Khóa luận: Thị trường sách tham khảo Hà Nội giai đoạn 2011-2012

Tài liệu phân tích sâu thực trạng thị trường sách tham khảo Hà Nội 2011-2012, bao gồm cung cầu, cạnh tranh và các giải pháp phát triển thị trường.

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Khóa luận tốt nghiệp

2012

87
0
0

Phí lưu trữ

30 Point

Tóm tắt

I. Toàn cảnh thị trường sách tham khảo Hà Nội 2011 2012

Giai đoạn 2011-2012 đánh dấu một thời kỳ sôi động của thị trường sách tham khảo Hà Nội, phản ánh rõ nét nhu cầu học tập và nâng cao tri thức ngày càng tăng của xã hội. Sách tham khảo, với vai trò là công cụ bổ trợ kiến thức cho sách giáo khoa, đã trở thành một mặt hàng thiết yếu, không chỉ phục vụ học sinh, sinh viên mà còn cho cả giáo viên và người lao động. Bối cảnh kinh tế - xã hội ổn định của thủ đô, cùng với sự phát triển của hệ thống giáo dục với gần 100 trường đại học, cao đẳng, đã tạo ra một thị trường tiêu thụ khổng lồ. Báo cáo thống kê ngành xuất bản cho thấy, sách tham khảo chiếm một tỷ trọng đáng kể trong cơ cấu xuất bản phẩm. Thị trường này không chỉ được định hình bởi các đơn vị quốc doanh lớn như Nhà xuất bản Giáo dục mà còn có sự tham gia mạnh mẽ của các doanh nghiệp tư nhân, tạo ra một môi trường cạnh tranh đa dạng. Sự phong phú về chủng loại, từ sách mẫu giáo, sách phổ thông, đến các tài liệu học tập chuyên sâu, đã đáp ứng phần lớn nhu cầu của người đọc. Tuy nhiên, sự phát triển nóng cũng đi kèm với nhiều thách thức, đòi hỏi một cái nhìn phân tích sâu sắc về cơ cấu cung cầu, hệ thống phân phối và hành vi của người tiêu dùng để có thể đưa ra những định hướng phát triển bền vững cho ngành xuất bản Việt Nam 2011 và những năm tiếp theo. Việc phân tích kỹ lưỡng giai đoạn này cung cấp những dữ liệu quý giá về một thị trường đầy tiềm năng nhưng cũng không ít biến động.

1.1. Vai trò cốt lõi của tài liệu học tập bổ trợ tại Hà Nội

Sách tham khảo không chỉ đơn thuần là tài liệu đọc thêm. Nó đóng vai trò là công cụ mở rộng, hệ thống hóa và chuyên sâu hóa kiến thức từ sách giáo khoa. Trong bối cảnh chương trình giáo dục có giới hạn về thời lượng, sách tham khảo giúp người học và người dạy lấp đầy những khoảng trống kiến thức, kích thích tư duy sáng tạo và khả năng tự học. Theo nghiên cứu, "sách tham khảo giúp người học mở mang tri thức, khơi sâu hoặc hỗ trợ kiến thức để họ sẵn sàng tiếp thu những tri thức mới cao hơn". Tại Hà Nội, nơi tập trung tinh hoa giáo dục cả nước, vai trò này càng trở nên quan trọng. Nó không chỉ giúp học sinh, sinh viên đạt kết quả cao trong các kỳ thi mà còn gián tiếp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần vào sự phát triển kinh tế - xã hội của thủ đô.

1.2. Phân loại các dòng sách tham khảo chính trên thị trường

Thị trường sách tham khảo tại Hà Nội giai đoạn 2011-2012 có sự phân hóa rõ rệt theo đối tượng sử dụng. Có bốn mảng chính được xác định: Sách mẫu giáo (chiếm khoảng 20% cơ cấu mặt hàng), Sách tham khảo phổ thông (chiếm tỷ trọng lớn nhất với 55%), Sách tra cứu (15%), và Sách bồi dưỡng giáo viên (10%). Trong đó, mảng sách phổ thông là sôi động nhất, phục vụ trực tiếp cho các cấp học từ tiểu học đến trung học phổ thông, đặc biệt là các lớp cuối cấp. Sự đa dạng này cho thấy xu hướng xuất bản đã bám sát nhu cầu thực tế của từng phân khúc khách hàng, từ việc chuẩn bị kiến thức nền tảng cho trẻ mầm non đến việc cung cấp tài liệu học tập chuyên sâu cho sinh viên và giáo viên.

