Luận văn thạc sĩ ussh the learning in hoi phu village dong hoi dong anh hanoi in the renovation period from 1986 to present

Luận văn thạc sĩ về học tập tại làng Hói Phú, Đông Hới, Hà Nội trong giai đoạn đổi mới từ 1986 đến nay, phân tích sự phát triển và thay đổi.

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Việt Nam học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn Thạc sĩ

2011

174
1
0

Phí lưu trữ

45 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

LỜI CAM ĐOAN

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

0.3. Đối tượng nghiên cứu

0.4. Phạm vi nghiên cứu

0.5. Phương pháp nghiên cứu

0.6. Cấu trúc của luận văn

1. CHƯƠNG 1: VIỆC HỌC Ở LÀNG HỘI PHỤ TRƯỚC ĐỔI MỚI

1.1. Khái quát vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên làng Hội Phụ hiện nay

1.1.1. Vị trí địa lý

1.1.2. Điều kiện tự nhiên

1.1.2.1. Địa hình
1.1.2.2. Khí hậu

1.1.3. Tài nguyên thiên nhiên

1.1.4. Cảnh quan và không gian

1.1.5. Vài nét khái quát lịch sử, kinh tế xã hội và văn hóa

1.1.6. Gia đình dòng họ

1.1.7. Cơ cấu tổ chức xóm làng

1.1.8. Tín ngưỡng, lễ hội, phong tục tập quán

1.1.9. Việc học ở làng Hội Phụ trước đổi mới

1.1.10. Tiểu kết

2. CHƯƠNG 2: VIỆC HỌC Ở LÀNG HỘI PHỤ TRONG NHỮNG NĂM ĐỔI MỚI ĐẾN NAY

2.1. Hệ thống trường lớp, quy mô học sinh các cấp học

2.1.1. Cấp học Mẫu giáo

2.1.2. Cấp học Tiểu học

2.1.3. Cấp học Trung học cơ sở

2.1.4. Cấp học Trung học phổ thông

2.2. Việc học của người học

2.2.1. Mục tiêu của việc học

2.2.2. Tâm lý đi học để thay đổi

2.2.3. Dự định lựa chọn nghề nghiệp

2.2.4. Việc lập kế hoạch trong học tập

2.2.5. Mục đích đi học thêm

2.2.6. Thái độ, phương pháp và ý thức học tập

2.2.6.1. Thái độ học trên lớp
2.2.6.2. Thời gian cho việc tự học
2.2.6.3. Phương pháp học tập
2.2.6.4. Ý thức tôn kính thầy cô giáo

2.3. Gia đình với việc học của con cái

2.3.1. Đặc điểm cấu trúc hộ gia đình được nghiên cứu

2.3.2. Sự tham gia của cha mẹ với việc học của con cái

2.3.3. Cha mẹ với định hướng nghề nghiệp cho con cái

2.4. Chính quyền đoàn thể, dòng họ với công tác khuyến khích hỗ trợ việc học

2.4.1. Công tác khuyến học của chính quyền đoàn thể

2.4.2. Dòng họ với công tác khuyến khích hỗ trợ, cổ vũ việc học

2.5. Tiểu kết

3. CHƯƠNG 3: VIỆC HỌC VỚI QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA LÀNG HỘI PHỤ TRONG NHỮNG NĂM ĐỔI MỚI

3.1. Ảnh hưởng của việc học với làng Hội Phụ

3.1.1. Làm thay đổi nhận thức của người dân

3.1.2. Ảnh hưởng đến việc đổi đời và thay đổi địa vị cá nhân người đi học

3.1.3. Ảnh hưởng đến gia đình người đi học

3.1.4. Những ảnh hưởng của việc học đến xã hội, văn hóa, giáo dục

3.1.5. Một số gợi ý và kinh nghiệm từ việc học ở Hội Phụ

3.1.5.1. Một số gợi ý phát triển việc học
3.1.5.2. Bài học kinh nghiệm từ việc học

3.2. Tiểu kết

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Tổng quan về việc học ở làng Hội Phụ từ 1986 đến nay

Làng Hội Phụ, thuộc xã Đông Hội, huyện Đông Anh, Hà Nội, nổi tiếng với truyền thống hiếu học và khoa bảng. Từ năm 1986, trong bối cảnh đổi mới, giáo dục ở đây đã có những thay đổi đáng kể. Việc học không chỉ là trách nhiệm của cá nhân mà còn là sự quan tâm của cả cộng đồng. Sự phát triển của giáo dục ở làng Hội Phụ phản ánh những biến chuyển trong xã hội Việt Nam, từ việc học tập truyền thống đến việc áp dụng các phương pháp giáo dục hiện đại.

