Luận án tiến sĩ về văn hóa chính trị trong thời kỳ thịnh Trần

Chuyên khảo Văn hóa chính trị thời kỳ thịnh trần phân tích chuyên sâu các khía cạnh quan trọng trong lĩnh vực giai đoạn 2020-2025

Chuyên ngành

Văn Hóa Học

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

luận án tiến sĩ

2018

233
17
0

Phí lưu trữ

55 Point

Mục lục chi tiết

LỜI CAM ĐOAN

1. CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VĂN HÓA CHÍNH TRỊ THỜI THỊNH TRẦN

1.1. Tình hình nghiên cứu về văn hóa chính trị

1.2. Tình hình nghiên cứu về văn hóa chính trị thời thịnh Trần

1.3. Những vấn đề đặt ra cần tiếp tục nghiên cứu

2. CHƯƠNG 2: QUAN NIỆM VỀ VĂN HÓA CHÍNH TRỊ VÀ GIỚI THUYẾT VỀ VĂN HÓA CHÍNH TRỊ THỜI THỊNH TRẦN

2.1. Quan niệm về văn hóa chính trị

2.2. Giới thuyết về văn hóa chính trị thời thịnh Trần

3. CHƯƠNG 3: DIỆN MẠO CỦA VĂN HÓA CHÍNH TRỊ THỜI THỊNH TRẦN

3.1. Định hướng giá trị trong chính trị

3.2. Sự vận hành chính trị

3.3. Nhân cách chính trị

3.4. Ngoại hiện chính trị

4. CHƯƠNG 4: GIÁ TRỊ TIÊU BIỂU CỦA VĂN HÓA CHÍNH TRỊ THỜI THỊNH TRẦN VÀ BÀI HỌC ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VĂN HÓA CHÍNH TRỊ VIỆT NAM HIỆN NAY

4.1. Giá trị tiêu biểu của văn hóa chính trị thời thịnh Trần

4.2. Bài học đối với sự nghiệp xây dựng văn hóa chính trị nước ta hiện nay từ kinh nghiệm của thời Trần

MỞ ĐẦU

KẾT LUẬN

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Tóm tắt

I. Tổng quan tình hình nghiên cứu văn hóa chính trị thời thịnh Trần

Nghiên cứu văn hóa chính trị thời thịnh Trần là một lĩnh vực quan trọng, góp phần làm sáng tỏ những giá trị văn hóa chính trị của dân tộc Việt Nam. Văn hóa Trần không chỉ là nền tảng cho sự phát triển của chính trị mà còn phản ánh sâu sắc những đặc điểm xã hội của thời kỳ này. Trong chương này, tác giả đã tổng hợp và phân tích các công trình nghiên cứu hiện có, từ đó chỉ ra những khoảng trống trong nghiên cứu về văn hóa chính trị. Đặc biệt, việc thiếu một cái nhìn tổng thể về thời kỳ Trần đã dẫn đến những hiểu biết hạn chế về sự phát triển của chính trị Việt Nam qua các thời kỳ. Những nghiên cứu trước đây chủ yếu tập trung vào các khía cạnh lịch sử mà chưa đi sâu vào mối quan hệ giữa văn hóa và chính trị. Điều này đòi hỏi một sự tiếp cận mới, hệ thống hơn trong việc nghiên cứu văn hóa chính trị của triều đại này.

1.1. Tình hình nghiên cứu về văn hóa chính trị

Tình hình nghiên cứu về văn hóa chính trị đã có những bước tiến đáng kể, đặc biệt là trong bối cảnh hiện nay. Các học giả đã chỉ ra rằng văn hóa chính trị là một phần không thể thiếu trong việc hiểu rõ những biến động trong chính trị. Những nghiên cứu này đã chỉ ra rằng di sản văn hóa của triều Trần có ảnh hưởng sâu sắc đến các chính sách và quyết định chính trị của các nhà lãnh đạo. Việc nghiên cứu văn hóa chính trị không chỉ giúp hiểu rõ hơn về các nhân vật lịch sử mà còn giúp nhận diện được những giá trị cốt lõi của văn hóa Trần. Từ đó, có thể rút ra những bài học kinh nghiệm cho chính sách hiện đại.

