Khóa luận tốt nghiệp: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh

• Tác giả: Luyện Thị Thùy Linh
• Người hướng dẫn: TS. Phạm Vĩnh Thắng
• Trường học: Học viện Ngân hàng
• Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
• Đề tài: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• Loại tài liệu: khóa luận tốt nghiệp
• Năm xuất bản: 2021
• Địa điểm: Hà Nội

• LỜI CAM ĐOAN
• LỜI CẢM ƠN
• 1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
• 1.1. Những khái niệm cơ bản liên quan đến nội dung nghiên cứu Công tác Đào tạo và PTNNL
• 1.1.1. Khái niệm về nguồn nhân lực
• 1.1.2. Khái niệm về đào tạo phát triển nguồn nhân lực
• 1.1.3. Mối quan hệ đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.2. Vai trò, mục tiêu, ý nghĩa của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.2.1. Vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.2.2. Mục tiêu của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.2.3. Ý nghĩa của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.3.1. Nhân tố bên trong
• 1.3.2. Nhân tố bên ngoài
• 1.4. Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.4.1. Đào tạo bên trong
• 1.4.2. Đào tạo bên ngoài
• 1.5. Quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
• 1.5.1. Xác định nhu cầu đào tạo và phát triển
• 1.5.2. Xác định mục tiêu đào tạo
• 1.5.3. Xác định đối tượng đào tạo
• 1.5.4. Thiết kế chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo
• 1.5.5. Lựa chọn giảng viên đào tạo
• 1.5.6. Dự tính chi phí đào tạo
• 1.5.7. Đánh giá chương trình đào tạo
• 2. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH ĐIỆN TỬ ĐỨC THỊNH
• 2.1. Giới thiệu chung về Công ty TNHH Điện Tử Đức Thịnh
• 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 2.1.2. Đặc điểm của Công ty TNHH Điện Tử Đức Thịnh
• 2.1.3. Cơ cấu tổ chức và nhiệm vụ từng phòng ban của Công ty
• 2.1.4. Kết quả hoạt động kinh doanh của Công ty Đức Thịnh
• 2.1.5. Thực trạng nguồn nhân lực của Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 2.2. Phân tích thực trạng công tác Đào tạo và PTNNL tại Công ty Đức Thịnh
• 2.2.1. Xác định được nhu cầu đào tạo tại Công ty
• 2.2.2. Xác định mục tiêu đào tạo của Công ty Đức Thịnh
• 2.2.3. Xác định đối tượng đào tạo của Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 2.2.4. Thiết kế chương trình đào tạo và lựa chọn hình thức đào tạo của Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 2.2.5. Dự tính chi phí đào tạo của Công ty Đức Thịnh
• 2.2.6. Lựa chọn giảng viên đào tạo của Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 2.2.7. Đánh giá chương trình đào tạo của Công ty Đức Thịnh
• 2.3. Đánh giá chung công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty TNHH điện tử Đức Thịnh
• 2.3.1. Một số ưu điểm
• 2.3.2. Một số hạn chế
• 3. CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY TNHH ĐIỆN TỬ ĐỨC THỊNH
• 3.1. Phương hướng phát triển của Công ty TNHH điện tử Đức Thịnh trong thời gian tới
• 3.1.1. Định hướng phát triển của Công ty trong thời gian tới
• 3.1.2. Quan điểm về nguồn nhân lực của Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 3.2. Các giải pháp giúp hoàn thiện công tác Đào tạo và PTNNL tại công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh
• 3.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo cho từng cá nhân
• 3.2.2. Nhân viên chủ động đặt ra mục tiêu đào tạo cho riêng mình
• 3.2.3. Khắc phục các yếu tố xác định đối tượng đào tạo
• 3.2.4. Khắc phục thiết kế chương trình đào tạo và cẩn trọng trong lựa chọn phương pháp đào tạo
• 3.2.5. Đưa ra mức phí đào tạo hợp lý
• 3.2.6. Hoàn thiện hơn nữa việc lựa chọn giảng viên đào tạo
• 3.2.7. Hoàn thiện công tác đánh giá chương trình đào tạo
• 3.2.8. Một số giải pháp khác làm tăng hiệu quả công tác đào tạo và PTNNL của Công ty
• 3.3. Đề xuất quy trình mới cho Công tác đào tạo và PTNNL cho Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh

I. Tổng quan về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh

Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh đã nhận thức rõ tầm quan trọng của đào tạo nhân lực trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh. Đào tạo không chỉ giúp nhân viên nâng cao kỹ năng mà còn tạo động lực làm việc, từ đó góp phần vào sự phát triển bền vững của công ty. Việc hoàn thiện công tác phát triển nguồn nhân lực là một trong những ưu tiên hàng đầu của công ty trong bối cảnh cạnh tranh ngày càng gay gắt.

