PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC & KỸ NĂNG LẬP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THỜI SINH VIÊN MỤC LỤC PHẦN 1. SỰ KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VÀ ĐẠI HỌC. XÁC ĐỊNH NGHỀ NGHIỆP SẼ LÀM TRƯỚC KHI BẮT ĐẦU MỌI THỨ Ở BẬC ĐẠI HỌC. BA MẢNG NỘI DUNG HỌC TẬP THỜI ĐẠI HỌC.
LÀM SAO HỌC & TỰ HỌC ĐỂ BỨT PHÁ VỀ NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN?. LÀM SAO ĐỂ GIỎI KỸ NĂNG MỀM?. RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT - THÁI ĐỘ. LẬP BA KẾ HOẠCH QUAN TRỌNG NHẤT CỦA CUỘC ĐỜI SINH VIÊN.
PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC & KỸ NĂNG LẬP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN THỜI SINH VIÊN “Đại học là tự học. Nơi đâu con người biết tự học, nơi đó mới thật sự là đại học.” Hình ảnh suy ngẫm: Cây lục bình sống trong môi trường có sẵn nước và chất dinh dưỡng xung quanh, nên nó chỉ cần có một bộ rễ chùm ngắn là có thể hút đủ dưỡng chất để mà tồn tại. Học sinh cũng vậy, sống trong môi trường mà kiến thức đã có sẵn xung quanh, có trong sách giáo khoa, có trong bài giảng của thầy cô, có trong bài các tập về nhà, nên chỉ cần có kỹ năng học bài và làm bài đầy đủ là có thể đạt yêu cầu. Cây xương rồng thì khác, sống trong môi trường khắc nghiệt, nước và dưỡng chất thì nằm rải rác hoặc dưới sâu lòng đất, nên nó phải tiêu biến lá đi vì không còn cần thiết, thân phải biết tích trữ, và bộ rễ phải đủ dài - tỏa đủ rộng - cắm đủ sâu mới có thể tìm đủ nước và dưỡng chất để sống khỏe và thậm chí nở hoa.
Lục bình nếu chuyển môi trường sống sang sa mạc, nó sẽ chết khô nếu không biết tiêu biến đi những cái cũ không còn phù hợp và mọc ra thêm kiểu rễ mới để thích nghi. Một khi thay đổi môi trường sống, một cái cây còn biết thích nghi. Học sinh chuyển từ môi trường phổ thông sang môi trường đại học, cũng phải biết thích nghi với môi trường học tập mới. Khi bước vào môi trường đại học, “đại” nghĩa là rộng lớn, kiến thức không chỉ nằm trong sách vở, trong bài giảng, trên giảng đường mà còn nằm trong thư việc, đặc biệt là những kiến thức kinh nghiệm quý giá nhất là trong thực tiễn.
Do đó, nếu học sinh không biết tiêu biến đi cách học cũ đã không còn phù hợp, không mọc ra bộ rễ mới dài hơn - tỏa rộng hơn - cắm sâu hơn để hút đủ kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề nghiệp, thì sinh viên ấy sẽ trở thành một sinh viên “suy dinh dưỡng về chuyên môn nghề 1 nghiệp”, đi làm khó khăn, hoặc gia nhập vào lực lượng 200.000 cử nhân và thạc sĩ đang thất nghiệp trong xã hội. Vậy, đại học khác gì so với phổ thông? Sinh viên phải có cách học thế nào để trở thành một sinh viên được việc, lành nghề và xuất sắc? PHẦN 1. SỰ KHÁC NHAU GIỮ MÔI TRƯỜNG THPT VÀ ĐẠI HỌC: Sau đây là một số sự khác biệt chủ yếu mà sinh viên cần biết để thay đổi tâm thế học tập của mình: Trong đó, sinh viên cần nhớ, khi học đại học: 1. Về mục đích đi học: - Ở THPT, học là để biết, để phát triển trí tuệ.
Còn ở đại học, học là để đi làm. Trong khi đó, “làm” thì khó gấp trăm lần so với “biết”. Chẳng hạn như, “biết” thấu kính phân kì là một việc rất dễ dàng. Nhưng để “làm” ra một thấu kính phân kì thì khó hơn nhiều, có thể bạn không thể làm được vì thiếu vật liệu, hoặc có vật liệu phù hợp thì lại thiếu dụng cụ chế tạo, hoặc có dụng cụ thì trong quá trình chế tác lại có thể làm sai, làm hỏng.