Tìm hiểu một số di tích thờ Trần Hưng Đạo ở Hải Phòng trong khoá luận tốt nghiệp

Khóa luận tốt nghiệp khám phá các di tích thờ Trần Hưng Đạo tại Hải Phòng, phân tích giá trị lịch sử, văn hóa và ý nghĩa tâm linh của các địa điểm này.

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

khoá luận tốt nghiệp
92
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Tóm tắt

I. Khái niệm du lịch

Du lịch hiện nay đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống văn hóa - xã hội. Nó không chỉ đơn thuần là những chuyến đi nghỉ ngơi mà còn là cơ hội để con người khám phá, học hỏi và giao lưu văn hóa. Theo Robert Lanquar, thuật ngữ 'tourist' lần đầu xuất hiện vào năm 1980, cho thấy sự phát triển của ngành du lịch. Du lịch không chỉ là di chuyển mà còn là sự tương tác giữa du khách và cộng đồng địa phương. Điều này tạo ra một nền tảng vững chắc cho sự phát triển bền vững của du lịch. Khái niệm du lịch cũng đã được định nghĩa theo nhiều cách khác nhau, từ việc di chuyển tạm thời đến việc khám phá các giá trị văn hóa và lịch sử của một địa phương. Như vậy, du lịch không chỉ là một hoạt động giải trí mà còn là một hiện tượng xã hội có ý nghĩa sâu sắc.

1.1 Định nghĩa du lịch

Du lịch được định nghĩa là tổng hợp các mối quan hệ và hiện tượng phát sinh từ việc di chuyển và lưu trú tạm thời của con người tại những nơi không phải là nơi ở thường xuyên. Điều này cho thấy rằng du lịch không chỉ đơn thuần là việc đi lại mà còn bao gồm các hoạt động văn hóa, xã hội và kinh tế liên quan. Du lịch có thể được xem như một hiện tượng đa chiều, liên quan đến nhiều yếu tố như khách du lịch, phương tiện giao thông và địa điểm đón khách. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển du lịch bền vững, nhằm bảo tồn các giá trị văn hóa và lịch sử của địa phương.

II. Giá trị văn hóa của di tích thờ Trần Hưng Đạo

Các di tích thờ Trần Hưng Đạo tại Hải Phòng không chỉ mang giá trị lịch sử mà còn là biểu tượng văn hóa của dân tộc. Những di tích này như đền Phú Xá, chùa Vẽ, và đền Tràng Kênh đều có những câu chuyện lịch sử phong phú, phản ánh lòng yêu nước và tinh thần quật cường của dân tộc. Việc thờ cúng Trần Hưng Đạo không chỉ là một hình thức tôn kính mà còn là cách để người dân ghi nhớ và tri ân những đóng góp của ông cho đất nước. Các lễ hội truyền thống diễn ra tại những di tích này cũng góp phần làm phong phú thêm đời sống văn hóa của cộng đồng, tạo ra sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại.

2.1 Di tích lịch sử đền Phú Xá

Đền Phú Xá là một trong những di tích nổi bật thờ Trần Hưng Đạo tại Hải Phòng. Đền không chỉ là nơi thờ cúng mà còn là điểm đến du lịch văn hóa quan trọng. Kiến trúc của đền mang đậm dấu ấn văn hóa Việt Nam, với các họa tiết trang trí tinh xảo và không gian linh thiêng. Lễ hội tại đền diễn ra hàng năm, thu hút đông đảo du khách và người dân địa phương, tạo cơ hội để mọi người tìm hiểu về lịch sử và văn hóa của dân tộc. Đền Phú Xá không chỉ là nơi tôn thờ mà còn là nơi gìn giữ các giá trị văn hóa truyền thống của người Việt.

