Luận văn thạc sĩ: Tích hợp yếu tố phát âm vào bài học nghe cho sinh viên năm nhất tại Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn

Chuyên ngành

Tiếng Anh

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn
55
1
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

1. CHƯƠNG 1: INTRODUCTION

1.1. Rationale to the Study

1.2. Objectives of the Study

1.3. The scope of the study

1.4. Organization of the Study

2. CHƯƠNG 2: REVIEW OF RELATED LITERATURE

2.1. Some main features of pronunciation teaching

2.1.1. The importance of pronunciation and pronunciation teaching

2.2. Models of pronunciation

2.3. Intelligibility

2.4. Approaches of the teaching of pronunciation

2.4.1. Bottom-up and top-down approach

2.4.2. Intuitive-imitative and Analytic-linguistic approach

2.4.3. An integrated approach

3. CHƯƠNG 3: RESEARCH METHODOLOGY

4. CHƯƠNG 4: PRESENTATION AND THE ANALYSIS OF RESULTS

4.1. Results and analysis

4.1.1. Results from the pretest and six progress tests

4.1.2. Results from the pretest and post test

4.1.3. Results from the students’ questionnaires

4.1.4. The students’ scores in pronunciation tests

4.2. Limitations of the Study

4.3. Recommendations for Future Research

5. CHƯƠNG 5: CONCLUSIONS AND SUGGESTIONS

Luận văn thạc sĩ vnu ued integrating pronunciation elements into listening lessons for first year students in backan community college

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued integrating pronunciation elements into listening lessons for first year students in backan community college

Tài liệu "Tích hợp yếu tố phát âm vào bài học nghe cho sinh viên năm nhất tại Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn" đề cập đến tầm quan trọng của việc phát âm trong quá trình học nghe tiếng Anh, đặc biệt là đối với sinh viên năm nhất. Tác giả nhấn mạnh rằng việc tích hợp yếu tố phát âm không chỉ giúp sinh viên cải thiện khả năng nghe mà còn nâng cao sự tự tin khi giao tiếp. Bài viết cung cấp các phương pháp và kỹ thuật cụ thể để giáo viên có thể áp dụng trong giảng dạy, từ đó tạo ra môi trường học tập hiệu quả hơn cho sinh viên.

Để mở rộng thêm kiến thức về các phương pháp giảng dạy tiếng Anh, bạn có thể tham khảo tài liệu Nghiên cứu việc sử dụng kỹ thuật thảo luận trong các giờ học nói tiếng anh tại trường đại học thông tin liên lạc nha trang, nơi trình bày các kỹ thuật thảo luận có thể áp dụng trong lớp học. Ngoài ra, tài liệu Oxford basics simple listening activities sẽ cung cấp cho bạn những hoạt động nghe đơn giản nhưng hiệu quả cho người học tiếng Anh. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu thêm về An investigation into teaching english for vietnamese children from 0 to 12 years old by natural approach with helen doron english program case graduation thesis faculty of foreign languages, tài liệu này sẽ giúp bạn nắm bắt các phương pháp dạy tiếng Anh tự nhiên cho trẻ em Việt Nam. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng hiểu biết và áp dụng hiệu quả hơn trong việc giảng dạy tiếng Anh.