Luận Văn Thạc Sĩ Về Tổ Chức Hoạt Động Ngoại Khóa Trong Dạy Học Vật Lý Lớp 10

Trường đại học

Đại học sư phạm

Chuyên ngành

Vật lý

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận văn

2011-2012

87
1
0

Phí lưu trữ

30 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

LỜI CẢM ƠN

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

1.2. Các hình thức tổ chức dạy học

1.3. Hoạt động ngoại khoá

1.3.1. Hoạt động ngoại khoá

1.3.2. Tác dụng của hoạt động ngoại khoá

1.3.2.1. Về giáo dục
1.3.2.2. Về giáo dưỡng
1.3.2.3. Về giáo dục kĩ thuật tổng hợp

1.4. Nhiệm vụ của dạy học vật lí ở trường phổ thông

1.4.1. Đặc điểm của môn Vật lý ở trường phổ thông

2. CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN CƠ HỌC VẬT LÝ 10 THPT NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH

2.1. Thực trạng tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở trường THPT

2.2. Những thuận lợi và khó khăn

2.3. Giải pháp cho việc tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở trường THPT

2.4. Phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá trong dạy học Vật lí lớp 10 Trung học phổ thông

2.4.1. Hội thi Vật lý

2.4.2. Hội vui Vật lý

2.4.3. Tham quan ngoại khoá Vật lý

2.4.4. Tổ chức câu lạc bộ Vật lý

2.4.5. Viết báo nội bộ về Vật lý

2.4.6. Một số thí nghiệm dùng trong tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở trường THPT

2.4.7. Xây dựng một số tiến trình tổ chức hoạt động ngoại khoá trong dạy học phần Cơ học Vật lý lớp 10 Trung học phổ thông

2.4.8. Phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động ngoại khoá trong dạy học một số nội dung cụ thể phần cơ học Vật lý lớp 10 Trung học phổ thông

2.4.9. Thiết kế một số tiến trình hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần Cơ học cho lớp 10 THPT

2.5. Kết luận chương 2

3. CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

3.1. Mục đích của thực nghiệm sư phạm

3.2. Đối tượng và nội dung thực nghiệm sư phạm

3.2.1. Đối tượng và địa bàn thực nghiệm

3.2.2. Nội dung thực nghiệm

3.3. Kế hoạch thực nghiệm

3.3.1. Thời gian thực nghiệm: Cuối học kì I năm học 2011 – 2012

3.3.2. Chọn lớp thực nghiệm: 10/2; 10/6; 10/7

3.3.3. Chọn bài thực nghiệm

3.3.4. Phương pháp thực nghiệm

3.3.5. Chọn mẫu thực nghiệm

3.3.6. Phương pháp tiến hành thực nghiệm

3.4. Kết quả thực nghiệm sư phạm

3.4.1. Quan sát giờ học và nhận xét về tiến trình dạy học

3.4.2. Đánh giá kết quả thực nghiệm sư phạm

3.5. Kết luận chương 3

3.6. Kiến nghị và đề xuất

3.7. Hướng phát triển của đề tài

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

3. DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

Luận văn thạc sĩ tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần cơ học vật lý lớp 10 trung học phổ thông