II. Thách thức lớn nhất của ngành xuất bản Việt Nam 2011

Bên cạnh những bước phát triển ấn tượng, thị trường sách tham khảo Hà Nội trong giai đoạn 2011-2012 cũng phải đối mặt với nhiều thách thức không nhỏ. Vấn đề nhức nhối nhất là tình trạng sách tham khảo giả, sách lậu và sách kém chất lượng tràn lan. Nhiều nhà làm sách chạy theo lợi nhuận đã sao chép,拼凑 nội dung, gây ra sự nhiễu loạn thông tin và ảnh hưởng tiêu cực đến người học. Thách thức thứ hai đến từ sự cạnh tranh thiếu lành mạnh về giá. Theo khảo sát, giá sách tham khảo 2012 thường cao gấp 5-10 lần sách giáo khoa, nhưng chất lượng lại không được kiểm soát chặt chẽ. Việc nhiều nhà xuất bản tự ý nâng giá bìa trong khi chiết khấu sâu cho các nhà phân phối đã tạo ra một thị trường giá ảo, gây thiệt hại cho người tiêu dùng. Cùng với đó, tác động của internet đến ngành sách bắt đầu manh nha. Mặc dù sách điện tử giai đoạn đầu chưa thực sự bùng nổ, nhưng sự xuất hiện của các diễn đàn, website chia sẻ tài liệu miễn phí đã dần thay đổi thói quen của một bộ phận độc giả, đặt ra bài toán chuyển đổi số cho các đơn vị xuất bản truyền thống. Quản lý thị trường cũng là một điểm yếu, khi các cơ quan chức năng còn gặp khó khăn trong việc kiểm soát nội dung và nguồn gốc của hàng ngàn đầu sách được tung ra mỗi năm, đặc biệt từ các đơn vị xuất bản liên kết và tư nhân.

2.1. Phân tích vấn nạn sách tham khảo giả và kém chất lượng

Sự bùng nổ về số lượng đã không đi đôi với việc đảm bảo chất lượng. Vấn nạn sách tham khảo giả và sách có nội dung sai lệch,拼凑, thiếu tính khoa học đã trở thành một thực trạng đáng báo động. Nguyên nhân chính xuất phát từ việc quản lý lỏng lẻo trong khâu xuất bản liên kết và việc các đơn vị tư nhân chạy theo lợi nhuận mà bỏ qua khâu biên tập, thẩm định. Hậu quả là người tiêu dùng, đặc biệt là các bậc phụ huynh và học sinh, cảm thấy "bối rối không biết lựa chọn quyển nào, tác giả nào, NXB nào là tốt nhất". Điều này không chỉ gây lãng phí về tài chính mà còn nguy hiểm hơn là truyền bá những kiến thức sai lệch, ảnh hưởng đến cả một thế hệ.

2.2. Áp lực cạnh tranh và biến động giá sách tham khảo 2012

Cạnh tranh là động lực của thị trường, nhưng trong giai đoạn 2011-2012, sự cạnh tranh trên thị trường sách tham khảo có dấu hiệu thiếu lành mạnh. Việc có tới hơn 35 nhà xuất bản cùng tham gia vào mảng sách này đã dẫn đến tình trạng dư thừa, trùng lặp về đề tài. Để giành giật thị phần sách tham khảo, các đơn vị không cạnh tranh bằng chất lượng nội dung mà chủ yếu bằng chính sách chiết khấu. Nhiều NXB tự ý nâng giá bìa để có dư địa chiết khấu cao cho các đại lý, khiến giá sách tham khảo 2012 trở nên méo mó. Người tiêu dùng cuối cùng phải chịu mức giá cao nhưng chất lượng sách lại không tương xứng, gây xói mòn lòng tin vào thị trường.

