Giải bài tập chương dao động cơ vật lý lớp 12 bằng ngôn ngữ lập trình MATLAB

2012

99
0
0

Phí lưu trữ

30.000 VNĐ

Mục lục chi tiết

LỜI CẢM ƠN

DANH MỤC VIẾT TẮT

DANH MỤC CÁC BẢNG

DANH MỤC CÁC HÌNH

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

1. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHỔ THÔNG CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM MATLAB

1.1. Những vấn đề lí luận về dạy giải bài tập Vật lí

1.2. Khái niệm về bài tập Vật lí

1.3. Vai trò của bài tập vật lí

1.4. Phân loại bài tập vật lí

1.5. Phương pháp giải bài tập vật lí

1.6. Hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lí

1.7. Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học

1.8. Giáo dục và công nghệ

1.9. Vai trò của CNTT trong dạy học Vật lí

1.10. Khai thác và sử dụng một số phần mềm để dạy học môn Vật lí

1.11. Ưu điểm và hạn chế của việc ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí

1.12. Giới thiệu phần mềm Matlab

1.12.1. Các kiểu dữ liệu

1.12.2. Các phép tính với ma trận

1.12.3. Cú pháp đặc biệt (syntactic sugar)

1.12.4. Tính năng vẽ đồ thị

1.13. Thực trạng của việc sử dụng CNTT trong dạy học vật lí ở một số trường phổ thông

1.13.1. Đối với giáo viên

1.13.2. Đối với học sinh

1.14. Kết luận chương 1

2. CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM MATLAB

2.1. Phân tích nội dung kiến thức phần “Dao động cơ” chương trình Vật lí 12 Cơ bản

2.2. Vị trí chương “Dao động cơ” trong chương trình Vật lí 12 cơ bản

2.3. Chuẩn kiến thức, kĩ năng

2.4. Sơ đồ cấu trúc nội dung chương

2.5. Tóm tắt nội dung kiến thức cơ bản

2.5.1. Các khái niệm cơ bản

2.5.2. Các công thức sử dụng

2.6. Đặc điểm, cấu trúc nội dung chương “Dao động cơ” vật lí 12 Ban cơ bản

2.7. Nội dung chương trình Vật lý 12 Cơ bản

2.8. Về phân phối chương trình

2.9. Phân loại và soạn thảo hệ thống bài tập chương Dao động cơ

2.9.1. Phân loại bài tập chương Dao động cơ

2.9.2. Soạn thảo hệ thống bài tập chương Dao động cơ

2.10. Sử dụng phần mềm Matlab xây dựng hệ thống bài tập đã soạn thảo

2.11. Kết luận chương 2

3. CHƯƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

3.1. Mục đích và nhiệm vụ của TNSP

3.2. Đối tượng, thời gian và phương thức TNSP

3.3. Đối tượng thực nghiệm sư phạm

3.4. Phân tích và đánh giá thực nghiệm sư phạm

3.5. Phân tích định tính diễn biến các giờ học trong quá trình TNSP

3.6. Kết quả TNSP của các lớp TN và ĐC

3.7. Kết luận chương 3

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

PHỤ LỤC

Luận văn thạc sĩ vnu ued giải bài tập chương dao động cơ vật lý lớp 12 trung học phổ thông bằng ngôn ngữ lập trình matlab

Bạn đang xem trước tài liệu:

Luận văn thạc sĩ vnu ued giải bài tập chương dao động cơ vật lý lớp 12 trung học phổ thông bằng ngôn ngữ lập trình matlab

Tài liệu "Giải bài tập vật lý lớp 12 chương dao động cơ bằng MATLAB" cung cấp cho người đọc những phương pháp giải bài tập vật lý liên quan đến dao động cơ, sử dụng phần mềm MATLAB để mô phỏng và phân tích. Tài liệu không chỉ giúp học sinh nắm vững lý thuyết mà còn phát triển kỹ năng thực hành thông qua việc áp dụng công nghệ vào học tập. Việc sử dụng MATLAB giúp học sinh hình dung rõ hơn về các hiện tượng vật lý, từ đó nâng cao khả năng tư duy và sáng tạo.

Để mở rộng kiến thức và khám phá thêm các khía cạnh khác của vật lý, bạn có thể tham khảo tài liệu "Luận văn xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh", nơi bạn sẽ tìm thấy những phương pháp học tập tích cực hơn. Ngoài ra, tài liệu "Luận văn thạc sĩ vnu ued xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12 nhằm phát huy tính tích cực năng lực sáng tạo của học sinh" cũng sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về dòng điện xoay chiều. Cuối cùng, tài liệu "Ôn tập môn vật lý 12" sẽ là nguồn tài liệu hữu ích để bạn ôn tập và củng cố kiến thức trước kỳ thi. Những tài liệu này không chỉ giúp bạn mở rộng kiến thức mà còn cung cấp những góc nhìn mới mẻ về các chủ đề vật lý quan trọng.