Luận văn: Hoàn thiện công tác đào tạo công nhân kỹ thuật tại Nhà máy sản xuất phụ tùng ô tô xe máy Detech

• Tác giả: Nguyễn Thị Thanh
• Trường học: Đại học Bách Khoa Hà Nội
• Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
• Đề tài: Nâng cao chất lượng đào tạo kỹ thuật tại Nhà máy Detech
• Loại tài liệu: Luận văn tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2013
• Địa điểm: Hà Nội

• LỜI MỞ ĐẦU
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CÔNG NHÂN KỸ THUẬT TRONG DOANH NGHIỆP
• 1.1. Các khái niệm cơ bản
• 1.2. Đào tạo công nhân kỹ thuật
• 1.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo công nhân kỹ thuật trong tổ chức
• 1.3.1. Nhân tố khách quan
• 1.3.2. Nhân tố chủ quan
• 2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CÔNG NHÂN KỸ THUẬT TẠI NHÀ MÁY SẢN XUẤT PHỤ TÙNG Ô TÔ XE MÁY DETECH
• 3. CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO CÔNG NHÂN KỸ THUẬT TẠI NHÀ MÁY SẢN XUẤT PHỤ TÙNG Ô TÔ XE MÁY DETECH

I. Nâng cao chất lượng đào tạo kỹ thuật

Phần này tập trung phân tích các khái niệm cơ bản về đào tạo kỹ thuật, đặc biệt là đào tạo công nhân kỹ thuật trong bối cảnh cạnh tranh hiện nay. Bài viết khẳng định vai trò quan trọng của đào tạo kỹ thuật trong việc nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp, đặc biệt là trong ngành sản xuất phụ tùng ô tô xe máy.

1.1. Định nghĩa về công nhân kỹ thuật

Bài viết đưa ra khái niệm công nhân kỹ thuật dựa trên các nguồn tài liệu uy tín, nhấn mạnh vai trò của đào tạo kỹ thuật trong việc trang bị kiến thức và kỹ năng cho công nhân, giúp họ đáp ứng nhu cầu sản xuất hiện đại. Ngoài ra, bài viết phân biệt rõ ràng công nhân kỹ thuật với các cấp bậc lao động khác, như công nhân phụ việc, bán lành nghề, lành nghề, lành nghề trình độ cao và kỹ thuật viên.

1.2. Vai trò của đào tạo kỹ thuật

Bài viết khẳng định vai trò của đào tạo kỹ thuật trong việc nâng cao hiệu quả sản xuất. Đào tạo kỹ thuật được xem là hoạt động học tập nhằm trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ nghề nghiệp cho công nhân, giúp họ nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm. Bài viết cũng phân loại các hình thức đào tạo kỹ thuật: đào tạo mới, đào tạo lại và bồi dưỡng tay nghề, mỗi hình thức phù hợp với từng đối tượng và mục tiêu cụ thể.

1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo kỹ thuật

Bài viết phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo kỹ thuật trong doanh nghiệp, chia thành hai nhóm chính:

• Nhân tố khách quan: bao gồm môi trường kinh tế - xã hội, chính trị, sự phát triển khoa học công nghệ, thị trường lao động, hệ thống cơ sở đào tạo, hệ thống văn bản pháp luật về dạy nghề.

• Nhân tố chủ quan: bao gồm quan điểm của ban lãnh đạo, bộ phận chuyên trách về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, phương pháp đào tạo, động lực học tập của người lao động. Bài viết phân tích sâu sắc những yếu tố này, tác động của chúng đến đào tạo kỹ thuật và đưa ra những giải pháp nhằm khắc phục những hạn chế, nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo.

II. Thực trạng đào tạo kỹ thuật tại Nhà máy Detech

Phần này tập trung phân tích thực trạng đào tạo kỹ thuật tại Nhà máy Detech trong giai đoạn 2008 - 2013, dựa trên kết quả khảo sát, phỏng vấn và phân tích số liệu thực tế. Bài viết chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu và những vấn đề cần được giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo kỹ thuật tại Nhà máy Detech.

III. Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo kỹ thuật tại Nhà máy Detech

Phần này đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo kỹ thuật tại Nhà máy Detech, dựa trên cơ sở lý luận và phân tích thực trạng. Bài viết tập trung vào các giải pháp cụ thể, khả thi và hiệu quả, giúp Nhà máy Detech khắc phục những hạn chế trong công tác đào tạo, đào tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu phát triển của ngành sản xuất phụ tùng ô tô xe máy.