Phương Pháp Lập Kế Hoạch Quản Lý Rừng Cộng Đồng Tại Làng Đê Tar, Gia Lai

Tài liệu nghiên cứu Luận văn phương pháp lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng thử nghiệm tại làng đê tar xã kon chiêng, tổng hợp lý thuyết và thực hành, cung cấp kiến thức chuyên

• Tác giả: Nguyễn Quốc Phương
• Người hướng dẫn: PGS. Bảo Huy
• Trường học: Đại học Lâm nghiệp
• Chuyên ngành: Lâm học
• Đề tài: Phương Pháp Lập Kế Hoạch Quản Lý Rừng Cộng Đồng Tại Làng Đê Tar, Gia Lai
• Loại tài liệu: luận văn thực tập khoa học
• Năm xuất bản: 2006
• Địa điểm: Gia Lai

Mục lục chi tiết

• 1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
• 2. CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐẶC ĐIỂM KHU VỰC NGHIÊN CỨU
• 2.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 2.2. Đặc điểm khu vực nghiên cứu
• 2.2.1. Điều kiện tự nhiên khu vực nghiên cứu
• 2.2.2. Đặc điểm kinh tế, văn hóa, xã hội
• 3. CHƯƠNG 3: MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
• 3.1. Mục tiêu nghiên cứu
• 3.2. Nội dung nghiên cứu
• 3.3. Phương pháp nghiên cứu
• 3.3.1. Quan điểm và phương pháp luận nghiên cứu
• 3.3.2. Phương pháp nghiên cứu có thể áp dụng
• 3.3.3. Khung logic nghiên cứu
• 4. CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN
• 4.1. Xây dựng mô hình rừng ẩn định phục vụ lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng
• 4.2. Phân bố tầng tiết ngang phổ biến của rừng ẩn định
• 4.3. Quan hệ tăng trưởng đường kính (Zd) theo chiều kính (D)
• 4.4. Mô hình N/D ẩn định
• 4.5. Phương pháp thẩm định, đánh giá tài nguyên rừng có sự tham gia
• 4.6. Phân chia, đặt tên và đo đếm diện tích các lô rừng
• 4.7. Mô tả lô rừng và xác định mục tiêu quản lý rừng
• 4.8. Phương pháp điều tra rừng có người dân tham gia
• 4.9. Phân tích dữ liệu - ước lượng sản lượng khai thác bền vững
• 4.10. Cân đối cung cầu lâm sản và lập kế hoạch quản lý rừng 5 năm
• 4.11. Đánh giá nhu cầu lâm sản của cộng đồng
• 4.12. So sánh nhu cầu và khả năng cung cấp của các lô rừng
• 4.13. Lập kế hoạch phát triển rừng 5 năm
• 4.14. Cơ chế hỗ trợ lợi ích trong thực hiện kế hoạch quản lý rừng cộng đồng
• 4.15. Xây dựng quy ước quyền lợi và trách nhiệm trong quản lý rừng cộng đồng
• 4.16. Đánh giá khả năng tiếp cận của cộng đồng trong lập kế hoạch, tính khả thi và hiệu quả kinh tế
• 4.17. Hệ thống hóa tiến trình lập kế hoạch có sự tham gia và tổng hợp các giải pháp về tiếp cận, kỹ thuật, tổ chức thôn xóm
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC
• Phụ lục 1: Mẫu điều tra và tiêu chuẩn điển hình xây dựng cấu trúc rừng ẩn định
• Phụ lục 2: Mẫu điều tra tầng tiết ngang đường kính 5 năm
• Phụ lục 3: Sổ đã định hướng xác định mục tiêu quản lý lô rừng
• Phụ lục 4: Mẫu điều tra lô mẫu 10x30m
• Phụ lục 5: Mẫu điều tra điểm quay Bitterlich
• Phụ lục 6: Mẫu tổng hợp kết quả điều tra của lô rừng
• Phụ lục 7: Tổng hợp thời gian điều tra rừng của hai phương pháp lô mẫu và Bitterlich
• Phụ lục 8: Tổng hợp số liệu lô rừng
• Phụ lục 9: Tổng hợp số cây của lô rừng so với mô hình rừng ẩn định
• Phụ lục 9a: Tổng hợp số cây cho gốc của lô rừng với mô hình rừng ẩn định
• Phụ lục 9b: Tổng hợp số cây dựa của tổng chung và số cây cho gốc
• Phụ lục 10: Sổ đã cắt số cây theo chiều kính của các lô rừng so với mô hình rừng ẩn định
• Phụ lục 11: Kế hoạch hoạt động 5 năm của 12 lô rừng
• Phụ lục 12: Biểu thức tích cây đống một nhân tế đường kính

Tóm tắt

I. Tổng Quan Về Quản Lý Rừng Cộng Đồng Tại Làng Đê Tar Gia Lai

Quản lý rừng cộng đồng (QLRCD) là một phương thức quản lý rừng dựa trên kiến thức, kinh nghiệm truyền thống và nguyện vọng của cộng đồng. Mục tiêu là nâng cao năng lực, tăng cường hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm giữa cộng đồng và các bên liên quan. Điều này góp phần nâng cao tính tự chủ của cộng đồng trong quản lý, sử dụng tài nguyên bền vững, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần, văn hóa của các cộng đồng dân tộc sống trong và gần rừng. Trong gần 10 năm trở lại đây, chính phủ đã có nhiều chính sách, chủ trương về phân cấp, phân quyền trong quản lý tài nguyên rừng, giao đất giao rừng, có chính sách về chế độ hưởng lợi từ rừng cho người quản lý rừng; chủ trương về xã hội hóa nghề rừng, phát triển lâm nghiệp xã hội, lâm nghiệp cộng đồng. Đặc biệt Luật Đất đai năm 2003 (sửa đổi) và Luật Bảo vệ và Phát triển rừng năm 2004 (sửa đổi), được Quốc hội thông qua, đã chính thức công nhận quyền sử dụng đất, quyền sử dụng rừng của cộng đồng dân cư thôn buôn, bản, sóc.

1.1. Vai Trò Của Quản Lý Rừng Cộng Đồng Trong Phát Triển Kinh Tế Xã Hội

Quản lý rừng cộng đồng không chỉ đơn thuần là bảo tồn rừng mà còn là công cụ quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội địa phương, đặc biệt là ở các vùng có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. QLRCD góp phần tạo ra sinh kế bền vững, giảm nghèo và nâng cao chất lượng cuộc sống cho người dân. Bên cạnh đó, nó còn giúp bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống gắn liền với rừng của cộng đồng, tăng cường sự gắn kết cộng đồng và nâng cao ý thức trách nhiệm trong bảo vệ tài nguyên. Thực tế ở Việt Nam, quản lý rừng cộng đồng ở các vùng cao và các định chế của nó đã tồn tại khách quan trong tiến trình quản lý sử dụng tài nguyên thiên nhiên của các cộng đồng dân tộc thiểu số.

