80 Cụm Từ Vựng và Cách Diễn Đạt Nâng Cao Cho IELTS Speaking

Việc sử dụng cụm từ vựng nâng cao trong phần thi IELTS Speaking là rất quan trọng. 87 trang · IELTS Fighter.

• Tác giả: Đội Ngũ Học Thuật IELTS Fighter
• Trường học: IELTS Fighter
• Chuyên ngành: IELTS Speaking
• Đề tài: 80 Cụm Từ Vựng Nâng Cao Giúp Bạn Tỏa Sáng Trong IELTS Speaking
• Loại tài liệu: ebook

Mục lục chi tiết

• LỜI MỞ ĐẦU
• 1. 55 PHRASAL VERB

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về 80 Cụm Từ Vựng Nâng Cao Trong IELTS Speaking

Việc sử dụng cụm từ vựng nâng cao trong phần thi IELTS Speaking là rất quan trọng. Những cụm từ này không chỉ giúp nâng cao điểm số mà còn thể hiện khả năng ngôn ngữ phong phú của thí sinh. Để đạt được kết quả tốt, việc nắm vững và sử dụng thành thạo các cụm từ vựng IELTS là điều cần thiết.

1.1. Tại Sao Cần Sử Dụng Cụm Từ Vựng Nâng Cao

Sử dụng cụm từ vựng nâng cao giúp thí sinh thể hiện sự tự tin và khả năng ngôn ngữ tốt hơn. Điều này không chỉ tạo ấn tượng với giám khảo mà còn giúp thí sinh diễn đạt ý tưởng một cách rõ ràng và mạch lạc.

1.2. Lợi Ích Của Việc Học Từ Vựng Theo Chủ Đề

Học từ vựng theo chủ đề giúp thí sinh dễ dàng ghi nhớ và áp dụng trong các tình huống thực tế. Việc này cũng giúp cải thiện khả năng phản xạ ngôn ngữ trong các phần thi nói.

II. Những Thách Thức Khi Sử Dụng Cụm Từ Vựng Nâng Cao

Mặc dù việc sử dụng cụm từ vựng nâng cao mang lại nhiều lợi ích, nhưng cũng có những thách thức mà thí sinh phải đối mặt. Việc nhớ và sử dụng đúng ngữ cảnh là một trong những khó khăn lớn nhất.

2.1. Khó Khăn Trong Việc Ghi Nhớ Từ Vựng

Nhiều thí sinh gặp khó khăn trong việc ghi nhớ các cụm từ vựng nâng cao do số lượng lớn và tính phức tạp của chúng. Việc áp dụng các phương pháp ghi nhớ hiệu quả là rất cần thiết.

2.2. Ngữ Cảnh Sử Dụng Từ Vựng

Sử dụng từ vựng không đúng ngữ cảnh có thể dẫn đến hiểu lầm hoặc đánh giá thấp khả năng ngôn ngữ của thí sinh. Việc luyện tập thường xuyên và tham gia các buổi thảo luận có thể giúp cải thiện điều này.

III. Phương Pháp Học Từ Vựng Nâng Cao Hiệu Quả

Để thành công trong việc sử dụng cụm từ vựng nâng cao, thí sinh cần áp dụng các phương pháp học tập hiệu quả. Dưới đây là một số phương pháp được khuyến nghị.

3.1. Sử Dụng Flashcards Để Ghi Nhớ

Flashcards là một công cụ hữu ích giúp thí sinh ghi nhớ các cụm từ vựng IELTS một cách nhanh chóng và hiệu quả. Việc lặp lại thường xuyên sẽ giúp củng cố kiến thức.

3.2. Thực Hành Nói Với Bạn Bè

Thực hành nói với bạn bè hoặc tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh giúp thí sinh áp dụng từ vựng vào thực tế. Điều này không chỉ giúp cải thiện kỹ năng nói mà còn tăng cường sự tự tin.

IV. Ứng Dụng Cụm Từ Vựng Nâng Cao Trong IELTS Speaking

Việc áp dụng cụm từ vựng nâng cao trong các phần thi IELTS Speaking là rất quan trọng. Dưới đây là một số ví dụ cụ thể về cách sử dụng chúng.

4.1. Ví Dụ Về Cụm Từ Vựng Thông Dụng

Một số cụm từ vựng thông dụng như 'take into account' hay 'make a decision' có thể được sử dụng trong nhiều tình huống khác nhau, giúp thí sinh thể hiện khả năng ngôn ngữ linh hoạt.

