Chương trình Cao đẳng Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính - Trường CĐ Kon Tum

Chương trình đào tạo Kỹ thuật sửa chữa lắp ráp máy tính tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum. Cung cấp kiến thức chuyên sâu về phần cứng, phần mềm và thực

2019

327
0
0

Phí lưu trữ

75 Point

Tóm tắt

I. Tổng quan ngành kỹ thuật sửa chữa lắp ráp máy tính Kon Tum

Ngành kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính (Computer Assembly and Repair Techniques) là chương trình đào tạo chính quy thuộc Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum. Ngành có mã số 6480102, đào tạo trình độ cao đẳng với thời gian học 2,5 năm. Đối tượng tuyển sinh là người tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương. Chương trình được ban hành theo Quyết định số 204/QĐ-CĐCĐ ngày 12/03/2019 của Hiệu trưởng nhà trường. Mục tiêu chung của ngành là đào tạo sinh viên có phẩm chất chính trị vững vàng, hiểu biết pháp luật, đạo đức nghề nghiệp và kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, làm việc nhóm hiệu quả. Sinh viên được trang bị kiến thức từ cơ bản đến nâng cao về kỹ thuật sửa chữa các thiết bị trong hệ thống máy tính. Chương trình nhấn mạnh khả năng vận hành, bảo trì, lắp ráp hệ thống máy tính, đồng thời chẩn đoán và xử lý sự cố một cách chuyên nghiệp. Ngoài ra, sinh viên còn được rèn luyện kỹ năng phân tích, hoạch định và thiết kế hệ thống mạng cho doanh nghiệp, cơ quan, đơn vị. Đây là ngành đào tạo đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật tin học ngày càng tăng tại khu vực Tây Nguyên.

1.1. Mục tiêu đào tạo chương trình kỹ thuật sửa chữa máy tính

Chương trình đào tạo kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum hướng đến mục tiêu kép. Về kiến thức, sinh viên nắm vững nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng và hiểu biết pháp luật. Sinh viên trình bày được kiến thức cơ bản về máy tính, điện tử máy tính, mạng máy tính. Về kỹ năng, sinh viên lắp đặt hệ thống máy tính, cấu hình hệ điều hành, phân tích và xử lý sự cố phần cứng, phần mềm. Mục tiêu cụ thể bao gồm khả năng đọc hiểu tài liệu chuyên môn tiếng Anh, nhận dạng nghiệp vụ chuyên môn và áp dụng an toàn vệ sinh lao động trong môi trường làm việc thực tế.

1.2. Đối tượng và hình thức tuyển sinh ngành kỹ thuật máy tính

Đối tượng tuyển sinh ngành kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum là những người đã tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc có trình độ tương đương. Hình thức đào tạo là chính quy, tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận chương trình học bài bản và có hệ thống. Thời gian đào tạo kéo dài 2,5 năm, bao gồm cả kiến thức đại cương và chuyên ngành. Sinh viên được học các môn nền tảng như pháp luật đại cương, tin học cơ bản trước khi chuyển sang các học phần chuyên sâu về kỹ thuật sửa chữa và lắp ráp. Điều kiện tuyển sinh đơn giản, phù hợp với đa dạng đối tượng học sinh tại khu vực Tây Nguyên và các tỉnh lân cận.

II. Phân tích chương trình đào tạo kỹ thuật sửa chữa máy tính

Chương trình đào tạo kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum được xây dựng với cấu trúc rõ ràng, từ kiến thức đại cương đến chuyên ngành. Phần kiến thức đại cương bao gồm các môn lý luận chính trị, pháp luật, tin học văn phòng và tiếng Anh chuyên ngành. Các môn pháp luật đại cương giúp sinh viên hiểu hệ thống pháp luật Việt Nam, Hiến pháp, pháp luật dân sự và pháp luật lao động. Phần tin học văn phòng trang bị kỹ năng sử dụng Microsoft Word và Microsoft Excel thành thạo. Chương trình chuyên ngành tập trung vào nguyên lý hoạt động của các thành phần trong hệ thống máy tính. Sinh viên học cách đọc và hiểu thông số kỹ thuật phần cứng, mô tả quy trình lắp ráp, cài đặt và bảo trì hệ thống. Nội dung bao gồm cả sửa chữa máy tính xách tay, phân tích sự cố và thiết kế hệ thống mạng doanh nghiệp. Chương trình tích hợp lý thuyết với thực hành, đảm bảo sinh viên có khả năng đáp ứng yêu cầu công việc ngay sau khi tốt nghiệp.