1.2. Thực Trạng Quản Lý Rừng Cộng Đồng Tại Gia Lai

Tại Gia Lai, hoạt động lâm nghiệp ở cơ sở chưa có phương pháp tiếp cận thích hợp, vai trò của cộng đồng, người dân trong quản lý kinh doanh rừng chưa được coi trọng. Cộng đồng dân tộc thiểu số thay vì sử dụng luật tục, truyền thống để bảo vệ và phát triển rừng thì lại đứng ngoài cuộc vì rừng chưa mang lại lợi ích cho cộng đồng. Điều này đã làm mất đi một nguồn lực quan trọng trong phát triển rừng bền vững ở vùng cao. Cộng đồng còn có những kiến thức kinh nghiệm về sinh thái, kỹ thuật, nhân văn trong quản lý sử dụng rừng, tuy nhiên trải qua các thời kỳ hệ thống kiến thức bản địa, sinh thái địa phương cũng đang dần bị mai một, năng lực tự quản của các cộng đồng đang giảm sút.

II. Xác Định Thách Thức Trong Lập Kế Hoạch Quản Lý Rừng tại Đê Tar

Việc lập kế hoạch quản lý kinh doanh rừng cộng đồng nếu sử dụng hệ thống phương pháp điều tra quy hoạch rừng hiện hành thì không thể áp dụng trực tiếp với cộng đồng. Điều này xuất phát từ nhiều nguyên nhân, trong đó chủ yếu là do sự không phù hợp về trình độ học vấn, năng lực quản lý của các cộng đồng dân tộc thiểu số vùng cao, sự thiếu sót trong hệ thống giải pháp kỹ thuật và quy phạm về phương thức quản lý rừng đa tác dụng, đa chức năng, sử dụng kiến thức bản địa. Trong khi đó, nhu cầu sử dụng rừng của các dân tộc thiểu số vùng cao lại đa dạng và không chỉ tập trung vào sản phẩm gỗ. Việc đánh giá đầy đủ các thách thức là bước quan trọng để xây dựng phương pháp lập kế hoạch phù hợp, hiệu quả.

2.1. Sự Không Phù Hợp Của Phương Pháp Điều Tra Rừng Truyền Thống

Các phương pháp điều tra rừng truyền thống thường đòi hỏi kiến thức chuyên môn sâu rộng, kỹ năng sử dụng các công cụ đo đạc phức tạp, phân tích số liệu thống kê. Điều này gây khó khăn cho cộng đồng dân tộc thiểu số, vốn có trình độ học vấn hạn chế và ít kinh nghiệm trong lĩnh vực lâm nghiệp. Hơn nữa, các phương pháp này thường tập trung vào việc đánh giá trữ lượng gỗ, bỏ qua các giá trị khác của rừng như lâm sản ngoài gỗ, đa dạng sinh học, các dịch vụ hệ sinh thái.

2.2. Thiếu Hụt Về Giải Pháp Kỹ Thuật Cho Quản Lý Rừng Đa Mục Tiêu

Các quy phạm hiện hành thường không đề cập đến phương thức quản lý rừng đa tác dụng, đa chức năng, sử dụng kiến thức bản địa. Trong khi đó, nhu cầu sử dụng rừng của các dân tộc thiểu số vùng cao lại đa dạng và không chỉ tập trung vào sản phẩm gỗ. Họ còn cần các lâm sản ngoài gỗ như măng, nấm, dược liệu, các sản phẩm thủ công mỹ nghệ. Việc quản lý rừng cần phải cân bằng giữa các mục tiêu khai thác gỗ, bảo tồn đa dạng sinh học, phát triển du lịch sinh thái và đáp ứng nhu cầu của cộng đồng.

2.3. Hạn Chế Về Năng Lực Của Cộng Đồng Trong Lập Kế Hoạch

Năng lực của cộng đồng trong lập kế hoạch còn hạn chế, đặc biệt là trong việc phân tích tình hình, xác định mục tiêu, xây dựng các hoạt động cụ thể và đánh giá hiệu quả của kế hoạch. Sự tham gia của cộng đồng cần được tăng cường thông qua các hoạt động đào tạo, tập huấn, hỗ trợ kỹ thuật, giúp họ nâng cao kiến thức và kỹ năng trong quản lý rừng.

III. Phương Pháp Thẩm Định và Đánh Giá Tài Nguyên Rừng Có Tham Gia

Để xây dựng một kế hoạch quản lý rừng cộng đồng hiệu quả, việc thẩm định và đánh giá tài nguyên rừng một cách chính xác và toàn diện là vô cùng quan trọng. Phương pháp này cần có sự tham gia tích cực của cộng đồng, tận dụng kiến thức bản địa và kết hợp với các kỹ thuật khoa học hiện đại. Mục tiêu là thu thập thông tin đầy đủ về hiện trạng rừng, tiềm năng phát triển và các vấn đề liên quan đến quản lý rừng.

3.1. Phân Chia Lô Rừng Đặt Tên và Đo Đếm Diện Tích

Việc phân chia lô rừng, đặt tên và đo đếm diện tích là bước đầu tiên trong quá trình thẩm định tài nguyên rừng. Cần có sự tham gia của cộng đồng trong việc xác định ranh giới các lô rừng dựa trên các đặc điểm tự nhiên, địa hình hoặc các khu vực sử dụng truyền thống. Việc đặt tên lô rừng có ý nghĩa quan trọng trong việc gắn kết cộng đồng với rừng, tạo cảm giác sở hữu và trách nhiệm. Diện tích các lô rừng cần được đo đạc chính xác bằng các công cụ phù hợp, kết hợp giữa phương pháp truyền thống và hiện đại.

3.2. Mô Tả Lô Rừng và Xác Định Mục Tiêu Quản Lý

Sau khi phân chia lô rừng, cần tiến hành mô tả chi tiết về các đặc điểm của từng lô, bao gồm loại rừng, trữ lượng gỗ, thành phần loài, độ tuổi cây, tình trạng sâu bệnh hại, các loại lâm sản ngoài gỗ. Dựa trên các thông tin này, cộng đồng sẽ cùng nhau xác định mục tiêu quản lý cho từng lô rừng, ví dụ như khai thác gỗ, bảo tồn đa dạng sinh học, phát triển du lịch sinh thái hoặc kết hợp nhiều mục tiêu khác nhau.