4.2. Cách Sử Dụng Từ Vựng Theo Chủ Đề

Khi nói về các chủ đề như giáo dục hay công nghệ, việc sử dụng các cụm từ vựng theo chủ đề sẽ giúp thí sinh thể hiện sự hiểu biết sâu sắc và khả năng phân tích tốt.

V. Kết Quả Nghiên Cứu Về Từ Vựng Nâng Cao Trong IELTS

Nghiên cứu cho thấy việc sử dụng cụm từ vựng nâng cao có thể cải thiện đáng kể điểm số trong phần thi IELTS Speaking. Các thí sinh có khả năng sử dụng từ vựng phong phú thường đạt điểm cao hơn.

5.1. Phân Tích Điểm Số Thí Sinh

Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng thí sinh sử dụng từ vựng phong phú có xu hướng đạt điểm cao hơn trong các phần thi nói. Điều này cho thấy tầm quan trọng của việc học từ vựng.

5.2. Tác Động Của Từ Vựng Đến Kỹ Năng Nói

Việc sử dụng từ vựng phong phú không chỉ giúp thí sinh đạt điểm cao mà còn cải thiện khả năng giao tiếp và tự tin khi nói trước đám đông.

VI. Tương Lai Của Việc Học Từ Vựng Nâng Cao Trong IELTS

Với sự phát triển của công nghệ, việc học từ vựng nâng cao trong IELTS sẽ ngày càng trở nên dễ dàng hơn. Các ứng dụng học tập và tài liệu trực tuyến sẽ hỗ trợ thí sinh trong việc nâng cao kỹ năng ngôn ngữ.

6.1. Ứng Dụng Công Nghệ Trong Học Từ Vựng

Các ứng dụng học từ vựng như Quizlet hay Anki giúp thí sinh học tập một cách hiệu quả và thú vị. Việc này sẽ giúp cải thiện khả năng ghi nhớ và sử dụng từ vựng.

6.2. Xu Hướng Học Tập Mới

Xu hướng học tập hiện đại đang chuyển sang việc sử dụng video và podcast để học từ vựng. Điều này giúp thí sinh tiếp cận với ngôn ngữ một cách tự nhiên và sinh động hơn.

Nội dung chính

BƯỚC 1: PHÂN TÍCH TÀI LIỆU

1. Các vấn đề cốt lõi tài liệu giải quyết

• Tình trạng thiếu hụt vốn từ tự nhiên (Natural Spoken English): Thí sinh IELTS thường gặp bế tắc khi diễn đạt ý tưởng, lặp lại các từ vựng cơ bản hoặc dịch nghĩa đen từ tiếng Việt sang tiếng Anh (L1 transfer).
• Rào cản bứt phá Band 7.0+ ở tiêu chí Lexical Resource: Người học thiếu kỹ năng ứng dụng các cụm động từ (phrasal verbs) và thành ngữ (idiomatic expressions) có tính chọn lọc cao theo đúng ngữ cảnh.
• Lỗi sai về sắc thái nghĩa và mức độ trang trọng (Connotation & Register): Nhiều thí sinh học từ vựng đơn lẻ nhưng không nắm được ngữ cảnh phù hợp, dẫn đến việc dùng sai cấu trúc trong bài thi Nói.
• Kiến thức bị phân mảnh: Tài liệu hệ thống hóa toàn bộ chuỗi kiến thức rời rạc thành một sổ tay tổng hợp, hỗ trợ người học theo dõi và ôn tập liền mạch.

2. Danh mục 15-20 thuật ngữ chuyên ngành quan trọng

1. Lexical Resource (Tiêu chí nguồn từ vựng)
2. Phrasal Verbs (Cụm động từ)
3. Idiomatic Expressions (Cách diễn đạt thành ngữ)
4. Collocations (Sự kết hợp từ tự nhiên)
5. IELTS Speaking Band Descriptors (Thang mô tả tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking)
6. Spoken Register (Văn phong giao tiếp nói)
7. Contextual Meaning (Ý nghĩa theo ngữ cảnh)
8. Semantic Nuances (Sắc thái ngữ nghĩa)
9. Fluency and Coherence (Độ trôi chảy và mạch lạc)
10. Pronunciation & IPA Transcription (Phát âm và phiên âm quốc tế)
11. Informal/Conversational Language (Ngôn ngữ đàm thoại thân mật)
12. Topic-Specific Vocabulary (Từ vựng theo chủ đề)
13. Active Vocabulary (Vốn từ vựng chủ động)
14. Discourse Markers (Từ liên kết diễn ngôn)
15. Paraphrasing Skill (Kỹ năng diễn đạt lại)
16. Spaced Repetition (Phương pháp lặp lại ngắt quãng)
17. Speaking Part 1, Part 2, Part 3 (Các phần thi trong IELTS Speaking)