III. Phân tích cung cầu quyết định thị phần sách tham khảo

Để hiểu rõ động lực của thị trường sách tham khảo Hà Nội, việc phân tích mối quan hệ cung - cầu là cực kỳ quan trọng. Về phía cầu, nhu cầu sử dụng sách tham khảo tại Hà Nội là rất lớn và đa dạng. Nghiên cứu chỉ ra rằng nhu cầu tập trung cao nhất vào quý III hàng năm (chiếm 50%), trùng với thời điểm tựu trường. Hành vi người mua sách cũng cho thấy sự khác biệt rõ rệt giữa khu vực nội thành và ngoại thành. Khu vực nội thành, với mức thu nhập cao hơn và mật độ trường học dày đặc, có nhu cầu lớn hơn (chiếm 65%) và yêu cầu khắt khe hơn về chất lượng. Về phía cung, thị trường ghi nhận sự tham gia của một lực lượng hùng hậu, bao gồm các nhà xuất bản nhà nước, công ty phát hành sách và các đơn vị tư nhân. Có khoảng 35 NXB tham gia sản xuất sách tham khảo, trong đó Nhà xuất bản Giáo dục vẫn giữ vai trò chủ đạo ở mảng sách bổ trợ sách giáo khoa. Sự tham gia đông đảo của các bên đã làm cho nguồn cung trở nên dồi dào, thậm chí dư thừa ở một số mảng đề tài. Mất cân đối cung - cầu cục bộ, đặc biệt là tình trạng "thừa sách nhưng thiếu sách hay", là một trong những đặc điểm nổi bật của thị trường giai đoạn này, ảnh hưởng trực tiếp đến thị phần sách tham khảo của từng đơn vị.

3.1. Nghiên cứu hành vi người mua sách và nhu cầu thực tế

Nhu cầu sách tham khảo không đồng đều giữa các phân khúc. Theo báo cáo thị trường sách (điều tra tháng 3/2012), mảng sách tham khảo phổ thông chiếm tới 50% tổng nhu cầu, cho thấy sự tập trung vào đối tượng học sinh, đặc biệt là các lớp cuối cấp. Hành vi người mua sách cho thấy phụ huynh và học sinh thường ưu tiên các đầu sách luyện thi, giải bài tập và các bộ đề. Tuy nhiên, họ cũng ngày càng trở nên "khó tính với những yêu cầu khắt khe về nội dung, chất lượng của sách". Điều này đặt ra yêu cầu cho các nhà sản xuất phải thực sự đầu tư vào chất lượng bản thảo thay vì chỉ chạy theo số lượng.

3.2. Đánh giá cơ cấu thị phần sách tham khảo tại Hà Nội

Mặc dù thị trường có nhiều người chơi, thị phần sách tham khảo vẫn có sự phân hóa mạnh. Nhà xuất bản Giáo dục với lợi thế độc quyền sách giáo khoa và mạng lưới phân phối rộng khắp, chiếm giữ một thị phần đáng kể, đặc biệt ở dòng sách bổ trợ. Các NXB lớn khác như NXB Đại học Quốc gia, NXB Đại học Sư phạm cũng có thế mạnh ở các mảng sách chuyên khảo và ôn luyện thi. Phần còn lại của thị trường là cuộc cạnh tranh khốc liệt giữa hàng chục NXB khác và các đơn vị sách tư nhân. Các nhà sách tư nhân, tuy không mạnh về xuất bản, nhưng lại rất linh hoạt trong khâu phân phối và nắm bắt thị hiếu, từ đó chiếm lĩnh thị phần ở kênh bán lẻ.

IV. Cách hệ thống phân phối định hình doanh thu nhà sách

Một báo cáo thị trường sách hiệu quả không thể bỏ qua vai trò của hệ thống phân phối sách. Giai đoạn 2011-2012, các kênh phân phối tại Hà Nội rất đa dạng, từ hệ thống của các công ty nhà nước, các chuỗi nhà sách tư nhân đến các cửa hàng nhỏ lẻ và các kênh bán hàng trực tiếp vào trường học. Nhà xuất bản Giáo dục vận hành một mô hình phân phối đa kênh phức tạp, đưa sách qua các công ty Sách - Thiết bị trường học, các chi nhánh và đại lý trên toàn quốc. Trong khi đó, các công ty phát hành như Tổng Công ty Sách Việt Nam (Savina) hay các nhà sách tư nhân như Nhà sách Trí Tuệ, Nhà sách Tiền Phong lại tập trung vào kênh bán lẻ trực tiếp đến người tiêu dùng. Các tụ điểm sách nổi tiếng như phố sách Đinh Lễ 2011 vẫn là một kênh phân phối quan trọng, thu hút lượng lớn khách hàng nhờ sự đa dạng và mức chiết khấu hấp dẫn. Hiệu quả của hệ thống phân phối tác động trực tiếp đến doanh thu nhà sách Hà Nội. Doanh nghiệp nào xây dựng được mạng lưới phân phối rộng khắp, hiệu quả và kiểm soát tốt các kênh bán hàng, doanh nghiệp đó sẽ chiếm được lợi thế cạnh tranh và tối ưu hóa lợi nhuận.