1.1. Vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên của làng Hội Phụ

Làng Hội Phụ nằm ở vị trí trung tâm xã Đông Hội, với diện tích 80,5 ha và dân số khoảng 1257 người. Điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp và giáo dục, tạo điều kiện cho học sinh dễ dàng tiếp cận các cơ sở giáo dục.

1.2. Lịch sử giáo dục ở làng Hội Phụ trước đổi mới

Trước năm 1986, giáo dục ở làng Hội Phụ chủ yếu dựa vào truyền thống khoa bảng. Nhiều thế hệ đã đóng góp vào sự phát triển của giáo dục, tạo nên một nền tảng vững chắc cho việc học tập sau này.

II. Những thách thức trong việc học ở làng Hội Phụ hiện nay

Mặc dù có nhiều tiến bộ, việc học ở làng Hội Phụ vẫn đối mặt với nhiều thách thức. Sự thay đổi trong nhu cầu học tập, áp lực từ gia đình và xã hội, cùng với sự phát triển không đồng đều của các cơ sở giáo dục là những vấn đề cần được giải quyết.

2.1. Áp lực từ gia đình và xã hội đối với học sinh

Nhiều gia đình đặt ra yêu cầu cao về thành tích học tập cho con cái, dẫn đến áp lực lớn cho học sinh. Điều này có thể ảnh hưởng đến tâm lý và hiệu quả học tập của các em.

2.2. Sự phát triển không đồng đều của các cơ sở giáo dục

Mặc dù có nhiều trường học, nhưng chất lượng giáo dục không đồng đều. Một số trường thiếu cơ sở vật chất và giáo viên có trình độ, ảnh hưởng đến chất lượng học tập của học sinh.

III. Phương pháp giáo dục hiện đại tại làng Hội Phụ

Trong thời kỳ đổi mới, làng Hội Phụ đã áp dụng nhiều phương pháp giáo dục hiện đại. Việc học tập không chỉ diễn ra trong lớp học mà còn thông qua các hoạt động ngoại khóa, giúp học sinh phát triển toàn diện.

3.1. Ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục

Việc sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đã giúp học sinh tiếp cận với nguồn tài liệu phong phú và đa dạng, nâng cao chất lượng học tập.

3.2. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa

Các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ, hội thảo, và các cuộc thi học thuật đã tạo cơ hội cho học sinh phát triển kỹ năng mềm và tăng cường sự tự tin.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu về giáo dục ở Hội Phụ

Nghiên cứu về giáo dục ở làng Hội Phụ đã chỉ ra rằng việc học không chỉ là trách nhiệm của cá nhân mà còn là sự quan tâm của cả cộng đồng. Kết quả cho thấy tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường đại học ngày càng cao, phản ánh sự phát triển tích cực của giáo dục tại đây.

4.1. Tỷ lệ học sinh đỗ đại học tăng cao

Trong những năm qua, tỷ lệ học sinh làng Hội Phụ đỗ vào các trường đại học đã tăng đáng kể, cho thấy sự nỗ lực của cả cộng đồng trong việc khuyến khích học tập.

4.2. Vai trò của gia đình trong việc học của con cái

Gia đình đóng vai trò quan trọng trong việc định hướng và hỗ trợ việc học của con cái. Sự tham gia tích cực của cha mẹ đã tạo động lực cho học sinh phấn đấu học tập.

V. Kết luận và tương lai của giáo dục ở làng Hội Phụ

Tương lai của giáo dục ở làng Hội Phụ phụ thuộc vào sự tiếp tục đầu tư và cải cách trong hệ thống giáo dục. Cần có những chính sách hỗ trợ từ chính quyền và cộng đồng để nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội.

5.1. Định hướng phát triển giáo dục trong tương lai

Cần có những chiến lược dài hạn để phát triển giáo dục, bao gồm cải thiện cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.

5.2. Khuyến khích sự tham gia của cộng đồng

Sự tham gia của cộng đồng trong công tác giáo dục là rất quan trọng. Cần tạo ra các chương trình khuyến khích sự tham gia của các tổ chức và cá nhân trong việc hỗ trợ giáo dục.

