Bối cảnh và vấn đề nghiên cứu

Trong bối cảnh nền kinh tế thị trường và xu thế hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, ngành ngân hàng giữ vai trò huyết mạch, là cầu nối chu chuyển các dòng vốn trong nền kinh tế. Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học - công nghệ cùng sức ép cạnh tranh ngày càng khốc liệt đòi hỏi các ngân hàng thương mại không ngừng hoàn thiện mô hình quản trị và nâng cao năng lực hoạt động. Trong các nguồn lực của tổ chức, nguồn nhân lực được xác định là tài sản quý giá nhất, giữ vị trí nòng cốt và quyết định trực tiếp đến sự tồn tại, phát triển cũng như khả năng cạnh tranh của doanh nghiệp. Việc duy trì các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng thường xuyên không chỉ giúp người lao động cập nhật kiến thức chuyên môn, hoàn thiện kỹ năng thích ứng với môi trường làm việc biến đổi, mà còn tạo động lực nâng cao năng suất và thu nhập cho người lao động.

Ngân hàng Thương mại Cổ phần Á Châu (ACB) nói chung và Phòng Giao dịch An Cựu (trực thuộc Chi nhánh Huế) nói riêng là đơn vị luôn chú trọng đến công tác phát triển nhân lực thông qua các khóa đào tạo nghiệp vụ và chính sách đãi ngộ. Tuy nhiên, trước yêu cầu phát triển dịch vụ tài chính hiện đại và áp lực cạnh tranh trên địa bàn, hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại đơn vị vẫn bộc lộ một số tồn tại, bất cập cần được nghiên cứu tháo gỡ. Khóa luận tốt nghiệp của tác giả Nguyễn Khắc Khai tập trung làm rõ thực trạng này nhằm đề xuất các giải pháp khả thi.

Mục tiêu nghiên cứu của khóa luận được xác định cụ thể như sau:

  • Mục tiêu chung: Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho Ngân hàng TMCP Á Châu - Phòng Giao dịch An Cựu trên cơ sở kết quả phân tích thực trạng nguồn nhân lực cùng những hạn chế, nhược điểm đang tồn tại ở giai đoạn 2020 - 2022.
  • Mục tiêu cụ thể:
    1. Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại ngân hàng thương mại.
    2. Phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Ngân hàng TMCP Á Châu - Phòng Giao dịch An Cựu giai đoạn 2020 - 2022.
    3. Xác định phương hướng phát triển và đề xuất hệ thống giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại đơn vị trong giai đoạn tiếp theo.

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:

  • Đối tượng nghiên cứu: Nguồn nhân lực và các hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Á Châu - Phòng Giao dịch An Cựu.
  • Phạm vi không gian: Đề tài được triển khai trong phạm vi hoạt động của Ngân hàng TMCP Á Châu - Phòng Giao dịch An Cựu (tỉnh Thừa Thiên Huế).
  • Phạm vi thời gian: Số liệu thứ cấp phục vụ phân tích thực trạng được thu thập trong giai đoạn 3 năm, từ năm 2020 đến hết năm 2022; các giải pháp đề xuất định hướng áp dụng cho giai đoạn tiếp theo.

Cơ sở lý thuyết và phương pháp nghiên cứu

Khóa luận thiết lập hệ thống khái niệm và khung lý thuyết nền tảng về quản trị nguồn nhân lực trong doanh nghiệp và ngân hàng thương mại, viện dẫn các cơ sở lý luận tiêu biểu:

