Bản Mô Tả Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh Năm 2019

Bản mô tả chương trình đào tạo cử nhân và cao đẳng ngành quản trị kinh doanh 2019, cung cấp thông tin chi tiết và hướng dẫn học tập.

Trường đại học

Trường Đại học Công đoàn

Chuyên ngành

Quản trị kinh doanh

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

bản mô tả chương trình đào tạo

2019

53
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

1. Thông tin chung về chương trình đào tạo

1.1. Giới thiệu về chương trình đào tạo

2. Sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu giáo dục của nhà trường

2.1. Sứ mạng

2.2. Tầm nhìn đến năm 2030

2.3. Mục tiêu giáo dục của nhà Trường

3. Mục tiêu của chương trình đào tạo

3.1. Mục tiêu chung

3.2. Mục tiêu cụ thể

7. Tiêu chí tuyển sinh, quy trình đào tạo và điều kiện tốt nghiệp

7.1. Tiêu chí tuyển sinh

7.2. Quy trình đào tạo

7.3. Điều kiện xét và công nhận tốt nghiệp

Tóm tắt

I. Tổng quan về Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh 2019

Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh 2019 tại Trường Đại học Công đoàn được thiết kế nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. Chương trình này không chỉ cung cấp kiến thức chuyên môn mà còn trang bị kỹ năng thực tiễn cho sinh viên. Với 47 học phần và 126 tín chỉ, chương trình đào tạo này hứa hẹn sẽ mang lại nhiều cơ hội cho sinh viên trong việc phát triển sự nghiệp.

1.1. Giới thiệu về ngành Quản trị kinh doanh

Ngành Quản trị kinh doanh là một trong những ngành học hot nhất hiện nay. Chương trình đào tạo này giúp sinh viên nắm vững các kiến thức về quản lý, kinh tế và các kỹ năng cần thiết để hoạt động hiệu quả trong môi trường kinh doanh.

1.2. Lịch sử hình thành và phát triển

Khoa Quản trị kinh doanh được thành lập vào tháng 10 năm 1992, đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong việc mở rộng quy mô đào tạo của Trường Đại học Công đoàn. Qua gần 30 năm, khoa đã không ngừng phát triển và nâng cao chất lượng đào tạo.

II. Những thách thức trong Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh 2019

Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh 2019 đối mặt với nhiều thách thức trong việc cập nhật nội dung giảng dạy và phương pháp đào tạo. Sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động yêu cầu chương trình phải linh hoạt và thích ứng kịp thời.

2.1. Thay đổi nhu cầu thị trường

Nhu cầu về nhân lực trong ngành Quản trị kinh doanh đang thay đổi nhanh chóng. Các doanh nghiệp ngày càng yêu cầu những kỹ năng mềm và khả năng thích ứng cao từ nhân viên.

2.2. Cạnh tranh giữa các cơ sở đào tạo

Sự cạnh tranh giữa các trường đại học trong việc thu hút sinh viên ngày càng gay gắt. Điều này đòi hỏi chương trình đào tạo phải không ngừng cải tiến và đổi mới.

III. Phương pháp đào tạo hiệu quả trong Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh 2019

Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh 2019 áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy hiện đại nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Các phương pháp này bao gồm học tập dựa trên dự án, thảo luận nhóm và thực hành thực tế.

3.1. Học tập dựa trên dự án

Phương pháp học tập dựa trên dự án giúp sinh viên áp dụng kiến thức vào thực tiễn, từ đó phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện.

3.2. Thực hành thực tế tại doanh nghiệp

Sinh viên được tạo điều kiện thực tập tại các doanh nghiệp, giúp họ có cái nhìn thực tế về môi trường làm việc và áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.

IV. Ứng dụng thực tiễn của Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh 2019

Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh 2019 không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà còn chú trọng đến ứng dụng thực tiễn. Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể làm việc tại nhiều vị trí khác nhau trong các doanh nghiệp.

4.1. Cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên

Sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị kinh doanh có thể làm việc tại các vị trí như quản lý, tư vấn kinh doanh, hoặc khởi nghiệp. Nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực này luôn cao.

4.2. Kết quả nghiên cứu và phát triển

Chương trình đào tạo cũng khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, từ đó đóng góp vào sự phát triển của ngành Quản trị kinh doanh tại Việt Nam.

V. Kết luận và tương lai của Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh 2019

Chương trình đào tạo ngành Quản trị kinh doanh 2019 tại Trường Đại học Công đoàn đã và đang tạo ra những giá trị thiết thực cho sinh viên. Tương lai của chương trình hứa hẹn sẽ tiếp tục phát triển và đáp ứng tốt hơn nữa nhu cầu của thị trường.

