Khóa Luận Tốt Nghiệp: Phát Triển Ứng Dụng Học Tập Ecodemy

• Tác giả: Trần Bảo Ngọc
• Người hướng dẫn: TS. Phan Xuân Thiện
• Trường học: Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
• Chuyên ngành: Ngành Mạng Máy Tính và Truyền Thông Dữ Liệu
• Đề tài: Khóa Luận Tốt Nghiệp Mạng Máy Tính Phát Triển Ứng Dụng Học Tập Ecodemy
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2024
• Địa điểm: TP. Hồ Chí Minh

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• 1. MỞ ĐẦU
• 2. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
• 2.1. Giới thiệu về Kotlin. Điểm nổi bật của ngôn ngữ lập trình Kotlin. Áp dụng Kotlin vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.2. Giới thiệu về MongoDB Atlas. Giới thiệu về MongoDB Realm App Services. Vì sao sử dụng MongoDB Atlas. Áp dụng MongoDB Atlas vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.3. Giới thiệu về Jetpack Compose. Vì sao lại sử dụng Jetpack Compose. Áp dụng Jetpack Compose vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.4. Firebase Storage & Realtime Database. Giới thiệu về Firebase Storage & Realtime Database. Áp dụng Firebase Storage & Realtime Database vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.5. Firebase Cloud Message. Giới thiệu về Firebase Cloud Message. Áp dụng Firebase Cloud Message vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.6. Azure Virtual Machine. Giới thiệu về Azure Virtual Machine. Ưu điểm của Azure Virtual Machine. Áp dụng Azure Virtual Machine vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.7. Giới thiệu về Azure Blob Storage
• 2.8. Ưu điểm của Azure Blob Storage
• 2.9. Áp dụng Azure Blob Storage vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.10. Azure Communication Service. Giới thiệu về Azure Communication Service. Áp dụng Azure Communication Service vào đề tài xây dựng ứng dụng Ecodemy
• 2.11. Giới thiệu về Dronahd
• 2.12. Ưu điểm của Dronahq
• 2.13. Áp dụng Dronahq vào đề tài xây dựng ứng dụng Ecodemy
• 2.14. Giới thiệu về Figma
• 2.15. Áp dụng Figma vào đề tài xây dựng ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.16. Thư viện sử dụng trong Android Studio
• 2.17. Mô hình Model-View-ViewModel (MVVM). Giới thiệu mô hình Model-View-ViewModel. Áp dụng mô hình vào mã nguồn ứng dụng học tập Ecodemy
• 2.18. Thuật toán sử dụng để thực hiện tính năng đề xuất khoá học. Giới thiệu về thuật toán Apriori. Ưu điểm của thuật toán Apriori. Áp dụng thuật toán Apriori vào ứng dụng học tập Ecodemy
• 3. PHÂN TÍCH & THIẾT KẾ HỆ THỐNG
• 3.1. Giới thiệu tổng quan về ứng dụng Ecodemy
• 3.2. Mô hình phân rã chức năng
• 3.3. Sơ đồ khối chức năng
• 3.3.1. Khối chức năng ở màn hình Home
• 3.3.2. Khối chức năng ở màn hình Search
• 3.3.3. Khối chức năng ở màn hình Learn
• 3.3.4. Khối chức năng ở màn hình Wishlist
• 3.3.5. Khối chức năng ở màn hình Account
• 3.3.6. Khối chức năng ở màn hình Course
• 3.3.7. Khối chức năng ở màn hình Chat
• 3.4. Kiến trúc hệ thống
• 3.5. Đối tượng người học, người dạy & người dùng khách
• 3.6. Các sơ đồ thiết kế của Người dùng khách
• 3.7. Các sơ đồ thiết kế của Người học
• 3.8. Các sơ đồ thiết kế của Người dạy
• 3.9. Các sơ đồ thiết kế của Quản trị viên
• 3.10. Các sơ đồ thiết kế của Cộng tác viên
• 3.11. Thiết kế dữ liệu
• 3.11.1. Thiết kế cơ sở dữ liệu. Mô tả chi tiết các collection
• 3.11.2. Collection Course Resource
• 3.11.3. Collection User Recommend
• 3.11.4. Danh sách HTTPS Endpoint, API Endpoint
• 3.11.5. Thiết kế tổng quan app flow
• 4. CHƯƠNG 4: HIỆN THỰC GIAO DIỆN & HỆ THỐNG
• 4.1. Hiện thực giao diện
• 4.2. Các thuộc tính trong giao diện
• 4.3. Hiện thực thành phần giao diện
• 4.4. Hiện thực ứng dụng Ecodemy. Màn hình chính
• 4.5. Màn hình phụ. Màn hình CHO
• 4.6. Hiện thực trình quản lý nội dung của Quản trị viên
• 4.7. Quản lý người dùng
• 4.8. Quản lý khoá học
• 4.9. Quản lý danh mục
• 4.10. Gửi thông báo đầy
• 4.11. Hiện thực trình quản lý nội dung của Cộng tác viên
• 4.12. Chat với người dùng
• 4.13. Xem thông tin và xác nhận đăng ký lớp học trực tiếp
• 4.14. Hiện thực chức năng đề xuất khoá học dựa trên công nghệ học máy
• 4.15. Cấu trúc dữ liệu đầu vào
• 4.16. Hiện thực chức năng đề xuất khoá học dựa trên thuật toán Apriori
• 4.17. Lợi ích và nhận xét
• 5. CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN
• 5.1. Kết luận tổng quan
• 5.2. Kết quả đạt được
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• DANH MỤC HÌNH VẼ
• DANH MỤC BẢNG
• DANH MỤC SƠ ĐỒ
• DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

