Quản Lý Hoạt Động Đào Tạo Của Trường Cao Đẳng Nghề Dịch Vụ Hàng Không

2012

113
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

MỤC LỤC

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO QUAN ĐIỂM ĐÀO TẠO ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ

1.1. Một số vấn đề lý luận cơ bản về quản lý đào tạo ở trường Cao đẳng nghề

1.2. Khái niệm đào tạo và quản lý đào tạo

1.3. Khái niệm về đào tạo theo nhu cầu

1.4. Đặc điểm của trường Cao đẳng nghề

1.5. Đặc điểm chung về nhân cách và hoạt động học tập của sinh viên trường Cao đẳng nghề

1.6. Nội dung quản lý đào tạo ở trường Cao đẳng nghề

1.7. Quản lý đào tạo theo định hướng đào tạo theo nhu cầu xã hội ở trường Cao đẳng nghề

1.8. Quan niệm về đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội

1.9. Vai trò và đặc điểm của đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội

1.10. Phân loại đào tạo theo nhu cầu

1.11. Các cấp độ của đào tạo theo nhu cầu xã hội

1.12. Yêu cầu của quản lý đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Cao đẳng nghề

1.13. Điều kiện để quản lý đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội của các trường Cao đẳng nghề

1.13.1. Về chương trình đào tạo

1.13.2. Về đội ngũ cán bộ và tổ chức

1.13.3. Về hệ thống học liệu

1.13.4. Về cơ sở thực hành phục vụ việc giảng dạy, học tập của giáo viên và sinh viên

1.14. Kết luận chương 1

2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU XÃ HỘI CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DỊCH VỤ HÀNG KHÔNG

2.1. Khái quát về trường Cao đẳng nghề dịch vụ Hàng không

2.2. Thực trạng quản lý đào tạo theo định hướng đáp ứng nhu cầu xã hội của trường Cao đẳng nghề dịch vụ Hàng không

2.3. Khái quát về hoạt động đào tạo của trường Cao đẳng nghề dịch vụ Hàng không

2.4. Đánh giá của học sinh đã tốt nghiệp và cơ sở sử dụng lao động là học sinh đã tốt nghiệp trường Cao đẳng nghề dịch vụ Hàng không

2.5. Đánh giá chung về công tác quản lý đào tạo

2.6. Kết luận chương 2

3. CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DỊCH VỤ HÀNG KHÔNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI

3.1. Các định hướng để đề xuất biện pháp

3.2. Những quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục nghề nghiệp của Đảng và Nhà nước

3.3. Nhu cầu nhân lực của các đơn vị sử dụng nhân lực dịch vụ hàng không khu vực phía Bắc Việt Nam

3.4. Định hướng phát triển nhân lực dịch vụ hàng không khu vực phía Bắc Việt Nam

3.5. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý đào tạo

3.6. Đảm bảo tính đồng bộ hệ thống

3.7. Đảm bảo tính thực tiễn

3.8. Đảm bảo tính khả thi

3.9. Một số biện pháp quản lý đào tạo theo định hướng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội của trường Cao đẳng nghề dịch vụ Hàng không

3.10. Đổi mới mục tiêu đào tạo của Trường trên cơ sở phân tích, đánh giá nhu cầu nhân lực của các đơn vị sử dụng nhân lực dịch vụ hàng không khu vực phía Bắc Việt Nam

3.11. Phát triển chương trình đào tạo theo nhu cầu của các đơn vị sử dụng nhân lực dịch vụ hàng không khu vực phía Bắc Việt Nam

3.12. Thiết kế và tổ chức các hình thức đào tạo theo nhu cầu của các đơn vị sử dụng nhân lực dịch vụ hàng không khu vực phía Bắc Việt Nam

3.13. Đổi mới, kiểm tra đánh giá kết quả đào tạo với sự tham gia của các đơn vị sử dụng nhân lực dịch vụ hàng không khu vực phía Bắc Việt Nam

3.14. Tăng cường các điều kiện đảm bảo cho hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của đội ngũ giáo viên

3.15. Kết luận chương 3

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ vnu ued quản lý hoạt động đào tạo của trường cao đẳng nghề dịch vụ hàng không đáp ứng nhu cầu xã hội

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued quản lý hoạt động đào tạo của trường cao đẳng nghề dịch vụ hàng không đáp ứng nhu cầu xã hội

Tài liệu "Quản Lý Đào Tạo Tại Trường Cao Đẳng Nghề Dịch Vụ Hàng Không Đáp Ứng Nhu Cầu Xã Hội" cung cấp cái nhìn sâu sắc về cách thức quản lý và tổ chức đào tạo tại các trường cao đẳng nghề, đặc biệt là trong lĩnh vực dịch vụ hàng không. Tài liệu nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đáp ứng nhu cầu xã hội thông qua việc phát triển chương trình đào tạo phù hợp, nâng cao chất lượng giảng dạy và cải thiện kỹ năng cho sinh viên.

Độc giả sẽ tìm thấy nhiều lợi ích từ tài liệu này, bao gồm những chiến lược hiệu quả để tối ưu hóa quy trình đào tạo, cũng như cách thức xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng. Để mở rộng thêm kiến thức, bạn có thể tham khảo các tài liệu liên quan như Luận văn thạc sĩ quản lí phát triển đội ngũ giáo viên mầm non huyện bình chánh thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp, nơi cung cấp cái nhìn về phát triển đội ngũ giáo viên trong giáo dục mầm non, hay Luận văn quản lý giáo dục phát triển đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng các trường thpt ngoài công lập thị xã phú thọ tỉnh phú thọ, tài liệu này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về quản lý giáo dục tại các trường trung học phổ thông. Những tài liệu này không chỉ mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về quản lý giáo dục và phát triển đội ngũ giảng viên.