3. Đóng góp và điểm mới của tài liệu

• Tuyển chọn 80 cụm từ thực chiến cao: Chọn lọc 55 phrasal verbs nâng cao và 25 idioms thường nhật bám sát xu hướng ra đề thi thực tế.
• Phân tích chiều sâu ngữ nghĩa: Cung cấp định nghĩa chuẩn xác kèm theo lưu ý thực tế về cảm xúc và dụng ý người nói (ví dụ: phân biệt fork out với spend, choke up với cry).
• Minh họa qua trích dẫn báo chí và đời sống: Mỗi cụm từ đều có câu ví dụ trích xuất từ văn cảnh thực tế (truyền thông, chính trị, đời sống), giúp người học định hình phản xạ tự nhiên.

---

BƯỚC 2: CONTENT SEO CHI TIẾT

Tổng quan nghiên cứu

Trong kỳ thi IELTS, bài thi Nói (IELTS Speaking) luôn là thử thách lớn đối với đa số thí sinh Việt Nam. Tiêu chí Lexical Resource chiếm 25% tổng điểm bài thi, đóng vai trò quyết định trong việc phân loại năng lực ngôn ngữ. Để đạt mức điểm từ Band 7.0 trở lên, thí sinh không thể chỉ dựa vào các từ vựng đơn lẻ mang tính học thuật khô cứng. Thay vào đó, giám khảo yêu cầu thí sinh phải thể hiện được sự linh hoạt qua các cụm động từ (phrasal verbs) và cách diễn đạt tự nhiên (idiomatic language).

Tuy nhiên, phần lớn người học hiện nay gặp khó khăn trong việc tiếp cận nguồn tài liệu chuẩn xác và có tính hệ thống. Việc học từ vựng dàn trải trên mạng xã hội thường dẫn đến tình trạng ghi nhớ rời rạc và nhanh quên. Bên cạnh đó, nhiều bạn còn áp dụng sai ngữ cảnh do không hiểu rõ sắc thái nghĩa (semantic nuances) của cụm từ.

Thấu hiểu rào cản này, Đội ngũ Học thuật IELTS Fighter đã nghiên cứu và biên soạn cuốn ebook "80 Từ vựng và Cách diễn đạt nâng cao cho IELTS Speaking". Tài liệu tổng hợp 80 cụm diễn đạt đắt giá, bao gồm 55 phrasal verbs và 25 idioms phổ biến. Với cấu trúc tinh gọn đi kèm phiên âm chuẩn IPA, phân tích ngữ nghĩa và ví dụ thực tế, ấn phẩm này chính là giải pháp hữu hiệu giúp người học nâng cấp vốn từ chủ động và tự tin bứt phá điểm số bài thi Nói.

+-------------------------------------------------------------------------+
|                  CẤU TRÚC 80 CỤM TỪ VỰNG IELTS SPEAKING                 |
+------------------------------------+------------------------------------+
|       55 Phrasal Verbs Nâng Cao    |    25 Idioms & Cụm Diễn Đạt Daily  |
|  - Diễn tả hành động & phản ứng    |  - Văn phong đàm thoại tự nhiên    |
|  - Phân tích sắc thái & phiên âm   |  - Ví dụ ngữ cảnh đời thường       |
+------------------------------------+------------------------------------+

---

Nội dung chi tiết

Cơ sở lý thuyết và Tiêu chí Lexical Resource trong IELTS Speaking

Tiêu chuẩn đánh giá bài thi IELTS Speaking được quy định rõ trong IELTS Speaking Band Descriptors. Theo thang điểm này, thí sinh đạt Band 6.0 chỉ dừng lại ở mức độ sử dụng vốn từ đủ để diễn đạt ý tưởng, đôi khi còn mắc lỗi kết hợp từ (collocation) hoặc dùng từ gượng gạo. Ngược lại, để chạm tới Band 7.0 hoặc 8.0, thí sinh bắt buộc phải sử dụng thành thạo vốn từ vựng ít phổ biến (less common vocabulary) và các cấu trúc mang tính thành ngữ (idiomatic vocabulary).