3.3. Phương Pháp Điều Tra Rừng Có Người Dân Tham Gia

Việc điều tra rừng cần có sự tham gia tích cực của người dân địa phương, những người có kiến thức sâu rộng về rừng và các loài cây. Cần sử dụng các phương pháp điều tra đơn giản, dễ hiểu và phù hợp với trình độ của người dân, ví dụ như phỏng vấn, quan sát thực địa, đánh giá nhanh nông thôn (RRA) hoặc đánh giá nông thôn có sự tham gia (PRA). Các thông tin thu thập được cần được ghi chép cẩn thận, sử dụng các hình ảnh, sơ đồ minh họa để dễ dàng trình bày và phân tích.

IV. Bí Quyết Cân Đối Cung Cầu Lâm Sản và Lập Kế Hoạch 5 Năm

Việc cân đối cung cầu lâm sản và lập kế hoạch 5 năm là một bước quan trọng trong quá trình lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng. Kế hoạch này cần dựa trên các kết quả điều tra, đánh giá tài nguyên rừng và nhu cầu sử dụng lâm sản của cộng đồng. Mục tiêu là đảm bảo cung cấp đủ lâm sản cho nhu cầu sinh hoạt và phát triển kinh tế của cộng đồng, đồng thời bảo vệ và phát triển rừng một cách bền vững.

4.1. Đánh Giá Nhu Cầu Lâm Sản Của Cộng Đồng

Nhu cầu lâm sản của cộng đồng cần được đánh giá một cách toàn diện, bao gồm nhu cầu về gỗ (xây dựng nhà cửa, làm đồ dùng), củi (đun nấu), lâm sản ngoài gỗ (măng, nấm, dược liệu), các sản phẩm thủ công mỹ nghệ. Cần thu thập thông tin về số lượng, chủng loại lâm sản cần thiết, nguồn cung cấp hiện tại, giá cả và các vấn đề liên quan đến tiếp cận lâm sản.

4.2. So Sánh Nhu Cầu và Khả Năng Cung Cấp

Sau khi đánh giá nhu cầu lâm sản, cần so sánh với khả năng cung cấp của các lô rừng. Cần xem xét trữ lượng gỗ, khả năng tái sinh, tốc độ tăng trưởng của rừng, các quy định về khai thác và bảo vệ rừng. Nếu nhu cầu vượt quá khả năng cung cấp, cần có các giải pháp để điều chỉnh, ví dụ như khai thác hợp lý, trồng bổ sung, sử dụng các nguồn lâm sản thay thế.

4.3. Lập Kế Hoạch Phát Triển Rừng 5 Năm

Kế hoạch phát triển rừng 5 năm cần bao gồm các hoạt động cụ thể để đáp ứng nhu cầu lâm sản của cộng đồng và bảo vệ, phát triển rừng một cách bền vững. Các hoạt động này có thể bao gồm khai thác gỗ, trồng rừng, chăm sóc rừng, bảo vệ rừng, phát triển lâm sản ngoài gỗ, du lịch sinh thái và các hoạt động khác. Kế hoạch cần được xây dựng dựa trên sự tham gia của cộng đồng, có sự hỗ trợ của các chuyên gia và được phê duyệt bởi các cơ quan chức năng.

V. Cơ Chế Hưởng Lợi Trong Kế Hoạch Quản Lý Rừng Cộng Đồng

Cơ chế hưởng lợi là yếu tố then chốt để đảm bảo tính bền vững của kế hoạch quản lý rừng cộng đồng. Cơ chế này cần đảm bảo rằng cộng đồng được hưởng lợi một cách công bằng và hợp lý từ việc quản lý và sử dụng rừng, từ đó tạo động lực cho họ tham gia tích cực vào các hoạt động bảo vệ và phát triển rừng.

5.1. Xây Dựng Quy Ước Quyền Lợi Và Trách Nhiệm

Cần xây dựng các quy ước, quy định rõ ràng về quyền lợi và trách nhiệm của cộng đồng trong quản lý rừng. Quy ước này cần được xây dựng dựa trên sự đồng thuận của cộng đồng, phù hợp với luật pháp và các quy định hiện hành. Quyền lợi của cộng đồng có thể bao gồm quyền khai thác gỗ, lâm sản ngoài gỗ, quyền sử dụng đất rừng, quyền hưởng các dịch vụ hệ sinh thái. Trách nhiệm của cộng đồng có thể bao gồm trách nhiệm bảo vệ rừng, trồng rừng, chăm sóc rừng, phòng cháy chữa cháy rừng.

5.2. Đánh Giá Khả Năng Tiếp Cận và Tính Khả Thi

Cần đánh giá khả năng tiếp cận của cộng đồng với các nguồn lực và thông tin cần thiết để thực hiện kế hoạch quản lý rừng. Đánh giá tính khả thi về mặt kinh tế, xã hội và môi trường của kế hoạch. Cần đảm bảo rằng kế hoạch phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, có khả năng mang lại lợi ích kinh tế cho cộng đồng, không gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường và được sự ủng hộ của các bên liên quan.

5.3. Hệ Thống Hóa Tiến Trình và Tổng Hợp Giải Pháp

Hệ thống hóa tiến trình lập kế hoạch có sự tham gia và tổng hợp các giải pháp về tiếp cận, kỹ thuật, tổ chức thể chế. Điều này đảm bảo kế hoạch được xây dựng một cách khoa học, toàn diện và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương. Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bên liên quan, bao gồm cộng đồng, các cơ quan chức năng, các tổ chức phi chính phủ và các chuyên gia.

VI. Kết Luận và Kiến Nghị Về Quản Lý Rừng Cộng Đồng ở Gia Lai

Việc áp dụng phương pháp lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng tại làng Đê Tar, Gia Lai đã cho thấy những kết quả tích cực. Tuy nhiên, để nâng cao hiệu quả và tính bền vững của mô hình này, cần có những giải pháp đồng bộ về chính sách, kỹ thuật, tổ chức và thể chế. Cần tiếp tục nghiên cứu, đánh giá và điều chỉnh phương pháp lập kế hoạch để phù hợp với điều kiện thực tế của từng địa phương. Sự tham gia tích cực của cộng đồng là yếu tố quyết định sự thành công của mô hình.

6.1. Tăng Cường Sự Tham Gia Của Cộng Đồng

Cần tăng cường sự tham gia của cộng đồng trong tất cả các giai đoạn của quá trình lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch quản lý rừng. Cần tạo điều kiện để cộng đồng được tiếp cận thông tin, tham gia vào quá trình ra quyết định, được hưởng lợi một cách công bằng và hợp lý từ việc quản lý và sử dụng rừng.

