BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH ĐOÀN HẢI TÚ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ SÁNG TẠO CỦA NHÂN VIÊN: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP NHÂN VIÊN NGÂN HÀNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP. Hồ Chí Minh – Năm 2014 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com B GIÁO D C VÀ ÀO T O TR NG I H C KINH T TP. H CHÍ MINH OÀN H I TÚ CÁC Y U T NH H NG NS SÁNG T O C A NHÂN VIÊN: NGHIÊN C U TR NG H P NHÂN VIÊN NGÂN HÀNG T I THÀNH PH H CHÍ MINH Chuyên ngành: Qu n tr kinh doanh Mã s : 60340102 LU N V N TH C S KINH T NG IH NG D N KHOA H C: TS. BÙI TH THANH TP. H Chí Minh – N m 2014 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu này là do chính tôi thực hiện. Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về đề tài nghiên cứu này. Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 4 năm 2014 ĐOÀN HẢI TÚ LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ TÓM TẮT CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU. Cơ sở hình thành đề tài . Mục tiêu của nghiên cứu . Đối tượng và phạm vi nghiên cứu . Đối tượng nghiên cứu . Phạm vi nghiên cứu . Phương pháp nghiên cứu . Ý nghĩa của nghiên cứu . Kết cấu của báo cáo nghiên cứu .6 CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU. Các lý thuyết về sự sáng tạo . Các xu hướng tiếp cận . Quan điểm của Amabile . Quan điểm của Woodman & cộng sự . Khái niệm về sự sáng tạo . Sự sáng tạo . Sự sáng tạo của nhân viên trong tổ chức . Mô hình các thành phần của sự sáng tạo . Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên trong tổ chức . Nghiên cứu của Eder & Sawyer (2008) . Nghiên cứu của Tierney & cộng sự (1999) . Nghiên cứu của Houghton & Diliello (2009) .20 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Đề xuất mô hình nghiên cứu . Động lực nội tại . Tự chủ trong công việc . Tự chủ trong sáng tạo . Phong cách tư duy sáng tạo . Sự hỗ trợ của tổ chức . Tuổi tác, giới tính và mối liên hệ với sự sáng tạo của nhân viên. Mô hình nghiên cứu .33 TÓM TẮT CHƯƠNG 2 .34 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . Quy trình nghiên cứu. Nghiên cứu định tính . Thiết kế nghiên cứu định tính . Kết quả nghiên cứu định tính . Nghiên cứu định lượng . Thiết kế mẫu nghiên cứu. Thiết kế bảng câu hỏi và quá trình thu thập dữ liệu. Thiết kế bảng câu hỏi . Thu thập dữ liệu . Phương pháp phân tích dữ liệu . Đánh giá độ tin cậy thang đo. Kiểm định giá trị thang đo – phân tích nhân tố khám phá (EFA) . Phân tích hồi quy tuyến tính . Kiểm định sự khác biệt .46 TÓM TẮT CHƯƠNG 3 .48 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU . Mô tả mẫu nghiên cứu . Đánh giá độ tin cậy thang đo .50 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail. Kiểm định giá trị thang đo – phân tích EFA . Phân tích hồi quy . Đánh giá sự tương quan của các biến trong mô hình nghiên cứu . Phân tích mô hình hồi quy tuyến tính . Kiểm định các giả định của mô hình hồi quy . Kiểm định sự khác biệt . Sự khác biệt giữa nam và nữ . Sự khác biệt giữa các nhóm tuổi .64 TÓM TẮT CHƯƠNG 4 .66 CHƯƠNG 5: THẢO LUẬN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ KIẾN NGHỊ. Tóm tắt kết quả nghiên cứu . Thảo luận kết quả nghiên cứu . Sự sáng tạo của nhân viên . Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên . Động lực nội tại . Tự chủ trong công việc . Tự chủ trong sáng tạo . Phong cách tư duy . Sự hỗ trợ của tổ chức . Một số kiến nghị về sự sáng tạo của nhân viên . Về động lực của nhân viên. Về sự tự chủ trong sáng tạo của nhân viên . Về sự hỗ trợ của tổ chức . Đóng góp, hạn chế của nghiên cứu và hướng nghiên cứu tiếp theo . Những đóng góp của nghiên cứu . Những hạn chế của nghiên cứu và hướng nghiên cứu tiếp theo .77 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Tổng hợp một số nghiên cứu có liên quan đến các khái niệm nghiên cứu .1: Thang đo các khái niệm được sử dụng trong nghiên cứu .2: Thang đo sự sáng tạo của nhân viên.3: Thang đo động lực nội tại.4: Thang đo tự chủ trong công việc .5: Thang đo tự chủ trong sáng tạo .6: Thang đo phong cách tư duy sáng tạo .7: Thang đo sự hỗ trợ của tổ chức .1: Mô tả mẫu nghiên cứu .2: Kết quả phân tích Cronbach Alpha các biến nghiên cứu .3: Kết quả kiểm định KMO – phân tích EFA lần 1 .4: Phương sai trích các nhân tố - Phân tích EFA lần 1 .5: Các nhân tố và trọng số nhân tố của các biến quan sát - Phân tích EFA lần 1.6: Kết quả kiểm định KMO – phân tích EFA lần 2 .7: Phương sai trích của các nhân tố - Phân tích EFA lần 2 .8: Các nhân tố và hệ số tải nhân tố của các biến quan sát – Phân tích EFA lần 2.9: Kết quả phân tích Cronbach Alpha sau phân tích EFA.10: Ma trận hệ số tương quan của các biến .11: Kết quả phân tích hồi quy .12: Thống kê về sự sáng tạo giữa biến giới tính nam và nữ .13: Kết quả kiểm định sự khác biệt về sáng tạo giữa nam và nữ .14: Thống kê số lượng mẫu theo nhóm tuổi sau khi mã hóa lại.15: Thống kê mô tả theo nhóm tuổi .16: Kết quả phân tích ANOVA .65 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Hình 2.1: Mô hình các thành phần của sự sáng tạo .2: Mô hình nghiên cứu của Eder & Sawyer (2008) .3: Mô hình nghiên cứu của Tierney & cộng sự (1999).4: Mô hình nghiên cứu của Houghton & Diliello (2009) .5: Mô hình nghiên cứu đề xuất về các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên trong tổ chức.1: Quy trình thực hiện nghiên cứu .1: Đồ thị tần số Histogram .2: Đồ thị phân tán Scatter Plot .62 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com TÓM TẮT Nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục đích phân tích và đánh giá các yếu tố có ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên, cụ thể là nhân viên ngân hàng tại thành phố Hồ Chí Minh (TP. Các yếu tố được nghiên cứu từ cơ sở lý thuyết bao gồm: (1) Động lực nội tại, (2) Tự chủ trong công việc, (3) Tự chủ trong sáng tạo, (4) Phong cách tư duy sáng tạo và (5) Sự hỗ trợ của tổ chức. Từ đó, giả thuyết nghiên cứu được đề ra và mô hình nghiên cứu được xây dựng. Các biến được đo lường bởi các thang đo kế thừa từ các nghiên cứu của một số tác giả nước ngoài. Phương pháp định tính, cụ thể là thảo luận nhóm đã được sử dụng để điều chỉnh thang đo cho các biến nghiên cứu. Phương pháp định lượng, bao gồm Cronbach Alpha và EFA, được sử dụng để đánh giá độ tin cậy và giá trị của thang đo. Mối quan hệ giữa các biến trong mô hình nghiên cứu sau đó được kiểm định thông qua một mẫu gồm 215 nhân viên đang làm việc trong lĩnh vực ngân hàng tại TP. Nghiên cứu cũng kết hợp khám phá sự khác biệt (nếu có) về sự sáng tạo của