19/07/2025
Luận văn thạc sĩ ussh the learning in hoi phu village dong hoi dong anh hanoi in the renovation period from 1986 to present

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1: Việc học ở làng Hội Phụ trước đổi mới Chương 2: Việc học ở làng Hội Phụ trong những năm đổi mới đến nay Chương 3: Việc học với quá trình phát triển của làng Hội Phụ trong những năm đổi mới 14 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com NỘI DUNG Chƣơng 1: VIỆC HỌC Ở LÀNG HỘI PHỤ TRƢỚC ĐỔI MỚI 1.Khái quát vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên làng Hội Phụ hiện nay 1. Vị trí địa lý Trên bản đồ hành chính huyện Đông Anh, Đông Hội là một xã lớn, nằm ở cực nam của huyện. “xã Đông Hội có tọa độ ở trung tâm xã là 21,04 độ vĩ Bắc, 105, 52 độ kinh đông” [2, tr. Làng Hội Phụ nằm ở vị trí trung tâm của xã Đông Hội “có diện tích 80,5 ha, dân số 1257 người (2010), bao gồm 5 xóm là Xóm Đình, Xóm Cả, Xóm Giếng, Xóm Nghè, Xóm Cổng, Làng Hội Phụ giáp với thôn Trung Thôn ở phía Bắc, phía Nam giáp thôn Đông Trù, phía Tây giáp thôn Lại Đà, phía Đông giáp thôn Lê Xá của xã Mai Lâm” [Tư liệu điền dã].

So sánh với 5 thôn còn lại như Lại Đà, Đông Trù, Đông Ngàn, Tiên Hội và Trung Thôn, thì Hội Phụ có diện tích và dân dân số nhỏ hơn. Tuy nhiên, với vị trí nằm ở trung tâm của xã Đông Hội có nhiều cơ sở hạ tầng của xã đóng trên địa bàn thôn như trụ sở UBND xã, trường Mầm non, trường Tiểu học, THCS, trạm Y tế. Hội Phụ nằm trên trục đường chính dẫn vào UBND xã Đông Hội và nối với xã Mai Lâm, Hội Phụ nằm gần vị trí quy hoạch đường 5 kéo dài, gần công trình Cầu Nhật Tân đang xây dựng nối hai bờ sông Hồng, là cầu nối giữa trung tâm thủ đô với khu đô thị đang được quy hoạch ở xã Mai Lâm. Đây là vị trí thuận lợi trong quá trình phát triển của xã Đông Hội nói chung và làng Hội Phụ nói riêng.

Mặt khác Hội Phụ nằm ở vị trí trung tâm của xã Đông Hội cách trung tâm thủ đô Hà Nội gần 30Km, hơn nữa thủ đô Hà Nội là nơi tập trung rất nhiều trường đại học, giữ vai trò là trung tâm lớn về chính trị, kinh tế, văn hóa giáo dục của đất nước nên việc học hành, thi cử, đi lại của học sinh làng Hội Phụ có những thuận lợi nhất định. Điều kiện tự nhiên 1. Địa hình Địa hình chung của xã Đông Hội “nhìn chung có cấu tạo nghiêng dần từ Bắc xuống Nam. Chia làm hai phần khác nhau, phần phía bắc chiếm khoảng một phần ba diện tích toàn xã gồm hai thôn Tiên Hội và Trung Thôn, do thuộc thềm bậc một của sông Hồng (Theo cách phân chia của các nhà địa chất, thềm bậc 1 là thềm thấp nhất giáp ranh với đồng bằng) nên có địa thế cao, phần còn lại bao gồm bốn thôn Hội Phụ, Lại Đà, Đông Trù và Đông Ngàn, do vốn thuộc một đoạn sót của sông cũ nay đã đổi dòng nên có địa thế trũng” [2, tr.

15 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Địa hình của làng Hội Phụ nằm ở vùng trung tâm của xã Đông Hội, làng có địa hình khá bằng phẳng, nằm trong vùng địa thế tương đối trũng, ở giữa là khu xóm làng dân cư sinh sống, địa hình cao, khô ráo hơn, bao quanh là đồng ruộng, trũng thấp, quanh năm ngập nước, nhất là vào mùa mưa. Khí hậu Làng Hội Phụ, xã Đông Hội, huyện Đông Anh có cùng chung chế độ khí hậu của thành phố Hà Nội, đó là khí hậu nhiệt đới, ẩm, gió mùa. “Từ tháng 5 đến tháng 10 là mùa hạ, khí hậu ẩm ướt, mưa nhiều. Từ tháng 11 đến tháng 4 năm sau là mùa đông, thời kỳ đầu khô - lạnh, nhưng cuối mùa lại mưa phùn, ẩm ướt.