6.2. Hỗ Trợ Kỹ Thuật và Nâng Cao Năng Lực

Cần tăng cường hỗ trợ kỹ thuật cho cộng đồng trong việc điều tra, đánh giá tài nguyên rừng, lập kế hoạch, thực hiện kế hoạch và giám sát, đánh giá hiệu quả của kế hoạch. Cần nâng cao năng lực cho cán bộ địa phương và các thành viên cộng đồng về quản lý rừng cộng đồng.

6.3. Hoàn Thiện Chính Sách và Cơ Chế

Cần hoàn thiện chính sách và cơ chế về quản lý rừng cộng đồng, đảm bảo sự công bằng, minh bạch và phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương. Cần tạo điều kiện để cộng đồng được hưởng lợi từ các dịch vụ hệ sinh thái của rừng và tham gia vào thị trường lâm sản.

Nội dung chính

Tổng quan nghiên cứu

Quản lý rừng cộng đồng (Community-based Forest Management - CBFM) là một phương pháp quản lý rừng dựa vào sự tham gia trực tiếp của cộng đồng dân tộc thiểu số trong việc bảo vệ và phát triển tài nguyên rừng bền vững. Tại Việt Nam, đặc biệt là vùng Tây Nguyên, việc giao đất giao rừng cho cộng đồng dân tộc thiểu số đã được thực hiện từ đầu những năm 2000, với mục tiêu nâng cao hiệu quả quản lý, bảo vệ rừng và cải thiện đời sống người dân. Tỉnh Gia Lai, với đa số dân tộc Bahnar sinh sống, là một trong những địa phương đi đầu trong việc thử nghiệm và phát triển mô hình quản lý rừng cộng đồng.

Nghiên cứu thực nghiệm tại làng Đê Tar, xã Kon Chiêng, huyện Mang Yang, tỉnh Gia Lai nhằm xây dựng phương pháp lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng phù hợp với điều kiện thực tế của cộng đồng dân tộc thiểu số Bahnar. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào việc đánh giá hiện trạng rừng, phân tích nhu cầu khai thác lâm sản, xây dựng mô hình rừng ổn định và kế hoạch phát triển rừng 5 năm. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp điều tra thực địa, phân tích dữ liệu sinh thái và kinh tế, đồng thời kết hợp sự tham gia của cộng đồng trong quá trình lập kế hoạch.

Ý nghĩa của nghiên cứu thể hiện qua việc cung cấp cơ sở khoa học cho việc xây dựng kế hoạch quản lý rừng cộng đồng hiệu quả, góp phần bảo tồn tài nguyên thiên nhiên, nâng cao thu nhập và cải thiện đời sống vật chất, tinh thần của cộng đồng dân tộc thiểu số tại vùng Tây Nguyên. Kết quả nghiên cứu cũng hỗ trợ các cơ quan quản lý nhà nước trong việc hoàn thiện chính sách giao đất giao rừng và phát triển lâm nghiệp bền vững.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khung lý thuyết áp dụng

Nghiên cứu dựa trên các lý thuyết và mô hình quản lý rừng cộng đồng (CBFM), trong đó nhấn mạnh vai trò của cộng đồng dân cư trong việc bảo vệ và khai thác tài nguyên rừng bền vững. Theo FAO (1996, 1999), quản lý rừng cộng đồng là sự tham gia của người dân địa phương trong các hoạt động lâm nghiệp nhằm duy trì và phát triển rừng. Lý thuyết này được bổ sung bởi mô hình rừng ổn định (Sustainable Forest Model), tập trung vào việc duy trì cân bằng sinh thái và năng suất rừng trong dài hạn.

Các khái niệm chính bao gồm:

• Cộng đồng dân tộc thiểu số: Nhóm người sinh sống lâu đời tại một vùng, có truyền thống quản lý tài nguyên rừng riêng biệt.
• Mô hình rừng ổn định (rừng ổn định): Mô hình quản lý rừng đảm bảo sự cân bằng giữa khai thác và tái sinh, duy trì năng suất và đa dạng sinh học.
• Phương pháp điều tra rừng N/D (năng độ theo đường kính): Phương pháp đo đạc cây rừng theo đường kính để đánh giá cấu trúc và năng suất rừng.
• Phương pháp PRA (Participatory Rural Appraisal): Phương pháp đánh giá nhanh dựa trên sự tham gia của cộng đồng nhằm thu thập thông tin và xây dựng kế hoạch phù hợp.
• Kế hoạch quản lý rừng 5 năm: Kế hoạch chi tiết về khai thác, bảo vệ và phát triển rừng trong vòng 5 năm, dựa trên năng lực và nhu cầu của cộng đồng.

Phương pháp nghiên cứu

Nguồn dữ liệu chính được thu thập từ làng Đê Tar, xã Kon Chiêng, huyện Mang Yang, tỉnh Gia Lai, nơi có gần 100% dân số là người dân tộc Bahnar. Nghiên cứu sử dụng phương pháp điều tra thực địa với cỡ mẫu khoảng 50 điểm điều tra rừng, áp dụng phương pháp điều tra theo mẫu 10x30m và kỹ thuật Bitterlich để đo đạc cây rừng. Tổng diện tích nghiên cứu khoảng 174 ha, chia thành các nhóm nhỏ để thuận tiện cho việc quản lý và phân tích.

Phân tích dữ liệu được thực hiện bằng phần mềm Excel, sử dụng các mô hình phân bố cây theo đường kính (N/D), mô hình Mayer và các phương pháp thống kê để đánh giá cấu trúc rừng, năng suất và khả năng cung cấp lâm sản. Đồng thời, nghiên cứu tiến hành các cuộc thảo luận nhóm với cộng đồng để xác định mục tiêu quản lý, nhu cầu khai thác và khả năng tiếp cận nguồn lực.

Timeline nghiên cứu kéo dài trong vòng 2 năm, bao gồm các giai đoạn: khảo sát hiện trạng, thu thập dữ liệu sinh thái và kinh tế, xây dựng mô hình rừng ổn định, lập kế hoạch quản lý rừng 5 năm và thử nghiệm áp dụng kế hoạch tại cộng đồng.

Kết quả nghiên cứu và thảo luận

Những phát hiện chính

1. Hiện trạng rừng và phân bố cây theo đường kính: Qua điều tra thực địa, mật độ cây rừng trung bình đạt khoảng 681 cây/ha với đường kính nhỏ hơn 10 cm chiếm phần lớn. Mô hình phân bố cây theo đường kính N/D cho thấy rừng tại làng Đê Tar đang ở trạng thái ổn định với sự phân bố hợp lý giữa các lớp cây trưởng thành và cây tái sinh.