2.1. Kiến thức nền tảng về điện tử và mạng máy tính

Khối kiến thức nền tảng trong chương trình bao gồm các nguyên lý cơ bản về điện tử máy tính và mạng máy tính. Sinh viên được học cấu tạo, nguyên lý hoạt động của từng thành phần phần cứng như CPU, RAM, ổ cứng, bo mạch chủ và nguồn điện. Chương trình cung cấp kiến thức về hệ thống mạng LAN, mạng WAN, cách hoạch định và thiết kế mạng cho doanh nghiệp. Sinh viên phân tích được hiện trạng hệ thống máy tính và lập kế hoạch nâng cấp phù hợp. Kiến thức về giao thức mạng, thiết bị mạng như switch, router, firewall cũng được đề cập. Nền tảng vững chắc này giúp sinh viên tự tin xử lý các tình huống kỹ thuật phức tạp trong môi trường làm việc thực tế tại các cơ quan, doanh nghiệp.

2.2. Kỹ năng thực hành sửa chữa và lắp ráp phần cứng máy tính

Kỹ năng thực hành chiếm tỷ trọng lớn trong chương trình đào tạo. Sinh viên được hướng dẫn lắp ráp hệ thống máy tính hoàn chỉnh từ các linh kiện rời. Các bài tập thực hành bao gồm cài đặt hệ điều hành, cấu hình phần mềm và thiết bị ngoại vi. Sinh viên thực hành tháo lắp, sửa chữa và bảo trì máy tính xách tay, một kỹ năng ngày càng quan trọng. Chương trình rèn luyện khả năng chẩn đoán sự cố phần cứng và phần mềm bằng công cụ chuyên dụng. Sinh viên học cách phân tích lỗi, đưa ra giải pháp xử lý và phòng ngừa tái phát. Kỹ năng giao tiếp với khách hàng, viết báo cáo kỹ thuật và quản lý thời gian cũng được chú trọng phát triển trong suốt quá trình đào tạo.

III. Phương pháp đào tạo kỹ thuật sửa chữa lắp ráp máy tính

Phương pháp đào tạo ngành kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum kết hợp giữa lý thuyết và thực hành. Sinh viên tiếp cận kiến thức qua bài giảng, thảo luận nhóm và thuyết trình. Phương pháp học tập lấy người học làm trung tâm, khuyến khích sinh viên chủ động tìm tòi và giải quyết vấn đề. Phòng thực hành máy tính được trang bị đầy đủ thiết bị, công cụ hỗ trợ quá trình rèn luyện kỹ năng. Sinh viên thực hành trên các hệ thống máy tính thật, từ lắp ráp linh kiện đến cài đặt phần mềm. Giảng viên đóng vai trò hướng dẫn, hỗ trợ sinh viên tiếp cận các tình huống thực tế. Phương pháp đánh giá đa dạng bao gồm kiểm tra lý thuyết, thực hành và đồ án cuối kỳ. Chương trình còn tích hợp kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm và thuyết trình. Sinh viên được khuyến khích đọc tài liệu chuyên môn bằng tiếng Anh, nâng cao khả năng tự học và cập nhật công nghệ mới. Phương pháp đào tạo này đảm bảo sinh viên vững tay nghề, tự tin khi bước vào thị trường lao động.

