I. Tổng quan văn học Anh từ Trung cổ đến thế kỷ 19
Tài liệu bổ trợ này cung cấp cái nhìn tổng quan về văn học Anh từ thời kỳ Trung cổ đến thế kỷ 19, giúp sinh viên chuyên ngữ tại Đại học Dân lập Hải Phòng (HPU) nắm bắt các giai đoạn lịch sử, phong trào văn học, và tác phẩm tiêu biểu. Tài liệu nhấn mạnh sự phát triển của văn học cổ điển và văn học hiện đại, đồng thời phân tích các tác phẩm của các nhà văn Anh nổi tiếng như Geoffrey Chaucer, William Shakespeare, và Charles Dickens. Mục tiêu chính là tạo nền tảng kiến thức vững chắc để sinh viên có thể hiểu sâu hơn về lịch sử văn học và áp dụng vào việc nghiên cứu và phân tích tác phẩm.
1.1. Văn học Trung cổ
Giai đoạn Trung cổ (thế kỷ 5-15) đánh dấu sự khởi đầu của văn học Anh với các tác phẩm như Beowulf và Canterbury Tales của Geoffrey Chaucer. Những tác phẩm này phản ánh văn hóa, tôn giáo, và xã hội thời kỳ đó. Văn học Trung cổ không chỉ là nền tảng cho sự phát triển của ngôn ngữ Anh mà còn là cầu nối giữa văn hóa dân gian và văn học viết. Tài liệu cung cấp phân tích chi tiết về các yếu tố văn hóa và lịch sử ảnh hưởng đến sáng tác của các tác giả thời kỳ này.
1.2. Văn học Phục hưng
Thời kỳ Phục hưng (cuối thế kỷ 15 - đầu thế kỷ 17) chứng kiến sự bùng nổ của văn học Anh với các tác phẩm của William Shakespeare, Christopher Marlowe, và Edmund Spenser. Văn học Phục hưng đặc trưng bởi sự phát triển của kịch, thơ, và tiểu thuyết, phản ánh tinh thần nhân văn và sự khám phá bản thân. Tài liệu phân tích các tác phẩm tiêu biểu như Hamlet, Macbeth, và The Faerie Queene, đồng thời nhấn mạnh ảnh hưởng của thời kỳ này đến văn học phương Tây nói chung.
II. Văn học Khai sáng và Lãng mạn
Giai đoạn Khai sáng (thế kỷ 18) và Lãng mạn (đầu thế kỷ 19) là hai thời kỳ quan trọng trong lịch sử văn học Anh. Văn học Khai sáng tập trung vào lý trí, khoa học, và sự tiến bộ xã hội, với các tác giả như Daniel Defoe và Jonathan Swift. Trong khi đó, văn học Lãng mạn nhấn mạnh cảm xúc, tự nhiên, và cá nhân, với các đại diện như William Wordsworth và Lord Byron. Tài liệu cung cấp phân tích sâu về các tác phẩm tiêu biểu như Robinson Crusoe, Gulliver's Travels, và Don Juan, đồng thời khám phá ảnh hưởng của các phong trào văn học này đến văn học thế giới.
2.1. Văn học Khai sáng
Văn học Khai sáng phản ánh tinh thần lý trí và sự tiến bộ của xã hội thế kỷ 18. Các tác phẩm như Robinson Crusoe của Daniel Defoe và Gulliver's Travels của Jonathan Swift không chỉ là những câu chuyện phiêu lưu mà còn chứa đựng những thông điệp xã hội sâu sắc. Tài liệu phân tích cách các tác giả sử dụng văn học để phê phán xã hội và khuyến khích sự thay đổi.
2.2. Văn học Lãng mạn
Văn học Lãng mạn đánh dấu sự chuyển biến từ lý trí sang cảm xúc, với các tác phẩm của William Wordsworth, Samuel Taylor Coleridge, và Lord Byron. Tài liệu tập trung vào các tác phẩm như Don Juan và Lyrical Ballads, đồng thời khám phá cách các nhà thơ và nhà văn sử dụng ngôn ngữ để thể hiện cảm xúc và kết nối với tự nhiên.
III. Văn học Hiện thực và Thế kỷ 19
Thế kỷ 19 chứng kiến sự phát triển của văn học hiện thực với các tác giả như Charles Dickens, William Makepeace Thackeray, và Charlotte Brontë. Văn học hiện thực tập trung vào việc miêu tả cuộc sống hàng ngày và các vấn đề xã hội, với các tác phẩm như Oliver Twist, Vanity Fair, và Jane Eyre. Tài liệu cung cấp phân tích chi tiết về cách các tác giả sử dụng văn học để phản ánh và phê phán xã hội thời kỳ đó, đồng thời khám phá ảnh hưởng của văn học hiện thực đến văn học hiện đại.
3.1. Văn học Hiện thực
Văn học hiện thực thế kỷ 19 tập trung vào việc miêu tả cuộc sống hàng ngày và các vấn đề xã hội. Các tác phẩm của Charles Dickens như Oliver Twist và Great Expectations phản ánh sự bất công và nghèo đói trong xã hội Anh thời kỳ đó. Tài liệu phân tích cách các tác giả sử dụng văn học để phê phán xã hội và kêu gọi sự thay đổi.
3.2. Văn học cuối thế kỷ 19
Cuối thế kỷ 19 chứng kiến sự xuất hiện của các tác giả như Oscar Wilde và Thomas Hardy, với các tác phẩm như The Picture of Dorian Gray và Tess of the d'Urbervilles. Tài liệu tập trung vào cách các tác giả này sử dụng văn học để khám phá các chủ đề như đạo đức, xã hội, và cá nhân, đồng thời dự báo sự chuyển biến sang văn học hiện đại.