5.1. Định hướng phát triển trong tương lai

Chương trình sẽ tiếp tục cập nhật nội dung và phương pháp giảng dạy để phù hợp với xu hướng phát triển của ngành Quản trị kinh doanh.

5.2. Tăng cường hợp tác quốc tế

Trường sẽ mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục quốc tế để nâng cao chất lượng đào tạo và tạo cơ hội cho sinh viên giao lưu học hỏi.

15/07/2025
Ban mo ta ctdt va ctdh nghanh qtkd 2019 final

Trích đoạn nội dung tài liệu

TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐÔNG VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 748/QĐ-ĐHCĐ Hà Nội, ngày 30 tháng 8 năm 2019 QUYẾT ĐỊNH V/v ban hành Bản mô tả chương trình đào tạo và chương trình dạy học trình độ đại học, hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Công đoàn HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ĐOÀN Căn cứ quyết định 174-CT ngày 19/5/1992 của Chủ tịch Hội đồng Bộ trưởng (nay là Thủ tướng Chính phủ) về việc chuyển Trường Cao cấp Công đoàn thành Trường Đại học Công đoàn; Căn cứ Quyết định số 43/2007/QĐ-BGD-ĐT ngày 15/08/2007 của Bộ trưởng BGD-ĐT ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ; Căn cứ Quyết định số 07/2015/TT-BGDĐT ngày 16/4/2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Thông tư quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đối với mỗi trình độ đào tạo của giáo dục đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; Căn cứ Thông tư số 12/2017/TT- BGDĐT ngày 19 tháng 5 năm 2017 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học; Công văn số: 769/QLCL - KĐCLGD ngày 20/4/2018 của Cục Quản lý chất lượng – Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành tài liệu hướng dẫn đánh giá chất lượng CTĐT các trình độ của giáo dục đại học; Căn cứ Quyết định số 258/QĐ-ĐHCĐ ngày 25/3/2019 của Hiệu trưởng về việc ban hành Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành của Trường Đại học Công đoàn; Căn cứ Quyết định số 658/QĐ-ĐHCĐ ngày 19/8/2019 của Hiệu trưởng trường Đại học Công đoàn về việc ban hành Chương trình đào tạo trình độ đại học, hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ, ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Công đoàn; Xét đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành bản mô tả chương trình đào tạo và chương trình dạy học trình độ đại học, hệ chính quy, theo hệ thống tín chỉ, ngành Quản trị kinh doanh của Trường Đại học Công đoàn (có bản mô tả CTĐT và CTDH kèm theo). Giao cho phòng Đào tạo, Khoa Quản trị kinh doanh phối hợp với bộ phận liên quan triển khai thực hiện theo các qui định hiện hành. Các Ông (Bà) Trưởng các khoa, phòng, bộ môn, trung tâm; cán bộ, giảng viên, sinh viên chịu trách nhiệm thi hành quyết định này.

HIỆU TRƯỞNG - Hiệu trưởng Nhà trường (để b/cáo); PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Các khoa, phòng, BM (để t. hiện); - SV các khóa TS từ 2019 (để t. (Đã ký) TS Nguyễn Đức Tĩnh 1 BẢNG KÝ HIỆU TỪ VIẾT TẮT ELOs Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo CLO Chuẩn đầu ra học phần TOEIC Kỳ thi kiểm tra trình độ Tiếng Anh giao tiếp quốc tế PO Mục tiêu QTKD Quản trị kinh doanh CTĐT Chương trình đào tạo 2 DANH MỤC BẢNG Bảng 1 Mã hoá mục tiêu cụ thể của CTĐT ngành QTKD Bảng 2 Kết cấu và mã hoá chuẩn đầu ra của CTĐT ngành QTKD Bảng 3 Ma trận tích hợp mục tiêu và chuẩn đầu ra của CTĐT ngành QTKD Bảng 4a Bảng mô tả và mã hoá chiến lược, phương pháp giảng dạy trong CTĐT ngành QTKD Bảng 4b Bảng mô tả và mã hoá chiến lược, hoạt động học tập trong CTĐT ngành QTKD Bảng 5 Ma trận tích hợp phương pháp dạy và học (TLMs) với chuẩn đầu ra (ELOs) Bảng 6 Hệ thống thang điểm kiểm tra, đánh giá Bảng 7 Bảng mô tả phương thức đánh giá tích hợp với chuẩn đầu ra của học phần Bảng 8 Rubric điểm bài tập thuyết trình (định lượng) Bảng 9 Rubric điểm bài tập thảo luận nhóm (định tính) Bảng 10 Danh mục học phần và mã học phần Bảng 11 Bảng mô tả nội dung các học phần Bảng 12 Ma trận tích hợp các học phần với chuẩn đầu ra Bảng 13 Kế hoạch giảng dạy toàn khóa Bảng 14 Hệ thống phòng học, giảng đường, trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy 3 1. Thông tin chung về chương trình đào tạo 1.1 Giới thiệu về chương trình đào tạo Khoa Quản trị kinh doanh (QTKD) là một khoa chuyên ngành của trường ĐHCĐ, được thành lập tháng 10 năm 1992 và được Bộ Giáo dục & Đào tạo đồng ý thực hiện thí điểm chương trình đào tạo (CTĐT) ngành QTKD theo Quyết định số 170/ĐH ngày 1/2/1993 của Bộ Giáo dục & Đào tạo trong bối cảnh Việt Nam phát triển nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường có sự quản lý của nhà nước.

