Khóa luận về biện pháp nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng

Chuyên ngành

Sư phạm toán học

Người đăng

Ẩn danh

2019

54
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

Lí do chọn đề tài

Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Giả thuyết khoa học

Phương pháp nghiên cứu

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1.1. Năng lực, năng lực toán học phổ thông và bồi dưỡng năng lực toán học

1.1.1. Quan niệm về năng lực

1.1.2. Năng lực toán học phổ thông

1.1.3. Bồi dưỡng năng lực toán học cho học sinh

1.2. Năng lực biểu diễn toán học

1.2.1. Quan niệm về biểu diễn toán học

1.2.2. Các mức độ năng lực biểu diễn toán học

1.2.2.1. Biểu diễn theo qui ước và biểu diễn không theo qui ước
1.2.2.2. Biểu diễn bên trong và biểu diễn bên ngoài

1.2.3. Quan niệm về năng lực biểu diễn toán học

1.2.4. Các thành tố của năng lực biểu diễn toán học

1.2.5. Các biểu hiện đặc trưng của năng lực biểu diễn toán học

1.2.6. Các mức độ năng lực biểu diễn toán học theo TS. Vũ Thị Bình

1.3. Kết luận chương 1

2. CHƯƠNG 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC BIỂU DIỄN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

2.1. Định hướng xây dựng những biện pháp cải thiện năng lực biểu diễn toán học cho học sinh

2.2. Đảm bảo sự phù hợp với mục tiêu, nội dung và chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình môn toán

2.3. Quán triệt quan điểm hoạt động trong hình thành và phát triển năng lực biểu diễn toán học

2.4. Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng

2.4.1. Biện pháp 1: Tổ chức cho học sinh các hoạt động nhận biết, hiểu và sử dụng đúng các dạng biểu diễn về các đối tượng hình học, quan hệ hình học và các bước suy luận toán học

2.4.2. Biện pháp 2: Tổ chức cho học sinh các hoạt động liên kết, biến đổi hoặc tạo ra biểu diễn toán học trong quá trình tư duy để biểu diễn và biểu diễn để tư duy

2.5. Một số giáo án minh họa

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT

Khóa luận một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng

Bạn đang xem trước tài liệu:

Khóa luận một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng

Tài liệu với tiêu đề "Nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh qua dạy học tam giác đồng dạng" tập trung vào việc cải thiện khả năng biểu diễn toán học của học sinh thông qua phương pháp dạy học tam giác đồng dạng. Tài liệu này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc áp dụng các biện pháp giảng dạy hiệu quả, giúp học sinh không chỉ hiểu rõ hơn về lý thuyết mà còn phát triển kỹ năng thực hành trong toán học.

Để mở rộng kiến thức và tìm hiểu thêm về các phương pháp nâng cao năng lực biểu diễn toán học, bạn có thể tham khảo tài liệu "Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng", nơi cung cấp những chiến lược cụ thể và thực tiễn. Ngoài ra, tài liệu "Khoá luận tốt nghiệp một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực biểu diễn toán học cho học sinh trong dạy học tam giác đồng dạng" cũng sẽ mang đến cái nhìn sâu sắc hơn về các nghiên cứu và ứng dụng trong lĩnh vực này. Cuối cùng, tài liệu "Luận văn thạc sĩ vnu ued tăng cường liên hệ toán học với thực tiễn trong dạy học chủ đề mặt cầu mặt trụ mặt nón của chương trình hình học 12 ban nâng cao" sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về việc kết nối lý thuyết toán học với thực tiễn, từ đó nâng cao hiệu quả giảng dạy.

Những tài liệu này không chỉ giúp bạn mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn đa dạng về việc dạy học toán học hiệu quả.