  • Khái niệm nhân lực và nguồn nhân lực: Tác giả trích dẫn định nghĩa của Mai Quốc Khánh và Trần Xuân Cầu, trong đó nhân lực là sức lực của con người nằm trong mỗi cá nhân, làm cho con người hoạt động và phát triển cùng cơ thể đến độ tuổi lao động nhất định. Theo Bùi Văn Chiêm (2013), nhân lực là toàn bộ khả năng về thể lực và trí lực được vận dụng trong quá trình lao động sản xuất. Khái niệm nguồn nhân lực được tiếp cận theo Liên Hợp Quốc (toàn bộ kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, năng lực và tính sáng tạo gắn với sự phát triển của cá nhân và quốc gia) và Tổ chức Lao động Quốc tế - ILO (toàn bộ người trong độ tuổi có khả năng tham gia lao động).
  • Khái niệm chất lượng và chất lượng nguồn nhân lực: Vận dụng tiêu chuẩn ISO 9000:2015 (điều khoản 3.2), chất lượng là mức độ của một tập hợp các đặc tính vốn có đáp ứng các yêu cầu đặt ra. Theo Vũ Thị Ngọc Phùng, chất lượng nguồn nhân lực được lượng hóa qua trình độ học vấn, chuyên môn kỹ thuật và sức khỏe. Theo Nguyễn Tiệp, chất lượng nhân lực phản ánh bản chất, tố chất bên trong và trình độ phát triển kinh tế - xã hội. Tổng quát hóa lý luận, khóa luận xác lập mô hình đánh giá chất lượng nguồn nhân lực thông qua 3 trụ cột cơ bản:
    1. Thể lực: Sức khỏe thể chất và sức khỏe tinh thần (dẫn chiếu định nghĩa của Tổ chức Y tế Thế giới - WHO), độ tuổi, giới tính và phân loại thể lực lao động (Loại I: Khỏe, Loại II: Trung bình, Loại III: Yếu).
    2. Trí lực: Trình độ học vấn (phổ thông), trình độ chuyên môn kỹ thuật (trung cấp, cao đẳng, đại học), kỹ năng mềm, kinh nghiệm xử lý công việc và năng lực thực hành.
    3. Tâm lực: Ý thức kỷ luật (đo lường qua số lần vi phạm nội quy), tinh thần hợp tác, mức độ tuân thủ quy trình nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp.
  • Nội dung công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực: Khóa luận làm rõ chuỗi quy trình quản trị bao gồm: Công tác tuyển dụng (thu hút, tìm kiếm, lựa chọn, bố trí công việc); Xác định nhu cầu đào tạo (phân tích tổ chức, phân tích nhân viên, phân tích công việc); Các hoạt động đào tạo và bồi dưỡng (đào tạo mới, đào tạo lại, đào tạo nâng cao; bồi dưỡng tập trung, tập huấn, đào tạo từ xa); Chính sách đãi ngộ (đãi ngộ tài chính: tiền lương, tiền thưởng, phụ cấp, phúc lợi; đãi ngộ phi tài chính: tôn vinh, môi trường làm việc, phong tràu thi đua); Công tác đánh giá và phân loại (phương pháp tự đánh giá, đánh giá theo tiêu chuẩn và cho điểm, phỏng vấn gặp gỡ trao đổi định kỳ).
  • Các nhân tố ảnh hưởng: Phân tích tác động đa chiều từ nhóm nhân tố bên trong (mục tiêu phát triển nhân lực, văn hóa doanh nghiệp, chính sách ngân sách đào tạo, cán bộ làm công tác đào tạo, phương pháp đào tạo trực tiếp/trực tuyến, môi trường làm việc) và nhóm nhân tố bên ngoài (sự phát triển của hệ thống giáo dục - đào tạo, khung khổ chính sách pháp luật của Nhà nước, dịch vụ chăm sóc y tế, tác động của toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế).
  • Tổng quan các nghiên cứu thực tiễn: Khóa luận khảo cứu các công trình nghiên cứu tiền nhiệm trong và ngoài nước để đúc kết kinh nghiệm thực tiễn, bao gồm: nghiên cứu của Nguyễn Thái Hà (2022) về nguồn nhân lực Việt Nam trong Cách mạng công nghiệp 4.0; công trình của Trịnh Văn Sơn (2012) về nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế; nghiên cứu của Nguyễn Phương Thúy (2023) tại Ngân hàng Nhà nước Chi nhánh Quảng Bình; nghiên cứu của Trần Công Sáng (2020) trong ngành Hàng hải Việt Nam; cùng các nghiên cứu quốc tế của Vu Hoang Ngan và Dinh Thi Hong Duyen (2017) về hiệu quả đào tạo ngành nội dung số, và nghiên cứu so sánh về tác động của thực tiễn đào tạo đến năng suất lao động của nhân viên.