4.1. Phân tích mô hình kênh phân phối của NXB Giáo dục

Mô hình phân phối của Nhà xuất bản Giáo dục được thiết kế để đảm bảo độ phủ tối đa. Sơ đồ kênh phân phối cho thấy sách được chuyển từ NXB đến các công ty cổ phần sách giáo dục tại các địa phương, các chi nhánh, sau đó mới tới các trường học, thư viện, đại lý và người tiêu dùng cuối cùng. Ưu điểm của mô hình này là khả năng đưa sách đến mọi miền đất nước một cách đồng bộ. Tuy nhiên, hệ thống nhiều cấp trung gian cũng có thể làm tăng chi phí và giảm tính linh hoạt so với các mô hình phân phối trực tiếp của các đơn vị tư nhân.

4.2. Vai trò của hệ thống nhà sách tư nhân và nhà nước

Bên cạnh kênh của NXB, các doanh nghiệp phát hành đóng vai trò then chốt. Công ty TNHH_MTV Sách TB và XDTH Hà Nội là một ví dụ điển hình của doanh nghiệp nhà nước với mạng lưới phân phối sâu rộng vào các trường học và phòng giáo dục. Ngược lại, các nhà sách tư nhân như Nhà sách Trí Tuệ lại thể hiện sự năng động vượt trội. Với vị trí đắc địa, dịch vụ khách hàng tốt và khả năng cập nhật sách mới nhanh chóng, họ đã trở thành điểm đến quen thuộc của người mua sách, góp phần đáng kể vào việc định hình doanh thu nhà sách Hà Nội và tạo ra một môi trường cạnh tranh sôi động.

V. Báo cáo thị trường sách Thống kê và kết quả thực tế

Các con số không biết nói dối. Việc phân tích thống kê ngành xuất bản và kết quả kinh doanh của các đơn vị tiêu biểu đã vẽ nên một bức tranh tài chính rõ nét về thị trường sách tham khảo Hà Nội 2011-2012. Doanh thu nhà sách Hà Nội ở mảng sách tham khảo là cực kỳ ấn tượng. Ví dụ, báo cáo kết quả kinh doanh năm 2011 của Nhà sách Trí Tuệ cho thấy doanh thu từ sách tham khảo đạt 1.833 tỷ đồng, cao hơn cả sách giáo khoa và văn phòng phẩm, khẳng định đây là mặt hàng chủ lực. Tương tự, tại Tổng Công ty Sách Việt Nam, doanh thu từ các mảng sách tham khảo phổ thông và sách bồi dưỡng giáo viên cũng rất cao, lần lượt đạt 601 triệu đồng và 518 triệu đồng trong năm 2011. Về phía nhà xuất bản, Nhà xuất bản Giáo dục báo cáo phát hành 41 triệu bản sách tham khảo trong năm 2011, tăng mạnh so với 37 triệu bản của năm 2010. NXB Hà Nội cũng xuất bản khoảng 200 đầu sách tham khảo trong tổng số 610 đầu sách của năm. Những số liệu này cho thấy sức hấp dẫn về mặt kinh tế của thị trường sách tham khảo, lý giải tại sao ngày càng có nhiều đơn vị tham gia vào lĩnh vực này. Đây là những bằng chứng xác thực nhất từ các báo cáo thị trường sách thời kỳ đó.