(Đủ ý, từ cơ bản)   (Less common & Idioms)  (Chính xác, sắc thái tự nhiên)

Một trong những trở ngại lớn nhất của người học Việt Nam là hiện tượng chuyển dịch ngôn ngữ mẹ đẻ (L1 transfer). Người học có xu hướng dịch từng từ (word-by-word), khiến câu văn trở nên cứng nhắc và thiếu tự nhiên. Trong tiếng Anh bản xứ, phrasal verbs và idiomatic expressions được sử dụng với tần suất dày đặc trong văn nói hàng ngày (spoken register). Việc làm chủ các cụm từ này không chỉ giúp câu trả lời sinh động hơn mà còn thể hiện mức độ am hiểu sâu sắc về văn hóa ngôn ngữ.

Hơn thế nữa, các nghiên cứu về tiếp thu ngôn ngữ thứ hai chỉ ra rằng, từ vựng chỉ thực sự trở thành vốn từ chủ động (active vocabulary) khi người học nắm vững cả ngữ nghĩa, ngữ âm và ngữ cảnh sử dụng. Cuốn tài liệu của IELTS Fighter được xây dựng dựa trên nguyên lý này. Tài liệu không chỉ cung cấp định nghĩa đơn thuần mà còn làm rõ ranh giới ngữ nghĩa và cấu trúc ngữ pháp tương ứng của từng cụm từ.

Hệ thống hóa 80 Cụm từ vựng và Cụm diễn đạt nâng cao

Hệ thống kiến thức trong tài liệu được chia tách một cách khoa học thành hai phần chính: 55 phrasal verbs nâng cao và 25 idioms thực chiến. Các cụm từ được phân loại theo nhiều chủ đề đa dạng, đáp ứng linh hoạt các câu hỏi trong cả 3 phần thi Speaking.

                      HỆ THỐNG PHÂN LOẠI TỪ VỰNG
[Cảm Xúc & Tâm Lý]        [Tài Chính & Nguồn Lực]    [Hành Động & Xã Hội]
• bottle up                • fork out / fork over     • head up
• choke up                 • bargain down             • bear down on
• brave out                • fritter away             • sweep over
• blurt out                • dip into                 • hammer out

• Nhóm diễn tả cảm xúc và tâm lý con người:

  • bottle up /ˈbɒt.əl ʌp/: Kìm nén hoặc che đậy cảm xúc tiêu cực bên trong thay vì bộc lộ ra ngoài.
  • choke up /tʃəʊk ʌp/: Nghẹn ngào, khó nói thành lời do xúc động mạnh mẽ (không đồng nghĩa hoàn toàn với hành động khóc).
  • brave out /breɪv aʊt/: Dũng cảm đương đầu với khó khăn hoặc sự bối rối mà không hề nao núng.
  • blurt out /blɜːt aʊt/: Buột miệng thốt ra điều gì đó bất ngờ do phấn khích hoặc thiếu suy nghĩ.
  • bawl out /bɔːl aʊt/: Quở trách, mắng mỏ ai đó một cách gay gắt vì thất vọng.

• Nhóm chủ đề tài chính và quản lý nguồn lực:

  • fork out /fɔːk aʊt/ & fork over /fɔːk ˈəʊ.vər/: Chi trả hoặc trao một khoản tiền lớn một cách bất đắc dĩ.
  • bargain down /ˈbɑː.ɡɪn daʊn/: Mặc cả, thương lượng để hạ giá thành sản phẩm xuống mức thấp hơn.
  • fritter away /ˈfrɪt.ər əˈweɪ/: Lãng phí tiền của, thời gian vào những việc vụn vặt, không mang lại giá trị.
  • dip into /dɪp ˈɪn.tuː/: Trích dùng một khoản tiền tiết kiệm hoặc đi sâu nghiên cứu một lĩnh vực mới.

• Nhóm hành động, sự kiện và biến chuyển xã hội:

  • head up /hed ʌp/: Giữ vai trò dẫn đầu, quản lý một dự án, tổ chức hoặc chiến dịch lớn.
  • bear down on /beər daʊn ɒn/: Xử lý quyết liệt, mạnh tay đối với các vấn đề nhức nhối trong xã hội.
  • sweep over /swiːp ˈəʊ.vər/: Tràn ngập, càn quét hoặc lan rộng nhanh chóng trong cộng đồng.
  • hammer out /ˈhæm.ər aʊt/: Thảo luận sôi nổi, đàm phán căng thẳng để đi đến một thỏa thuận chung.
  • bog down /bɒɡ daʊn/: Rơi vào tình trạng trì trệ, bế tắc hoặc sa lầy không tìm được lối thoát.