Phương pháp nghiên cứu được triển khai cụ thể:

  • Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp: Nguồn số liệu nội bộ được trích xuất từ Phòng Hành chính - Ngân hàng TMCP Á Châu - Phòng Giao dịch An Cựu trong 3 năm liên tục (2020, 2021, 2022), bao gồm sơ đồ tổ chức bộ máy, thống kê lao động, giới tính, độ tuổi, trình độ học vấn, chi phí đào tạo và các báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh; kết hợp dữ liệu công bố từ website chính thức của ACB.
  • Phương pháp phân tích số liệu: Sử dụng phương pháp thống kê mô tả (phân loại, tổng hợp chỉ tiêu và tính toán bảng số liệu trên phần mềm Microsoft Excel); áp dụng phương pháp so sánh (tuyệt đối, tương đối) và tổng hợp logic để đánh giá xu hướng biến động và mức độ hoàn thành chỉ tiêu qua các năm.

Nội dung chính theo từng chương

Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại ngân hàng thương mại

Chương 1 tập trung hệ thống hóa toàn bộ các luận điểm lý thuyết cơ bản về lao động, nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực trong các tổ chức kinh tế. Tác giả làm rõ nội hàm của khái niệm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, khẳng định đây là tiến trình gia tăng cả về thể lực, trí lực và tâm lực cho người lao động, giúp nâng cao năng lực thích ứng và năng suất lao động.

Chương này trình bày chi tiết năm khâu nghiệp vụ cốt lõi: tuyển dụng, xác định nhu cầu đào tạo, phương thức đào tạo - bồi dưỡng, thiết kế chính sách đãi ngộ vật chất và tinh thần, cùng các kỹ thuật đánh giá - phân loại nhân viên. Tác giả xây dựng khung tiêu chí đánh giá chất lượng nhân lực dựa trên thể lực, trí lực, tâm lực và cơ cấu nhân sự (giới tính, độ tuổi, trình độ đào tạo). Đồng thời, chương 1 phân tích hệ thống các nhân tố môi trường bên trong và bên ngoài chi phối công tác nhân sự, tổng hợp bức tranh thực trạng tại các doanh nghiệp Việt Nam, và tổng quan 6 công trình nghiên cứu điển hình trong và ngoài nước liên quan trực tiếp đến đề tài.

Chương 2: Thực trạng giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Á Châu, PGD An Cựu

Chương 2 giới thiệu tổng quan lịch sử hình thành và phát triển của ACB từ khi thành lập theo Giấy phép số 0032/NH-GP ngày 24/04/1993 của Ngân hàng Nhà nước và Giấy phép số 533 GP-UB ngày 13/05/1993 của UBND TP.HCM, chính thức hoạt động từ ngày 04/06/1993 với định hướng bán lẻ. Đến cuối năm 2022, ACB đạt quy mô 384 đơn vị mạng lưới (90 chi nhánh, 294 phòng giao dịch) tại 49 tỉnh thành, hơn 13.000 nhân sự, hoạt động theo 5 giá trị cốt lõi: Chính trực, Cẩn trọng, Cách tân, Hài hòa, Hiệu quả.

Tại tỉnh Thừa Thiên Huế, Chi nhánh Huế được thành lập năm 2005; Phòng Giao dịch An Cựu được di dời và khánh thành trụ sở mới vào ngày 03/12/2020 tại địa chỉ 165 Hùng Vương, phường An Cựu, TP. Huế (trước đây đặt tại 100 Hùng Vương, phường Phú Nhuận). Toàn tỉnh có 01 Chi nhánh và 02 Phòng Giao dịch với quy mô hơn 90 nhân viên.

Về cơ cấu tổ chức, PGD An Cựu vận hành dưới sự chỉ đạo của Giám đốc Phòng Giao dịch, gồm các bộ phận chuyên trách:

  • Bộ phận vận hành (Trưởng bộ phận phụ trách Kiểm soát viên giao dịch, Nhân viên thủ quỹ, Giao dịch viên, Nhân viên dịch vụ khách hàng tiền vay).
  • Bộ phận Khách hàng cá nhân (Trưởng bộ phận phụ trách Nhân viên quan hệ khách hàng cá nhân, Nhân viên dịch vụ khách hàng tiền gửi).
  • Bộ phận Khách hàng doanh nghiệp (Giám đốc quan hệ KHDN và các Nhân viên QHKHDN).
  • Phòng Hành chính và Phòng liên kết bảo hiểm (Bancassurance).

