Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học thương mại

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học thương mại, cung cấp cái nhìn sâu sắc và hữu ích.

• Tác giả: Nhóm 8
• Trường học: Trường Đại Học Thương Mại
• Chuyên ngành: Tiếng Anh
• Đề tài: Nghiên Cứu Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên Đại Học Thương Mại
• Loại tài liệu: Đề Tài Thảo Luận
• Năm xuất bản: 2021
• Địa điểm: Hà Nội

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Nghiên Cứu Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nghiên cứu này tập trung vào việc phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên, đặc biệt là sinh viên Đại học Thương Mại. Mạng xã hội ngày càng trở nên phổ biến và có tác động lớn đến suy nghĩ, nhận thức và thái độ của sinh viên. Thông qua việc thu thập dữ liệu, khảo sát, thống kê và phân tích, nghiên cứu này xác định các yếu tố quan trọng tác động đến hành vi người dùng mạng xã hội. Đây là một nghiên cứu có ý nghĩa lý luận và thực tiễn, bổ sung lý thuyết cho các nghiên cứu trước đây và đề xuất các giải pháp thực tế để giảm thiểu tác động tiêu cực và tối ưu hóa lợi ích của việc sử dụng mạng xã hội. Chương 1 giới thiệu lý do chọn đề tài, mục tiêu, đối tượng, phạm vi và phương pháp nghiên cứu, đồng thời nhấn mạnh ý nghĩa thực tiễn của đề tài.

1.1. Lý Do Nghiên Cứu Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên

Trong thời đại 4.0, Internet và mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của nhiều người, đặc biệt là giới trẻ và sinh viên. Mạng xã hội cung cấp nhiều lợi ích như tìm kiếm thông tin nhanh chóng, giải trí và học tập. Theo một bài báo, năm 2015, Facebook có tới 30 triệu người dùng Việt Nam, với thời gian sử dụng trung bình 2,5 giờ mỗi ngày. Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội không kiểm soát có thể gây xao nhãng việc học tập, sống khép kín và tiếp xúc với thông tin tiêu cực. Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu rõ hơn về hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên và tìm ra các giải pháp tối ưu.

1.2. Mục Tiêu Nghiên Cứu Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội Của Sinh Viên

Mục tiêu tổng quát của nghiên cứu là xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học Thương Mại và đề xuất các giải pháp giúp sinh viên nhận thức được ảnh hưởng của việc sử dụng mạng xã hội và nâng cao hiệu quả sử dụng. Các mục tiêu cụ thể bao gồm thu thập số liệu thực tế, phân tích thực trạng, hiểu rõ hơn về tâm lý sinh viên và đề xuất các giải pháp sử dụng mạng xã hội hợp lý hơn. Nghiên cứu cũng đặt ra các câu hỏi về các yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội và mức độ ảnh hưởng của chúng.

II. Các Yếu Tố Chủ Quan Ảnh Hưởng Đến Hành Vi Sử Dụng MXH

Nghiên cứu tập trung vào các yếu tố chủ quan như động cơ sử dụng và nhận thức của sinh viên về mạng xã hội. Động cơ sử dụng bao gồm nhu cầu giải trí, kết nối, học tập và tìm kiếm thông tin. Nhận thức của sinh viên về lợi ích và tác hại của mạng xã hội cũng đóng vai trò quan trọng. Các yếu tố này ảnh hưởng trực tiếp đến cách sinh viên sử dụng mạng xã hội, thời gian sử dụng và mục đích sử dụng. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp khảo sát và phân tích thống kê để đánh giá mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này.

2.1. Tác Động Của Động Cơ Sử Dụng Đến Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Động cơ sử dụng mạng xã hội là một yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên. Nếu sinh viên sử dụng mạng xã hội chủ yếu để giải trí, họ có thể dành nhiều thời gian hơn cho việc lướt web và ít thời gian hơn cho việc học tập. Ngược lại, nếu sinh viên sử dụng mạng xã hội để học tập và tìm kiếm thông tin, họ có thể sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả hơn. Nghiên cứu sẽ phân tích các loại động cơ sử dụng mạng xã hội phổ biến của sinh viên và đánh giá tác động của chúng đến hành vi sử dụng mạng xã hội.