III. Thực trạng và giải pháp bảo tồn

Hiện nay, các di tích thờ Trần Hưng Đạo ở Hải Phòng đang đối mặt với nhiều thách thức trong việc bảo tồn và phát triển. Mặc dù có giá trị lịch sử và văn hóa lớn, nhưng một số di tích chưa được đầu tư đúng mức về cơ sở hạ tầng và quảng bá. Việc thiếu sự quan tâm từ chính quyền địa phương và cộng đồng đã dẫn đến tình trạng xuống cấp của nhiều di tích. Để bảo tồn và phát triển các giá trị văn hóa này, cần có những giải pháp cụ thể như nâng cấp cơ sở hạ tầng, tổ chức các hoạt động văn hóa thường xuyên và tăng cường quảng bá du lịch. Điều này không chỉ giúp bảo tồn các di tích mà còn góp phần phát triển kinh tế địa phương.

3.1 Giải pháp bảo tồn di tích

Để bảo tồn các di tích thờ Trần Hưng Đạo, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan chức năng và cộng đồng. Việc nâng cấp cơ sở hạ tầng, tổ chức các lễ hội truyền thống và phát triển các chương trình giáo dục về lịch sử và văn hóa là rất cần thiết. Ngoài ra, việc tăng cường quảng bá du lịch cũng sẽ giúp thu hút du khách, từ đó tạo nguồn kinh phí cho việc bảo tồn và phát triển các di tích. Các hoạt động này không chỉ giúp bảo tồn giá trị văn hóa mà còn nâng cao nhận thức của cộng đồng về tầm quan trọng của di sản văn hóa.

12/02/2025

Trích đoạn nội dung tài liệu

Chương 1: Một số vấn đề lí luận chung. + Chương 2: Giá trị văn hoá của một số di tích thờ Trần Hƣng Đạo ở Hải Phòng. + Chương 3: Thực trạng và một số giải pháp, kiến nghị nhằm bảo tồn các giá trị văn hoá, phát triển du lịch tại một số di tích thờ Trần Hƣng Đạo ở Hải Phòng. Sinh viên: Trần Xuân Hằng - Lớp: VHL 201 6 Tìm hiểu một số di tích thờ Trần Hưng Đạo ở Hải Phòng CHƢƠNG I MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG 1.1 Khái niệm du lịch Ngày nay, trên phạm vi toàn thế giới, du lịch đã trở thành nhu cầu không thể thiếu đƣợc trong đời sống văn hoá - xã hội và hoạt động du lịch đang đƣợc phát triển một cách mạnh mẽ trở thành ngành kinh tế quan trọng ở nhiều nƣớc trên thế giới.

Không giới hạn là những cuộc dã ngoại phạm vi nhỏ, các chuyến du lịch quốc tế mở ra rất nhiều sự mới mẻ thoả mãn con ngƣời không dừng lại chỉ ở nghỉ ngơi, giải trí, mà đó còn là đáp ứng nhu cầu to lớn về mặt tinh thần, cung cấp nguồn kiến thức vô hạn và các mối quan hệ giữa các dân tộc đƣợc mở rộng, làm nền tảng cơ sở vững chắc cho nền hoà bình thế giới. Thuật ngữ “du lịch” trong ngôn ngữ nhiều nƣớc, bắt nguồn từ tiếng Hi Lạp với ý nghĩa là “đi một vòng”. Thuật ngữ này đƣợc Latinh hoá thành “tornes” và sau đó thành “tourisme” (tiếng Pháp), “tourism” (tiếng Anh)…v. Theo Robert Lanquar, từ “tourist” lần đầu tiên đƣợc xuất hiện trong tiếng Anh vào khoảng năm 1980.

Trong tiếng Việt, thuật ngữ Tourism đƣợc thông dịch qua tiếng Hán. Du có nghĩa là đi chơi, lịch có nghĩa là từng trải. Tuy nhiên, ngƣời Trung Quốc gọi Tourism là du lãm với nghĩa là đi chơi để nâng cao nhận thức. Ngày nay, du lịch đã trở thành một hiện tƣợng kinh tế – xã hội phổ biến không chỉ ở các nƣớc phát triển mà còn ở các nƣớc đang phát triển, trong đó có Việt Nam.

