CHƯƠNG 1: LẬP DỰ ÁN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG 1. Giới thiệu chung dự án: 1. Tổng quan về dự án: - Tên dự án: European International School Trường học Quốc tế Châu Âu. Lê Văn Miến, Thảo Điền, Thủ Đức, Thanh phố Hồ Chí Minh.
- Chủ đầu tư dự án: Lê Quang Hải Đăng. - Công ty thiết kế: Công ty CP thiết kế xây dựng S&K. - Quy mô: trường có kích thước 32.4m2 với 5 tầng và 1 hầm. - Tổng mức đầu tư: 40,930,222,000 tỷ vnđ.
- Cơ cấu vốn: 100% vốn đầu tư chủ doanh nghiệp tư nhân. Vai trò của lập dự án: 1. Đối với chủ đầu tư: – Dự án đầu tư là một cơ sở quan trọng nhất để nhà đầu tư quyết định có nên tiến hành đầu tư dự án hay không. – Dự án đầu tư là công cụ để tìm đối tác trong và ngoài nước liên doanh bỏ vốn đầu tư cho dự án.
– Dự án đầu tư là phương tiện để chủ đầu tư thuyết phục các tổ chức tài chính tiền tệ trong và ngoài nước tài trợ hoặc cho vay vốn. – Dự án đầu tư là cơ sở để xây dựng kế hoạch thực hiện đầu tư, theo dõi, đôn đốc và kiểm tra quá trình thực hiện dự án. – Dự án đầu tư là căn cứ quan trọng để theo dõi đánh giá và có điều chỉnh kịp thời những tồn tại, vướng mắc trong quá trình thực hiện và khai thác công trình. – Dự án đầu tư là căn cứ quan trọng để soạn thảo hợp đồng liên doanh cũng như để giải quyết các mối quan hệ tranh chấp giữa các đối tác trong quá trình thực hiện dự án.
Đối với các đối tác ngân hàng: – Dự án đầu tư là căn cứ quan trọng để các cơ quan này xem xét tính khả thi của dự án, từ đó sẽ đưa ra quyết định có nên tài trợ cho dự án hay không và nếu tài trợ thì tài trợ đến mức độ nào để đảm bảo rủi ro ít nhất cho nhà tài trợ. SVTH: PHAN THANH HÀ MSSV: 18155014 6 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG 1. Đối với các cơ quan quản lý nhà nước: – Dự án đầu tư là tài liệu quan trọng để các cấp có thẩm quyền xét duyệt, cấp giấy phép đầu tư. – Là căn cứ pháp lý để toà án xem xét, giải quyết khi có sự tranh chấp giữa các bên tham gia đầu tư trong quá trình thực hiện dự án sau này.
Nhu cầu thị trường: 1. Triển vọng của dự án: - Giáo dục - nghành học rất cần thiết trong bất cứ giai đoạn nào. Là ngành học cần thiết của lịch sử loài người và luôn được trân trọng bởi vai trò trong việc tạo dựng con người, truyền bá tri thức, văn hóa, đạo đức và ngôn ngữ. - Năm học 2020-2021 toàn quốc có tổng số 8.033 học sinh tiểu học, tăng 152.301 em so với năm học trước; tổng số lớp là 280.325 lớp so với năm học trước; tỷ lệ trung bình học sinh/lớp là 31,27; tổng số giáo viên cấp tiểu học là 406.140 so với năm học trước.
Tỷ lệ trung bình giáo viên/lớp là 1,41, cơ bản đảm bảo thực hiện dạy học 2 buổi/ngày.786 cơ sở giáo dục thực hiện CT GDPT cấp tiểu học với 16.323 điểm trường, giữ ổn định so với năm học trước. Tỷ lệ phòng học/lớp đạt trung bình cả nước là 0,98; trong đó phòng học kiên cố đạt 79,5%; phòng học bán kiên cố đạt 18,5%; phòng học tạm, mượn chiếm 2%; số phòng học còn thiếu và đang học nhờ, mượn là 2. Biểu đồ 1: Biểu đồ số học sinh qua các năm SVTH: PHAN THANH HÀ MSSV: 18155014 7 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG 1. Nhu cầu thị trường: * Nhu cầu: - Cần đặt sự nghiệp giáo dục, đào tạo trong quá trình chuyển đổi mô hình phát triển của đất nước vì mục đích trực tiếp của giáo dục, đào tạo là tạo ra nguồn lực lao động và quản lý phù hợp với yêu cầu của quá trình phát triển, nâng cao dân trí theo mỗi bước đi.
- Quá trình chuyển đổi mô hình phát triển nước ta mang hai đặc điểm quan trọng, mà nếu không chú ý giải quyết thì không thể phát triển được. - Sự phát triển cần đặt sự phát triển song hành giữa kinh tế với giáo dục. Tư duy hệ thống mang lại thành quả tốt về kinh tế và giáo dục, mà còn đem lại kết quả vượt trội, thặng dư. * Khả năng cạnh tranh: Bảng 1.
Các trường gần khu vực Số thứ tự Tên trường Địa chỉ 1 International School Ho Chi Minh City 28 Võ Trường Toản, An Phú, Quận 2, - Primary Campus Thành phố Hồ Chí Minh 2 Trường Mầm Non Tinh Tú 22 Dương Quảng Hàm, Phường 5, Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh 3 Trường mầm non Song ngữ Hooray - 591 Điện Biên Phủ, Phường 25, Bình Campus Điện Biên Phủ Thạnh, Thành phố Hồ Chí Minh 4 Trường mầm non Hiệp Bình Chánh 2 Số 7, Hiệp Bình Chánh, Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh 1. Lựa chọn vị trí: 1. Vị trí trường học: - Trường học tọa lạc tại vị trí 730 F-G-K, Đ. Lê Văn Miến, Thảo Điền, Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh.