Phương pháp ứng dụng và Phân tích ngữ cảnh thực tế

Điểm vượt trội của tài liệu nằm ở việc phân tích sắc thái ngữ nghĩa (semantic nuances) gắn liền với ví dụ thực tiễn. Mỗi cụm từ đều đi kèm chú dẫn chi tiết nhằm ngăn ngừa việc dùng sai ngữ cảnh bài thi.

Chẳng hạn, khi diễn tả việc chi tiêu, người học thường dùng động từ spend hoặc pay. Tuy nhiên, việc sử dụng fork out sẽ làm nổi bật cảm giác miễn cưỡng của người nói khi phải chi một khoản tiền không mong muốn. Tương tự, cụm từ border on giúp thí sinh miêu tả trạng thái "tiệm cận/gần giống" một cách tinh tế thay vì khẳng định tuyệt đối. Ngoài ra, cụm từ blow over mang hàm ý sự việc tiêu cực trôi qua một cách êm thấm mà không để lại hậu quả nghiêm trọng.

+----------------+-------------------------------+------------------------------------------+
|  Cụm từ vựng   |    Sắc thái nghĩa chuyên sâu   |       Ứng dụng thực tế trong IELTS       |
+----------------+-------------------------------+------------------------------------------+
| fork out       | Chi tiền ngoài ý muốn         | Speaking Part 1: Chi phí sinh hoạt       |
| border on      | Gần chạm ngưỡng, tiệm cận     | Speaking Part 2: Miêu tả tính cách/sự việc|
| blow over      | Lắng xuống không để lại di chứng| Speaking Part 3: Giải quyết khủng hoảng |
+----------------+-------------------------------+------------------------------------------+

Người học có thể vận dụng linh hoạt hệ thống 80 cụm từ này vào từng phần thi Speaking cụ thể:

• IELTS Speaking Part 1: Ứng dụng các cụm từ đàm thoại thân mật như doze off (ngủ gật), jazz up (làm sống động), act up (dở chứng/hư đốn) hay chip in (góp tiền chung) để trả lời tự nhiên về sở thích và thói quen.
• IELTS Speaking Part 2: Sử dụng các cụm diễn đạt hồi tưởng và miêu tả trải nghiệm như flash back (nhớ lại), fend for oneself (tự lập), cling to (níu giữ ký ức) nhằm gia tăng chiều sâu cảm xúc cho bài nói.
• IELTS Speaking Part 3: Khai thác các cụm từ mang tính học thuật xã hội như bear down on (chính phủ can thiệp), choke off (ngăn cản/bóp nghẹt), bolster up (củng cố vị thế) để phân tích các vấn đề vĩ mô một cách thuyết phục.

---

Ai nên đọc tài liệu này?

Tài liệu được thiết kế tối ưu cho nhiều nhóm đối tượng người học khác nhau:

• Thí sinh luyện thi IELTS mục tiêu Band 6.5 - 8.0+: Những bạn đang bị chững điểm ở tiêu chí Lexical Resource và muốn tìm kiếm các cụm từ đắt giá để bứt phá.
• Người học tiếng Anh giao tiếp nâng cao: Các cá nhân muốn nâng cao độ mượt mà, phản xạ tự nhiên và sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác như người bản xứ.
• Giáo viên và chuyên viên học thuật tiếng Anh: Nguồn tham khảo chất lượng để xây dựng giáo án, bài tập bổ trợ và hệ thống hóa bài giảng Speaking.
• Sinh viên chuyên ngành và người đi làm: Hỗ trợ mở rộng vốn từ vựng phục vụ thuyết trình, viết luận và đàm phán trong môi trường quốc tế.

             ĐIỀU KIỆN TIÊN QUYẾT & LỢI ÍCH NGƯỜI HỌC

Yêu cầu kiến thức nền tảng (Prerequisites): Người học nên có nền tảng tiếng Anh ở mức trung cấp (tương đương B1 hoặc Band 5.0 - 5.5 IELTS). Trình độ này giúp người học tiếp thu trọn vẹn các sắc thái nghĩa nâng cao mà không bị quá tải.

---

Câu hỏi thường gặp

Ebook "80 Từ vựng và Cách diễn đạt nâng cao cho IELTS Speaking" chứa nội dung gì?