5.1. Thống kê doanh thu nhà sách Hà Nội nổi bật năm 2011

Số liệu từ các nhà sách lớn cho thấy sách tham khảo là "con gà đẻ trứng vàng". Bảng báo cáo kết quả kinh doanh năm 2011 của Nhà sách Trí Tuệ là một minh chứng rõ ràng: doanh thu sách tham khảo (1.833 tỷ đồng) vượt trội so với sách giáo khoa (1.260 tỷ đồng). Điều này cho thấy biên lợi nhuận và sức mua của mặt hàng này rất lớn. Các số liệu này phản ánh đúng thực tế hành vi người mua sách, sẵn sàng chi tiêu nhiều hơn cho các tài liệu học tập bổ trợ để nâng cao kết quả học tập cho con em.

5.2. So sánh hiệu quả kinh doanh của các đơn vị phát hành

Tổng Công ty Sách Việt Nam, một doanh nghiệp nhà nước, cũng ghi nhận kết quả kinh doanh khả quan. Bảng 2.1 trong tài liệu nghiên cứu cho thấy, tổng doanh thu từ bốn mảng sách tham khảo chính trong năm 2011 đạt trên 1.7 tỷ đồng. Điều thú vị là mảng sách tham khảo phổ thông và sách bồi dưỡng giáo viên mang lại doanh thu cao nhất. Điều này cho thấy cả hai đối tượng học sinh và giáo viên đều là những khách hàng trọng điểm. Kết quả kinh doanh này khẳng định vai trò quan trọng của các doanh nghiệp phát hành trong việc đưa sách đến tay người đọc và tạo ra giá trị kinh tế cho toàn ngành.

VI. Xu hướng xuất bản và tương lai của sách tham khảo Hà Nội

Dựa trên phân tích thực trạng thị trường sách tham khảo Hà Nội 2011-2012, có thể dự báo một số xu hướng xuất bản quan trọng cho tương lai. Thứ nhất, xu hướng chuyên sâu hóa và cá nhân hóa nội dung sẽ ngày càng rõ rệt. Thay vì các cuốn sách chung chung, thị trường sẽ đòi hỏi những tài liệu học tập được biên soạn riêng cho từng nhóm đối tượng, từng mục tiêu học tập cụ thể (luyện thi chuyên, học sinh giỏi, ôn tập cơ bản). Thứ hai, chất lượng nội dung và uy tín tác giả sẽ trở thành yếu tố cạnh tranh hàng đầu, thay thế cho cuộc chiến về giá cả và chiết khấu. Người tiêu dùng ngày càng thông thái hơn sẽ ưu tiên lựa chọn sách của các tác giả, NXB có tên tuổi. Thứ ba, tác động của internet đến ngành sách sẽ ngày càng mạnh mẽ. Sự trỗi dậy của sách điện tử giai đoạn đầu và các nền tảng học tập trực tuyến sẽ buộc các NXB truyền thống phải thay đổi. Họ sẽ phải tính đến việc số hóa nội dung, xây dựng các hệ sinh thái học liệu số đi kèm sách giấy để tăng thêm giá trị cho độc giả. Tương lai của thị trường sách tham khảo không chỉ nằm ở những trang sách in, mà còn ở khả năng tích hợp công nghệ để tạo ra những trải nghiệm học tập toàn diện và hiệu quả hơn.

6.1. Dự báo các xu hướng xuất bản tài liệu học tập mới

Tương lai của ngành xuất bản sách tham khảo sẽ không chỉ dừng lại ở việc tái bản và bổ sung kiến thức cũ. Xu hướng xuất bản sẽ dịch chuyển sang việc tạo ra các sản phẩm có tính tương tác cao, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, rèn luyện kỹ năng mềm bên cạnh kiến thức chuyên môn. Các đầu sách hướng nghiệp, dạy kỹ năng cũng sẽ có tiềm năng phát triển lớn. Các nhà xuất bản cần phải nhạy bén hơn trong việc nắm bắt những thay đổi trong chương trình giáo dục và nhu cầu của xã hội để tạo ra những sản phẩm thực sự có giá trị, tránh tình trạng bão hòa và trùng lặp như giai đoạn 2011-2012.