SVTH: PHAN THANH HÀ MSSV: 18155014 8 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG Hình 1. Vị trí dự án 1. Đặc điểm nổi bậc: * Vùng kinh tế phát triển: - Thủ Đức được xem là khu vực kinh tế trọng điểm của thành phố Hồ Chí Minh và cũng là cửa ngỏ Đông Bắc. - Năm 2021, Ngân sách nhà nước trên địa bàn TP Thủ Đức đạt 10.350 tỷ đồng, đạt 124% so chỉ tiêu pháp lệnh; ngân sách địa phương đạt 182,50% so dự toán và bằng 113,24% so với cùng kỳ năm trước.
Tiến độ thực hiện giải ngân các công trình trong năm đạt 96,43%, đạt chỉ tiêu so kế hoạch TP giao; có 4.092 doanh nghiệp thành lập mới/tổng vốn đăng ký 62.255 tỷ đồng, nâng tổng số doanh nnghiêp đang hoạt động trên địa bàn 41. * Khu dân cư: - Thành phố có diện tích 211,56 km², dân số năm 2019 là 1.795 người, mật độ dân số đạt 4.792 người/km². - Thủ Đức không xa hoa lộng lẫy như Quận 1, Quận 7, cũng không có quá nhiều lợi thế trong việc xây dựng khu đô thị và những tòa cao ốc trọc trời như Quận 2, Quận Bình Thạnh. Nhưng đây là một trong những khu vực có nền kinh tế phát triển tại TP.HCM với lượng dân nhập cư đông, đa số là làm trong các khu công nghiệp.
* Tuyến đường giao thông: SVTH: PHAN THANH HÀ MSSV: 18155014 9 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG - Với diện tích 47,76 km2, Thủ Đức có 12 phường bao gồm Linh Chiểu, Linh Đông, Linh Trung, Linh Xuân, Bình Chiểu, Bình Thọ, Tam Bình, Tam Phú, Hiệp Bình Chánh, Hiệp Bình Phước, Trường Thọ và Linh Tây. Trong đó, Trung tâm của quận Thủ Đức là phường Bình Thọ với diện tích 108 ha và 10. - Thủ Đức không gần với những thành phố Trung tâm, nhưng lại tiếp giáp với những quận có nền công nghiệp phát triển, cụ thể: • Phía đông giáp thành phố Biên Hòa và huyện Long Thành thuộc tỉnh Đồng Nai với ranh giới là sông Đồng Nai • Phía tây giáp Quận 12, quận Bình Thạnh, Quận 1 và Quận 4 với ranh giới là sông Sài Gòn • Phía nam giáp huyện Nhơn Trạch, tỉnh Đồng Nai (qua sông Đồng Nai) và Quận 7 (qua sông Sài Gòn) • Phía bắc giáp các thành phố Thuận An và Dĩ An thuộc tỉnh Bình Dương. - Thành phố Thủ Đức đang được chính quyền Thành phố Hồ Chí Minh đầu tư xây dựng thành một đô thị sáng tạo tương tác cao.
Tổng mức đầu tư của dự án: SVTH: PHAN THANH HÀ MSSV: 18155014 10 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG Bảng 2. Tổng mức đầu tư Ký Định Hệ Chi phí trước Thuế giá trị gia Chi phí sau Khoản mục chi phí Cách tính hiệu mức % số thuế tăng thuế Chi phí xây dựng Gxd 29,771,500,000 2,977,150,000 32,748,650,000 HẠNG MỤC: XÂY MỚI TRƯỜNG HỌC Gxd.1 - Suất đầu tư XD công trình lấy 29,771,500,000 2,977,150,000 32,748,650,000 theo Quyết định số 65/QĐ-BXD ngày 20/01/2021 của BXD; Bảng 42; Mã số công trình 13210.01; Chi phí thiết bị Gtb 3,435,900,000 343,590,000 3,779,490,000 Chi phí quản lý dự án Gqlda (Gxd+Gtb) trước thuế x tỷ lệ Chi phí tư vấn đầu tư xây dựng Gtv 619,230,162 61,923,016 681,153,178 Chi phí khảo sát Gtv1 617,230,162 61,723,016 678,953,178 Chi phí dự phòng Gdp Gdp1 + Gdp2 3,382,663,016 338,266,302 3,720,929,318 Chi phí dự phòng cho yếu tố khối lượng Gdp1 10.000% (Gxd+Gtb+Gqlda+Gtv+Gk) x 3,382,663,016 338,266,302 3,720,929,318 phát sinh trước thuế x tỷ lệ Chi phí dự phòng cho yếu tố trượt giá Gdp2 TỔNG CỘNG Gtmdt1 Gxd+Gtb+Gqlda+Gtv+Gk+Gdp 37,209,293,178 3,720,929,318 40,930,222,496 LÀM TRÒN Gtmdt 40,930,222,000 SVTH: PHAN THANH HÀ MSSV: 18155014 11 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUẢN LÝ XÂY DỰNG 1. Phân tích tài chính của dự án: 1. Lập bảng báo cáo tài chính: 1.
Doanh thu dự kiến: − Theo UBND TP Hồ Chí Minh cho biết trong năm học 2021 - 2022, học phí cho các trường quốc tế của hai khối 11 và 12 là 822 triệu đồng/năm. Năm 2022 - 2023, học phí của hai khối này chạm mốc kỷ lục 871 triệu đồng/năm. Học phí từ lớp 1 đến lớp 10 của trường năm 2022 - 2023 từ khoảng 589 - 763 triệu đồng/năm, trong khi đó một năm trước là khoảng 555 - 720 triệu đồng/năm.