Ebook tổng hợp 80 cụm từ chọn lọc gồm 55 phrasal verbs nâng cao và 25 idioms đàm thoại thường ngày. Toàn bộ nội dung đều có phiên âm quốc tế IPA, giải nghĩa chi tiết và câu ví dụ thực tế từ báo chí quốc tế.

Làm thế nào để ghi nhớ và ứng dụng hiệu quả 80 cụm từ này vào bài thi Nói?

Người học nên áp dụng phương pháp lặp lại ngắt quãng (Spaced Repetition), phân loại từ vựng theo chủ đề và đặt câu theo ngữ cảnh cá nhân. Đồng thời, bạn hãy chủ động ghi âm câu trả lời Speaking để kiểm tra độ tự nhiên khi vận dụng từ mới.

Tại sao Phrasal Verbs và Idioms lại là yếu tố quyết định để đạt Band 7.0+ Speaking?

Tiêu chí chấm điểm của giám khảo IELTS yêu cầu thí sinh Band 7.0+ phải thể hiện được sự am hiểu về idiomatic language và collocations. Cụm động từ giúp câu nói tự nhiên, linh hoạt và gần gũi với phong cách diễn đạt của người bản xứ hơn.

Khi nào thí sinh nên sử dụng các cụm từ nâng cao trong bài thi IELTS Speaking?

Thí sinh nên sử dụng khi câu trả lời cần miêu tả cảm xúc sâu sắc hoặc phân tích vấn đề đa chiều. Tuy nhiên, bạn chỉ nên dùng khi thực sự hiểu rõ sắc thái nghĩa và cấu trúc đi kèm, tránh việc gượng ép từ vựng vào bài nói.

Lạm dụng quá nhiều cụm từ nâng cao có bị trừ điểm trong bài thi không?

Có. Việc nhồi nhét quá mức các cụm từ không đúng ngữ cảnh sẽ khiến bài nói mất tự nhiên và làm giảm độ trôi chảy (Fluency and Coherence). Giám khảo sẽ đánh giá cao sự chính xác và tính phù hợp hơn là số lượng từ vựng phức tạp.

---

Kết luận

• Hệ thống hóa toàn diện: Cuốn ebook cung cấp 80 cụm từ và thành ngữ thực chiến, giải quyết triệt để vấn đề dùng từ đơn điệu trong bài thi Nói.
• Tối ưu hóa ngữ cảnh: Phân tích sâu sắc thái ngữ nghĩa giúp người học tránh lỗi sai L1 transfer và sử dụng từ chuẩn xác.
• Nâng tầm band điểm: Làm chủ 80 cụm từ này là bước đệm vững chắc giúp thí sinh chinh phục mức điểm Band 7.0 - 8.0+ ở tiêu chí Lexical Resource.

                              LỘ TRÌNH ÔN TẬP GỢI Ý

Để tối ưu hóa hiệu quả học tập, thí sinh nên kết hợp tài liệu này với việc luyện tập phản xạ theo chủ đề và tham gia các buổi thi thử (mock test). Hãy tải tài liệu, bắt đầu ôn luyện ngay hôm nay để tự tin tỏa sáng trong phòng thi IELTS Speaking!

Trích đoạn nội dung tài liệu

LỜI MỞ ĐẦU Thân gửi các em, Qua một thời gian hoạt động, series #vocab trên Group IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập đã được các bạn đón nhận một cách nồng nhiệt. Đây chính là động lực khiến cho Đội ngũ Học thuật của trung tâm không ngừng nghiên cứu và phát triển nhiều đầu sách giá trị và hiệu quả cho người học IELTS ở cả bốn kỹ năng Nghe - Nói - Đọc - Viết. Tuy vậy, do lượng kiến thức rất nhiều, không phải bạn nào cũng theo dõi hết được tất cả các bài viết có trong chuỗi. Chính vì thế, Đội ngũ Học thuật IELTS Fighter đã tổng hợp các bài viết thành quyển ebook 80 Từ vựng và Cách diễn đạt nâng cao cho IELTS Speaking nhằm tạo cho các em một quyển sổ tay từ vựng để mọi người có thể luyện tập liên tục và thường xuyên nhất.