1.2. Những vấn đề đặt ra cần tiếp tục nghiên cứu

Mặc dù đã có nhiều công trình nghiên cứu về văn hóa chính trị, vẫn còn nhiều vấn đề cần được làm rõ hơn. Đặc biệt là mối liên hệ giữa văn hóa chính trịchính sách thời Trần, cũng như tác động của văn hóa đối với các quyết định chính trị. Nghiên cứu này cần khai thác sâu hơn về các nhân vật lịch sử có ảnh hưởng lớn trong thời kỳ này, từ đó tìm hiểu cách mà họ đã xây dựng văn hóa chính trị của mình. Những vấn đề như tôn giáo và chính trị, chiến tranh và hòa bình cũng cần được xem xét kỹ lưỡng để có cái nhìn toàn diện hơn về văn hóa chính trị thời thịnh Trần.

II. Quan niệm về văn hóa chính trị và giới thuyết về văn hóa chính trị thời thịnh Trần

Chương này tập trung vào việc xác định khái niệm văn hóa chính trị và cách mà nó được thể hiện trong thời kỳ thịnh Trần. Văn hóa chính trị không chỉ là những giá trị, quan niệm mà còn là cách thức mà những giá trị này được thực hiện trong thực tiễn. Tác giả đã chỉ ra rằng, trong thời kỳ này, văn hóa chính trị mang tính đặc thù, phản ánh sự hòa quyện giữa tôn giáochính trị. Các nhà lãnh đạo thời Trần đã sử dụng tôn giáo như một công cụ để củng cố quyền lực và tạo dựng sự đồng thuận trong xã hội. Điều này không chỉ giúp họ duy trì quyền lực mà còn tạo ra một di sản văn hóa phong phú cho các thế hệ sau.

2.1. Quan niệm về văn hóa chính trị

Khái niệm văn hóa chính trị được hiểu là tổng thể các giá trị, niềm tin và quy tắc ứng xử trong lĩnh vực chính trị. Trong bối cảnh thời kỳ Trần, văn hóa chính trị thể hiện rõ nét qua các chính sách và quyết định của các nhà lãnh đạo. Nghiên cứu này chỉ ra rằng văn hóa chính trị không chỉ đơn thuần là một yếu tố trong chính trị mà còn là động lực thúc đẩy sự phát triển xã hội. Điều này cho thấy rằng, để hiểu rõ về chính trị Việt Nam, cần phải xem xét một cách toàn diện về văn hóa chính trị.

2.2. Giới thuyết về văn hóa chính trị thời thịnh Trần

Giới thuyết về văn hóa chính trị thời thịnh Trần được xây dựng dựa trên những đặc điểm nổi bật của thời kỳ này. Văn hóa chính trị không chỉ là sự phản ánh của các giá trị xã hội mà còn là kết quả của những biến động lịch sử. Thời kỳ thịnh Trần chứng kiến sự phát triển mạnh mẽ của văn hóa, với nhiều thành tựu nổi bật trong các lĩnh vực như nghệ thuật, văn học và triết học. Điều này đã tạo ra một nền tảng vững chắc cho sự hình thành và phát triển của văn hóa chính trị trong bối cảnh lịch sử cụ thể.

III. Diện mạo của văn hóa chính trị thời thịnh Trần

Diện mạo của văn hóa chính trị thời thịnh Trần thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau, từ định hướng giá trị đến sự vận hành chính trị. Các giá trị này không chỉ phản ánh quan điểm của các nhà lãnh đạo mà còn thể hiện tâm tư, nguyện vọng của nhân dân. Tác giả đã phân tích các yếu tố cấu thành nên diện mạo này, từ đó chỉ ra rằng, văn hóa chính trị thời thịnh Trần không chỉ là sản phẩm của một thời kỳ mà còn là nền tảng cho những biến động chính trị sau này.

3.1. Định hướng giá trị trong chính trị

Định hướng giá trị trong văn hóa chính trị thời thịnh Trần được xác định bởi các quan điểm chính trị và xã hội. Những giá trị này không chỉ đến từ các nhà lãnh đạo mà còn được hình thành từ sự tương tác giữa các tầng lớp xã hội. Chương này phân tích vai trò của các nhân vật lịch sử trong việc định hình các giá trị chính trị, từ đó tạo ra một bức tranh tổng thể về văn hóa chính trị thời kỳ này.