3.1. Đào tạo thực hành tại phòng lab và xưởng thực tập

Hệ thống phòng lab và xưởng thực tập là yếu tố then chốt trong phương pháp đào tạo. Sinh viên được tiếp xúc trực tiếp với các loại máy tính, linh kiện phần cứng và thiết bị ngoại vi. Phòng lab trang bị máy tính để bàn, máy tính xách tay, thiết bị mạng và dụng cụ sửa chữa chuyên dụng. Mỗi buổi thực hành, sinh viên thực hiện các nhiệm vụ cụ thể như lắp ráp CPU, gắn RAM, kết nối cáp mạng. Xưởng thực tập mô phỏng môi trường làm việc thực tế tại cửa hàng sửa chữa máy tính. Sinh viên học cách sử dụng đồng hồ vạn năng, phần mềm chẩn đoán lỗi và công cụ tháo lắp chuyên nghiệp. Môi trường thực hành giúp rút ngắn khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn, nâng cao tỷ lệ có việc làm sau tốt nghiệp.

3.2. Rèn luyện kỹ năng mềm và ngoại ngữ chuyên ngành

Ngoài kỹ năng kỹ thuật, chương trình đặc biệt chú trọng phát triển kỹ năng mềm và ngoại ngữ. Sinh viên rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và làm việc nhóm qua các bài tập nhóm, dự án môn học. Khả năng giao tiếp hiệu quả giúp kỹ thuật viên tư vấn, giải thích vấn đề kỹ thuật cho khách hàng dễ hiểu. Chương trình tiếng Anh chuyên ngành giúp sinh viên đọc hiểu tài liệu kỹ thuật, hướng dẫn sử dụng phần mềm và linh kiện bằng tiếng Anh. Sinh viên được học cách tra cứu từ mới chuyên ngành, đọc thông số kỹ thuật từ nhà sản xuất quốc tế. Kỹ năng quản lý thời gian, lập kế hoạch công việc cũng được đào tạo song song. Sự kết hợp giữa kỹ năng cứng và kỹ năng mềm tạo nên kỹ thuật viên toàn diện, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành công nghệ thông tin.

IV. Kết luận và cơ hội nghề nghiệp ngành sửa chữa máy tính

Ngành kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính tại Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum là lựa chọn phù hợp cho những ai đam mê công nghệ và muốn có nghề nghiệp ổn định. Chương trình đào tạo 2,5 năm cung cấp đầy đủ kiến thức và kỹ năng cần thiết. Sinh viên tốt nghiệp có khả năng lắp ráp, sửa chữa, bảo trì hệ thống máy tính và thiết bị ngoại vi. Kỹ năng thiết kế, nâng cấp hệ thống mạng doanh nghiệp mở ra nhiều cơ hội việc làm. Sinh viên được trang bị kiến thức pháp luật, đạo đức nghề nghiệp và kỹ năng giao tiếp chuyên nghiệp. Cơ hội nghề nghiệp đa dạng: kỹ thuật viên sửa chữa máy tính tại cửa hàng, nhân viên IT tại doanh nghiệp, kỹ thuật viên mạng tại cơ quan nhà nước. Nhiều sinh viên tự mở cửa hàng kinh doanh dịch vụ sửa chữa máy tính. Nhu cầu nhân lực kỹ thuật tin học tại khu vực Tây Nguyên đang tăng trưởng mạnh. Tốt nghiệp ngành này, sinh viên có nền tảng vững chắc để phát triển sự nghiệp lâu dài trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

4.1. Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp ngành kỹ thuật máy tính

Tốt nghiệp ngành kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính, sinh viên có nhiều lựa chọn nghề nghiệp hấp dẫn. Vị trí kỹ thuật viên sửa chữa máy tính tại các cửa hàng, trung tâm bảo hành là phổ biến nhất. Nhân viên IT tại doanh nghiệp, cơ quan nhà nước cũng là hướng đi được nhiều người lựa chọn. Công việc bao gồm quản trị hệ thống mạng, bảo trì máy tính, xử lý sự cố phần cứng và phần mềm. Nhiều kỹ thuật viên tự khởi nghiệp, mở cửa hàng kinh doanh dịch vụ sửa chữa và nâng cấp máy tính. Mức lương khởi điểm cho kỹ thuật viên IT dao động từ 6 đến 10 triệu đồng mỗi tháng. Kinh nghiệm tích lũy giúp tăng thu nhập đáng kể. Khu vực Kon Tum và các tỉnh Tây Nguyên đang thiếu hụt nhân lực kỹ thuật tin học, tạo cơ hội lớn cho sinh viên tốt nghiệp.