6.2. Sách điện tử giai đoạn đầu và triển vọng chuyển đổi số

Mặc dù năm 2012, khái niệm sách điện tử giai đoạn đầu còn khá mới mẻ và chưa phổ biến tại Việt Nam, nó đã báo hiệu một cuộc cách mạng trong tương lai. Internet và các thiết bị di động thông minh sẽ làm thay đổi căn bản cách con người tiếp cận tri thức. Các NXB và công ty sách phải nhận thức được thách thức và cơ hội này. Chuyển đổi số không chỉ là việc chuyển đổi sách giấy sang định dạng PDF hay ePub, mà là xây dựng cả một nền tảng cung cấp nội dung số, bao gồm video bài giảng, bài tập tương tác, và cộng đồng học tập trực tuyến. Doanh nghiệp nào đi trước trong xu hướng này sẽ nắm giữ lợi thế cạnh tranh trong thập kỷ tới.

04/10/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THỊ TRƯỜNG SÁCH THAM KHẢO 1. Nhận thức về sách tham khảo. Một số khái niệm 1. Sách tham khảo Hiện nay cuộc cách mạng khoa học công nghệ phát triển ngày càng nhanh.

Kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật trong quá trình phát triển lực lượng sản xuất. Con người được tiếp cận với nhiều phương tiện kỹ thuật hiện đại như internet, sách điện tử… điều này giúp cho con người có khả năng học tập và tự nâng cao kiến thức. Mặc dù vậy ở Việt Nam, sách giáo dục vẫn là một phương tiện học tập truyền thống đóng vai trò then chốt trong quá trình dạy và học của mỗi người. Sách giáo dục là một dạng xuất bản phẩm nó mang những đặc trưng riêng biệt và có ý nghĩa xã hội lớn lao.

Nội dung của sách giáo dục chứa đựng những tri thức phục vụ việc dạy và học của các cấp, bậc học. Sách giáo dục có hai loại: sách giáo khoa và sách tham khảo. Nếu như sách giáo khoa là tư liệu học tập chính thức, thống nhất, ổn định bắt buộc đối với học sinh khi đến nhà trường thì sách tham khảo có chức năng cóp nhặt thông tin khoa học, bổ trợ kiến thức đã có trong sách giáo khoa nhằm mở rộng, tích lũy nâng cao kiến thức giúp cho việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học được hiệu quả cao. Cũng như tên gọi của nó, sách tham khảo chỉ dùng để tham khảo học thêm, đọc thêm nên không bắt buộc phải mua với mọi đối tượng bạn đọc.

Tuy nhiên để hiểu chính xác, cặn kẽ về sách tham khảo đã có một quá trình nghiên cứu lâu dài. Nhìn chung có nhiều khái niệm khác nhau về sách tham khảo song tập trung vào 3 quan điểm chính: NGUYỄN THỊ HUÊ– LỚP PH 27A 9 THỊ TRƯỜNG SÁCH THAM KHẢO TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG HAI NĂM 2011 -2012  Quan niệm thứ nhất cho rằng: Sách tham khảo là phương tiện, công cụ thứ hai (sau sách giáo khoa) quan trọng không thể thiếu được với người dạy và học.  Quan niệm thứ hai: Nhiều ý kiến cho rằng sách tham khảo chỉ là công cụ bổ trợ cho việc học tập và nâng cao kiến thức, không nhất thiết phải có.  Quan niệm thứ ba cho rằng: Sách tham khảo là một loại sách giáo dục được xuất bản mang nội dung định hướng gợi mở, nâng cao những vấn đề tri thức đã được đề cập chưa trọn vẹn trong sách giáo khoa nhằm mục đích giúp người đọc hiểu sâu sắc, nâng cao trình độ nhận thức về những vấn đề sách giáo khoa đặt ra.

Nó còn là công cụ hỗ trợ đắc lực cho học tập và giảng dạy của giáo viên cũng như trong quá trình nghiên cứu, tham khảo. Từ 3 quan niệm trên, người viết xin rút ra những nhận xét như sau: Quan niệm thứ nhất đã đề cao vai trò của sách tham khảo dẫn đến tình trạng sách tham khảo được xuất bản rất nhiều, được bày bán ở mọi nơi như một số báo, đài, dư luận xã hội đề cập trong thời gian qua. Quan niệm thứ hai thì ngược lại, quan niệm này coi nhẹ sách tham khảo, song thực tế lại cho thấy nếu người học chỉ dựa vào sách giáo khoa. Sách tham khảo không chỉ là đọc thêm, khơi sâu tri thức nhưng một mặt sách tham khảo còn tạo sự vững chắc, củng cố kiến thức học ở nhà trường, đào sâu, mở rộng sự hiểu biết của người học ra ngoài chương trình.