Trong vòng hơn 6 thập kỉ qua, kể từ khi thành lập Hiệp hội Quốc tế các tổ chức du lịch IUOTO (International of Union Official Travel Organization) năm 1925 tại Hà Lan, khái niệm du lịch luôn đƣợc tranh luận. Do hoàn cảnh (thời gian và khu vực) khác nhau, dƣới mỗi góc độ nghiên cứu khác nhau, mỗi ngƣời có một cách hiểu khác nhau. Đúng nhƣ một chuyên gia về du lịch đã nhận định: “Đối với du lịch, có bao nhiêu tác giả nghiên cứu thì có bấy nhiêu định nghĩa”. Cho rằng du lịch không chỉ là hiện tƣợng di chuyển của cƣ dân mà phải là tất cả những gì có liên quan đến sự di chuyển đó nên Hunziker và Kraff định nghĩa: “Du lịch là tổng hợp các mối quan hệ và hiện tƣợng bắt nguồn từ cuộc hành trình và lƣu trú tạm thời của các cá nhân tại những nơi không phải là nơi ở và nơi làm việc thƣờng xuyên của họ”.

Sinh viên: Trần Xuân Hằng - Lớp: VHL 201 7 Tìm hiểu một số di tích thờ Trần Hưng Đạo ở Hải Phòng Dƣới con mắt của các nhà kinh tế, văn hoá học, du lịch không chỉ là một hiện tƣợng xã hội đơn thuần mà nó phải gắn chặt với hoạt động kinh tế, tuy nhiên mỗi học giả lại có những nhận định khác nhau: Với cố gắng chỉ ra một khía cạnh kinh tế của du lịch, Picara Edmod đã đƣa ra định nghĩa nhƣ sau: “Du lịch là tổng hoà việc tổ chức và chức năng của nó không chỉ về phƣơng diện khách vãng lai mà chính về phƣơng diện giá trị do khách chỉ ra và của những khách vãng lai đến với túi tiền đầy, tiêu dùng trực tiếp (trƣớc hết trong khách sạn) và gián tiếp cho các chi phí của họ nhằm thảo mãn nhu cầu hiểu biết và giải trí”. Azar nhận thấy “du lịch là một hình thức di chuyển tạm thời từ vùng này sang vùng khác, từ một nƣớc này sang một nƣớc khác, nếu không gắn với sự thay đổi lƣu trú hay nơi làm việc”. Theo Kaspar “du lịch là toàn bộ những quan hệ và hiện tƣợng xảy ra trong quá trình di chuyển và lƣu trú của con ngƣời tại nơi không phải là nơi thƣờng xuyên làm việc của họ”. Trong quá trình hoạt động du lịch, thực tế chỉ ra rằng ngoài tiếp cận môi trƣờng, phải có tiếp cận cộng đồng mới đảm bảo cho một sự phát triển lâu dài.

Các tác giả Hoa Kỳ Rober W. R Brent Ritchie phát biểu về du lịch nhƣ là: “Tổng hoà các hiện tƣợng và mối quan hệ nảy sinh từ tác động qua lại giữa du khách, nhà cung ứng, chính quyền và cộng đồng chủ nhà trong qúa trình thu hút đón tiếp khách du lịch”. Trong cuốn “Du lịch và kinh doanh du lịch” của Trần Nhạn có viết: “Du lịch là quá trình hoạt động của con ngƣời rời khỏi quê hƣơng đến một nơi khác với mục đích chủ yếu là đƣợc thẩm nhận những giá trị vật chất và tinh thần đặc sắc, độc đáo, khác lạ với quê hƣơng, không nhằm mục đích sinh lời đƣợc tính bằng đồng tiền”. Theo luật du lịch Việt Nam (2005) giải thích: “Du lịch là các hoạt động có liên quan đến chuyến đi của con ngƣời ngoài nơi cƣ trú thƣờng xuyên của mình nhằm đáp ứng nhu cầu tham quan, tìm hiểu, giải trí, nghỉ dƣỡng trong một khoảng thời gian nhất định”.