4.2. Định hướng phát triển và học liên thông sau tốt nghiệp

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên có thể tiếp tục học liên thông lên trình độ đại học để nâng cao chuyên môn. Các ngành liên thông phù hợp bao gồm công nghệ thông tin, kỹ thuật máy tính, mạng máy tính và an toàn thông tin. Bằng ca đẳng từ Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum được công nhận rộng rãi, tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tiếp. Ngoài con đường học thuật, sinh viên có thể tham gia các khóa đào tạo chứng chỉ quốc tế như CompTIA A+, CCNA, MCSA. Các chứng chỉ này nâng cao giá trị bằng cấp và mở rộng cơ hội nghề nghiệp. Kỹ thuật viên có kinh nghiệm có thể thăng tiến lên vị trí quản lý IT, trưởng phòng kỹ thuật. Việc cập nhật công nghệ mới liên tục là yếu tố quan trọng để phát triển bền vững trong ngành.

21/04/2026

Trích đoạn nội dung tài liệu

UBND TỈNH KON TUM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG Độc lập - Tự do - Hạnh Phúc CỘNG ĐỒNG KON TUM CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số 204/QĐ-CĐCĐ ngày 12 /03 /2019 của Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum) Tên ngành/nghề: Kỹ thuật sửa chữa, lắp ráp máy tính (Computer assembly and repair techniques) Mã ngành/nghề: 6480102 Trình độ đào tạo: Cao đẳng Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương Thời gian đào tạo: 2,5 năm 1. Mục tiêu đào tạo 1. Mục tiêu chung Đào tạo sinh viên trình độ cao đẳng có phẩm chất chính trị, hiểu biết về pháp luật, có sức khỏe, đạo đức nghề nghiệp, có khả năng thích ứng với sự phát triển của xã hội, có kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và làm việc nhóm; có kiến thức về kỹ thuật sửa chữa từ cơ bản đến nâng cao các thiết bị trên một hệ thống máy tính; có khả năng vận hành, bảo trì và lắp ráp các hệ thống máy tính, chẩn đoán và xử lý được các sự cố trên một hệ thống máy tính; mô tả và đọc được các thông số kỹ thuật trên một hệ thống máy tính; phân tích, hoạch định, lựa chọn và thiết kế hệ thống mạng cho doanh nghiệp, cơ quan, đơn vị; phân tích, đánh giá được hiện trạng hệ thống máy tính, lập kế hoạch nâng cấp hệ thống máy tính và mạng máy tính. Mục tiêu cụ thể 1. Kiến thức + Hiểu biết về các nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam và những hiểu biết cơ bản về Hiến pháp và Pháp luật. + Trình bày được những nội dung chính về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân; có ý thức làm tốt công tác quốc phòng, an ninh ở cơ sở và sẵn sàng tham gia lực lượng vũ trang; + Nhận biết được các từ mới và biết cách tra cứu, đọc hiểu các tài liệu chuyên môn cần thiết bằng tiếng Anh; 2 + Nhận dạng được các nghiệp vụ chuyên môn của đơn vị - doanh nghiệp như tổ chức quản lý hoạt động nghiệp vụ, an toàn vệ sinh lao động, .; + Trình bày được các kiến thức cơ bản về máy tính, điện tử máy tính, mạng máy tính; + Phân tích được cấu tạo, nguyên lý hoạt động của các thành phần trong hệ thống máy tính; + Đọc và hiểu các thông số kỹ thuật của các thành phần phần cứng máy tính; + Mô tả được việc lắp ráp, cài đặt, sửa chữa và bảo trì hệ thống máy tính, kể cả các thiết bị ngoại vi; + Mô tả được việc tháo lắp, cài đặt, sửa chữa và bảo trì