3.2. Sự vận hành chính trị

Sự vận hành của văn hóa chính trị trong thời kỳ thịnh Trần phản ánh cách mà các chính sách được thực hiện và quản lý. Các nhà lãnh đạo đã áp dụng những nguyên tắc của văn hóa chính trị vào thực tiễn, từ đó tạo ra những chính sách phù hợp với nguyện vọng của nhân dân. Điều này cho thấy rằng, văn hóa chính trị không chỉ là lý thuyết mà còn là thực tiễn sống động trong đời sống chính trị.

IV. Giá trị tiêu biểu của văn hóa chính trị thời thịnh Trần và bài học đối với sự nghiệp xây dựng văn hóa chính trị Việt Nam hiện nay

Chương này tập trung vào việc nhận diện những giá trị tiêu biểu của văn hóa chính trị thời thịnh Trần và rút ra những bài học cho văn hóa chính trị Việt Nam hiện nay. Những giá trị này không chỉ có giá trị lịch sử mà còn mang tính thời sự trong bối cảnh hiện đại. Tác giả đã chỉ ra rằng, việc nghiên cứu văn hóa chính trị thời thịnh Trần không chỉ giúp hiểu rõ hơn về lịch sử mà còn tạo ra những bài học quý giá cho việc xây dựng văn hóa chính trị hiện đại.

4.1. Giá trị tiêu biểu của văn hóa chính trị thời thịnh Trần

Giá trị tiêu biểu của văn hóa chính trị thời thịnh Trần được thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau, từ sự hòa quyện giữa tôn giáochính trị đến những chính sách phát triển bền vững. Những giá trị này đã góp phần tạo nên một nền tảng vững chắc cho sự phát triển của văn hóa chính trị Việt Nam. Tác giả đã phân tích các yếu tố cấu thành nên giá trị này, từ đó chỉ ra rằng, những giá trị này vẫn còn nguyên giá trị trong bối cảnh hiện đại.

4.2. Bài học đối với sự nghiệp xây dựng văn hóa chính trị nước ta hiện nay

Bài học từ văn hóa chính trị thời thịnh Trần có thể áp dụng vào việc xây dựng văn hóa chính trị hiện đại. Những giá trị như sự đồng thuận, tinh thần đoàn kết và lòng yêu nước vẫn còn nguyên giá trị trong bối cảnh hiện nay. Tác giả đã chỉ ra rằng, việc áp dụng những bài học này vào thực tiễn sẽ giúp củng cố văn hóa chính trị và nâng cao tính tích cực chính trị trong xã hội Việt Nam hiện nay.

20/12/2024

Trích đoạn nội dung tài liệu

mở đầu cho cách tiếp cận VHCT truyền thống ở phương Tây. Khi bàn về VHCT, cả hai nhà tư tưởng này đều đặc biệt chú ý đến quan điểm, thái độ cơ bản của con người đối với các vấn đề như: quyền lực, tác động của chính thể đến người dân, cách thức để quản lý các mối quan hệ xã hội. Học thuyết chính trị - xã hội của Platon quan tâm đến vấn đề nhà nước và 10 theo ông, trong nhà nước đó, các nhà triết học là những người cầm quyền. Còn Aristoteles thì nhấn mạnh vai trò của chính trị trong việc xác định tư cách tồn tại của con người khi ông coi con người là “động vật chính trị”.

