Nghiên cứu tác động của ứng dụng IELTS Mentor đến động lực và khả năng ghi nhớ từ vựng của học viên tại trung tâm IELTS Mentor

Trường đại học

National Economics University

Chuyên ngành

Business English

Người đăng

Ẩn danh

Thể loại

thesis
66
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Tóm tắt

I. Tổng quan về ứng dụng IELTS Mentor

IELTS Mentor là một ứng dụng học tập được phát triển bởi EDUTALK.,JSC, nhằm hỗ trợ học viên trong việc nâng cao khả năng ghi nhớ từ vựngđộng lực học tập. Ứng dụng này cung cấp các bài tập tương tác, câu đố và video thú vị, giúp học viên tiếp cận từ vựng một cách hiệu quả. IELTS Mentor không chỉ là công cụ hỗ trợ học tập mà còn là phương tiện để phát triển kỹ năng ngôn ngữ một cách toàn diện.

1.1. Mục tiêu và tầm quan trọng của IELTS Mentor

Mục tiêu chính của IELTS Mentor là tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, giúp học viên IELTS cải thiện khả năng ghi nhớ từ vựng và duy trì động lực học tập. Ứng dụng này đóng vai trò quan trọng trong việc tác động của công nghệ đến quá trình học ngôn ngữ, đặc biệt là trong bối cảnh học tập di động ngày càng phổ biến.

1.2. Tính năng và lợi ích của IELTS Mentor

IELTS Mentor tích hợp nhiều tính năng như bài tập tương tác, câu đố và video, giúp học viên tiếp cận từ vựng một cách đa dạng. Ứng dụng này cũng hỗ trợ phương pháp học từ vựng hiệu quả, giúp học viên không chỉ ghi nhớ mà còn hiểu rõ cách sử dụng từ trong ngữ cảnh cụ thể.

II. Tác động của IELTS Mentor đến động lực học tập

Nghiên cứu chỉ ra rằng IELTS Mentortác động tích cực đến động lực học tập của học viên. Ứng dụng này giúp học viên cảm thấy hứng thú hơn trong quá trình học từ vựng, nhờ vào các tính năng tương tác và nội dung đa dạng. Tuy nhiên, vẫn còn một số hạn chế trong việc duy trì động lực nội tại của người dùng.

2.1. Cải thiện động lực thông qua tương tác

IELTS Mentor sử dụng các yếu tố tương tácgamification để tăng cường động lực học tập. Ví dụ, học viên có thể tích điểm khi hoàn thành bài tập và đổi lấy phần thưởng, tạo ra sự hứng thú và cam kết trong quá trình học.

2.2. Hạn chế và thách thức

Mặc dù IELTS Mentor mang lại nhiều lợi ích, nhưng vẫn còn một số hạn chế. Một số học viên gặp khó khăn trong việc hiểu cách sử dụng từ, và giao diện ứng dụng cần được cải thiện để mang lại trải nghiệm tốt hơn.

III. Khả năng ghi nhớ từ vựng thông qua IELTS Mentor

IELTS Mentor đã chứng minh hiệu quả trong việc nâng cao khả năng ghi nhớ từ vựng của học viên. Ứng dụng này cung cấp các bài tập lặp lại và ngữ cảnh đa dạng, giúp học viên củng cố kiến thức từ vựng một cách bền vững.

3.1. Phương pháp học từ vựng hiệu quả

IELTS Mentor áp dụng các phương pháp học từ vựng dựa trên nghiên cứu khoa học, như lặp lại cách quãng và học từ trong ngữ cảnh. Điều này giúp học viên không chỉ ghi nhớ từ mà còn hiểu rõ cách sử dụng chúng.

3.2. Kết quả nghiên cứu và đánh giá

Kết quả nghiên cứu cho thấy, học viên sử dụng IELTS Mentorkhả năng ghi nhớ từ vựng tốt hơn so với những người không sử dụng. Tuy nhiên, vẫn cần thêm các nghiên cứu dài hạn để đánh giá hiệu quả lâu dài của ứng dụng.

IV. Ứng dụng thực tiễn và khuyến nghị

Nghiên cứu này không chỉ cung cấp bằng chứng về hiệu quả học tập của IELTS Mentor mà còn đưa ra các khuyến nghị cụ thể để cải thiện ứng dụng. Những khuyến nghị này bao gồm việc cải thiện giao diện người dùng, bổ sung tài liệu mới và tăng cường tính tương tác.

4.1. Cải thiện giao diện và trải nghiệm người dùng

Một trong những khuyến nghị chính là cải thiện giao diện người dùng của IELTS Mentor để mang lại trải nghiệm học tập tốt hơn. Điều này bao gồm việc thiết kế lại các tính năng để phù hợp với nhu cầu cá nhân của từng học viên.

4.2. Bổ sung tài liệu và tính năng mới

Để duy trì động lực học tập, IELTS Mentor cần bổ sung các tài liệu mới và tính năng tương tác. Ví dụ, ứng dụng có thể thêm các bài tập thực hành và trò chơi giáo dục để tăng cường sự hứng thú của học viên.

21/02/2025

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Chuyên đề thực tập tốt nghiệp a study on the effects of ielts mentor the learning app utilization for the motivation and retention of students in ielts mentor center towards vocabulary acquisition
Bạn đang xem trước tài liệu : Chuyên đề thực tập tốt nghiệp a study on the effects of ielts mentor the learning app utilization for the motivation and retention of students in ielts mentor center towards vocabulary acquisition

Để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút

Tải xuống

Nghiên cứu tác động của ứng dụng IELTS Mentor đến động lực và khả năng ghi nhớ từ vựng của học viên là một tài liệu chuyên sâu khám phá hiệu quả của việc sử dụng công nghệ trong việc nâng cao động lực học tập và khả năng ghi nhớ từ vựng tiếng Anh. Nghiên cứu chỉ ra rằng ứng dụng IELTS Mentor không chỉ giúp học viên tiếp cận từ vựng một cách hệ thống mà còn tạo ra môi trường học tập tương tác, thúc đẩy sự hứng thú và cam kết của người học. Kết quả cho thấy sự cải thiện đáng kể trong việc ghi nhớ từ vựng và duy trì động lực học tập lâu dài.

Để mở rộng kiến thức về phương pháp giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, bạn có thể tham khảo thêm Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng Anh: The Effect of Using Flashcards on Grade 10 Students' Vocabulary Learning, nghiên cứu về tác động của thẻ flashcard trong việc học từ vựng. Ngoài ra, Luận văn thạc sĩ lý thuyết và phương pháp giảng dạy tiếng Anh: EFL Primary School Teachers' Perceptions and Practices of Using Flash Cards cung cấp góc nhìn về việc sử dụng thẻ flash trong giảng dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học. Cuối cùng, Luận văn thạc sĩ phương pháp giảng dạy tiếng Anh: Using Mind Maps to Promote Primary School Students' Motivation in Speaking Lessons là một tài liệu hữu ích để khám phá cách sử dụng sơ đồ tư duy trong việc thúc đẩy động lực học tập.

Tải xuống (66 Trang - 16.63 MB)