Nghiên Cứu Cấu Trúc Gây Khiến - Kết Quả Trong Tiếng Anh Và Tiếng Việt

LỜI CAM ĐOAN

LỜI MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT

1.1. Tình hình nghiên cứu cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh

1.2. Cơ sở lí thuyết về cấu trúc gây khiến - kết quả

2. CHƯƠNG 2: KHẢO SÁT CẤU TRÚC GÂY KHIỂN - KẾT QUẢ TRONG TIẾNG ANH

2.1. Đặc điểm chung của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh

2.2. Đặc điểm ngữ nghĩa của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh

2.3. Đặc điểm ngữ pháp của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh

2.4. Các kiểu cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh

2.5. Ý nghĩa của động từ make trong cấu trúc gây khiến - kết quả cú pháp tiếng Anh

3. CHƯƠNG 3: KHẢO SÁT CẤU TRÚC GÂY KHIỂN - KẾT QUẢ TRONG TIẾNG VIỆT

3.1. Vấn đề nhận diện cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

3.2. Phân biệt cấu trúc gây khiến - kết quả với cấu trúc cầu khiến

3.3. Đặc điểm chung của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

3.4. Đặc điểm ngữ nghĩa của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

3.5. Đặc điểm ngữ pháp của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

3.6. Mô hình cú pháp của cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

3.7. Phân loại cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

3.8. Các kiểu cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Việt

4. CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH ĐỐI CHIẾU - CHUYỂN DỊCH CẤU TRÚC GÂY KHIỂN - KẾT QUẢ TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT

4.1. Đối chiếu cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh và tiếng Việt

4.2. Những điểm tương đồng giữa cấu trúc gây khiến - kết quả của tiếng Anh và tiếng Việt

4.3. Những nét khác biệt giữa cấu trúc gây khiến - kết quả tiếng Anh và tiếng Việt

4.4. Khả năng chuyển dịch cấu trúc gây khiến - kết quả giữa tiếng Anh và tiếng Việt

4.5. Một số đề xuất liên quan đến việc dạy, học và dịch cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh và tiếng Việt

DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

I. Tổng Quan Về Nghiên Cứu Cấu Trúc Gây Khiến Kết Quả

Cấu trúc gây khiến - kết quả là một chủ đề quan trọng trong nghiên cứu ngôn ngữ học. Nó thể hiện mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả trong câu. Nghiên cứu này không chỉ giúp hiểu rõ hơn về ngữ pháp mà còn về ngữ nghĩa của ngôn ngữ. Cấu trúc này tồn tại trong cả tiếng Anh và tiếng Việt, nhưng có những đặc điểm riêng biệt. Việc phân tích cấu trúc này sẽ giúp làm sáng tỏ những khác biệt và tương đồng giữa hai ngôn ngữ.

1.1. Định Nghĩa Cấu Trúc Gây Khiến Kết Quả

Cấu trúc gây khiến - kết quả được định nghĩa là mối quan hệ giữa hai sự kiện, trong đó sự kiện đầu tiên là nguyên nhân và sự kiện thứ hai là kết quả. Theo McCawley (1968), cấu trúc này thể hiện sự phụ thuộc lôgíc giữa hai sự kiện.

1.2. Tầm Quan Trọng Của Nghiên Cứu Cấu Trúc Này

Nghiên cứu cấu trúc gây khiến - kết quả giúp làm rõ các vấn đề lý thuyết trong ngữ pháp. Nó cũng góp phần vào việc phát triển lý thuyết ngữ pháp mới, đặc biệt trong việc so sánh giữa các ngôn ngữ khác nhau.

II. Vấn Đề Và Thách Thức Trong Nghiên Cứu Cấu Trúc Gây Khiến

Mặc dù cấu trúc gây khiến - kết quả đã được nghiên cứu nhiều, nhưng vẫn còn nhiều thách thức trong việc nhận diện và phân tích. Các nhà nghiên cứu gặp khó khăn trong việc phân biệt giữa cấu trúc này và các cấu trúc khác. Điều này dẫn đến sự nhầm lẫn trong việc áp dụng các lý thuyết ngữ pháp.