Ông cho rằng mục đích cao nhất của chính trị là làm sao để mọi người có thể sống và sống tốt hơn, sứ mệnh của nhà nước, của những người cầm quyền - chủ thể chính trị - không chỉ là đảm bảo cho mọi người sống bình thường mà còn là làm sao để mọi người sống hạnh phúc: “Mục đích của nhà nước là cuộc sống phúc lợi., bản thân nhà nước là sự giao thiệp của các gia tộc và dân cư nhằm đạt được sự tồn tại một cách hoàn thiện và tự lập” [147, tr. Cho đến cuối thế kỷ XVIII, thuật ngữ “VHCT” mới xuất hiện bởi nhà triết học cổ điển Đức I.Herder (1744 - 1803) khi ông nghiên cứu mối quan hệ tương tác giữa văn hóa và chính trị. Trong cuốn sách Các phương pháp triết học lịch sử nhân loại (năm 1784), lần đầu tiên ông đưa ra khái niệm “VHCT”, “sự chín muồi của VHCT” hay “những đại biểu của VHCT” [147, tr.Tocqueville (1805-1859), là học giả người Pháp nhưng đã viết một số khảo luận về hệ thống chính trị của Hoa Kỳ. Nền dân chủ Mỹ là một trong những tác phẩm nổi tiếng của ông.

Trong tác phẩm này, ông đã đưa các giá trị văn hóa lên vị trí hàng đầu trong việc phân tích về nền dân chủ ở Mỹ. Tocqueville khẳng định: “Nếu không có những quan điểm và thói quen thích hợp về vai trò của dân chúng thì đến cả những thể chế dân chủ sáng giá nhất cũng khó có thể tránh khỏi sự lung lay từ cơ sở” [147, tr. Nhà chính trị học nổi tiếng khác của Mỹ là L.Pye, năm 1961, khi biên soạn Bách khoa toàn thư khoa học xã hội quốc tế, đã đưa ra định nghĩa rõ hơn về VHCT: Văn hóa chính trị là một hệ thống thái độ, niềm tin và tình cảm; nó đem lại ý nghĩa và trật tự cho quá trình chính trị; nó đưa ra tiền đề cơ bản và quy tắc chế ước hành vi của hệ thống chính trị; nó bao gồm lý tưởng chính trị và quy phạm vận hành của một chính thể. Bởi vậy, VHCT là biểu hiện hình thức tập hợp tâm lý chính trị và góc độ chủ quan; một loại VHCT vừa là lịch sử tập thể của một 11 hệ thống chính trị, lại vừa là sản phẩm của lịch sử đời sống của các cá thể trong hệ thống đó; do đó, nó bắt rễ sâu xa trong lịch sử các sự kiện chung và lịch sử cá nhân [68, tr.

Nói cách khác, VHCT thuộc phương diện chủ quan trong hệ thống chính trị, nó chế ước chế độ chính trị và xác định hành vi chính trị của con người. Mặc dù vấn đề VHCT xuất hiện sớm như vậy, nhưng môn Nghiên cứu VHCT lại thực sự ra đời cùng với ngành khoa học chính trị hiện đại. Trong đó, nổi lên hai xu hướng nghiên cứu chính: Thứ nhất, coi VHCT chỉ là chiều cạnh chủ quan của hệ thống chính trị và quá trình chính trị. Công trình The Civic Culture, Political Attitudes and Democracy in Five Nations (“Văn hóa công dân - Những thái độ chính trị và nền dân chủ ở năm quốc gia”) của hai nhà khoa học Mỹ G.Verba, được coi là chuyên khảo đầu tiên khai phá và đặt nền móng cho môn Nghiên cứu VHCT ở phương Tây.

Hiện nay, nhiều công trình nghiên cứu về VHCT thường giới thiệu một định nghĩa được thừa nhận là “kinh điển” của G. Học giả này đã tiến hành khái quát các công trình nghiên cứu diện xã hội - văn hóa của các quá trình chính trị để đưa ra khái niệm VHCT: “VHCT của một dân tộc là cách chia sẻ riêng của các thành viên của dân tộc ấy những dạng thức của sự định hướng quan tâm tới các khách thể chính trị” [147, tr.Almond (cùng với S.Verba) là những người đầu tiên đưa ra quan điểm: VHCT chỉ là chiều cạnh chủ quan của hệ thống chính trị và quá trình chính trị. Almond cho rằng VHCT “gồm các yếu tố về nhận thức, tình cảm và giá trị. Nó hàm chứa nhận thức và ý kiến, quan niệm giá trị và tình cảm đối với chính trị” [68, tr.