Đội ngũ mong rằng, đây sẽ là cuốn sách mini giúp các em vững tin hơn trên con đường chỉnh phục IELTS nhé! [IEtrszz Đội ngũ Học thuật IELTS Fighter Chiến binh IELTS soạn bởi Đội ngũ Học thuật IELTS Fighter | DUNG EBOO LO 55 phrasal verb nâng cao được trích ra từ series _ #vocab trên Group IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập 1S) 25 cum idiom va cach diễn đạt thường ngày ro) được trích ra từ series #vocab trên Group IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập = Tổng kết tất cả các từ vựng và cách diễn đạt = trình bày trong ebook at IELTS Fighter 55 PHRASAL VERB Idrp 1n.tu:l đi sâu vào một cái gì đó He took a look in the mirror in the offseason — a hard look — and did sessions with a life coach while dipping into anger management books. Trong nhiều trường hợp khác, dip into còn có nghĩa là "sử dụng một khoản tiền khi mà bạn không nên" Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập head up Ihed Apl dẫn đầu một tổ chức hay một công việc nào đó Last year at the end of The Walking Dead’s 9th season, we learned that Andrew Lincoln will head up a trilogy of films about his character, Rick Grimes. Bạn có biết câu nói Keep your head up không? Nó có nghĩa là "Ngẩng đầu lên và đừng bỏ cuộc" Tham gia Group dé nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập If2:k autl dành một khoản tiền cho cái gì On top of the day-to-day spending, parents reported forking out £1,886 on redecorating, buying new furniture and upgrading their wifi to accommodate returning offspring. Khi sử dụng cụm từ này, bạn nhớ rằng fork out dang ám chỉ đến việc dành tiên không mong muốn nhé! Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu moi nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập Idzœz Apl làm cho cái gì sống động lên It's a great way to jazz up your presentations and other videos — or to keep children busy with a weekend project filming their own toys in action scenes.

Bạn biết nhạc jazz chứ? sweep over Iswi:p u.verl càn quét, tràn ngập khắp cái gì Opinions based on false claims, misunderstandings and actual scientific uncertainties sweep over social media unremittingly. Trong bài thi IELTS Speaking, ban cé thé dung sweep over khi nói về sự nổi tiếng của một hiện tượng nào đó. Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập lpd:s Apl từ chối nhận điều gì The opportunity for a college education without debt was too good to pass up. Bạn hãy nhớ, từ pass up nhấn mạnh việc bỏ lỡ một cơ hội tốt hoặc một điều gì đó tích cực nhé.

Itfauk ofl gây ngăn cản để điều gì không xảy ra But Iran is already under acute economic pressure from the existing sanctions, which use the reach of the American financial system to try to choke off Iranian oil exports anywhere in the world. Bạn biết động từ choke chứ? Cum tl choke off cé thé được hiểu đơn giản là "gây tắc nghẽn" Tham gia Group dé nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập brave out Ibre1v autl dũng cảm đương đầu điều gì And at such times she never looked at him — never even pretended to sustain his laughing gaze or brave out her own embarrassment. Ban nhớ tính từ brave chứ? Bản thân nó cũng là một động từ đó, có nghĩa là "chịu đựng, đương đầu" Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập ItƒTp 1ni cùng đóng góp hoặc chung phần When she asked if anyone at the restaurant wanted to chip in, the manager’s response surprised her. Chip in rất hay được dùng với nghĩa là "chia tiền" trong văn nói hàng ngày.

Iblot aut! The new layout uses the dark-gray curvature of the hotel towers to both highlight Saarinen’s sculpture and blot out some of the surrounding mess. Ngoài nghĩa như trên, blot out còn có nghĩa là "làm cho điều gì trở nên vô nghĩa" Tham gia Group dé nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập Iakt Apl (về trẻ em) cư xử hư đốn, gây rối xung quanh Edwards also made headlines back in 2017 for his viral post about teaching his daughter a lesson after she acted up in a restaurant. Cụm từ act up có thể dùng để miêu tả một món đồ tự dưng hỏng hoặc "dở chứng" Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập fall apart If2:l a'pa:tÍ (kế hoạch) đổ vỡ, thất bại Donald Trump abandoned his plan to host next year’s G7 summit at one of his struggling businesses, but the president still seems pretty annoyed that his scheme fell apart. Bạn còn có thể dùng từ cụm từ fall apart khi nói về một người nào đó vừa trải qua thất bại và sụp đổ về tinh thần.

bargain down I'ba:.grn daunl mặc cả giá xuống In a macabre dig at the ignorance regarding the machines’ dangers, Barrow tried to bargain down the price by saying, “Who knows how long the uranium inside will last?” Bạn còn có thể dùng động từ haggle khi nói về việc mặc cả. Từ này đồng nghĩa với bargain down. Ibo:1 aut! cáu giận, mắng mỏ ai vì thất vọng When Steph started bawling out Greg the other night, and rushing him as if he were a tackling dummy, | felt an oddly comforting warmth. Cum từ bawl out còn có nghĩa là quở trách hoặc lên án người nào đó.