nhân viên nam và nữ, và giữa nhân viên ở các nhóm tuổi khác nhau. Kết quả phân tích định lượng cho thấy, có 3 trong số 5 yếu tố kể trên có tác động có ý nghĩa đến sự sáng tạo của nhân viên trong lĩnh vực ngân hàng tại TP. Cụ thể, động lực nội tại, tự chủ trong sáng tạo và sự hỗ trợ của tổ chức ảnh hưởng có ý nghĩa, với hệ số hồi quy đạt lần lượt là 0. Hai yếu tố còn lại tác động không có ý nghĩa thống kê. Kết quả định lượng cũng cho thấy có sự khác biệt về sáng tạo giữa nhân viên nam và nữ, cụ thể, sự sáng tạo ở nam cao hơn ở nữ. Ngoài ra, giữa các nhóm tuổi thì không có sự khác biệt có ý nghĩa. Kết quả này phần nào khẳng định lại cơ sở lý thuyết của nghiên cứu. Đồng thời, kết quả trên là cơ sở để nghiên cứu đề ra các kiến nghị nhằm tăng cường sự sáng tạo của nhân viên ngân hàng tại TP. LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 1 CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU 1. Cơ sở hình thành đề tài Nền kinh tế thế giới trong thế kỷ hai mươi mốt đã có sự chuyển biến sang một nền kinh tế dựa trên sự đổi mới về tri thức (Wu & cộng sự, 2012). Nền kinh tế tri thức vượt xa những suy nghĩ và hoạt động truyền thống và đối mặt với sự đổi mới, công nghệ, thông tin, toàn cầu hóa và cạnh tranh như là xu thế của sự phát triển (Wu & cộng sự, 2012). Trong môi trường kinh doanh đầy cạnh tranh, áp lực cạnh tranh toàn cầu làm cho các doanh nghiệp phải luôn tìm cách để cải tiến sản phẩm, dịch vụ của họ (Andriopoulos, 2001). Sự đổi mới (innovation) ngày càng được công nhận là một yếu tố quan trọng của lợi thế cạnh tranh bền vững mà các tổ chức có thể sử dụng để đối phó với môi trường kinh tế đang thay đổi nhanh chóng (Lin & Liu, 2012). Amabile & cộng sự (1996) cho rằng tất cả sự đổi mới bắt đầu với những ý tưởng sáng tạo. Trong nhiều lĩnh vực khác nhau của hoạt động kinh doanh, cho dù đó là tiếp thị hoặc phát triển sản phẩm, thì việc ứng dụng các ý tưởng sáng tạo được nhiều tác giả cho rằng rất quan trọng (Walton, 2003). Tăng cường khả năng sáng tạo của nhân viên là cần thiết cho sự thành công và lợi thế cạnh tranh của tổ chức (Walton, 2003). Sự sáng tạo có thể đem lại những giải pháp mới cho việc kinh doanh và cho những vấn đề của khách hàng (Mostafa, 2004). Sự sáng tạo là, và sẽ tiếp tục là một đòi hỏi quan trọng đối với sự phát triển lực lượng lao động và môi trường làm việc để có thể thành công.
Luận văn Thạc sĩ UEH: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên ngân hàng
Luận văn thạc sĩ kinh tế phân tích ueh các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên nghiên cứu trường hợp nhân viên ngân hàng, đánh giá thực trạng, chỉ ra hạn chế, đề xuất
Trường đại học
Trường Đại Học Kinh Tế Tp. Hồ Chí MinhChuyên ngành
Quản trị kinh doanhNgười đăng
Ẩn danhThể loại
Luận văn thạc sĩPhí lưu trữ
35 PointMục lục chi tiết
THÔNG TIN CHI TIẾT
Tác giả: Đoàn Hải Tú
Người hướng dẫn: TS. Bùi Thị Thanh
Trường học: Trường Đại Học Kinh Tế Tp. Hồ Chí Minh
Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sáng tạo của nhân viên: Nghiên cứu trường hợp nhân viên ngân hàng tại thành phố Hồ Chí Minh
Loại tài liệu: Luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản: 2014
Địa điểm: Tp. Hồ Chí Minh
Trích đoạn nội dung tài liệu
Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