máy tính xách tay; + Phân tích, hoạch định, lựa chọn, thiết kế hệ thống mạng cho doanh nghiệp; + Phân tích, đánh giá và đưa ra được giải pháp xử lý các sự cố, tình huống trong hệ thống máy tính và thiết bị ngoại vi; + Phân tích, đánh giá được hiện trạng hệ thống máy tính, lập kế hoạch nâng cấp hệ thống máy tính và mạng máy tính; 1. Kỹ năng Kỹ năng cứng: + Vận dụng được các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm trong gia đình, nhà trường, xã hội, trong tìm kiếm việc làm và tại nơi làm việc. + Đọc được các hướng dẫn chuyên môn bằng tiếng Anh; + Lắp đặt hệ thống máy tính và các thành phần, thiết bị ngoại vi; + Lắp ráp, cài đặt, cấu hình hệ điều hành và các ứng dụng phần mềm; + Chẩn đoán, sửa chữa máy tính và các thành phần, thiết bị ngoại vi; + Chẩn đoán và xử lý các sự cố phần mềm máy tính; + Bảo trì, sửa chữa và nâng cấp được phần mềm và phần cứng máy tính; + Xây dựng, quản trị và bảo dưỡng mạng LAN; + Khả năng tổ chức, quản lý và điều hành sản xuất của một phân xưởng, một tổ kỹ thuật, một cửa hàng lắp ráp, bảo trì, bảo dưỡng, quản lý mạng cục bộ; + Tự học, tự nghiên cứu để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. + Kèm cặp và hướng dẫn được các nhân viên ở trình độ nghề thấp hơn Kỹ năng mềm: + Sử dụng Tiếng Anh trong giao tiếp đạt trình độ tương đương bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dung cho Việt Nam . + Ứng dụng các kỹ năng tin học vào công việc đạt trình độ tương đương IC3 (sử dụng máy tính và Internet ) hoặc kỹ năng sử dụng Công nghệ thông tin cơ bản (theo quy định Thông tư 03/2014/TT-BTTTT ban hành ngày 11/03/2014) . Năng lực tự chủ và trách nhiệm + Khả năng làm việc độc lập, chịu trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm đối với nhóm. + Có nhận thức và biết giữ gìn, phát huy truyền thống của giai cấp công nhân; biết kế thừa và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc Việt Nam. 3 + Có ý thức tổ chức kỷ luật và tự giác trong thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. + Tự giác học tập để nâng cao trình độ, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. + Vận dụng được những kiến thức đã học để tu dưỡng, rèn luyện trở thành người lao động có lương tâm nghề nghiệp, chủ động, sáng tạo, có ý thức trách nhiệm cao; có lối sống khiêm tốn giản dị, trong sạch lành mạnh, có tác phong công nghiệp. + Hướng dẫn, giám sát những người khác thực hiện công việc theo kế hoạch. + Có khả năng đánh giá hoạt động và kết quả thực hiện của nhóm. Vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp + Làm việc tại các doanh nghiệp có trang bị hệ thống máy tính, các thiết bị văn phòng; các công ty chuyên kinh doanh máy tính và các thiết bị công nghệ thông tin, hãng sản xuất, bảo trì máy tính, thiết bị, linh kiện máy tính; + Làm việc tại các trường học ở vị trí phòng thực hành, xưởng thực tập, dạy học cho các đối tượng có bậc nghề thấp hơn; + Có thể học tiếp tục ở bậc đại học; + Tự mở doanh nghiệp. Khối lượng kiến thức và thời gian khóa học - Số lượng môn học, mô đun: 34; - Khối lượng kiến thức kỹ năng toàn khóa học: 111 tín chỉ, 2610 giờ - Khối lượng các môn học chung: 585 giờ - Khối lượng các môn học, mô đun chuyên môn: 2025 giờ + Khối