Đại học Quốc gia Hà Nội: Nâng cao chất lượng giáo dục xã hội

Trường đại học

Đại học Quốc gia Hà Nội

Chuyên ngành

Giáo dục xã hội

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

Luận văn

2012

249
0
0

Phí lưu trữ

40.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: BỐI CẢNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THẾ GIỚI VÀ TRUNG QUỐC

1.1. Một số thuật ngữ cơ bản

1.2. Cơ sở lý luận và bối cảnh thực tiễn của giáo dục đại học trên thế giới

1.3. Một số trường hợp điển hình thực hiện xã hội hóa giáo dục đại học trên thế giới

2. CHƯƠNG 2: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP SWOT ĐỂ PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRUNG QUỐC

2.1. Nguồn gốc của mô hình SWOT

2.2. Mục đích sử dụng

2.3. Áp dụng phương pháp SWOT để phân tích tình hình xã hội hóa giáo dục đại học Trung Quốc

3. CHƯƠNG 3: BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM

3.1. Thực trạng giáo dục đại học Việt Nam nói chung và thực tiễn tình hình xã hội hóa giáo dục đại học nói riêng

3.2. Nguồn vốn của tình hình phủ giành cho giáo dục trước đây cao

3.3. Quản lý hành chính nhà nước trên tầm vĩ mô còn hạn chế

3.4. Bài học kinh nghiệm cho giáo dục đại học Việt Nam trên con đường thực hiện xã hội hóa

3.5. Đa dạng hóa nguồn tài chính cho giáo dục đại học

3.6. Tăng học phí song song với việc đảm bảo chất lượng giáo dục

3.7. Đổi mới cơ chế quản lý hành chính bằng các khuyến khích sự tham gia của các tổ chức xã hội trong giám sát hoạt động của nhà trường

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

Luận văn thạc sĩ xã hội hóa giáo dục đại học trung quốc từ năm 1993 đến nay

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ xã hội hóa giáo dục đại học trung quốc từ năm 1993 đến nay

Tài liệu "Đại học Quốc gia Hà Nội: Nâng cao chất lượng giáo dục xã hội" trình bày những nỗ lực và chiến lược của trường nhằm cải thiện chất lượng giáo dục, đặc biệt trong bối cảnh xã hội hiện đại. Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập, cũng như việc phát triển các chương trình đào tạo phù hợp với nhu cầu của xã hội. Độc giả sẽ tìm thấy những thông tin hữu ích về các phương pháp giáo dục tiên tiến và cách thức mà Đại học Quốc gia Hà Nội đang thực hiện để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thị trường lao động.

Để mở rộng kiến thức về các khía cạnh khác của giáo dục, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Luận văn thạc sĩ giáo dục học biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện năm căn tỉnh cà mau, nơi đề cập đến quản lý hoạt động dạy học tại các trường tiểu học. Ngoài ra, tài liệu Luận văn thạc sĩ giáo dục học tích hợp giáo dục môi trường địa phương trong dạy học môn lịch sử và địa lí lớp 4 cho học sinh thành phố hải phòng sẽ cung cấp cái nhìn sâu sắc về việc tích hợp giáo dục môi trường trong chương trình học. Cuối cùng, bạn cũng có thể tìm hiểu về Luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh các yếu tố ảnh hưởng đến ý định ở lại của giảng viên các trường đại học tại đà lạt, giúp bạn hiểu rõ hơn về động lực và sự hài lòng của giảng viên trong môi trường giáo dục. Những tài liệu này sẽ giúp bạn có cái nhìn toàn diện hơn về các vấn đề trong giáo dục hiện nay.