2.2. Ảnh Hưởng Của Nhận Thức Đến Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nhận thức của sinh viên về lợi ích và tác hại của mạng xã hội cũng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Nếu sinh viên nhận thức được những tác hại của việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều, họ có thể tự điều chỉnh hành vi sử dụng mạng xã hội của mình. Ngược lại, nếu sinh viên không nhận thức được những tác hại này, họ có thể sử dụng mạng xã hội một cách không kiểm soát. Nghiên cứu sẽ đánh giá mức độ nhận thức của sinh viên về lợi ích và tác hại của mạng xã hội và tác động của nó đến hành vi sử dụng mạng xã hội.

III. Yếu Tố Khách Quan Tác Động Đến Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nghiên cứu xem xét các yếu tố khách quan như tính hữu dụng, tính dễ sử dụng, điều kiện sinh hoạt, phương tiện kỹ thuật và môi trường xã hội. Tính hữu dụng đề cập đến khả năng mạng xã hội cung cấp thông tin và dịch vụ hữu ích cho sinh viên. Tính dễ sử dụng liên quan đến sự thuận tiện và dễ dàng khi sử dụng mạng xã hội. Điều kiện sinh hoạt và phương tiện kỹ thuật ảnh hưởng đến khả năng truy cập mạng xã hội của sinh viên. Môi trường xã hội, bao gồm bạn bè và gia đình, cũng có thể tác động đến hành vi sử dụng mạng xã hội.

3.1. Tầm Quan Trọng Của Tính Hữu Dụng Và Dễ Sử Dụng Mạng Xã Hội

Tính hữu dụng và tính dễ sử dụng là hai yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Nếu mạng xã hội cung cấp thông tin và dịch vụ hữu ích và dễ sử dụng, sinh viên có nhiều khả năng sử dụng mạng xã hội hơn. Nghiên cứu sẽ đánh giá mức độ hữu dụng và dễ sử dụng của các nền tảng mạng xã hội phổ biến và tác động của chúng đến hành vi sử dụng mạng xã hội.

3.2. Ảnh Hưởng Của Điều Kiện Sinh Hoạt Và Phương Tiện Kỹ Thuật

Điều kiện sinh hoạt và phương tiện kỹ thuật cũng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Sinh viên có điều kiện sinh hoạt tốt và có đầy đủ phương tiện kỹ thuật có nhiều khả năng truy cập mạng xã hội hơn. Nghiên cứu sẽ đánh giá tác động của điều kiện sinh hoạt và phương tiện kỹ thuật đến hành vi sử dụng mạng xã hội.

3.3. Tác Động Của Môi Trường Xã Hội Đến Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Môi trường xã hội, bao gồm bạn bè và gia đình, cũng có thể tác động đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Nếu bạn bè và gia đình sử dụng mạng xã hội nhiều, sinh viên có nhiều khả năng sử dụng mạng xã hội hơn. Nghiên cứu sẽ đánh giá tác động của môi trường xã hội đến hành vi sử dụng mạng xã hội.

IV. Phân Tích Kết Quả Nghiên Cứu Về Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nghiên cứu sử dụng các phương pháp thống kê để phân tích dữ liệu thu thập được từ khảo sát sinh viên Đại học Thương Mại. Các kết quả cho thấy có sự khác biệt đáng kể trong hành vi sử dụng mạng xã hội giữa các nhóm sinh viên khác nhau. Các yếu tố chủ quan và khách quan đều có tác động đáng kể đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Nghiên cứu cũng xác định các nền tảng mạng xã hội phổ biến nhất và thời gian sử dụng trung bình của sinh viên.

4.1. Thống Kê Về Tần Suất Và Thời Gian Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nghiên cứu thống kê tần suất sử dụng mạng xã hội và thời gian sử dụng mạng xã hội của sinh viên. Kết quả cho thấy sinh viên sử dụng mạng xã hội khá thường xuyên, với thời gian sử dụng trung bình từ 2-4 giờ mỗi ngày. Nghiên cứu cũng phân tích sự khác biệt về tần suất sử dụng mạng xã hội và thời gian sử dụng mạng xã hội giữa các nhóm sinh viên khác nhau.

4.2. Đánh Giá Mức Độ Ảnh Hưởng Của Các Yếu Tố

Nghiên cứu đánh giá mức độ ảnh hưởng của các yếu tố chủ quan và khách quan đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Kết quả cho thấy động cơ sử dụng, nhận thức, tính hữu dụng, tính dễ sử dụng, điều kiện sinh hoạt, phương tiện kỹ thuật và môi trường xã hội đều có tác động đáng kể đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Nghiên cứu cũng xác định yếu tố nào có ảnh hưởng lớn nhất.

V. Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Sử Dụng Mạng Xã Hội Cho Sinh Viên

Dựa trên kết quả nghiên cứu, đề xuất các giải pháp giúp sinh viên sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả hơn. Các giải pháp bao gồm tăng cường nhận thức về lợi ích và tác hại của mạng xã hội, khuyến khích sử dụng mạng xã hội cho mục đích học tập và phát triển bản thân, và xây dựng môi trường xã hội lành mạnh trên mạng xã hội. Nghiên cứu cũng đề xuất các biện pháp giúp sinh viên quản lý thời gian sử dụng mạng xã hội và tránh xa các nội dung tiêu cực.

5.1. Tăng Cường Nhận Thức Về Lợi Ích Và Tác Hại Của Mạng Xã Hội

Một trong những giải pháp quan trọng nhất là tăng cường nhận thức về lợi ích và tác hại của mạng xã hội. Các trường đại học và tổ chức xã hội có thể tổ chức các buổi hội thảo, khóa học và chiến dịch truyền thông để giúp sinh viên hiểu rõ hơn về tác động của mạng xã hội đến cuộc sống của họ.

5.2. Khuyến Khích Sử Dụng Mạng Xã Hội Cho Mục Đích Học Tập

Nghiên cứu khuyến khích sinh viên sử dụng mạng xã hội cho mục đích học tập và phát triển bản thân. Mạng xã hội có thể là một công cụ hữu ích để tìm kiếm thông tin, kết nối với các chuyên gia và tham gia vào các cộng đồng học tập trực tuyến.

5.3. Xây Dựng Môi Trường Xã Hội Lành Mạnh Trên Mạng Xã Hội

Nghiên cứu đề xuất xây dựng môi trường xã hội lành mạnh trên mạng xã hội. Các nền tảng mạng xã hội cần có các biện pháp để ngăn chặn các nội dung tiêu cực và khuyến khích các nội dung tích cực.

VI. Kết Luận Và Hướng Nghiên Cứu Về Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nghiên cứu đã xác định các yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên Đại học Thương Mại. Các kết quả nghiên cứu có thể được sử dụng để phát triển các chương trình và chính sách nhằm giúp sinh viên sử dụng mạng xã hội một cách hiệu quả hơn. Nghiên cứu cũng đề xuất các hướng nghiên cứu tiếp theo để hiểu rõ hơn về tác động của mạng xã hội đến cuộc sống của sinh viên.

6.1. Tóm Tắt Các Phát Hiện Chính Về Hành Vi Sử Dụng Mạng Xã Hội

Nghiên cứu đã xác định các yếu tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến hành vi sử dụng mạng xã hội. Các yếu tố này bao gồm động cơ sử dụng, nhận thức, tính hữu dụng, tính dễ sử dụng, điều kiện sinh hoạt, phương tiện kỹ thuật và môi trường xã hội.

6.2. Đề Xuất Hướng Nghiên Cứu Tiếp Theo Về Mạng Xã Hội

Nghiên cứu đề xuất các hướng nghiên cứu tiếp theo để hiểu rõ hơn về tác động của mạng xã hội đến cuộc sống của sinh viên. Các hướng nghiên cứu này bao gồm nghiên cứu về tác động của mạng xã hội đến sức khỏe tâm thần, kết quả học tập và sự phát triển cá nhân của sinh viên.

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1 giới thiệu lý do vì sao đề tài này được thực hiện? Tìm ra mục tiêu nghiên cứu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu, và nêu ra phương pháp nghiên cứu. Giới thiệu ý nghĩa thực tiễn có vai trò quan trọng trong khẳng định tính cấp thiết của đề tài. Cuối cùng là phần kết cấu đề tài nghiên cứu. Lý do chọn đề tài Gắn với chiều dài lịch sử, nếu như ở thời cổ đại, lửa, ngôn ngữ hay sau đó là điện, bóng đèn.

là những phát minh vĩ đại nhất của loài người thì ở thời hiện đại phải khẳng định rằng Internet là một trong những phát minh, thành tựu khoa học lớn của nhân loại. Trong thời đại 4.0, công nghệ ngày càng phát triển, mạng lưới Internet được phủ rộng toàn thế giới, kết nối con người trên khắp các châu lục. Internet là một trong những công cụ hữu ích để con người tìm kiếm, cập nhật thông tin. Nó đã và đang khẳng định vai trò của mình trong xã hội mới với việc xuất hiện ngày càng nhiều các trang Mạng xã hội như Facebook, Zalo, Youtube, Tiktok… tạo điều kiện cho các cá nhân, tổ chức và cơ quan chia sẻ, học hỏi và tìm kiếm thông tin cần thiết cho bản thân.