2.1. Khó Khăn Trong Việc Nhận Diện Cấu Trúc

Việc nhận diện cấu trúc gây khiến - kết quả không phải lúc nào cũng rõ ràng. Nhiều nhà nghiên cứu đã chỉ ra rằng có sự chồng chéo giữa các cấu trúc khác nhau, gây khó khăn trong việc phân loại.

2.2. Sự Khác Biệt Giữa Các Ngôn Ngữ

Các ngôn ngữ khác nhau có cách thể hiện cấu trúc gây khiến - kết quả khác nhau. Điều này tạo ra thách thức trong việc so sánh và đối chiếu giữa tiếng Anh và tiếng Việt.

III. Phương Pháp Nghiên Cứu Cấu Trúc Gây Khiến Kết Quả

Để nghiên cứu cấu trúc gây khiến - kết quả, các nhà nghiên cứu thường sử dụng phương pháp mô tả và so sánh. Phương pháp này giúp phân tích các đặc điểm ngữ nghĩa và ngữ pháp của cấu trúc trong cả hai ngôn ngữ.

3.1. Phương Pháp Mô Tả

Phương pháp mô tả được sử dụng để khảo sát các đặc điểm ngữ nghĩa và ngữ pháp của cấu trúc gây khiến - kết quả. Điều này giúp làm rõ mối quan hệ giữa các thành phần trong câu.

3.2. Phương Pháp So Sánh

Phương pháp so sánh giúp chỉ ra những tương đồng và khác biệt giữa cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh và tiếng Việt. Điều này rất quan trọng để hiểu rõ hơn về đặc điểm loại hình của từng ngôn ngữ.

IV. Ứng Dụng Thực Tiễn Của Nghiên Cứu Cấu Trúc Gây Khiến

Kết quả nghiên cứu cấu trúc gây khiến - kết quả có thể được áp dụng trong giảng dạy và học tập ngôn ngữ. Việc hiểu rõ cấu trúc này giúp người học nâng cao khả năng sử dụng ngôn ngữ một cách chính xác hơn.

4.1. Ứng Dụng Trong Giảng Dạy

Nghiên cứu cấu trúc gây khiến - kết quả có thể giúp giáo viên thiết kế các bài học hiệu quả hơn. Điều này giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách sử dụng cấu trúc trong giao tiếp.

4.2. Ứng Dụng Trong Dịch Thuật

Kết quả nghiên cứu cũng có thể hỗ trợ trong việc dịch thuật. Hiểu rõ cấu trúc này giúp người dịch tránh được những lỗi thường gặp khi chuyển đổi giữa tiếng Anh và tiếng Việt.

V. Kết Luận Về Nghiên Cứu Cấu Trúc Gây Khiến Kết Quả

Nghiên cứu cấu trúc gây khiến - kết quả là một lĩnh vực quan trọng trong ngôn ngữ học. Nó không chỉ giúp hiểu rõ hơn về ngữ pháp mà còn về ngữ nghĩa của ngôn ngữ. Kết quả nghiên cứu sẽ góp phần vào việc phát triển lý thuyết ngữ pháp và cải thiện việc giảng dạy ngôn ngữ.

5.1. Tóm Tắt Những Điểm Chính

Nghiên cứu đã chỉ ra những tương đồng và khác biệt giữa cấu trúc gây khiến - kết quả trong tiếng Anh và tiếng Việt. Điều này giúp làm rõ các đặc điểm loại hình của từng ngôn ngữ.

5.2. Hướng Nghiên Cứu Tương Lai

Cần tiếp tục nghiên cứu sâu hơn về cấu trúc gây khiến - kết quả trong các ngôn ngữ khác nhau. Điều này sẽ giúp mở rộng hiểu biết về ngôn ngữ học và các lý thuyết ngữ pháp.