Chương 2 đi sâu phân tích tình hình hoạt động kinh doanh giai đoạn 2020 - 2022, phản ánh qua các chỉ tiêu huy động vốn và cấp tín dụng, làm cơ sở thực tiễn để đánh giá năng lực và hiệu quả làm việc của đội ngũ nhân sự. Dữ liệu thực trạng chất lượng nguồn nhân lực được xem xét qua các khía cạnh thể lực, trí lực (học vấn, chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học), tâm lực (kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp), chi phí và thời gian đào tạo, cơ chế khen thưởng và các tồn tại trong quy trình vận hành.

Chương 3: Định hướng và giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Á Châu, PGD An Cựu

Trên cơ sở định hướng chiến lược kinh doanh của ACB giai đoạn 2020 - 2023 và các điểm nghẽn phát hiện tại PGD An Cựu, Chương 3 đề xuất hệ thống 5 nhóm giải pháp quản trị nhân sự đồng bộ:

  1. Về quy hoạch và tuyển dụng: Đổi mới quy trình dự báo định biên nhân sự, chuẩn hóa tiêu chuẩn tuyển chọn đầu vào sát với vị trí việc làm ngân hàng bán lẻ hiện đại.
  2. Về đào tạo và bồi dưỡng: Đa dạng hóa hình thức đào tạo trực tiếp và E-learning, chú trọng đào tạo kỹ năng tư vấn tài chính, cập nhật sản phẩm liên kết bảo hiểm và công nghệ ngân hàng số.
  3. Về bố trí, sử dụng lao động: Sắp xếp nhân sự đúng năng lực sở trường, luân chuyển công việc định kỳ nhằm tối ưu hóa năng suất lao động giữa các bộ phận kinh doanh và vận hành.
  4. Về công tác đánh giá: Hoàn thiện hệ thống tiêu chí đánh giá hiệu quả công việc (KPIs), bảo đảm tính khách quan, công bằng và kết hợp phương pháp gặp gỡ trao đổi định kỳ.
  5. Về chính sách đãi ngộ: Cải thiện cơ chế tiền lương gắn với hiệu quả kinh doanh, bổ sung các gói phúc lợi, bảo hiểm chăm sóc sức khỏe và tổ chức các hoạt động tôn vinh phi tài chính tạo động lực gắn kết lâu dài.

Kết quả và đóng góp

Khóa luận đã phân tích toàn diện thực trạng hoạt động kinh doanh và nguồn nhân lực tại PGD An Cựu giai đoạn 2020 - 2022. Dữ liệu huy động vốn và cho vay thể hiện rõ nét qua bảng tổng hợp sau:

Chỉ tiêu Năm 2020 (Tỷ đồng) Năm 2021 (Tỷ đồng) Năm 2022 (Tỷ đồng) So sánh 2021/2020 (+/-) So sánh 2021/2020 (%) So sánh 2022/2021 (+/-) So sánh 2022/2021 (%)
Tổng huy động vốn 225 301 308 +76 +33,78% +7 +2,33%
- Huy động cá nhân 206 277 261 +71 +34,47% -16 -5,78%
- Huy động Doanh nghiệp 19 25 48 +6 +31,58% +23 +92,00%
- Huy động bình quân 219 280 291 +61 +27,85% +11 +3,93%
- Huy động không kỳ hạn 39 57 85 +18 +46,15% +46 +80,70%
- Huy động có kỳ hạn 186 245 223 +59 +31,72% -22 -8,98%
Tổng cho vay 353 439 611 +86 +24,36% +172 +39,18%
- Cho vay Cá nhân 153 203 360 +50 +32,68% +157 +77,34%
- Cho vay Doanh nghiệp 200 237 251 +37 +18,50% +14 +5,91%

Số liệu cho thấy quy mô tín dụng tại PGD An Cựu tăng trưởng liên tục và mạnh mẽ: tổng dư nợ cho vay tăng từ 353 tỷ đồng (2020) lên 439 tỷ đồng (2021, tăng 24,36%) và đạt 611 tỷ đồng vào năm 2022 (tăng 39,18%), trong đó động lực chính đến từ phân khúc cho vay cá nhân (năm 2022 tăng 157 tỷ đồng, tương đương mức tăng 77,34%).

Ngược lại, nguồn vốn huy động có xu hướng tăng chậm lại: năm 2021 tăng trưởng 33,78% nhưng sang năm 2022 chỉ tăng thêm 7 tỷ đồng (tương đương 2,33%), trong đó huy động vốn cá nhân giảm 5,78% và huy động có kỳ hạn giảm 8,98%, dù mảng huy động doanh nghiệp tăng đột biến 92% và tiền gửi không kỳ hạn tăng 80,70%.