Những trang Mạng xã hội đó dần trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống của rất nhiều người, đặc biệt là của các thế hệ trẻ và sinh viên. Hiện nay khi mà công nghệ thông tin phát triển thì không ai có thể phủ nhận được vai trò của Mạng xã hội đối với con người. Sự xuất hiện của Mạng xã hội với nhiều tính năng hữu ích, đa dạng và phong phú đã đem lại cho con người nhiều lợi ích to lớn như: tìm kiếm, 8 truy cập thông tin nhanh chóng, liên tục cùng với đó giải trí, học tập. Theo bài viết “30 triệu người Việt dùng 2,5 giờ mỗi ngày để lướt Facebook” của tác giả Thành Luân trên trang báo Thanh niên cho biết năm 2015 chỉ riêng đối với Mạng xã hội Facebook có tới 30 triệu người dùng và mọi người bỏ ra khoảng 2,5 giờ để lướt Mạng xã hội này, nhiều hơn so với các Mạng xã hội khác và gấp đôi thời gian sử dụng TV.

Đáng nói tới là có tới ¾ người dùng từ độ tuổi 18-35 tuổi và chắc chắn rằng độ tuổi không chỉ là con số độ tuổi riêng với Mạng xã hội Facebook mà còn nhiều các Mạng xã hội khác như Tiktok hay Youtube,…[6] Đây là độ tuổi mà chiếm số đông hầu hết là giới trẻ, học sinh, sinh viên. Bộ phận giới trẻ đó không thể không nhắc tới lực lượng đông đảo các sinh viên trường Đại học Thương Mại. Mạng xã hội đem lại vô vàn lợi ích, điển hình là trong học tập, công việc. Thời điểm trước khi bùng nổ dịch Covid 19 thì các trang Mạng xã hội đơn thuần là công cụ tìm kiếm cập nhật thông tin, kiến thức nhưng vẫn là hạn chế, còn ở thời điểm hiện tại thì nó đang là phương án, lựa chọn tối ưu nhất để con người tiếp tục công việc, học tập.

Mọi người giao tiếp, truyền tải công việc, nhiệm vụ, thảo luận và trao đổi hoàn toàn bằng các thiết bị thông minh qua Mạng xã hội. Nhờ đó Mạng xã hội đã rộng lớn nay càng được mở rộng. Và một trong những tiện ích lớn nhất phải kể đến của Mạng xã hội đó là chức năng giải trí. Sau một ngày dài hoạt động làm việc và học tập, Mạng xã hội là nơi để mọi người giải tỏa mọi căng thẳng qua việc nghe nhạc, chơi game, xem phim.

hay dùng nó như là một không gian rộng lớn để giao tiếp kết nối, giữa người với người chia sẻ, trò chuyện bằng hình ảnh mà không cần gặp mặt trực tiếp trong mọi hoàn cảnh, tình huống. Đặc biệt đối với sinh viên, Mạng xã hội là nơi để thể hiện cá tính bản thân, chia sẻ cuộc sống sở thích của riêng mình thông qua những bức ảnh, video, hay những dòng trạng thái cảm xúc. [5],[1] Tuy nhiên bên cạnh những mặt tích cực của Mạng xã hội thì cũng có không ít những mặt tiêu cực do nó gây ra, ảnh hưởng lớn đến con người nói chung và sinh viên nói riêng. Đặc biệt là với sinh viên, dùng Mạng xã hội một cách không kiểm soát nó sẽ làm xao nhãng việc học tập.