Verba khẳng định: VHCT không phải là chế độ và cơ cấu chính trị, cũng không phải là mô hình hành vi chính trị: “nó không nói về các sự việc phát sinh trong lĩnh vực chính trị mà là nói về những suy nghĩ và niềm tin của người ta đối với các sự việc đó” [68, tr. Hai ông cũng đưa ra ba loại hình cơ bản của VHCT: văn hóa chính trị bộ lạc, văn hóa chính trị thần thuộc và văn hóa chính trị tham dự (hay văn hóa công dân). 12 Một số trường phái khoa học chính trị và các nhà nghiên cứu ở phương Tây sau này đã dựa trên cơ sở lý thuyết khoa học về VHCT của G. Tiêu biểu có thể kể đến: - Định nghĩa của nhóm nghiên cứu thuộc Trường Đại học Tổng hợp Berkeley (California) trong cuốn Đề cương bài giảng VHCT (năm 2006): “VHCT được tạo thành bởi những tri nhận, những giá trị và những bộc lộ cảm tình mà dân chúng của một cộng đồng/ tập thể nào đó mang lại cho một quá trình mà tại đó những giá trị chân xác sẽ được định vị” [147, tr.

Theo trường phái này, cả ba bộ phận hợp thành của VHCT trên đây chỉ được xem xét, phân tích khi đặt trong mối quan hệ với hệ thống chính trị và đặc biệt là trong quá trình chính trị, nơi mà những bộ phận này được “định vị”. Điều này có nghĩa là tương tự như trong cách tiếp cận và định nghĩa khái niệm của G.Verba, các chiều cạnh chủ quan của hệ thống chính trị và quá trình chính trị được xem như hệ quy chiếu gốc của môn nghiên cứu về VHCT. - Định nghĩa được công bố trong cuốn Từ điển chính trị xuất bản năm 2007 của trường phái học thuật Heidelberg (Đức): VHCT là khái niệm “dùng để chỉ chiều cạnh chủ quan của những cơ sở xã hội của các hệ thống chính trị. VHCT liên quan tới những bộ phận khác nhau của ý thức chính trị, những “phong thái”, những lối nghĩ và ứng xử “điển hình” của những nhóm xã hội hoặc của toàn xã hội.

VHCT bao gồm tất cả những đặc tính chính trị cá nhân của từng cá thể, tiềm ẩn trong những thái độ và các giá trị, bắt rễ trong những động cơ bẩm sinh của hành vi chính trị, và có trong những hình thức bộc lộ có tính chất biểu tượng và những ứng xử chính trị cụ thể” [147, tr. Đây cũng có thể coi là một quan điểm gợi mở những khía cạnh có tính phương pháp luận trong nghiên cứu về VHCT. Thứ hai, coi VHCT là một bộ phận trong chỉnh thể văn hóa chung của xã hội. Không phải tất cả các nhà khoa học chính trị hiện đại ở phương Tây đều dựa trên cơ sở lý thuyết khoa học về VHCT của G.

Xu hướng tiếp cận VHCT khác đáng chú ý ở phương Tây là coi VHCT là một bộ phận trong chỉnh thể văn hóa chung của xã hội. Nhà sử học và chính trị học Hoa 13 Kỳ P.Taquar đã nhiều năm có dự định giải quyết vấn đề về cách tiếp cận và các khái niệm, liên quan tới các phạm vi của khái niệm VHCT. Ông cho rằng: có thể nói về VHCT như một bộ phận tự trị (tách riêng) trong chỉnh thể văn hóa chung của xã hội. Lý giải vấn đề trên đây, quan điểm của ông có hai mặt tương liên đáng lưu ý là: Thứ nhất, luận chứng về ưu thế của cách tiếp cận văn hóa học đối với VHCT (khác với cách phân tích hệ thống hoặc phân tích tâm lý hẹp, chủ yếu dùng trong khoa chính trị học).