Sách tham khảo không phải là tư liệu bắt buộc nhưng là tư liệu cần thiết khi học sinh vươn lên, học giỏi, học rộng, hiểu biết sâu. Quan niệm thứ ba cho thấy được sự giao thoa giữa quan niệm thứ nhất và quan niệm thứ hai, đưa ra cái nhìn bao quát và đầy đủ hơn về sách tham khảo. Hiểu theo nghĩa này ta sẽ thấy được việc cần thiết của sách tham khảo đối với người đọc. Nó chính là công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc học tập, giảng NGUYỄN THỊ HUÊ– LỚP PH 27A 10 THỊ TRƯỜNG SÁCH THAM KHẢO TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG HAI NĂM 2011 -2012 dạy và nghiên cứu của con người.

Nó giúp con người mở mang tri thức, nâng cao trình độ nhận thức cho bản thân. Như vậy sách tham khảo có sự tồn tại độc lập tương đối và có mối quan hệ mật thiết với sách giáo khoa và cùng sách giáo khoa nhằm một mục tiêu phát triển sự nghiệp Giáo dục - Đào tạo nước nhà. Thị trường sách tham khảo Từ nhiều thế kỷ nay có nhiều khái niệm khác nhau khi đề cập đến thị trường. Trước đây người ta quan niệm: Thị trường là nơi người mua, người bán gặp nhau để tổ chức các mối quan hệ mua bán hàng hóa hoặc cũng có những quan niệm cho rằng: Thị trường là nơi gặp gỡ giữa cung và cầu.

Theo những quan điểm trên có thể thấy Thị trường thì phải có một địa điểm nhất định: có người mua, người bán gặp nhau một cách gián tiếp và cuối cùng thị trường đó phải có hàng hóa. Đây là quan niệm có phần đúng những chưa hoàn thiện, đặc biệt là nếu đặt trong hoàn cảnh thị trường hiện nay. Qua trên ta có thể hiểu thị trường một cách đúng nhất theo quan điểm Kinh tế chính trị về thị trường theo nghĩa rộng: Thị trường là tổng thể các mối quan hệ cạnh tranh, cung cầu, giá cả, giá trị… mà trong đó giá cả và số lượng hàng hóa được xác định. Từ cách hiểu Thị trường sách với tư cách là một loại hàng hóa được sản xuất, lưu thông, trao đổi trên thị trường với những hao phí xác định cụ thể và đặc điểm riêng.

Sách đã hình thành nên thị trường sôi động và đầy hứa hẹn đối với doanh nghiệp kinh doanh xuất bản phẩm. Sách tham khảo nằm trong cơ cấu mặt hàng sách nói chung, xuất phát từ khái niệm về thị trường sách, có thể hiểu: Thị trường sách tham khảo là tổng thể tất cả các mối quan hệ cạnh tranh, cung cầu, giá cả, giá trị mà trong đó giá cả và số lượng sách tham khảo tiêu thụ được xác định. NGUYỄN THỊ HUÊ– LỚP PH 27A 11 THỊ TRƯỜNG SÁCH THAM KHẢO TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG HAI NĂM 2011 -2012 Thị trường sách tham khảo là môi trường kinh doanh mang tính khách quan. Các đơn vị sản xuất, kinh doanh mặt hàng sách tham khảo không có khả năng làm thay đổi thị trường sách tham khảo mà ngược lại họ cần phải tiếp cận để thích ứng hơn.

Thị trường sách tham khảo giúp các đơn vị sản xuất kinh doanh nhận biết được nhu cầu về mặt hàng này và đánh giá hiệu quả kinh doanh một cách khách quan nhất. Nó còn là một trong những công cụ quan trọng để điều tiết vĩ mô của Nhà Nước đối với toàn bộ công tác xuất bản - in - phát hành mảng sách này trong đơn vị cả nước và đối với quá trình kinh doanh của từng đơn vị cơ sở. Đặc trưng sách tham khảo 1. Sách tham khảo là mặt hàng kinh doanh đặc thù Giống như loại hàng hóa xuất bản phẩm khác, sách tham khảo là hàng hóa đặc thù.