I. Tổng quan về khóa luận tốt nghiệp mạng máy tính Ecodemy

Khóa luận tốt nghiệp với đề tài "Phát triển ứng dụng học tập Ecodemy" tập trung vào việc xây dựng một nền tảng học tập trực tuyến. Ứng dụng này không chỉ cung cấp các khóa học trực tuyến mà còn hỗ trợ người dùng đăng ký lớp học trực tiếp tại trung tâm. Mục tiêu chính là tạo ra một hệ thống học tập đa dạng, đáp ứng nhu cầu học tập của người dùng trong thời đại công nghệ thông tin phát triển.

1.1. Giới thiệu về ứng dụng Ecodemy

Ecodemy là một ứng dụng học tập được thiết kế để cung cấp nhiều lựa chọn khóa học cho người dùng. Ứng dụng này sử dụng công nghệ hiện đại để tạo ra trải nghiệm học tập tốt nhất.

1.2. Mục tiêu của khóa luận

Mục tiêu của khóa luận là phát triển một ứng dụng học tập trực tuyến, giúp người dùng dễ dàng tiếp cận kiến thức và tham gia các lớp học trực tiếp.

II. Vấn đề và thách thức trong phát triển ứng dụng Ecodemy

Trong quá trình phát triển ứng dụng Ecodemy, nhiều vấn đề và thách thức đã được đặt ra. Việc tích hợp các công nghệ mới và đảm bảo tính khả thi của ứng dụng là một trong những thách thức lớn nhất. Ngoài ra, việc thu hút người dùng và tạo ra nội dung chất lượng cũng là những vấn đề cần được giải quyết.

2.1. Thách thức về công nghệ

Việc lựa chọn công nghệ phù hợp để phát triển ứng dụng là một thách thức lớn. Các công nghệ như Kotlin, MongoDB và Firebase đã được sử dụng để đảm bảo hiệu suất và tính ổn định.

2.2. Vấn đề về nội dung

Nội dung khóa học cần phải được cập nhật thường xuyên và đảm bảo chất lượng. Điều này đòi hỏi sự hợp tác chặt chẽ với các giảng viên và chuyên gia trong lĩnh vực.

III. Phương pháp phát triển ứng dụng học tập Ecodemy

Phát triển ứng dụng Ecodemy được thực hiện qua nhiều bước, từ việc lên ý tưởng đến hiện thực hóa ứng dụng. Các phương pháp phát triển Agile đã được áp dụng để đảm bảo tiến độ và chất lượng sản phẩm.

3.1. Quy trình phát triển Agile

Quy trình phát triển Agile giúp nhóm phát triển linh hoạt trong việc điều chỉnh và cải tiến ứng dụng theo phản hồi từ người dùng.

3.2. Thiết kế giao diện người dùng

Giao diện người dùng được thiết kế theo nguyên tắc Google Material Design 3, đảm bảo tính thân thiện và dễ sử dụng cho người học.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu Ecodemy

Ứng dụng Ecodemy đã được triển khai và nhận được phản hồi tích cực từ người dùng. Các tính năng như tìm kiếm khóa học, đánh giá khóa học và chức năng chat với tư vấn viên đã giúp người dùng có trải nghiệm học tập tốt hơn.

4.1. Phản hồi từ người dùng

Người dùng đã đánh giá cao tính năng tìm kiếm và khả năng tương tác với giảng viên qua chức năng chat, giúp họ giải quyết nhanh chóng các vấn đề gặp phải.

4.2. Kết quả nghiên cứu

Kết quả nghiên cứu cho thấy ứng dụng Ecodemy đã giúp tăng cường khả năng tiếp cận kiến thức cho người học, đồng thời tạo ra nguồn doanh thu ổn định cho ứng dụng.

V. Kết luận và tương lai của ứng dụng Ecodemy

Khóa luận đã chỉ ra rằng ứng dụng Ecodemy có tiềm năng lớn trong việc phát triển nền tảng học tập trực tuyến. Tương lai của ứng dụng sẽ tiếp tục được mở rộng với nhiều tính năng mới và cải tiến dựa trên phản hồi từ người dùng.

5.1. Hướng phát triển tiếp theo

Ecodemy sẽ tiếp tục phát triển các tính năng mới như gợi ý khóa học dựa trên thuật toán Apriori, nhằm nâng cao trải nghiệm người dùng.

5.2. Tầm nhìn dài hạn

Tầm nhìn dài hạn của Ecodemy là trở thành một trong những nền tảng học tập trực tuyến hàng đầu tại Việt Nam, cung cấp đa dạng khóa học cho mọi đối tượng người học.