(Điều 4) Nhƣ vậy, qua các định nghĩa trên có thể hình dung đƣợc sự biến đổi trong nhận thức về nội dung thuật ngữ du lịch. Khái niệm du lịch là khái niệm bao hàm nội dung kép, một mặt nó mang ý nghĩa thông thƣờng của từ, việc đi lại liên quan đến mục đích nghỉ ngơi giải trí; mặt khác du lịch là một liên ngành Sinh viên: Trần Xuân Hằng - Lớp: VHL 201 8 Tìm hiểu một số di tích thờ Trần Hưng Đạo ở Hải Phòng liên quan đến nhiều thành phần quan trọng (khách du lịch, phƣơng tiện giao thông, địa bàn đón khách…) 1.2 Khái niệm văn hoá Văn hoá là sản phẩm do con ngƣời sáng tạo có từ thuở bình minh bắt đầu xã hội loài ngƣời. Ở phƣơng Đông văn hoá theo tiếng Trung Quốc là “Văn trị, giáo hoá” tức là cách cai trị mang hình thức đẹp đẽ kết hợp với giáo hoá, bản thân từ văn là biểu thị ra bên ngoài, là vẻ đẹp do màu sắc tạo ra, nó biểu hiện thành một hệ thống các quy tắc ứng xử đƣợc xem là đẹp đẽ. Ở phƣơng Tây văn hoá theo phiên âm La-tinh bắt nguồn từ hai nghĩa: - Cultus: trồng trọt ở ngoài đồng - Cultusanimi: trồng trọt tinh thần, nghĩa là giáo dục con ngƣời Con ngƣời chỉ có thể có văn hoá thông qua giáo dục dù vô thức hay có ý thức, con ngƣời không thể tự nhiên có văn hoá nhƣ tự nhiên, bản thân con ngƣời có cơ thể còn có nghĩa là giáo dục bồi dƣỡng con ngƣời, tinh thần con ngƣời để có những phẩm chất tốt đẹp.

Tuy vậy, việc xác định và sử dụng khái niệm Văn hoá không đơn giản và thay đổi theo thời gian. Thuật ngữ Văn hoá với nghĩa “canh tác tinh thần” đƣợc sử dụng vào thế kỷ thứ XVII – XVIII bên cạnh nghĩa gốc quản lí canh tác nông nghiệp. Vào thế kỷ thứ XIX, thuật ngữ “Văn hoá” đƣợc những nhà nhân loại học phƣơng tây sử dụng nhƣ một danh từ chính. Những học giả này cho rằng văn hoá có thể phân ra từ trình độ thấp nhất đến trình độ cao nhất và văn hoá của họ chiếm vị trí cao nhất.

Bởi vì họ cho rằng bản chất của văn hoá hƣớng về trí lực và sự vƣơn lên, sự phát triển dựa vào văn minh, EB.Taylo là đại diện của họ. Theo ông “Văn hoá là toàn bộ những phức thể bao gồm hiểu biết, tín ngƣỡng, nghệ thuật, đạo đức, luật pháp, phong tục, những khả năng và tập quán khác mà con ngƣời có đƣợc với tƣ cách là một thành viên của xã hội”. Ở thế kỷ XX, khái niệm văn hoá thay đổi theo F.Boa, ý nghĩa văn hoá đƣợc quy định do khung giải thích riêng chứ không phải bắt nguồn từ cứ liệu cao siêu nhƣ “trí lực”, vì thế sự khác nhau về mặt văn hoá từng dân tộc cũng không phải theo tiêu chuẩn trí lực. Đó cũng là “tƣơng đối luận của văn hoá”.