Giữa hai mùa là thời kỳ chuyển tiếp tạo cho khí hậu Đông Anh có bốn mùa phong phú: xuân, hạ, thu, đông [3]. Nền nhiệt độ của làng Hội Phụ nằm trong nền nhiệt độ trung bình hàng năm của huyện Đông Anh “là 250C, hai tháng nóng nhất là tháng 6 và tháng 7, nhiệt độ trung bình tháng cao nhất thường xảy ra vào tháng 7 là 37,50C. Hai tháng lạnh nhất là tháng 1 và 2, nhiệt độ trung bình của tháng 1 là 130C. Độ ẩm trung bình của Đông Anh là 84%, độ ẩm này cũng rất ít thay đổi theo các tháng trong năm, thường dao động trong khoảng 80 - 87% [ 3 ].

Số ngày mưa trong năm của làng Hội Phụ nằm trong chế độ mưa chung của xã Đông Hội và huyện Đông Anh “khoảng 144 ngày với lượng mưa trung bình hàng năm 1600 - 1800 mm. Trong mùa mưa (tháng 5 đến tháng 10) tập trung tới 85% lượng mưa toàn năm. Mưa lớn nhất vào tháng 8, với lượng mưa trung bình 300 -350 mm. Những tháng đầu đông ít mưa, nhưng nửa cuối mùa đông lại có mưa phùn, ẩm ướt.

Vào mùa đông, huyện còn phải chịu các đợt gió mùa đông bắc ” [ 3]. Nhìn chung, thời tiết Đông Anh nói chung và Hội Phụ nói riêng thuận lợi cho hoạt động sản xuất nông nghiệp, đặc biệt là các loại cây trồng: lương thực, hoa, rau màu, cây ăn quả. Nhưng các đợt dông, bão của mùa hè và gió mùa đông bắc của mùa đông cũng gây những trở ngại nhất định cho hoạt động sản xuất và đời sống nhân dân. Tài nguyên thiên nhiên Tổng diện tích đất tự nhiên ở Hội Phụ là “80,5 ha, bình quân đất nông nghiệp cho mỗi lao động là 442m2/, (0.0442 ha/lao động nông nghiệp)” [Tư liệu 16 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.

Đây là mức diện tích đất canh tác thấp hơn nhiều so với bình quân chung của đồng bằng sông Hồng. Đất làng xóm, bao gồm đất ở, đất vườn và các công trình dịch vụ trong các xóm ở làng Hội Phụ mức bình quân đất sinh hoạt trong khoảng “364 m2/hộ” [ Tư liệu điền dã]. Đất đai: Loại đất chiếm diện tích nhiều nhất ở Hội Phụ là đất phù sa cổ, đây là loại đất được sông ngòi bồi tụ vào những thế kỷ trước đây, khi con người còn chưa biết đắp đê, loại đất này thích hợp cho việc trồng lúa. Với những điều kiện phát triển kinh tế mới, trong những năm qua xu hướng sử dụng đất của xã Đông Hội và làng Hội Phụ là giảm tỷ trọng đất nông nghiệp, tăng quỹ đất cho giao thông.

Hiện nay theo quy hoạch làng Hội Phụ sẽ phải dành 60.000m2 cho Bộ Công An xây dựng trung tâm kiểm soát sóng ra đa. Do đó, đặt ra yêu cầu cần nghiên cứu kỹ tình trạng đất đai để có quy hoạch sử dụng hợp lý cho việc phát triển nông nghiệp của làng Hội Phụ trong thời gian tới. Thủy văn, nguồn nước: Mưa là nguồn cung cấp nước chủ yếu cho hoạt động sản xuất và đời sống trên địa bàn Đông Anh nói chung, xã Đông Hội và làng Hội Phụ nói riêng. “Lượng mưa trung bình hàng năm là 1.

Lượng mưa phân bố không đều trong năm. Mùa mưa kéo dài từ tháng 5 đến tháng 10, tập trung tới 85% tổng lượng mưa trong năm [3]. Vào mùa này thường gây hiện tượng ngập úng diện tích canh tác của làng Hội Phụ. Mưa phùn cũng là nét đặc trưng ở vùng này, mặc dù không có ý nghĩa về mặt cung cấp nước nhưng lại làm tăng độ ẩm của đất và không khí.

Mưa phùn thường xuất hiện vào mùa xuân, nhất là tháng 2 và 3. Đối với nông nghiệp, mưa phùn thích hợp cho sự phát triển của cây nhưng cũng là điều kiện cho sâu bọ, nấm mốc phát triển. Mạng lƣới sông, hồ, đầm trong làng: làng Hội Phụ không có sông lớn chảy qua, duy nhất con sông chẩy qua làng Hội Phụ là sông đào Hà Bắc “sông được khởi đào năm 1961, hoàn thành vào năm 1963 và được nạo vét mở rộng vào năm 1982, bắt nguồn từ sông Đuống ở cống Long Tửu nhằm tưới và tiêu nước cho đồng ruộng năm xã của huyện Đông Anh, trong đó có Đông Hội và 3 huyện của tỉnh Bắc Ninh” [2, tr. Sông đào Hà Bắc chảy qua làng Hội Phụ là danh giới tự nhiên chia làng thành hai phần: phần đất cư trú của xóm làng và cánh đồng của làng được bao bọc 17 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com ven phần sông đào Hà Bắc chẩy qua.