Thứ hai, trong khi phân tích phê phán khái niệm VHCT của Almond, học giả này cũng đã xây dựng nên hàng loạt vấn đề mang tính chất phương pháp luận, chủ yếu là để xác lập hệ hình khái niệm cho VHCT.Almond và những người kế tục ông chỉ tập trung chú ý vào một phương diện (dù đó là quan trọng nhất) của VHCT - đó chính là phương diện chủ quan (nhiều khi mang tính chất tâm lý học), nhận định đặc trưng của VHCT như “một tổ hợp những ý đồ và mục tiêu” của các nhân vật chính trị. Các trường phái chính trị học Nga với các tên tuổi như E.Piroparov… cũng đưa ra nhiều quan niệm khác nhau.Dodin: Văn hóa chính trị là quá trình xã hội hóa chính trị, suy cho cùng là quá trình phổ cập những giá trị và quy tắc chính trị nhất định” và “quá trình xã hội hóa trong chừng mực nào đó đưa đến sự ra đời các thiết chế xã hội, các giá trị và những chuẩn mực hành vi phù hợp với tiến trình phát triển [147, tr. Với quan điểm này, E.Dodin đã không đồng tình với các tác giả phương Tây khi quy VHCT về các khuôn mẫu xác định nào đó. Bởi điều đó thường mang tính chủ quan của nhà nghiên cứu và sẽ rất dễ nhầm lẫn với các hiện tượng bề mặt.

Thông qua lăng kính của những yếu tố cấu trúc cơ bản, G.Grat cho rằng VHCT được cấu trúc bởi 3 thành tố: “Cấu trúc của VHCT gồm: Văn hóa về ý thức chính trị, văn hóa hành vi chính trị và văn hóa vận hành các hành vi chính trị của Nhà nước” [191, tr. 14 Còn nhà chính trị học Liên Xô cũ nhấn mạnh tầm quan trọng của việc dùng VHCT mới để đả phá những thói quen do xã hội cũ để lại và xây dựng một nhà nước kiểu mới. Họ phê phán các học giả Mỹ quá nhấn mạnh định nghĩa VHCT là một thứ động cơ tâm lý, là thái độ chủ quan mà coi nhẹ vấn đề giai cấp và lợi ích giai cấp, bỏ qua việc đời sống chính trị luôn phụ thuộc vào lợi ích giai cấp và những mối quan hệ kinh tế nhất định. Theo họ, VHCT là thành phần quan trọng của văn hóa tinh thần, nó thuộc về lĩnh vực thượng tầng kiến trúc, có tính giai cấp và tính xã hội rõ ràng; nó phản ánh lợi ích, nguyện vọng và yêu cầu của một giai cấp nhất định.

Nội dung được bảo vệ bản quyền — Tải xuống đầy đủ

Luận án tiến sĩ về văn hóa chính trị trong thời kỳ thịnh Trần của tác giả Nghiêm Thị Thu Nga, dưới sự hướng dẫn của GS. Hoàng Vinh, được thực hiện tại Học Viện Chính Trị Quốc Gia Hồ Chí Minh vào năm 2018, tập trung vào việc phân tích và đánh giá văn hóa chính trị trong giai đoạn này. Bài luận án không chỉ làm sáng tỏ những đặc điểm nổi bật của văn hóa chính trị thời thịnh Trần mà còn chỉ ra những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển xã hội và chính trị Việt Nam. Độc giả sẽ tìm thấy nhiều thông tin hữu ích về cách mà văn hóa chính trị đã hình thành và phát triển, từ đó có thể áp dụng những kiến thức này vào việc nghiên cứu và hiểu biết về văn hóa chính trị hiện đại.

Nếu bạn quan tâm đến các khía cạnh khác của văn hóa chính trị và quản lý, hãy tham khảo thêm các tài liệu liên quan như Luận văn đánh giá cán bộ công chức lý luận và thực tiễn, nơi cung cấp cái nhìn sâu sắc về đánh giá cán bộ trong hệ thống chính trị. Bên cạnh đó, Luận văn nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ trong các đơn vị cơ sở hành chính sự nghiệp của thành phố Hà Nội cũng là một tài liệu hữu ích cho những ai muốn tìm hiểu về chất lượng sinh hoạt trong các tổ chức chính trị. Cuối cùng, Nhân tố tác động đến quan hệ Việt Nam và Ấn Độ từ năm 2007 đến nay sẽ giúp bạn khám phá thêm về các yếu tố ảnh hưởng đến quan hệ quốc tế, mở rộng hiểu biết về bối cảnh chính trị hiện tại.