Văn hoá không xét ở mức độ thấp cao mà ở góc độ khác biệt. Sinh viên: Trần Xuân Hằng - Lớp: VHL 201 9 Tìm hiểu một số di tích thờ Trần Hưng Đạo ở Hải Phòng A.Kluckhohn quan niệm: “Văn hoá là loại hành vi rõ ràng và ám thị đã đƣợc đúc kết và truyền lại bằng biểu tƣợng, và nó là thành quả độc đáo của nhân loại khác với loại hình khác, trong đó bao gồm cả đồ tạo tác do con ngƣời làm ra”. Văn hoá không phải là cụ thể một cái gì cả, không phải là phong tục tập quán hay tôn giáo tín ngƣỡng. Văn hoá cũng không phải là các kĩ thuật sản xuất, văn hoá cũng không phải là các hoạt động chính trị, xã hội.

Văn hoá cũng không phải những vật chất thƣờng có nhƣ ăn uống, quần áo, nhà cửa mà văn hoá chính là dấu ấn của một cộng đồng lên mọi hiện tƣợng tinh thần vật chất của cộng đồng đó. Ở Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Vì lẽ sinh tồn cũng nhƣ mục đích của cuộc sống, loài ngƣời mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ sinh hoạt hàng ngày về mặt ăn, ở và cá nhân phƣơng thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hoá”.TSKH Trần Ngọc Thêm “Văn hoá là một hệ thống hữu cơ có giá trị vật chất và tinh thần do con ngƣời sáng tạo và tích luỹ qua quá trình hoạt động thực tiễn, trong sự tƣơng tác giữa con ngƣời với môi trƣờng tự nhiên và xã hội của mình”. Định nghĩa này đã nêu bật bốn đặc trƣng quan trọng của văn hoá: tính hệ thống, tính giá trị, tính lịch sử, tính nhân sinh.

Văn hoá là một quá trình hoạt động của con ngƣời tự do, biến đổi thế giới tự nhiên thành thế giới tự nhiên thứ hai có cấu trúc cao hơn và có dấu ấn ngƣời (có tính ngƣời). Trong qúa trình đó con ngƣời hình thành cái thiên nhiên bên trong của chính mình (cảnh quan nội tại của chính mình), đồng thời thể hiện thái độ (ứng xử) với thiên nhiên thứ nhất lẫn thiên nhiên thứ hai và ứng xử đối với chính mình.3 Mối quan hệ giữa du lịch và văn hoá 1.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Khám phá các di tích thờ Trần Hưng Đạo tại Hải Phòng - Khoá luận tốt nghiệp là một bài viết chuyên sâu khám phá các di tích lịch sử và văn hóa liên quan đến Trần Hưng Đạo, vị anh hùng dân tộc nổi tiếng của Việt Nam. Bài viết không chỉ cung cấp thông tin chi tiết về các địa điểm thờ tự tại Hải Phòng mà còn phân tích giá trị lịch sử, văn hóa và tâm linh của những di tích này. Đây là nguồn tài liệu quý giá cho những ai quan tâm đến lịch sử dân tộc, văn hóa truyền thống và du lịch tâm linh.

Nếu bạn muốn tìm hiểu thêm về các di tích lịch sử khác, hãy khám phá Luận văn thạc sĩ ngành quản lý văn hóa quản lý khu di tích lịch sử văn hóa và kiến trúc nghệ thuật quốc gia đặc biệt bà triệu xã triệu lộc huyện hậu lộc tỉnh thanh hóa, nơi cung cấp góc nhìn sâu sắc về quản lý và bảo tồn di tích. Bên cạnh đó, Luận văn thạc sĩ quản lý nhà nước đối với khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt tân trào sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về vai trò của nhà nước trong việc bảo tồn di sản. Ngoài ra, Luận án tiến sĩ chuyển biến xã hội vùng nông thôn châu thổ sông hồng thế kỷ xvii xviii cũng là một tài liệu thú vị để khám phá sự biến đổi văn hóa và xã hội qua các thời kỳ.

Hãy nhấp vào các liên kết để mở rộng kiến thức và khám phá thêm những góc nhìn đa chiều về lịch sử và văn hóa Việt Nam!