lượng môn học, mô đun bắt buộc: 1485 giờ + Khối lượng môn học, mô đun tự chọn: 180 giờ - Khối lượng lý thuyết: 805 giờ; Thực hành, thực tập, thí nghiệm: 1654 giờ; Kiểm tra: 151 giờ 3. Nội dung chương trình Thời gian học tập (giờ) Trong đó Thực hành/ Số thực Mã Thi/ Tên môn học, mô đun tín Tổng Lý tập/thí MH/MĐ Kiể chỉ số thuyế nghiệm m t /bài tra tập/ thảo luận I Các môn học chung 21 435 157 255 23 01 Giáo dục Chính trị 4 75 41 29 5 4 Thời gian học tập (giờ) Trong đó Thực hành/ Số thực Mã Thi/ Tên môn học, mô đun tín Tổng Lý tập/thí MH/MĐ Kiể chỉ số thuyế nghiệm m t /bài tra tập/ thảo luận 02 Pháp luật 2 30 18 10 2 03 Giáo dục thể chất 2 60 5 51 4 Giáo dục quốc phòng - An 4 75 36 35 4 04 ninh 05 Tin học 3 75 15 58 2 06 Tiếng Anh 6 120 42 72 6 II Các môn học bổ trợ 8 150 65 76 9 07 Tin học thực hành 2 45 14 28 3 08 Tiếng Anh nâng cao 3 60 27 30 3 09 Khởi tạo doanh nghiệp 1 15 8 6 1 10 Tự động hóa 2 30 16 12 2 III Các môn học, mô đun chuyên 82 2025 583 1323 119 môn III.1 Các môn học, mô đun cơ sở 16 345 112 210 23 11 Tiếng Anh chuyên ngành 2 45 14 28 3 12 An toàn vệ sinh CN 2 30 14 14 2 13 Cơ sở dữ liệu 2 45 14 28 3 14 Lập trình căn bản 3 60 28 28 4 15 Cấu trúc máy tính 2 45 14 28 3 16 Kỹ thuật đo lường 2 45 14 28 3 17 Kỹ thuật điện tử 3 75 14 56 5 III. Các môn học, mô đun chuyên 93 2175 549 1516 110 môn 18 Mạng máy tính 3 60 28 28 4 19 Kỹ thuật xung số 4 90 28 56 6 20 Lắp ráp và cài đặt máy tính 3 75 14 56 5 21 Thiết kế mạch in 4 75 42 28 5 22 Kỹ thuật vi xử lý 4 75 42 28 5 23 Kỹ thuật vi điều khiển 4 90 28 56 6 24 Sửa chữa máy tính 4 90 28 56 6 25 Sửa chữa bộ nguồn 4 90 28 56 6 5 Thời gian học tập (giờ) Trong đó Thực hành/ Số thực Mã Thi/ Tên môn học, mô đun tín Tổng Lý tập/thí MH/MĐ Kiể chỉ số thuyế nghiệm m t /bài tra tập/ thảo luận 26 Kỹ thuật sửa chữa màn hình 4 90 28 56 6 Sửa chữa máy in và thiết bị 27 ngoại vi 4 90 28 56 6 28 Sửa chữa máy tính nâng cao 4 90 28 56 6 29 Thực tập cuối khóa 6 270 0 270 0 30 Khóa luận tốt nghiệp 5 30-31 (Học phần thay thế khóa luận TN) 5 120 29 82 9 + Xử lý sự cố phần mềm 3 75 15 54 6 + Quản lý dự án CNTT 2 45 14 28 3 32-33 Các môn học, mô đun tự chọn 8 180 56 112 12 (chọn tối thiểu 8 tín chỉ) + Bảo trì hệ thống mạng 4 90 28 56 6 + Thiết kế và xây dựng mạng Lan 4 90 28 56 6 + Hệ điều hành mã nguồn mở 4 90 28 56 6 + Hệ điều hành Windows server 4 90 28 56 6 34 Các Kỹ năng mềm Kỹ năng mềm (chọn 5 kỹ năng trong Phụ lục 02) 5 75 30 40 5 Tổng cộng 111 2610 805 1654 151 4. Sơ đồ mối liên hệ và tiến trình đào tạo các môn học (đính kèm) 5. Hướng dẫn sử dụng chương trình: 5. Các môn học chung thực hiện theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội. Giáo dục Chính trị thực hiện theo Thông tư số 24/2018/TT-BLĐTBXH ngày 06/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Chương trình môn học Giáo dục Chính trị thuộc khối các môn học chung trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng. 6 Pháp luật thực hiện theo Thông tư số 13/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26/09/2018 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành chương trình môn học Pháp luật thuộc khối các môn học chung trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