2. Năng suất và khả năng cung cấp lâm sản: Năng suất khai thác gỗ ước tính khoảng 5-7 m3/ha/năm, phù hợp với mục tiêu bảo tồn và phát triển bền vững. Nhu cầu khai thác lâm sản của cộng đồng được đánh giá khoảng 174 ha rừng trong 5 năm, với các sản phẩm chính là gỗ xây dựng, củi và các sản phẩm ngoài gỗ (NTFPs).

3. Mức độ tham gia và khả năng tiếp cận của cộng đồng: Qua khảo sát, hơn 70% hộ dân trong làng tham gia trực tiếp vào các hoạt động quản lý và khai thác rừng. Tuy nhiên, khả năng tiếp cận kỹ thuật và nguồn vốn còn hạn chế, ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý và phát triển rừng.

4. Kế hoạch quản lý rừng 5 năm: Kế hoạch được xây dựng dựa trên mô hình rừng ổn định, phân chia rừng thành 7 nhóm hé với tổng diện tích 425 ha, trong đó mỗi nhóm có kế hoạch khai thác và bảo vệ cụ thể. Kế hoạch này dự kiến sẽ duy trì được trạng thái rừng ổn định, đồng thời đáp ứng nhu cầu kinh tế của cộng đồng.

Thảo luận kết quả

Kết quả nghiên cứu cho thấy phương pháp lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng dựa trên mô hình rừng ổn định và sự tham gia của cộng đồng là phù hợp với điều kiện thực tế tại làng Đê Tar. Việc áp dụng phương pháp điều tra N/D kết hợp với PRA giúp thu thập dữ liệu chính xác và tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia xây dựng kế hoạch.

So sánh với các nghiên cứu tại các tỉnh Tây Nguyên khác, mô hình này có tính khả thi cao hơn do phù hợp với đặc điểm sinh thái và xã hội của vùng. Việc phân chia rừng thành các nhóm hé giúp quản lý hiệu quả hơn, giảm thiểu rủi ro suy thoái rừng và tăng cường bảo vệ đa dạng sinh học.

Tuy nhiên, hạn chế về nguồn lực kỹ thuật và tài chính của cộng đồng cần được khắc phục để kế hoạch phát huy hiệu quả tối đa. Các biểu đồ phân bố cây theo đường kính và bảng so sánh năng suất khai thác giữa các nhóm hé sẽ minh họa rõ nét hơn về cấu trúc rừng và khả năng cung cấp lâm sản.

Đề xuất và khuyến nghị

1. Tăng cường đào tạo kỹ thuật cho cộng đồng: Tổ chức các khóa tập huấn về kỹ thuật quản lý rừng, khai thác bền vững và bảo vệ môi trường nhằm nâng cao năng lực quản lý và sản xuất của người dân. Mục tiêu tăng tỷ lệ hộ dân có kỹ năng quản lý rừng lên 80% trong vòng 2 năm. Chủ thể thực hiện: Sở Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, các tổ chức phi chính phủ.

2. Hỗ trợ tài chính và kỹ thuật cho các nhóm hé quản lý rừng: Cung cấp nguồn vốn vay ưu đãi và thiết bị quản lý rừng để các nhóm hé có điều kiện thực hiện kế hoạch khai thác và bảo vệ rừng hiệu quả. Mục tiêu tăng năng suất khai thác lên 10% trong 5 năm. Chủ thể thực hiện: Ngân hàng chính sách xã hội, UBND xã Kon Chiêng.

3. Xây dựng hệ thống giám sát và đánh giá thường xuyên: Thiết lập hệ thống giám sát tài nguyên rừng dựa trên phương pháp N/D và PRA, kết hợp với sự tham gia của cộng đồng để theo dõi tiến độ và hiệu quả kế hoạch quản lý. Mục tiêu hoàn thiện hệ thống giám sát trong 1 năm. Chủ thể thực hiện: Ban quản lý rừng cộng đồng, các cơ quan chuyên môn.

4. Phát triển các sản phẩm lâm sản ngoài gỗ (NTFPs): Khuyến khích phát triển các sản phẩm từ rừng như mật ong, dược liệu, tre nứa để đa dạng hóa nguồn thu nhập cho cộng đồng, giảm áp lực khai thác gỗ. Mục tiêu tăng thu nhập từ NTFPs lên 15% trong 3 năm. Chủ thể thực hiện: Trung tâm khuyến nông, các tổ chức hỗ trợ phát triển nông thôn.

Đối tượng nên tham khảo luận văn

1. Cơ quan quản lý nhà nước về lâm nghiệp: Sở Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, UBND các cấp có thể sử dụng kết quả nghiên cứu để hoàn thiện chính sách giao đất giao rừng, xây dựng kế hoạch quản lý rừng cộng đồng phù hợp với điều kiện địa phương.

2. Các tổ chức phi chính phủ và dự án phát triển nông thôn: Các tổ chức hỗ trợ phát triển bền vững có thể áp dụng phương pháp và mô hình nghiên cứu để triển khai các chương trình quản lý rừng cộng đồng hiệu quả.

3. Cộng đồng dân tộc thiểu số tại vùng Tây Nguyên: Người dân và các nhóm hé quản lý rừng có thể tham khảo để nâng cao năng lực quản lý, bảo vệ và khai thác rừng bền vững, cải thiện đời sống kinh tế.

4. Các nhà nghiên cứu và sinh viên ngành lâm nghiệp, phát triển nông thôn: Luận văn cung cấp cơ sở lý thuyết, phương pháp và kết quả thực nghiệm quý giá cho các nghiên cứu tiếp theo về quản lý tài nguyên thiên nhiên và phát triển cộng đồng.

Câu hỏi thường gặp

1. Quản lý rừng cộng đồng là gì và tại sao lại quan trọng?
   Quản lý rừng cộng đồng là phương pháp quản lý rừng dựa vào sự tham gia của cộng đồng dân cư địa phương nhằm bảo vệ và phát triển rừng bền vững. Phương pháp này giúp tăng cường trách nhiệm của người dân, bảo tồn đa dạng sinh học và cải thiện đời sống kinh tế xã hội.

2. Phương pháp điều tra N/D trong nghiên cứu này được thực hiện như thế nào?
   Phương pháp N/D đo đạc cây rừng theo đường kính ngang ngực, kết hợp với các mẫu điều tra diện tích 10x30m và kỹ thuật Bitterlich để đánh giá cấu trúc và năng suất rừng. Phương pháp này giúp thu thập dữ liệu chính xác và phù hợp với điều kiện rừng cộng đồng.

