Luận văn Thạc sĩ: Vai trò của phụ nữ trong quản trị đại học - ĐHQGHN

2011

109
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

MỞ ĐẦU

0.1. Lý do chọn đề tài

0.2. Mục tiêu nghiên cứu

0.2.1. Mục tiêu tổng quát

0.2.2. Mục tiêu cụ thể

0.3. Ý nghĩa về mặt lý luận và thực tiễn

0.3.1. Ý nghĩa về mặt lý luận

0.3.2. Ý nghĩa thực tiễn

0.4. Câu hỏi nghiên cứu/Giả thuyết nghiên cứu

0.4.1. Câu hỏi nghiên cứu

0.4.2. Giả thuyết nghiên cứu

0.5. Phương pháp nghiên cứu

0.5.1. Các phương pháp sử dụng và nghiên cứu

0.5.2. Phương pháp phân tích tài liệu, điểm lại thư tịch

0.5.3. Phương pháp nghiên cứu trường hợp

0.5.4. Đặc điểm của các phương pháp sử dụng và nghiên cứu

0.6. Khách thể và đối tượng nghiên cứu

0.6.1. Khách thể nghiên cứu

0.6.2. Đối tượng nghiên cứu

0.7. Dữ liệu và mẫu nghiên cứu

0.8. Phương pháp chọn mẫu nghiên cứu

0.9. Quy trình thu thập dữ liệu và xử lý số liệu

1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

1.1. Tổng quan các nghiên cứu về Quản trị đại học

1.1.1. Cơ sở lý luận, các phương pháp tiếp cận chính

1.1.2. Một số khái niệm sử dụng

1.1.2.1. Giới và giới tính; Vai trò giới; Bình đẳng giới và quan hệ giới

1.1.3. Quản trị và Quản trị đại học, các hoạt động Quản trị đại học

1.1.3.1. Về quản trị (Governance)
1.1.3.2. Về Quản trị đại học (University Governance)

1.1.4. Cán bộ quản lý/Lãnh đạo; Vai trò của phụ nữ trong Quản trị đại học

1.2. QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TRÊN THẾ GIỚI VÀ TẠI VIỆT NAM

1.2.1. Mô hình Quản trị đại học trên Thế giới

1.2.1.1. Sơ lược về mô hình Quản trị đại học trên thế giới và những tuyên bố chung
1.2.1.2. Mô hình Quản trị đại học tại Mỹ

1.2.2. Quản trị đại học tại Việt Nam và cơ cấu Quản trị đại học

1.2.2.1. Phân nhiệm quản lý các cấp và hệ thống các trường ĐH-CĐ
1.2.2.2. Sự tự chủ trong Quản trị đại học và mô hình Quản trị đại học hai cấp
1.2.2.3. Giới thiệu mô hình Đại học Mở
1.2.2.3.1. Đại học Mở trên thế giới
1.2.2.3.2. Giới thiệu về Trường Đại học Mở Tp.
1.2.2.3.3. Quá trình thành lập và sơ đồ tổ chức
1.2.2.3.4. Công tác cán bộ hiện nay của nhà trường
1.2.2.3.5. Các mối quan hệ bên ngoài và cơ chế quản lý

2. MỘT VÀI BẰNG CHỨNG THỰC NGHIỆM VỀ SỰ THAM GIA CỦA PHỤ NỮ VÀO HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

2.1. Phân tích thống kê mô tả

2.2. Tình trạng phiếu khảo sát và tỷ lệ phiếu hồi đáp

2.3. Thống kê mẫu nghiên cứu theo giới tính, chức danh và trình độ

2.3.1. Theo giới tính

2.3.2. Theo chức vụ

2.3.3. Theo trình độ

2.4. Vai trò và sự tham gia của phụ nữ trong các hoạt động Quản trị đại học

2.4.1. Quản trị về hệ thống tổ chức

2.4.2. Quản trị về nguồn nhân lực

2.4.3. Quản trị hoạt động đào tạo

2.4.4. Quản trị hoạt động nghiên cứu khoa học và công nghệ

2.5. Đánh giá chung về vai trò của phụ nữ và những khó khăn gặp phải trong các hoạt động Quản trị đại học

2.5.1. Đánh giá chung về vai trò của phụ nữ trong các hoạt động Quản trị đại học

2.5.2. Những thách thức, khó khăn của phụ nữ khi tham gia hoạt động Quản trị đại học

2.5.3. Một số gợi ý, đề xuất

2.5.3.1. Đối với cấp cao, chính sách
2.5.3.2. Đối với các trường Đại học
2.5.3.3. Đối với chiếm phụ nữ và gia đình

2.6. Hạn chế của nghiên cứu

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Phụ lục 1: BẢNG KHẢO SÁT

Phụ lục 2: THỐNG KÊ MÔ TẢ MẪU NGHIÊN CỨU

Phụ lục 3: THỐNG KÊ MÔ TẢ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

Phụ lục 4: KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH SỰ KHÁC BIỆT

Phụ lục 5: CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.

Phụ lục 6: BÁO CÁO THỐNG KÊ VỀ TỶ LỆ PHÁT TRIỂN CÁC TRƯỜNG ĐH – CĐ TRONG CẢ NƯỚC

Phụ lục 7: DANH MỤC MỘT SỐ ĐẠI HỌC MỞ TRÊN THẾ GIỚI

Phụ lục 8: BIỂU ĐỒ SO SÁNH MỨC ĐỘ THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QTĐH GIỮA NAM GIỚI VÀ PHỤ NỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.

Phụ lục 9: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA PHÉP KIỂM ĐỊNH VỀ SỰ KHÁC BIỆT THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC CỦA PHỤ NỮ VIỆC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.

Luận văn thạc sĩ vnu vai trò của phụ nữ trong quản trị đại học