Là hàng hóa, sách tham khảo được mua bán trên thị trường vừa chịu sự tác động, điều tiết của quy luật kinh tế vừa chịu sự tác động của quy luật văn hóa - tư tưởng. Nhưng là hàng hóa đặc biệt, lợi nhuận của chúng không chỉ được tính bằng tiền, lợi ích kinh tế sau mỗi chu kỳ sản xuất, kinh doanh mà còn được tính bằng ý nghĩa xã hội sâu rộng mà xuất bản phẩm nói chung và sách tham khảo nói riêng mang đến. Đó là phương tiện, công cụ giáo dục con người toàn diện, sâu rộng nhất góp phần hình thành nhân cách, phẩm chất, đặc điểm con người, đào tạo ra những thế hệ học sinh có năng lực tư duy và làm chủ khoa học kỹ thuật, công nghệ hiện đại… Ở Việt Nam xuất bản và phát hành sách giáo dục đã và luôn được tiến hành có kế hoạch, tổ chức, thỏa mãn nhu cầu dạy - học của xã hội. Giáo dục là sự nghiệp của toàn dân, xuất bản và phát hành sách giáo dục cũng cần được xã hội hóa, đa dạng hóa và hiện đại hóa.

Hiện nay Nhà xuất bản (NXB) Giáo Dục được nhà nước cho phép độc quyền xuất bản sách giáo khoa đã đảm bảo sự thống nhất, đồng bộ trong các NGUYỄN THỊ HUÊ– LỚP PH 27A 12 THỊ TRƯỜNG SÁCH THAM KHẢO TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG HAI NĂM 2011 -2012 công trình học trong phạm vi cả nước. Ngoài sách giáo khoa NXB Giáo Dục còn tổ chức biên soạn xuất bản và phát hành sách tham khảo. Nhưng không giống như sách giáo khoa, sách tham khảo không phải là hàng hóa độc quyền của NXB giáo dục trong điều kiện nền kinh tế thị trường, sách tham khảo chịu sự tác động và cạnh tranh mạnh mẽ bởi lẽ cá nhân, tổ chức đều có quyền tham gia vào hoạt động kinh doanh sách tham khảo theo công trình và trong khuôn khổ pháp luật. Hiện nay ngoài sách tham khảo của NXB Giáo Dục, một số NXB khác cũng tham gia vào xuất bản và phát hành sách tham khảo như: NXB Trẻ, NXB Đại Học Quốc Gia, NXB Thống Kê, NXB Đà Nẵng, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội… với đầu sách không kém phần phong phú và đa dạng.

Sách tham khảo không phải là hàng hóa độc quyền ở các giá và phân phối so với sách giáo khoa của NXB Giáo Dục. Sách giáo khoa sau khi xuất bản được đưa đến Công ty Sách thiết bị trường học cả nước, bằng nhiều đường khác nhau tới khách hàng sử dụng cuối cùng. Có nghĩa là xuất bản và phát hành sách giáo khoa có số lượng, địa chỉ tiêu thụ nhất định, lượng tồn kho rất ít, hơn nữa giá bìa được thống nhất trên toàn quốc. NXB Giáo Dục cũng tham gia cùng Công ty TNHH_MTV Sách TB – XDTH Hà Nội khi tính phí phát hành cho các đại lý và đối tượng tiêu thụ khác nhau.

Vì sách tham khảo không có những ưu việt này nên doanh nghiệp phải định giá làm thế nào để thị trường chấp nhận có lãi. NXB phải giải quyết hai vấn đề: một là sách tham khảo đem ra thị trường có phù hợp với nhu cầu khách hàng không; hai là giá bán có phù hợp với khả năng thanh toán của người tiêu dùng hay không ? 1. Sách tham khảo là những công trình nghiên cứu khoa học Nó là sản phẩm của quá trình lao động trí tuệ tạo ra. Vì vậy mảng sách này phải thể hiện được: NGUYỄN THỊ HUÊ– LỚP PH 27A 13 THỊ TRƯỜNG SÁCH THAM KHẢO TRÊN ĐỊA BÀN THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG HAI NĂM 2011 -2012 a.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