Ngoài sông đào Hà Bắc chảy qua làng, Hội Phụ còn có đầm và ao hồ nhỏ với diện tích khoảng 10 mẫu tương đương 36000m2 có vai trò quan trọng trong việc phát triển nghề nuôi cá. Hội Phụ là một làng nằm ở vị trí trung tâm của xã Đông Hội, huyện Đông Anh, ngoại thành Hà Nội, cho nên làng chịu những ảnh hưởng, tác động chung của điều kiện tự nhiên của khu vực đồng bằng châu thổ sông Hồng và Hà Nội. Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên mang đến những thuận lợi nhất định cho sự phát triển của làng. Tuy nhiên, những hạn chế về diện tích đất sản xuất canh tác của một làng quê ven đô đang trong quá trình chuyển đổi múc đích sử dụng đất nông nghiệp là những vấn đề lớn đặt ra trong quá trình phát triển của làng Hội Phụ hôm nay.

Cảnh quan và không gian Làng Hội Phụ nằm ở vị trí trung tâm của xã Đông Hội, trên con đường chính dẫn vào trụ sở UBND xã, hai bên đường là cánh đồng lúa xanh bát ngát, một bên là cánh đồng lúa của làng Lại Đà và một bên là cánh đồng lúa của làng Hội Phụ. Thấp thoáng qua cánh đồng làng trên một khu đất cao bằng phẳng là làng Hội Phụ “Làng Hội Phụ được quy hoạch theo lối chữ Điền. Nhà cửa đường xá phong quang trù mật” [2, tr. Con sông đào Hà Bắc chẩy qua làng, đã hình thành một gianh giới tự nhiên phân chia làng với cánh đồng làng.

Tiếp giáp với con đường chính dẫn vào trụ sở xã Đông Hội là hai cổng dẫn vào làng, phía tây là cụm di tích đình – đền Hội Phụ cách trụ sở UBND xã Đông Hội 100m nằm trên khu đất cao hơn, trước cửa đình - đền là khu khuôn viên rộng bao gồm ao làng, cây đa và giếng nước, một lối kiến trúc quen thuộc của các làng quê vùng Kinh Bắc. Không gian cư trú truyền thống của làng Cự Trình trước đây nay là Hội Phụ được gói gọn trong 5 xóm đến nay vẫn giữ được nguyên vẹn, tuy nhiên cùng với thời gian, dân số tăng lên, các dãy nhà cửa mọc lên san sát nhau, nhà cao tầng ngày càng nhiều hơn và hướng ra mặt đường.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Nghiên cứu việc học ở làng Hội Phụ trong thời kỳ đổi mới (1986 - nay)" cung cấp cái nhìn sâu sắc về sự phát triển của giáo dục trong cộng đồng dân tộc thiểu số tại làng Hội Phụ. Nghiên cứu này không chỉ phân tích những thay đổi trong phương pháp học tập và giảng dạy mà còn nhấn mạnh vai trò của cộng đồng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Độc giả sẽ tìm thấy những thông tin quý giá về cách mà các yếu tố văn hóa và xã hội ảnh hưởng đến việc học tập, từ đó có thể áp dụng những bài học này vào các bối cảnh tương tự.

Để mở rộng thêm kiến thức về các vấn đề liên quan, bạn có thể tham khảo tài liệu Luận văn thạc sĩ báo chí lâm đồng dành cho công chúng dân tộc thiểu số tại địa phương, nơi cung cấp cái nhìn về truyền thông và giáo dục cho cộng đồng dân tộc thiểu số. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ thực trạng kết hôn sớm ở cộng đồng dân tộc thiểu số tại hà giang cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các vấn đề xã hội ảnh hưởng đến giáo dục trong cộng đồng. Cuối cùng, tài liệu Quản lí hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho học sinh ở các trường thpt huyện sa pa tỉnh lào cai sẽ cung cấp thêm thông tin về việc bảo tồn văn hóa trong giáo dục, một yếu tố quan trọng trong việc phát triển bền vững giáo dục tại các vùng dân tộc thiểu số.