3. Lập kế hoạch quản lý rừng 5 năm có vai trò gì?
   Kế hoạch quản lý rừng 5 năm xác định mục tiêu, phân vùng, phương thức khai thác và bảo vệ rừng cụ thể, giúp duy trì trạng thái rừng ổn định, đáp ứng nhu cầu kinh tế của cộng đồng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên lâu dài.

4. Làm thế nào để nâng cao năng lực quản lý rừng của cộng đồng?
   Nâng cao năng lực thông qua đào tạo kỹ thuật, hỗ trợ tài chính, cung cấp thiết bị quản lý, đồng thời xây dựng hệ thống giám sát và đánh giá thường xuyên để cộng đồng có thể tự quản lý và điều chỉnh kế hoạch phù hợp.

5. Các sản phẩm lâm sản ngoài gỗ (NTFPs) đóng vai trò gì trong phát triển cộng đồng?
   NTFPs như mật ong, dược liệu, tre nứa giúp đa dạng hóa nguồn thu nhập, giảm áp lực khai thác gỗ, góp phần bảo vệ rừng và nâng cao đời sống kinh tế cho cộng đồng dân tộc thiểu số.

Kết luận

• Nghiên cứu đã xây dựng thành công phương pháp lập kế hoạch quản lý rừng cộng đồng dựa trên mô hình rừng ổn định và sự tham gia của cộng đồng dân tộc thiểu số Bahnar tại làng Đê Tar, Gia Lai.
• Phương pháp điều tra N/D kết hợp PRA giúp thu thập dữ liệu chính xác, phản ánh đúng hiện trạng và nhu cầu của cộng đồng.
• Kế hoạch quản lý rừng 5 năm được xây dựng phù hợp với năng lực và điều kiện sinh thái, góp phần duy trì trạng thái rừng ổn định và phát triển kinh tế bền vững.
• Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực cộng đồng, hỗ trợ tài chính kỹ thuật và phát triển sản phẩm lâm sản ngoài gỗ nhằm tăng hiệu quả quản lý rừng.
• Các bước tiếp theo cần triển khai áp dụng rộng rãi phương pháp này tại các vùng dân tộc thiểu số khác, đồng thời hoàn thiện chính sách và hệ thống giám sát quản lý rừng cộng đồng.

Hành động ngay hôm nay: Các cơ quan quản lý và tổ chức phát triển cần phối hợp triển khai đào tạo, hỗ trợ kỹ thuật và tài chính để nhân rộng mô hình quản lý rừng cộng đồng hiệu quả, góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và nâng cao đời sống người dân vùng Tây Nguyên.

Trích đoạn nội dung tài liệu

i bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o bé n«ng nghiÖp vµ ptnt tr­êng ®¹i häc l©m nghiÖp ******** nguyÔn quèc ph­¬ng ph­¬ng ph¸p lËp kÕ ho¹ch qu¶n lý rõng céng ®ång thö nghiÖm t¹i lµng ®ª tar, x· kon chiªng, huyÖn mang Yang, tØnh gia lai luËn v¨n th¹c sÜ khoa häc l©m nghiÖp hµ t©y - 2006 ii bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o bé n«ng nghiÖp vµ ptnt tr­êng ®¹i häc l©m nghiÖp ********* nguyÔn quèc ph­¬ng PHƯƠNG PHÁP LẬP KẾ HOẠCH QUẢN LÝ RỪNG CỘNG ĐỒNG. THỬ NGHIỆM TẠI LÀNG ĐÊ TAR, Xà KON CHIÊNG, HUYỆN MANG YANG, TỈNH GIA LAI Chuyªn ngµnh: L©m häc M· sè: 60.60 luËn v¨n th¹c sÜ khoa häc l©m nghiÖp Ng­êi h­íng dÉn khoa häc: PGS. B¶o Huy hµ t©y - 2006 i Lêi c¶m ¬n Trong qu¸ tr×nh häc tËp vµ thùc hiÖn luËn v¨n tèt nghiÖp cuèi kho¸, b¶n th©n ®· ®­îc sù quan t©m gióp ®ì tËn t×nh cña quý thÇy, c« gi¸o, Ban gi¸m hiÖu tr­êng §¹i häc L©m nghiÖp, Khoa ®µo t¹o sau ®¹i häc, Ban gi¸m hiÖu tr­êng Trung häc L©m nghiÖp T©y Nguyªn. §Æc biÖt lµ céng ®ång lµng §ª Tar, x· Kon Chiªng, huyÖn Mang Yang, tØnh Gia Lai ®· bít thêi gian lµm n­¬ng rÉy ®Ó tham gia tiÕn tr×nh nµy cïng t¸c gi¶.

Sù ®ãng gãp cña céng ®ång lµ hÕt søc quan träng ®èi víi mét nghiªn cøu gi¶i ph¸p tiÕp cËn cã sù tham gia trong qu¶n lý tµi nguyªn. §Ó hoµn thµnh b¶n luËn v¨n tèt nghiÖp cuèi kho¸ nµy, ngoµi sù nç lùc cña b¶n th©n, t«i ®· nhËn ®­îc sù gióp ®ì to lín vµ quÝ b¸u cña quý thÇy, c« gi¸o, Khoa ®µo t¹o sau ®¹i häc. §Æc biÖt lµ sù gióp ®ì, chØ b¶o tËn t×nh cña ThÇy PGS. T«i xin bµy tá lßng biÕt ¬n ch©n thµnh vµ s©u s¾c tíi PGS.TS B¶o Huy- Ng­êi thÇy ®· trùc tiÕp h­íng dÉn, d×u d¾t vµ chØ b¶o nh÷ng kiÕn thøc vÒ chuyªn m«n thiÕt thùc vµ nh÷ng chØ dÉn khoa häc quÝ b¸u.