Những phát hiện chính về công tác nhân lực tại đơn vị bao gồm:

  • PGD An Cựu duy trì được đội ngũ nhân sự có trình độ chuyên môn cao, bố trí tương đối phù hợp với từng vị trí công tác; kế hoạch đào tạo nghiệp vụ được phổ biến cụ thể.
  • Mặc dù vậy, công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực còn một số nhược điểm: việc xác định nhu cầu đào tạo đôi lúc còn mang tính chủ quan; phân bổ thời gian và chi phí đào tạo chưa đồng đều; áp lực chỉ tiêu kinh doanh tăng nhanh tạo gánh nặng thể lực và tâm lý cho nhân viên.

Về đóng góp, nghiên cứu đã vận dụng khung lý thuyết quản trị nguồn nhân lực hiện đại để phân tích một đơn vị mạng lưới ngân hàng cấp cơ sở (phòng giao dịch), cung cấp các cứ liệu định lượng xác thực về tăng trưởng kinh doanh gắn liền với biến động nhân lực trong 3 năm liên tiếp (2020 - 2022). Khóa luận đưa ra 5 nhóm đề xuất thực tiễn giúp ban lãnh đạo PGD An Cựu hoàn thiện chính sách tuyển dụng, đào tạo, đãi ngộ và đánh giá nhân viên.

Hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp

Khóa luận bộc lộ một số giới hạn nghiên cứu nhất định xuất phát từ phạm vi và phương pháp tiếp cận:

  • Về phạm vi không gian và quy mô mẫu: Đề tài chỉ tập trung khảo sát tại một đơn vị duy nhất là Phòng Giao dịch An Cựu (trực thuộc ACB Chi nhánh Huế). Quy mô nhân sự tại một phòng giao dịch nhỏ hơn nhiều so với cấp chi nhánh hay toàn hệ thống, do đó tính đại diện để khái quát hóa cho toàn ngành ngân hàng thương mại còn hạn chế.
  • Về nguồn dữ liệu: Nghiên cứu chủ yếu dựa vào số liệu thứ cấp do Phòng Hành chính của đơn vị cung cấp và các báo cáo định kỳ giai đoạn 2020 - 2022. Đề tài chưa triển khai phương pháp điều tra sơ cấp (khảo sát bảng hỏi cấu trúc diện rộng đối với toàn thể cán bộ nhân viên) để lượng hóa mức độ thỏa mãn công việc, động lực làm việc và nhu cầu đào tạo thông qua các mô hình hồi quy định lượng.

Hướng nghiên cứu tiếp theo có thể mở rộng khảo sát điều tra sơ cấp với thang đo Likert, thu thập ý kiến trực tiếp của nhân viên và khách hàng; mở rộng phạm vi so sánh đa chi nhánh hoặc đối sánh hiệu quả quản trị nhân lực giữa ACB với các ngân hàng thương mại cổ phần khác trên cùng địa bàn.

Giá trị tham khảo

Báo cáo khóa luận mang lại giá trị học thuật và thực tiễn thiết thực cho nhiều nhóm đối tượng:

  • Sinh viên chuyên ngành Quản trị kinh doanh, Quản trị nguồn nhân lực, Tài chính - Ngân hàng: Tài liệu cung cấp cách tiếp cận rõ ràng về phương pháp xây dựng báo cáo phân tích thực trạng nhân sự cấp cơ sở, cách kết hợp phân tích số liệu tài chính ngân hàng (huy động, cho vay) với các chỉ tiêu đánh giá lao động.
  • Cán bộ quản lý tại các phòng giao dịch, chi nhánh ngân hàng thương mại: Phần phân tích cơ cấu tổ chức bộ máy, mô tả nhiệm vụ từng vị trí chức danh và các nhóm giải pháp đãi ngộ, đào tạo ở Chương 3 là tư liệu tham khảo hữu ích cho công tác điều hành nhân sự thực tế.
  • Phần đáng tham khảo nhất trong văn bản: Mục hệ thống hóa khung tiêu chí đánh giá chất lượng nhân sự qua 3 trụ cột (Thể lực, Trí lực, Tâm lực) tại Chương 1 và bảng phân tích cơ cấu tổ chức kèm số liệu huy động - cho vay thực tế giai đoạn 2020 - 2022 tại Chương 2.