Tham gia Group dé nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hé trợ học tập bear down on Ibear daun pnl xử lý mạnh mẽ We'll bear down on sexism, racism, homophobia and all forms of discrimination wherever they exist in our economy and society. Bạn nên dùng cụm từ bear down on khi nói về trách nhiệm của chính phủ trong việc xử lý vấn đề nào đó trong IELTS Speaking Part 3 Tham gia Group dé nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập blow over Iblau au.var! (vé chuyén gi) bién mat dan dan Mr. Cruz agreed that the impeachment push is “not driven by facts” and that the Democrats will move onto the next controversy as soon as this one blows over. Với cụm từ blow over, chúng ta nhớ rằng chủ thể đang nói đến sẽ biến mất, trôi qua, hoặc đi qua mà không để lại hậu quả gì đáng nói.

Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập bog down Ibpg daunl trì trệ, đi vào thế bí tắc EU-backed talks between the two on normalizing relations between the two are bogged down. Cụm từ bog down có thể hiểu là "sa vào vũng lầy", ý nói đối tượng bị mắc kẹt hoặc bị giới hạn vị trí của mình. border on ` I'bo:.dar on! gần giống với, gần như là My grandfather was a working class man from the Bronx whose own dyslexia was so profound, he bordered on illiterate. Các bạn lưu ý rằng border on chỉ thể hiện việc hai đối tượng "gần giống", nhưng trên thực tế thì chúng chưa tương tự nhau.

Tham gia Group dé nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập Ibot.el Apl dồn nén cảm xúc It also sounds like you're keeping your emotions bottled up, or getting into fights whenever there’s a disagreement. Cụm từ bottle up còn có thể hiểu là "che đậy cảm xúc" thay vì chỉ đơn giản là dồn nén. Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hé trợ học tập Iklrn tui níu giữ lấy điều gì His mother was sold at auction, and he clings to his scant memories of her. Các bạn hoàn toàn có thể dùng cling onto với nghĩa tương đương như trên.

Ibl3:t aut! tự nhiên thốt lên When asked to name his least favorite Thanksgiving dish, Watters immediately blurted out “creamed onions.” Cụm từ blurt out thể hiện việc tự dưng thốt lên của ai đó, thường là do quá ngạc nhiên, phấn khích hoặc tự phát không suy nghĩ. Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập bolster up ['baul.star Apl cải thiện, củng cố But the North Korean dictator said scientists and workers would continue manufacturing “more latest weapons and equipment” to “bolster up the nuclear force in quality and quantity”. Khi đừng một mình, động từ bolster có nghĩa bằng với support, mang nghĩa "hỗ trợ, xây dựng nên" Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập Itfauk ap/ nghen ngao Saugus High School Principal Vincent Ferry choked up as he spoke of the heroism of the staff and students, and the two short lives of Gracie and Dominic. Các bạn lưu ý là choke up không chỉ hành động khóc, mà từ này chỉ thể hiện việc ai đó khó khăn khi đang nói vì sự dồn nén cảm xúc cá nhân.

Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập Id1ƒ Apl mang lên, trình bày With an unusually stodgy format and dialogue that either dishes up facts or broods — in blunt and repetitious fashion, about the elusiveness of truth — the play is frequently tedious and exasperating. Cụm từ dish up có thể hiểu là trình bày, mang đến hoặc cung cấp cho ai đó sự trợ giúp cần thiết. Sự trợ giúp đó không nhất thiết phải liên quan đến đồ ăn. Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập Ifend farl chăm sóc, không phụ thuộc vào ai She's no helpless damsel in distress either, which will be a relief to parents who bring their daughters to Sidney Harman Hall hoping they'll see women able to fend for themselves.

Cấu trúc thường gặp với cụm từ này là fend for oneself (tự chăm sóc bản thân ai) Tham gia Group để nhận nhiều tài liệu mới nhé: IELTS Fighter - Hỗ trợ học tập file away lfarl ` weTl cất giữ China was dusted and neatly stacked in a glass-fronted cabinet; the silverware was filed away in the kitchen drawers nearest the sink.