Sự ra đời của khoa QTKD đánh dấu một bước ngoặt quan trọng đối với trường ĐHCĐ: Từ một trường đơn ngành đã trở thành trường đào tạo đa ngành trong khối các trường đại học về kinh tế. Kế thừa và phát huy truyền thống đào tạo của Nhà trường, kết hợp với sự năng động của mình, khoa QTKD đã nhanh chóng khẳng định vị thế trong hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học (NCKH) và đóng góp tích cực vào việc cung ứng nguồn nhân lực có chất lượng phục vụ cho sự nghiệp phát triển của các tổ chức, doanh nghiệp; đồng thời đáp ứng được yêu cầu của tổ chức Công đoàn Việt Nam và sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Cho đến nay, khoa QTKD đã trải qua gần 30 năm xây dựng và trưởng thành với sự mở rộng về quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo. Trong những năm qua, trường ĐHCĐ nói chung, khoa QTKD nói riêng thường xuyên quan tâm, chú trọng đến chất lượng CTĐT, bằng chứng là Nhà trường và khoa QTKD đã và đang áp dụng nhiều phương pháp nhằm duy trì và nâng cao chất lượng CTĐT như định kì khảo sát, lấy ý kiến từ các bên hữu quan làm căn cứ cập nhật, điều chỉnh CTĐT theo hướng đổi mới, hội nhập.

Chương trình đào tạo ngành QTKD được thiết kế theo hệ thống đào tạo tín chỉ với 47 học phần và 126 tín chỉ bao gồm: khối kiến thức đại cương, kiến thức cơ sở khối ngành, kiến thức ngành và khoá luận tốt nghiệp; trong đó chương trình được thiết kế bao gồm các học phần bắt buộc và học phần tự chọn theo một lộ trình hợp lý và khoa học, cho phép sinh viên có thể linh động trong kế hoạch học tập và đạt được bằng cử nhân QTKD. Với đội ngũ giảng viên của khoa được đào tạo từ nhiều trường đại học có uy tín và thường xuyên có sự liên kết, trao đổi học thuật với nhiều cơ sở giáo dục hàng đầu trong nước, chương trình giảng dạy của khoa luôn có sự cập nhật, ứng dụng tích hợp những phương pháp giảng dạy tích cực, tiên tiến nhằm đưa đến những hiệu quả cao nhất trong việc đạt được những chuẩn đầu ra của CTĐT đã đề ra. Thông tin chung Đơn vị cấp bằng: Trường Đại học Công đoàn (ĐHCĐ) 4 Đơn vị đào tạo: Trường Đại học Công đoàn (ĐHCĐ) Tên văn bằng được cấp sau khi tốt nghiệp: + Tiếng Việt: Cử nhân Quản trị kinh doanh + Tiếng Anh: The Degree of Bachelor Business Administration Tên ngành đào tạo: + Tiếng Việt: Quản trị kinh doanh + Tiếng Anh: Business Management Mã số ngành đào tạo: 7340101 Trình độ đào tạo: Đại học Loại hình đào tạo: Chính quy tập trung, theo hệ thống tín chỉ Thời gian đào tạo: 4 năm (8 học kỳ, tối đa 6 năm) 2. Sứ mạng, tầm nhìn, mục tiêu giáo dục của nhà trường 2.1 Sứ mạng Đào tạo đội ngũ cán bộ cho tổ chức Công đoàn và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự phát triển kinh tế - xã hội, nghiên cứu khoa học về công nhân, công đoàn, quan hệ lao động, tham gia với Tổng Liên đoàn xây dựng các chính sách về người lao động.2 Tầm nhìn đến năm 2030 Trường trở thành trung tâm đào tạo và nghiên cứu khoa học có uy tín trong khu vực về công nhân – công đoàn.