1.1. Khái niệm và vai trò của đào tạo nguồn nhân lực

Đào tạo nguồn nhân lực được hiểu là quá trình trang bị kiến thức, kỹ năng cho nhân viên nhằm nâng cao hiệu quả công việc. Vai trò của nó không chỉ dừng lại ở việc cải thiện năng suất lao động mà còn giúp xây dựng văn hóa doanh nghiệp tích cực.

1.2. Tình hình hiện tại của công tác đào tạo tại công ty

Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh hiện đang áp dụng nhiều phương pháp đào tạo khác nhau, từ đào tạo nội bộ đến các khóa học bên ngoài. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều thách thức cần khắc phục để nâng cao hiệu quả của công tác này.

II. Những thách thức trong công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Mặc dù công ty đã có những nỗ lực trong việc quản lý nhân sự, nhưng vẫn gặp phải nhiều thách thức trong công tác đào tạo. Những vấn đề này bao gồm sự thiếu hụt về ngân sách, sự không đồng bộ trong chương trình đào tạo và sự thiếu hụt về giảng viên có kinh nghiệm.

2.1. Thiếu hụt ngân sách cho đào tạo

Ngân sách dành cho công tác đào tạo thường bị hạn chế, dẫn đến việc không thể tổ chức các khóa học chất lượng cao. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng nâng cao kỹ năng của nhân viên.

2.2. Sự không đồng bộ trong chương trình đào tạo

Chương trình đào tạo hiện tại chưa được cập nhật thường xuyên, dẫn đến việc nhân viên không được trang bị những kiến thức mới nhất cần thiết cho công việc.

III. Phương pháp cải thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Để nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, công ty cần áp dụng các phương pháp hiện đại và phù hợp với nhu cầu thực tế. Việc xác định đúng nhu cầu đào tạo và thiết kế chương trình đào tạo hợp lý là rất quan trọng.

3.1. Xác định nhu cầu đào tạo cho từng cá nhân

Công ty cần thực hiện khảo sát để xác định nhu cầu đào tạo cụ thể của từng nhân viên, từ đó xây dựng chương trình đào tạo phù hợp.

3.2. Đưa ra mức phí đào tạo hợp lý

Cần có một chính sách về chi phí đào tạo hợp lý để khuyến khích nhân viên tham gia các khóa học, đồng thời đảm bảo ngân sách cho công ty.

IV. Ứng dụng thực tiễn và kết quả nghiên cứu về công tác đào tạo

Việc áp dụng các giải pháp cải thiện công tác đào tạo đã mang lại nhiều kết quả tích cực cho công ty. Năng suất lao động của nhân viên đã tăng lên rõ rệt, đồng thời sự hài lòng của nhân viên cũng được cải thiện.

4.1. Kết quả thực hiện công việc sau đào tạo

Sau khi tham gia các khóa đào tạo, nhân viên đã có thể hoàn thành công việc hiệu quả hơn, giảm thiểu sai sót và nâng cao chất lượng sản phẩm.

4.2. Đánh giá của nhân viên về chương trình đào tạo

Nhiều nhân viên đã bày tỏ sự hài lòng với các chương trình đào tạo hiện tại, cho rằng chúng đã giúp họ nâng cao kỹ năng và tự tin hơn trong công việc.

V. Kết luận và hướng đi tương lai cho công tác đào tạo

Công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Điện tử Đức Thịnh cần được tiếp tục hoàn thiện để đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường. Việc đầu tư vào con người sẽ là chìa khóa cho sự phát triển bền vững của công ty.

5.1. Định hướng phát triển trong tương lai

Công ty sẽ tiếp tục đầu tư vào công tác đào tạo, mở rộng các chương trình đào tạo và hợp tác với các tổ chức giáo dục để nâng cao chất lượng đào tạo.

5.2. Tầm quan trọng của việc phát triển nguồn nhân lực

Phát triển nguồn nhân lực không chỉ giúp công ty nâng cao năng lực cạnh tranh mà còn tạo ra một môi trường làm việc tích cực, thu hút và giữ chân nhân tài.