Công Tác Xã Hội Nhóm Hỗ Trợ Sinh Viên Trường Đại Học Thăng Long Cai Nghiện Game Online

2015

138
0
0

Phí lưu trữ

35 Point

Mục lục chi tiết

PHẦN MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CAN THIỆP HỖ TRỢ SINH VIÊN CAI NGHIỆN GAME ONLINE

1.1. Các khái niệm công cụ

1.1.1. Các khái niệm công cụ liên quan đến lý luận về nghiện Game online

1.1.2. Các khái niệm công cụ liên quan đến lý luận về công tác xã hội trong hỗ trợ cai nghiện Game online cho sinh viên

1.2. Lý thuyết ứng dụng trong can thiệp

1.2.1. Thuyết hệ thống

1.2.2. Thuyết nhận thức – hành vi

1.3. Đặc điểm tâm lí của sinh viên nghiện Game online

1.4. Vài nét khái quát về Trường Đại học Thăng Long

2. THỰC TRẠNG HÀNH VI CHƠI GAME ONLINE VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÀNH VI CHƠI GAME ONLINE CỦA SINH VIÊN

2.1. Thực trạng hành vi chơi Game online của sinh viên

2.1.1. Mức độ phụ thuộc vào Game online của sinh viên. Nhận thức về ảnh hưởng của việc chơi Game online

2.2. Thực trạng tình hình học tập của các sinh viên nghiện Game online

2.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chơi Game online

2.3.1. Yếu tố chủ quan

2.3.2. Yếu tố khách quan

3. VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CAN THIỆP CỦA CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM NHẰM HỖ TRỢ CAI NGHIỆN GAME ONLINE CHO SINH VIÊN

3.1. Xây dựng quy trình vận dụng phương pháp Công tác xã hội nhóm trong việc giảm thiểu hành vi chơi Game online cho sinh viên

3.2. Lựa chọn loại hành nhằm của Công tác xã hội nhóm để tiến hành can thiệp

3.3. Kế hoạch vận dụng Công tác xã hội nhóm với nhóm thân chủ

3.4. Thực nghiệm vận dụng phương pháp can thiệp Công tác xã hội nhóm vào giảm thiểu hành vi chơi Game online cho sinh viên

3.5. Thực nghiệm phương pháp Công tác xã hội nhóm

3.6. Lượng giá tiến trình CTXH nhóm

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ ussh công tác xã hội nhóm trong việc hỗ trợ sinh viên trường đại học thăng long cai nghiện game online