Là trường đại học hàng đầu của Việt Nam về đào tạo quan hệ lao động, an toàn vệ sinh lao động và các ngành về công tác xã hội, xã hội học.3 Mục tiêu giáo dục của nhà Trường “Năng động, sáng tạo, trung thực, tinh thần trách nhiệm, khả năng sống và làm việc trong môi trường cạnh tranh đa văn hoá” 3. Mục tiêu của chương trình đào tạo 3. Mục tiêu chung Đào tạo cử nhân QTKD có hiểu biết sâu rộng về kinh tế - xã hội và quản lý; có kiến thức và kỹ năng tổng hợp, chuyên sâu về QTKD và điều hành doanh nghiệp trong môi trường cạnh tranh và hội nhập; có phẩm chất chính trị, có đạo đức kinh doanh, có năng lực tự chủ, tự chịu trách nhiệm, có năng lực nghiên cứu, giải quyết vấn đề và học tập ở trình độ cao hơn. Mục tiêu cụ thể Từ mục tiêu chung, CTĐT ngành QTKD sẽ trang bị cho người học những mục tiêu cụ thể (Programme Objectives – POs) sau đây: 5 - Hiểu biết và có khả năng vận dụng kiến thức về kinh tế - xã hội, quản lý, pháp luật vào việc giải quyết vấn đề trong QTKD với tư duy chiến lược và sáng tạo.

- Nắm vững các kiến thức chuyên sâu về QTKD và khởi sự doanh nghiệp để đáp ứng các yêu cầu trong công việc như: điều hành quá trình kinh doanh, quản trị các nguồn lực, phát triển doanh nghiệp trong môi trường cạnh tranh và hội nhập. - Rèn luyện và phát triển các kỹ năng QTKD như: kỹ năng hoạch định chiến lược, lập kế hoạch, tổ chức điều hành; kỹ năng nhân sự; kỹ năng ra quyết định; kỹ năng giao tiếp, đàm phán; kỹ năng làm việc độc lập, làm việc nhóm; kỹ năng quản lý thời gian, giải quyết xung đột. - Có phẩm chất chính trị, sức khỏe, đạo đức kinh doanh, trách nhiệm xã hội; có tác phong, thái độ làm việc chuyên nghiệp, bản lĩnh nhà quản trị; năng lực tự học, tự nghiên cứu. - Người học có đủ năng lực để phát triển sang các ngành đào tạo khác của trường và các trường thuộc khối ngành kinh tế, kinh doanh, quản lý và có thể theo học ở bậc cao hơn.

Bảng 1: Mã hoá mục tiêu cụ thể của CTĐT đào tạo ngành QTKD STT Mã hoá Mô tả nội dung mục tiêu 1 PO.1 Hiểu biết và có khả năng vận dụng kiến thức về kinh tế - xã hội, quản lý, pháp luật vào việc giải quyết vấn đề trong QTKD với tư duy chiến lược và sáng tạo.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Tài liệu "Chương Trình Đào Tạo Ngành Quản Trị Kinh Doanh 2019" cung cấp cái nhìn tổng quan về chương trình đào tạo trong lĩnh vực quản trị kinh doanh, nhấn mạnh các môn học chính, phương pháp giảng dạy và cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên. Chương trình này không chỉ trang bị cho sinh viên kiến thức lý thuyết vững chắc mà còn phát triển kỹ năng thực hành cần thiết để thành công trong môi trường kinh doanh hiện đại.

Để mở rộng hiểu biết của bạn về các lĩnh vực liên quan, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu Trường đại học lao động xã hội - bản mô tả chương trình đào tạo ngành hệ thống thông tin quản lý trình độ đại học, nơi cung cấp thông tin về chương trình đào tạo trong lĩnh vực công nghệ thông tin quản lý. Ngoài ra, tài liệu Bản mô tả chương trình đào tạo ngành kinh doanh thương mại cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các khía cạnh khác của ngành kinh doanh. Cuối cùng, bạn có thể tìm hiểu thêm về 083811 qtdl bản mô tả ctđt 2021, tài liệu này sẽ cung cấp thông tin về chương trình đào tạo trong lĩnh vực quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành. Những tài liệu này sẽ giúp bạn mở rộng kiến thức và có cái nhìn sâu sắc hơn về các lĩnh vực liên quan.