỤ LỤC 1: HỆ THỐNG KĨ NĂNG CƠ BẢN LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

1.1. Các dạng bài nghị luận văn học trong đề thi THPT Quốc gia

1.2. Nghị luận về một bài thơ/đoạn thơ

1.2.1. Nghị luận về một bài thơ/đoạn thơ không có định hướng

1.2.2. Nghị luận về một bài thơ/đoạn thơ có định hướng

1.3. Nghị luận tác phẩm văn xuôi

1.3.1. Nghị luận về một đoạn trích văn xuôi

1.3.1.1. Nghị luận về một đoạn trích văn xuôi không định hướng
1.3.1.2. Nghị luận về một đoạn trích văn xuôi có định hướng

1.3.2. Nghị luận về nhân vật (hình tượng) trong tác phẩm văn xuôi

1.3.2.1. Nghị luận về nhân vật (hình tượng) không định hướng
1.3.2.2. Nghị luận về nhân vật (hình tượng) có định hướng
Sáng kiến kinh nghiệm skkn xây dựng bộ đề luyện thi tốt nghiệp và đại học cao đẳng theo hệ thống kĩ năng làm bài nghị luận văn học