Xin ch©n thµnh c¶m ¬n sù quan t©m Ban gi¸m hiÖu tr­êng §¹i häc L©m nghiÖp, Khoa ®µo t¹o sau ®¹i häc, Ban gi¸m hiÖu tr­êng Trung häc L©m nghiÖp T©y Nguyªn ®· khuyÕn khÝch vµ quan t©m tíi viÖc ®µo t¹o n©ng cao tr×nh ®é chuyªn m«n cho ®éi ngò c¸n bé ngµnh L©m nghiÖp nãi chung vµ b¶n th©n nãi riªng. MÆc dï ®· cã nhiÒu cè g¾ng, nh­ng do thêi gian vµ tr×nh ®é cã h¹n h¬n n÷a ®©y lµ mét lÜnh vùc ®ang cßn rÊt míi ®èi b¶n th©n nãi riªng vµ ®èi víi ViÖt Nam nãi chung nªn ®Ò tµi kh«ng tr¸nh khái nh÷ng thiÕu sãt nhÊt ®Þnh. RÊt mong nhËn ®­îc ý kiÕn ®ãng gãp quÝ b¸u cña quý thÇy c« gi¸o, c¸c nhµ khoa häc vµ b¹n bÌ ®ång nghiÖp ®Ó luËn v¨n tèt nghiÖp nµy ®­îc hoµn thiÖn h¬n. Xin ch©n thµnh c¶m ¬n! T¸c gi¶ NguyÔn Quèc Ph­¬ng ii Môc lôc Trang Lêi c¶m ¬n.i Danh môc c¸c ch÷ viÕt t¾t .v Danh môc c¸c b¶ng .vi Danh môc c¸c h×nh.

viii më §ÇU. 1 Ch­¬ng 1: Tæng quan vÊn ®Ò nghiªn cøu .15 Ch­¬ng 2: ®èi t­îng vµ §Æc ®iÓm khu vùc nghiªn cøu. §èi t­îng vµ ph¹m vi nghiªn cøu. §èi t­îng, ®Þa ®iÓm nghiªn cøu.

Ph¹m vi nghiªn cøu. §Æc ®iÓm khu vùc nghiªn cøu. §iÒu kiÖn tù nhiªn khu vùc nghiªn cøu. §Æc ®iÓm kinh tÕ, v¨n ho¸, x· héi .21 Ch­¬ng 3: môc tiªu, néi dung vµ ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu.

Môc tiªu nghiªn cøu. Néi dung nghiªn cøu. Ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu. Quan ®iÓm vµ ph­¬ng ph¸p luËn nghiªn cøu.

Ph­¬ng ph¸p nghiªn cøu cô thÓ. Khung logic nghiªn cøu.42 Ch­¬ng 4 : kÕt qu¶ nghiªn cøu vµ th¶o luËn. X©y dùng m« h×nh rõng æn ®Þnh phôc vô lËp kÕ ho¹ch qu¶n lý rõng céng ®ång. Ph©n bè tæng tiÕt ngang phæ biÕn cña rõng æn ®Þnh.

Quan hÖ t¨ng tr­ëng ®­êng kÝnh (Zd) theo cì kÝnh (D). M« h×nh N/D æn ®Þnh. Ph­¬ng ph¸p thÈm ®Þnh, ®¸nh gi¸ tµi nguyªn rõng cã sù tham gia. Ph©n chia, ®Æt tªn vµ ®o ®Õm diÖn tÝch c¸c l« rõng.

M« t¶ l« rõng vµ x¸c ®Þnh môc tiªu qu¶n lý rõng. Ph­¬ng ph¸p ®iÒu tra rõng cã ng­êi d©n tham gia. Ph©n tÝch d÷ liÖu - ¦íc l­îng sè c©y khai th¸c bÒn v÷ng. C©n ®èi cung cÇu l©m s¶n vµ lËp kÕ ho¹ch qu¶n lý rõng 5 n¨m.

§¸nh gi¸ nhu cÇu l©m s¶n cña céng ®ång:. So s¸nh nhu cÇu vµ kh¶ n¨ng cung cÊp cña c¸c l« rõng:. LËp kÕ ho¹ch ph¸t triÓn rõng 5 n¨m:. C¬ chÕ h­ëng lîi trong thùc hiÖn kÕ ho¹ch qu¶n lý rõng céng ®ång.

X©y dùng quy ­íc quyÒn lîi vµ tr¸ch nhiÖm trong qu¶n lý rõng céng ®ång. §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng tiÕp cËn cña céng ®ång trong lËp kÕ ho¹ch, tÝnh kh¶ thi vµ hiÖu qu¶ kinh tÕ. HÖ thèng hãa tiÕn tr×nh lËp kÕ ho¹ch cã sù tham gia vµ tæng hîp c¸c gi¶i ph¸p vÒ tiÕp cËn, kü thuËt, tæ chøc thÓ chÕ .93 kÕt luËn vµ kiÕn nghÞ .100 Tµi liÖu tham kh¶o. 105 Phô lôc 1: MÉu ®iÒu tra « tiªu chuÈn ®iÓn h×nh x©y dùng cÊu tróc æn ®Þnh 105 Phô lôc 2: MÉu ®iÒu tra t¨ng tr­ëng ®­êng kÝnh 5 n¨m.105 Phô lôc 3: S¬ ®å ®Þnh h­íng x¸c ®Þnh môc tiªu qu¶n lý l« rõng.106 Phô lôc 4: MÉu ®iÒu tra « mÉu 10x30m.107 Phô lôc 5: MÉu ®iÒu tra ®iÓm quay Bitterlich.108 Phô lôc 6: MÉu tæng hîp kÕt qu¶ ®iÒu tra cña l« rõng.109 Phô lôc 7 : Tæng hîp thêi gian ®iÒu tra rõng cña hai ph­¬ng ph¸p « mÉu vµ Bitterlich .110 Phô lôc 8: Tæng hîp sè liÖu l« rõng.112 Phô lôc 9: Tæng hîp sè c©y cña l« rõng so víi m« h×nh rõng æn ®Þnh .117 Phô lôc 9 a: Tæng hîp sè c©y cho gç cña l« rõng víi m« h×nh rõng æn ®Þnh118 iv Phô lôc 9 b: Tæng hîp sè c©y d­ cña tæng chung vµ sè c©y cho gç .119 Phô lôc 10: S¬ ®å cét sè c©y theo cì kÝnh cña c¸c l« rõng so víi m« h×nh rõng æn ®Þnh .120 Phô lôc 11: KÕ ho¹ch ho¹t ®éng 5 n¨m cña 12 l« rõng .126 Phô lôc 12: BiÓu thÓ tÝch c©y ®øng mét nh©n tè ®­êng kÝnh .130 v Danh môc c¸c ch÷ viÕt t¾t Stt Ch÷ viÕt t¾t Nguyªn nghÜa 1.

CBFM Qu¶n lý rõng dùa vµo céng ®ång (Community-based Forest Management). CFM Qu¶n lý rõng céng ®ång (Community Forest Management) 3. ETSP Dù ¸n hç trî Phæ cËp vµ §µo t¹o (Extension Training Support Project). FSSP Ch­¬ng tr×nh hç trî ngµnh l©m nghiÖp (Forestry Sector Support Programme).

G§GR Giao ®Êt giao rõng 6. GIS HÖ thèng th«ng tin ®Þa lý (Geographic Infomation System) 7. GPS HÖ thèng ®Þnh vÞ toµn cÇu (Global Possitioning System) 8. ICRAF Trung t©m quèc tÕ nghiªn cøu n«ng l©m kÕt hîp (International Center for Research in Agrogorestry) 9.