Câu hỏi thường gặp

1. Phòng Giao dịch An Cựu thuộc Ngân hàng TMCP Á Châu được chuyển về trụ sở mới vào thời gian nào và ở địa chỉ nào?
Phòng Giao dịch An Cựu chính thức khánh thành trụ sở mới vào ngày 03 tháng 12 năm 2020 tại địa chỉ số 165 Hùng Vương, phường An Cựu, thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế. Trước thời điểm này, phòng giao dịch hoạt động tại địa chỉ số 100 Hùng Vương, phường Phú Nhuận, thành phố Huế.

2. Khóa luận phân loại các tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn nhân lực dựa trên những khía cạnh nào?
Khóa luận chia chất lượng nguồn nhân lực thành 3 tiêu chí cấu thành cơ bản: Thể lực (sức khỏe thể chất, sức khỏe tinh thần, độ tuổi, giới tính, xếp loại sức khỏe I, II, III); Trí lực (trình độ học vấn, trình độ chuyên môn kỹ thuật, kinh nghiệm, kỹ năng mềm); và Tâm lực (ý thức chấp hành kỷ luật, tinh thần hợp tác làm việc nhóm, sự tuân thủ quy trình nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp).

3. Tình hình huy động vốn và dư nợ cho vay tại PGD An Cựu biến động ra sao trong giai đoạn 2020 - 2022?
Tổng nguồn vốn huy động đạt 225 tỷ đồng (năm 2020), tăng lên 301 tỷ đồng (năm 2021) và đạt 308 tỷ đồng (năm 2022). Tổng dư nợ cho vay đạt mức tăng trưởng cao qua từng năm: từ 353 tỷ đồng (năm 2020) lên 439 tỷ đồng (năm 2021) và chạm mốc 611 tỷ đồng (năm 2022), trong đó cho vay cá nhân tăng mạnh nhất, đạt 360 tỷ đồng vào năm 2022.

4. Cơ cấu tổ chức tại PGD An Cựu gồm những bộ phận chức năng nào?
Bộ máy PGD An Cựu đứng đầu là Giám đốc PGD, quản lý trực tiếp các bộ phận: Bộ phận vận hành (Trưởng bộ phận vận hành, Kiểm soát viên giao dịch, Thủ quỹ, Giao dịch viên, Nhân viên dịch vụ khách hàng tiền vay); Bộ phận Khách hàng cá nhân (Trưởng bộ phận, Nhân viên QHKH cá nhân, Nhân viên dịch vụ KH tiền gửi); Bộ phận Khách hàng doanh nghiệp (Giám đốc quan hệ KHDN, Nhân viên QHKH doanh nghiệp); Phòng Hành chính và Phòng liên kết bảo hiểm.

5. Tác giả đề xuất các nhóm giải pháp cụ thể nào trong Chương 3 để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực?
Tác giả đề xuất 5 nhóm giải pháp cụ thể: (1) Đổi mới công tác quy hoạch và tuyển dụng nhân sự; (2) Đẩy mạnh và nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn; (3) Hợp lý hóa công tác bố trí, sử dụng lao động theo vị trí việc làm; (4) Hoàn thiện quy trình và tiêu chí đánh giá, phân loại nhân viên; (5) Cải tiến chính sách đãi ngộ tài chính và phi tài chính.

Kết luận

Khóa luận tốt nghiệp của tác giả Nguyễn Khắc Khai đã giải quyết trọn vẹn mục tiêu nghiên cứu thông qua việc hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản trị và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong ngành ngân hàng theo ba khía cạnh thể lực, trí lực và tâm lực. Bằng các phương pháp thống kê mô tả và so sánh trên nguồn số liệu thứ cấp giai đoạn 2020 - 2022, tác giả đã phản ánh chân thực bức tranh tăng trưởng kinh doanh song hành cùng thực trạng công tác tổ chức, đào tạo và đãi ngộ nhân sự tại PGD An Cựu. Các giải pháp đề xuất bám sát định hướng phát triển của ACB và thực tiễn địa bàn, mang tính ứng dụng cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực tại đơn vị. Công trình là tài liệu học thuật có cấu trúc chặt chẽ, đóng góp tư liệu thực chứng hữu ích cho nghiên cứu quản trị ngân hàng bán lẻ cấp cơ sở.