Ta biết rằng việc học trên trường lớp chỉ là việc tiếp nhận kiến thức thông thường, nhưng nếu chúng ta không dành thời gian cho việc tự học ở nhà mà sử dụng Mạng xã hội quá nhiều thì kiến thức ta thu nhặt được chỉ là con số 0. Bên cạnh đó nó cũng là nguyên nhân khiến sinh viên sống khép kín, không muốn tiếp xúc với người khác và hình thành thói quen xấu, thậm chí gây nên chứng bệnh tự kỷ. Nếu không biết chọn lọc thông tin, họ thường hay cập nhật các thông tin, trạng thái tiêu cực, gây ảnh hưởng đến mọi người và 9 xã hội. [5],[1]Đến đây câu hỏi đặt ra cho mỗi người chúng ta là những hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên đó là do đâu? Vậy, để hiểu rõ hơn và từ đó có thể tìm ra được giải pháp tối ưu nhất cho sinh viên nói chung và sinh viên trường Đại học Thương Mại nói riêng thì nhóm 8 đã quyết định chọn đề tài: “Nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại” làm đề tài nghiên cứu.

Mục đích tổng quát và mục tiêu cụ thể  Mục đích tổng quát: Tìm ra các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại, đề xuất một số giải pháp giúp sinh viên nhận thức được ảnh hưởng của việc sử dụng Mạng xã hội và nâng cao hiệu quả sử dụng Mạng xã hội.  Mục tiêu cụ thể: - Dựa vào thực tiễn của sinh viên trường Đại học Thương Mại thu thập số liệu bằng khảo sát và viết cơ sở lý luận cho các số liệu đó rồi đưa ra các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi của sinh viên. - Tiến hành phân tích thực trạng những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại. - Hiểu rõ hơn về tâm lý sinh viên và nhận ra ưu, nhược điểm của hành vi đó.

- Trên cơ sở đó đề ra các giải pháp giúp sinh viên sử dụng Mạng xã hội hợp lý hơn. Câu hỏi nghiên cứu  Những yếu tố nào ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại?  Yếu tố chủ quan: - Động cơ sử dụng của sinh viên có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại? - Suy nghĩ, nhận thức của sinh viên có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại?  Yếu tố khách quan: 10 - Tính hữu dụng có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại? - Tính dễ sử dụng có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại? - Điều kiện sinh hoạt có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại? - Phương tiện kĩ thuật có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại? - Môi trường xã hội có phải yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại?  Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên như thế nào? Yếu tố nào có ảnh hưởng lớn nhất? Tại sao?  Những giải pháp nào giúp nâng cao hiệu quả sử dụng Mạng xã hội cho sinh viên? 1. Giả thuyết nghiên cứu  Từ sự quan sát, tìm hiểu và trải nghiệm, có thể nhận thấy rằng có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên, trong đó có những yếu tố ảnh hưởng tích cực và cả tiêu cực, những yếu tố chủ quan và khách quan như: - Động cơ sử dụng của sinh viên là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại - Suy nghĩ, nhận thức của sinh viên là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại - Tính hữu dụng là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại - Tính dễ sử dụng là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại - Điều kiện sinh hoạt là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại 11 - Phương tiện kĩ thuật là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại - Môi trường xã hội là yếu tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên trường Đại học Thương Mại  Mức độ ảnh hưởng của các yếu tố tới hành vi sử dụng Mạng xã hội: các yếu tố có tác động lớn tới hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên, trong đó, môi trường xã hội có thể là yếu tố ảnh hưởng lớn nhất tới hành vi sử dụng Mạng xã hội, bởi, cùng với xu hướng xã hội hóa, xã hội đóng vai trò quan trọng trong suy nghĩ, nhận thức và hành vi của sinh viên. Việc sử dụng Mạng xã hội của sinh viên cũng vì mục đích muốn tiếp cận tới xã hội, vì thế, xã hội có thể là yếu tố ảnh hưởng nhất tới hành vi sử dụng Mạng xã hội của sinh viên.

 Giải pháp giúp nâng cao hiệu quả sử dụng MXH của sinh viên Đại học Thương Mại: - Phân bố thời gian sử dụng hợp lý - Chọn lọc thông tin, tận dụng để thu nạp kiến thức về văn hóa- xã hội 1. Thiết kế nghiên cứu  Đối tượng nghiên cứu: - Yếu tố ảnh hưởng tới hành vi sử dụng Mạng xã hội - Hành vi sử dụng Mạng xã hội  Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi thời gian: từ 16/8/2021 đến 31/10/2021 - Phạm vi không gian: Trường Đại học Thương Mại - Phạm vi khách thể: sinh viên Đại học Thương Mại.