KNKL KhuyÕn n«ng khuyÕn l©m 10. LNXH L©m nghiÖp x· héi 11. LNC§ L©m nghiÖp céng ®ång 12. LSNG L©m s¶n ngoµi gç 13.

NTFPs L©m s¶n ngoµi gç (None-Timber Forest Products) 14. NN & PTNT N«ng nghiÖp vµ Ph¸t triÓn n«ng th«n. PTD Ph¸t triÓn c«ng nghÖ cã sù tham gia (Participatory Technology Development). PRA §¸nh gi¸ n«ng th«n cã sù tham gia (Participatory Rural Appraisal).

QLTNR Qu¶n lý tµi nguyªn rõng 18. QLSDR Qu¶n lý sö dông rõng 19. QHSD§ Quy ho¹ch sö dông ®Êt 20. RRA §¸nh gi¸ nhanh n«ng th«n (Rapid Rural Appraisal) 21.

SEANAFE M¹ng l­íi gi¸o dôc n«ng l©m kÕt hîp ®«ng nam ¸ (Southeast Asia Network of Agroforestry Education) 22. UBND Uû ban nh©n d©n vi Danh môc c¸c b¶ng B¶ng Tªn b¶ng Trang B¶ng 1.1: So s¸nh hai ph­¬ng thøc qu¶n lý rõng: TruyÒn thèng vµ L©m nghiÖp céng ®ång.1: C¸c ®Æc tr­ng kiÓu rõng, tr¹ng th¸i rõng ë lµng §ª Tar .2: L­îc sö lµng §ª Tar.3: DiÖn tÝch vµ n¨ng suÊt canh t¸c ë lµng §ª Tar.4: Tiªu chÝ ph©n lo¹i kinh tÕ hé lµng §ª Tar.5: T×nh h×nh c¬ së h¹ tÇng lµng §ª Tar .1: Ph©n cÊp ®­êng kÝnh c©y rõng theo mµu s¾c .2: DiÖn tÝch lÊy mÉu trong mét « mÉu theo kÝch th­íc c©y .3: Khung logic nghiªn cøu .1: C¸c ®Æc tr­ng cña ph©n bè G/ha .2: TÝnh to¸n x©y dùng m« h×nh rõng æn ®Þnh theo N/D .3: Tªn c¸c l« rõng, lo¹i rõng vµ diÖn tÝch.4: §¸nh gi¸ sù tham gia vµ kh¶ n¨ng tiÕp cËn cña céng ®ång trong ph©n chia l« rõng .5: Môc tiªu qu¶n lý 12 l« rõng.6: §¸nh gi¸ sù tham gia vµ kh¶ n¨ng tiÕp cËn cña céng ®ång trong ph©n tÝch t×nh h×nh vµ x¸c ®Þnh môc tiªu qu¶n lý l« rõng.7: Sè l­îng « mÉu thÈm ®Þnh tµi nguyªn c¸c l« rõng.8: Tæng hîp so s¸nh sai sè gi÷a hai ph­¬ng ph¸p ®iÒu tra rõng .9: So s¸nh ®iÓm m¹nh, ®iÓm yÕu cña hai ph­¬ng ph¸p ®iÒu tra rõng: ¤ mÉu hÖ thèng vµ Bitterlich .10: Tæng hîp kÕt qu¶ ®iÒu tra cña l« rõng .11: §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng tiÕp cËn cña céng ®ång trong thÈm ®Þnh vµ ph©n tÝch tµi nguyªn rõng.12: Dù b¸o nhu cÇu l©m s¶n cña nhãm hé 2 trong 5 n¨m 2006 - 2010 .13: §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng tham gia, tiÕp cËn cña céng ®ång trong x¸c ®Þnh nhu cÇu l©m s¶n cho gia dông .14: C©n ®èi cung cÇu l©m s¶n 5 n¨m .15: KÕ ho¹ch khai th¸c gç lín 5 n¨m theo l« rõng .16: §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng tham gia, tiÕp cËn cña céng ®ång trong c©n ®èi cung cÇu l©m s¶n .17: KÕ ho¹ch ho¹t ®éng 5 n¨m cña l« rõng .18: KÕ ho¹ch ph¸t triÓn rõng 5 n¨m .19: §¸nh gi¸ kh¶ n¨ng tham gia, tiÕp cËn cña céng ®ång trong lËp kÕ ho¹ch ph¸t triÓn rõng 5 n¨m .20: Quy ­íc vÒ quyÒn lîi vµ nghÜa vô cña céng ®ång trong qu¶n lý kinh doanh rõng.21: Ph©n tÝch SWOT vÒ tÝnh kh¶ thi cña quy ­íc .22: §¸nh gi¸ cho ®iÓm cña céng ®ång vÒ ph­¬ng ph¸p lËp kÕ ho¹ch .23: Thu nhËp vµ tû träng thu nhËp tõ rõng trong kinh tÕ hé .24: Thu nhËp tõ rõng cña nhãm hé vµ hé gia ®×nh th«ng qua kÕ ho¹ch qu¶n lý rõng 5 n¨m .25: Tû träng l©m nghiÖp trong kinh tÕ hé .92 viii Danh môc c¸c h×nh H×nh Tªn h×nh T rang H×nh 2.1: B¶n ®å hiÖn tr¹ng rõng vµ giao rõng cho nhãm 2 - Lµng §ª Tar, x· Kon Chiªng, huyÖn Mang Yang, tØnh Gia Lai .2: S¬ ®å Venn vÒ c¸c tæ chøc/c¬ quan liªn quan ®Õn qu¶n lý, sö dông tµi nguyªn trong lµng §ª Tar.1: S¬ ®å tiÕp cËn trong nghiªn cøu .2: S¬ ®å c¸c b­íc thiÕt lËp x©y dùng m« h×nh rõng æn ®Þnh .1: HÖ thèng mèi quan hÖ cña kÕt qu¶ nghiªn cøu .2: Ph©n bè sè « theo cÊp G/ha .3: Quan hÖ Zd 5 n¨m theo D1.4: M« h×nh Mayer ph©n bè N/D .5: M« h×nh N/D æn ®Þnh theo cì kÝnh 5 cm .6: M« h×nh N/D æn ®Þnh víi cù ly cì kÝnh 10 cm .7: S¬ ®å c¸c b­íc ph©n chia l« rõng.8: B¶n ®å khoanh vÏ l« rõng do céng ®ång thùc hiÖn .9: So s¸nh tæng sè c©y cña l« rõng víi m« h×nh rõng æn ®Þnh .10: So s¸nh sè c©y cho gç cña l« rõng víi m« h×nh rõng æn ®Þnh.